You are on page 1of 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU

TARIKH 17 Mac 2021 HARI Rabu


MASA 11.45 pagi – 12.45 tengah hari KELAS 5 Pintar
TEMA Kesihatan dan Kebersihan TAJUK Kuku bersih dan
sihat
STANDARD 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai
KANDUNGAN tujuan.
STANDARD 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat yang
PEMBELAJARAN dikenal pasti dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :
1. Bertutur dan menghuraikan sekurang-kurangnya 3 maklumat
tersurat dengan menggunakan idea kreatif dan kritis.
AKTIVITI 1. Murid menjawab soalan teka-teki mengenai kuku.
2. Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan kuku.
3. Murid dibahagikan ke dalam kumpulan dan berbincang mengenai
subtajuk cara penjagaan kuku.
4. Murid membentangkan bahan dan bersoal jawab mengenai tajuk.
5. Murid membuat rumusan mengenai pembentangan-pembentangan
yang didengari.
SISTEM BAHASA Pembelajaran Konstruktivisme
KBAT: menilai - berbincang
Nilai murni: Kebersihan Fizikan dan Mental
KRITERIA 1. Murid berjaya menghuraikan maklumat dengan menggunakan idea
KEJAYAAN kreatif dan kritis.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU

TARIKH 4 April 2021 HARI Ahad


MASA 8.20-8.50 pagi KELAS 5 Pintar
10.15-11.15 pagi
TEMA Kesihatan dan Kebersihan TAJUK Kuku bersih dan sihat
STANDARD 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai
KANDUNGAN tujuan.
STANDARD 1.2.2 Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat yang
PEMBELAJARAN dikenal pasti dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :
1. Bertutur dan menghuraikan sekurang-kurangnya 3 maklumat
tersurat dengan menggunakan idea kreatif dan kritis.
AKTIVITI 1. Murid menjawab soalan teka-teki mengenai kuku.
2. Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan kuku.
3. Murid dibahagikan ke dalam kumpulan dan berbincang mengenai
subtajuk cara penjagaan kuku.
4. Murid membentangkan bahan dan bersoal jawab mengenai tajuk.
5. Murid membuat rumusan mengenai pembentangan-pembentangan
yang didengari.
SISTEM BAHASA Pembelajaran Konstruktivisme
KBAT: menilai - berbincang
Nilai murni: Kebersihan Fizikan dan Mental
KRITERIA Murid berjaya menghuraikan maklumat dengan menggunakan idea
KEJAYAAN kreatif dan kritis.
REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU

TARIKH 4 April 2021 HARI Ahad


MASA 11.15 pagi -12.15 tengah hari KELAS 5 Pintar
TEMA Kesihatan dan Kebersihan TAJUK Pilihan yang Bijak
STANDARD 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia.
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan
PEMBELAJARAN multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan
OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid dapat :
1. Membaca dan memahami maklumat untuk membuat keputusan
dengan betul.
AKTIVITI 1. Murid meneliti melitup muka yang dipakai dan menyatakan jenis
pelitup muka yang digunakan.
2. Murid membaca maklumat mengenai pelitup muka pembedahan
dan pelitup muka N95.
3. Murid membezakan kedua-dua jenis pelitup muka menggunakan
peta buih berganda.
4. Murid menjawab soalan pemahaman berpandukan maklumat yang
dibaca untuk membuat keputusan.
SISTEM BAHASA Nilai Murni: Rasional
KBAT: menilai- membuat keputusan
Pembelajaran Konstruktivisme
KRITERIA 1. Murid berjaya menjawab soalan pemahaman berpandukan bahan
KEJAYAAN bacaan yang dibaca.
2. Murid berjaya membina peta buih berganda berpandukan
maklumat yang dibaca.
REFLEKSI

You might also like