Rancang

an
Pengajar
an
Tahunan
Bahasa
Isyarat
Komunik
 MINGGU: 1-4 Unit 1 : Bangunan dan Tempat

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

Tajuk:

Asas membentuk isyarat.
1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
ejaan jari dan tulisan.
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan.
- Bandar Kita
1.1.2 Mengecam, mengenal pasti dan mengisyaratkan perkataan
dengan betul. - Menara Terkenal di Dunia
1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat - Kebersihan Tandas
tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
- Ladang Tenusu
tema.
-Destinasi Pelancongan
2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara
berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan - Kraf Menara
grafik

1
 MINGGU: 5-8 Unit 2: Pendidikan Kesihatan

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

Tajuk:

-Rabun dan Penyakit Mata

1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
ejaan jari dan tulisan.
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan.
3.1 Berkomunikasi menggunakan
bahasa isyarat
1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat -Sayangi Jantung Kita
tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan - Keracunan Makanan
tema.
- Tanda penyakit
2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara
berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan -Pemeriksaan Kesihatan
grafik -Kemalangan di Sekolah
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam -Gaya Hidup Sihat
pelbagai situasi.
- Penjagaan Kebersihan

- Alat Bantuan Pendengaran

- Sakit Jiwa

2
 MINGGU: 5-9 Unit 2: Pendidikan Kesihatan

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
ejaan jari dan tulisan.
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan.
3.1 Berkomunikasi menggunakan
bahasa isyarat
tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
tema.
Tajuk:
2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara -Rabun dan Penyakit Mata
berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan
grafik -Sayangi Jantung Kita
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam - Keracunan Makanan
pelbagai situasi. - Tanda penyakit

3
 MINGGU: 10-12 Unit 2: Pendidikan Kesihatan

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
tema.

2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara

berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan Tajuk:
1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
ejaan jari dan tulisan. grafik
-Pemeriksaan Kesihatan

2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan.
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam -Kemalangan di Sekolah
pelbagai situasi.
-Gaya Hidup Sihat
- Penjagaan Kebersihan

- Alat Bantuan Pendengaran

3.1 Berkomunikasi menggunakan
bahasa isyarat - Sakit Jiwa

MINGGU: 13-16 Unit 3: Mari Bermain Alatan Muzik

4
 CATATAN
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat
tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
tema.

2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara

1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
ejaan jari dan tulisan.
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan.
berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan
grafik - Malam Apresiasi Seni
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam - Cara Bermain Alatan Muzik
pelbagai situasi. -Lawatan ke Muzium Alatan
Muzik
-Burung Kakak Tua

3.1 Berkomunikasi menggunakan -Stesen Maklumat

bahasa isyarat
- Kompang

5
 MINGGU: 17-20 Unit 4: Kenali Pakaian Tradisional

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
tema.

2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara

berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan
1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk -Pakaian Kaum di Malaysia
ejaan jari dan tulisan. grafik
-Pertandingan Tarian
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan 3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam
maklumat atau idea bagi pelbagai pelbagai situasi. - Hari Kebudayaan Sekolah
tujuan. -Sulaman Manik
-Busana Tradisional
3.1 Berkomunikasi menggunakan -Pereka Fesyen
bahasa isyarat
- Pakaian Saya

6
 MINGGU: 21-23 Unit 5: Mari Memasak

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
tema.

2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara

berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan -Sumber bahan mentah masakan
1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
grafik
ejaan jari dan tulisan. - Kuih daripada tepung
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan -Fungsi bahan masakan
pelbagai situasi.
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan. - Aktiviti memasak
- Bahan dalam makanan

3.1 Berkomunikasi menggunakan - Proses Pembuatan Belacan

bahasa isyarat

7
 MINGGU: 24-26 Unit 5: Mari Memasak

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
tema.

2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara

1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan
- Kira kos bahan
ejaan jari dan tulisan. grafik
-Resepi Kuih Melaka
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan 3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam
maklumat atau idea bagi pelbagai pelbagai situasi. -Mari Bereksperimen
tujuan. -Teka Bahan
- Bercerita dalam bulatan
3.1 Berkomunikasi menggunakan -Gula Melaka
bahasa isyarat

8
 MINGGU: 27-29 Unit 6: Majlis dan Acara

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
tema.
- Mari berinteraksi
2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara
berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan - Pertunjukan
1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
grafik
ejaan jari dan tulisan. -Hari Kokurikulum
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan -Hari Anugerah Cemerlang
pelbagai situasi.
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan. -Takwim SKPK Muhibbah
-Atur cara Program Motivasi

3.1 Berkomunikasi menggunakan -Kek Cawan Hari Jadi

bahasa isyarat
-Kenduri

9
 MINGGU: 30 Unit 7: Sukan dan Rekreasi

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.1.2 Mengecam, mengenal pasti dan mengisyaratkan perkataan

dengan betul.

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
1.1 Asas membentuk isyarat.
tema.
1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara
ejaan jari dan tulisan.
berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan
grafik -- Jenis-jenis sukan
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan
maklumat atau idea bagi pelbagai - Sukan air
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam
tujuan.
pelbagai situasi.

3.1 Berkomunikasi menggunakan

bahasa isyarat

10
 MINGGU: 31-37 Unit 7: Sukan dan Rekreasi

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

CATATAN
KANDUNGAN

1.2.1 Mengecam, mengenal pasti dan menterjemahkan sesuatu isyarat

tangan perkataan kepada bentuk ejaan jari dan tulisan berdasarkan
- Pergerakan Sukan
tema.
- Aktiviti Sukan
2.1.1 Menyampaikan dan menerangkan sesuatu maklumat secara
berisyarat dalam pelbagai situasi. (i) perkataan (ii) teks (iii) bahan - Silat dan Judo
1.2 Menterjemah isyarat dalam bentuk
grafik
ejaan jari dan tulisan. -Boling dan boling padang
3.1.1 Berisyarat untuk menyampai dan menerima maklumat dalam
2.1 Mengisyarat untuk menyampaikan - Jadual Acara Sukan
pelbagai situasi.
maklumat atau idea bagi pelbagai
tujuan. - Pakaian Sukan
- Hobi Saya

3.1 Berkomunikasi menggunakan - Wira Negara

bahasa isyarat
- Berita Sukan
- Permainan
- Permaiana Bola Beracun

11
12