Методичні рекомендації до практичних занять з предмета «Анатомія людини»

Заклад фахової передвищої освіти
«Київський міський медичний фаховий коледж»
Циклова методична комісія природничо-наукових дисциплін
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до практичних занять
з предмета
«АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ»
Підготувала
Викладач вищої категорії,
викладач методист
Бицюра Л.В
ПЛАН
1. Анатомія кісток тулуба, з’єднання кісток. Анатомія кісток черепа. З’єднання кісток..3
2. Анатомія кісток верхніх кінцівок, з’єднання кісток. Анатомія кісток нижніх кінцівок.
З’єднання кісток………………………………………………………………………………10
3. Анатомія м’язів голови та шиї. Анатомія м’язів тулуба………………………………. 14
4. Анатомія м’язів верхньої та нижньої кінцівок. ……………………………………………19
5. Анатомія спинного та головного мозку……………………………………………………..25
6. Периферична нервова система. Автономний відділ нервової системи……………………33.
7. Анатомія ока, вуха. Провідні шляхи зорового аналізатора. Провідні шляхи слухового
аналізітора………………………………………………………………………………………….48
8. Анатомія серця. Велике і мале кола кровообігу……………………………………………….57
9. Артеріальна, венозна та лімфатична система організму…………………………………….66
10. Анатомія органів ротової порожнини та її похідних. Анатомія глотки, стравоходу. Шлунку.
Анатомія тонкої, товстоі кишок. Анатомія великих травних залоз………………………..77
11. Анатомія органів дихальної системи……………………………………………………………82
12. Анатомія органів сечової системи. Анатомія жіночих та чоловічих статевих органів.
Промежина……………………………………………………………………………………………87
13. Анатомія органів ендокринної системи…………………………………………………………..123
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1
Тема: Анатомія кісток тулуба, з’єднання кісток. Анатомія кісток
черепа. З’єднання кісток.
ВСТУП
Знання будови кісток скелета людини, в особливості кісток верхніх та нижніх кінцівок, їх
з’єднання, вкрай необхідне для подальшого вивчення, розуміння і засвоєння курсу анатомії людини,
медсестринства в хірургії, травматології, педіатрії, предмета ріст і розвиток людини, а також
розуміння значення своєчасного надання першої медичної допомоги при травмах опорно-рухового
апарату.
Основні питання з теми

1. Здатність застосовувати площини та вісі для опису анатомічних об’єктів;
2. Визначати та демонструвати відділи скелета, осьову та додаткові частини скелета, порожнини
тіла людини;
3. Описувати будову кісток різних відділів скелета, типи з’єднання кісток;
4. Визначати та пояснювати види кісток, фізіологічні та патологічні вигини хребта;
5. Розпізнавати до якої частини
6. Скелета належить та чи інша кістка;
7. Розрізняти хребці різних відділів;
8. Визначати види з’єднання кісток;
9. Визначати статеві та вікові відмінності черепа;
10. Промацувати остисті відростки хребців, яремну вирізку грудини, мечоподібний відросток,
міжреберні простори, реберні дуги;
11. Промацувати надбрівні дуги, лобові та тім’яні горби, виличні виступи, коміркові відростки,
кути нижньої щелепи.
Дайте відповіді на запитання.

1. З яких частин складається Skeleton?
2. Кількість кісток в організмі людини. Кістка як орган, будова кістки.
3. Кістки тулуба (латина).
4. Кістки верхньої кінцівки (латина).
5. Кістки лицьового черепа (латина).
6. Кістки мозкового черепа (латина).
7. Кістки нижньої кінцівки (латина).
8. Суглоби вільної нижньої кінцівки.
9. Мanus, будова, латина.
10. Pedis, будова, латина.
11. 1.З’єднання кісток. Види. Безперервні з’єднання.
12. 2. Грудна клітина (латина). Скільки пар ребер безпосереднь з’еднуються з грудиною?
13. 3. Скільки хребців має людина? Типова будова хребців.
14. 4. Кульшовій суглоб є з’єднанням …?
15. 5. Скільки хребців має людина? Атипова будова хребців.
16. 6. Ззовні кістка вкрита …. Функції.
17. 7. До скількох років ростуть кістки людини?
18. 8. Кістки плечового поясу (латина).
19. 9. Вигін хребта вперед - … (латина).
20. 10. Де знаходиться червоний кістковий мозок у дорослих?
Визначення вихідного рівня знань
Контрольні запитання.
1.Що проходить крізь товщу потиличних виростків?
А)сонний канал;
Б)під’язиковий канал;
В)виростковий канал.
2.Де знаходяться виростки потиличної кістки?
А)у лускатій частині;
Б)у бічних частинах;
В)у основній частині.
3.Який отвір обмежують частини потиличної кістки?
А)великий отвір;
Б)овальний отвір;
В)круглий отвір.
4.Надперенісся знаходиться:
А)на лусці лобової кістки;
Б)на очноямковій частині;
В)на носовій частині.
5.Круглий, овальний та остистий отвори розташовані:
А)на великих крилах клиноподібної кістки;
Б) на малих крилах клиноподібної кістки;
В)на крилоподібних відростках клиноподібної кістки.
6.Перпендикулярна пластинка бере участь в утворенні:
А)перегородки носа;
Б)бічної стінки носа:
В)присередньої стінки очних ямок.
7.На передній поверхні тіла верхньощелепної кістки знаходиться:
А)горб верхньощелепної кістки;
Б)підочноямковий отвір;
В)іклова ямка.
8.В утворенні виличної дуги бере участь:
А)вилична кістка;
Б)верхньощелепна кістка;
В)скронева кістка.
9.Гілка нижньої щелепи має:
А)виличний відросток;
Б)вінцевий відросток;
В)виростковий відросток.
10.Верхня очноямкова щілина утворена:
А)малими крилами клиноподібної кістки;
Б)крилоподібними відростками клиноподібної кістки;
Б)великими і малими крилами клиноподібної кістки.
Ситуаційні задачі.
1. Хворий отримав черепно-мозкову травму. Під час пальпації кісток черепа – дефект відсутній.
Чи можливий перелом внутрішньої пластинки кісток сплетіння. Дайте морфологічне
обґрунтування.
2. Хворому встановлений діагноз: гайморит. Про запалення якої пазухи йдеться і де вона
знаходиться?
3. Хворий отримав черепно-мозкову травму. Йому був встановлений діагноз: перелом основи
черепа. Які кістки можуть бути пошкоджені при цій травмі?
4. Хворому встановлений діагноз: аденома гіпофіза. Чи можуть змінюватися розміри ямки
гіпофіза, які визначають під час рентгенологічного дослідження?
5. Як відомо, скронева кістка має отвір внутрішнього слухового і отвір зовнішнього слухового
ходів. Чи сполучаються вони між собою?
ЗАПОВНІТЬ ТАБЛИЦЮ
БУДОВА ФУНКЦІЇ
Кістки черепа
Хребтовий стовбур
Грудна клітина
Вирішіть тестове завдання
1.Де знаходиться червоний кістковий мозок 2.Тестостерон

у дорослих? 3.Гормон росту
А. Хребет 4.Естроген
Б. Грудна клітина і ребра
В. Мозкова порожнина плеча і стегна
Г. Проксимальний епіфіз плеча і стегна 6.Які явища в скелетній системі
відбуваються внаслідок старіння.
2.Структура, яка відновлює кістки є? А.Втрата кальцію в кістках
1.Періост Б.Збільшення абсорбції фосфору в кістках
2.Епіфіз В.Зменшення вироблення білків
3.Кістковий мозок Г.Зменшення вироблення органічної частини
4.Діафіз кістки
А,В,Г
3.Функція остеоцитів полягає в? А,Б
1.Підтримці щоденної діяльності клітин Б,В,Г
кісткової тканини Б,В
2.Розщемленні старих тканин
3.Виробці лужної фосфотази 7. Синовінальна рідина:
4.Утворенні нової кісткової тканини А.Змащує суглоб
Б.Містить фагоцити
4.Найбільш важливим гормоном , що В.В кінці кінців замінюється хрящем
сприяє абсорбції кісткової тканини є? Г. Надає живлення для артикулярного хряща
1.Паратгормон А,Б,Г
А,В
А,Г 16. Неорганічні речовини надають кісткам:
Б,В,Г А. Щільності, твердості
Б. Гнучкості, пружності
8. Скільки у людини хребців:
А.34-35 17.Плоскі кістки — це:
Б.10-12 А. Лобна, ребра
В.20-26 Б. Гомілка, стегно
Г.40-43 В. Кістки мозкового і лицевого черепа
Г. Фаланги пальців
9.Трубчасті кістки-це: Д. Хребці
А. Гомілка, стегно
Б. Кістки мозкового черепа 18. До кісток лицевого черепа відносяться:
В. Кістки лицевого черепа А. maxilla,zygomaticum,nazalae,lacrimalae,p
Г. Ребра alatinum
Д. Хребці Б.maxilla,mandibula,temporalae,palatinum,
nazalae
10. Хребет людини є гнучким, тому що: В.mandibula,nazalae,lacrimalae,sphenoidalae,
А. Між хребцями існують прошарки пружної palatinum
тканини Г.pariethalae,ethmoidalae,frontalae,nazalae
Б. До нього прикріплені ребра, які рухаються
при диханні 19. Синдесмоз-це:
В. Всередині його знаходиться гнучкий А. З’єднання кісток за допомогою сполучної
спинний мозок тканини
Б. З’єднання кісток за допомогою хряща
11.Зовні кістка вкрита: В. З’єднання кісток за допомогою кістки
А. Окістям
Б. Хрящем 20.Синхондроз-це:
В. М’язами А. З’єднання кісток за допомогою хрящів
Б. З’єднання кісток за допомогою сполучної
12. До скількох років життя у людини тканини
ростуть кістки: В. З’єднання кісток за допомогою кісток
А. До 25
Б. До 5 21.Синостоз-це:
В. До 40 А. З’єднання кісток за допомогою кісток
Г. До 15 Б. З’єднання кісток за допомогою хряща
Д. Все життя В. З’єднання кісток за допомогою сполучної
тканини
13.Як називаються рухомі з’єднання кісток:
А. Суглоби (синовінальні) 22.Шийні хребці латиною:
Б. Шви (волокнисті) А. vertebrae cervicalis
В. Вколочування (волокнисті) Б. vertebrae thoracica
Г. Синхондроз (хрящові) В .vertebrae lumbalis
Д. Зв’язки (волокнисті) Г. vertebrae sacralis
14.Кістки, що утворюють суглоб, 23.1-й шийний хребець латиною:

з’єднуються між собою за допомогою: А. atlas
А. Суглобової сумки Б. axis
Б. Окістя В. prominens
В. Швів
Г. Хрящів 24.2-й шийний хребець латиною:
А. axis
15. Органічні речовини надають кісткам: Б. atlas
А. Гнучкості, пружності В. promanens
Б. Щільності, твердості
25. 7-й шийний хребець латиною:
А .prominens 33.Від дуг кожного хребця відходять :
Б. atlas А. 7 відростків
В. axis Б. 5 відростків
В.6 відростків
26.Навколо фронтальної вісі можливі такі Г.4 відростки
рухи:
А. Згинання, розгинання 34.В шийному відділі остисті відростки:
Б. Відведення, приведення А. короткі і роздвоєні на кінцях
В. Супінація, пронація Б. довгі і спрямовані донизу
Г. Циркумдукція, приведення В. широкі і спрямовані назад
Д. Згинання, відведення
35.Вигин хребта вперед називається:
27.Навколо сагітальної вісі можливі такі А. лордоз
рухи: Б. кіфоз
А. Відведення, приведення В. сколіоз
Б. Згинання, розгинання
В. Супінація, пронація 36.Вигин хребта назад називається:
Г. Циркумдукція, приведення А. кіфоз
Д. Згинання, відведення Б. лордоз
В. сколіоз
28.Навколо вертикальної вісі можливі такі
рухи: 37.Вигин хребта вбік називається :
А. Обертання А. сколіоз
Б. Згинання Б. лордоз
В. Розгинання В. кіфоз
Г. Приведення
Д. Відведення 38.Ребра З’єднуються з грудиною за
допомогою:
29.До одноосьових суглобів відносяться: А. Хрящів
А. Циліндричний, блокоподібний Б. З’єднувальної тканини
Б. Еліпсоподібний, Кульшовий В. Кісток
В. Блокоподібний, сідлоподібний Г. Суглобів
Г. Гвинтовий, циліндричний Д. Синхондроза
30. Навколо якої вісі можливі флексія і 39.Яка загальна кількість кісток вільної
екстензія : верхньої кінцівки:
А. Фронтальної А.30
Б. Сагітальної Б.28
В. Поздовжньої В.12
Г. Вертикальної Г.29
Д. колової Д.31
Е.47
31.Навколо якої вісі можливі Абдукція і
аддукція 40. Яка загальна кількість кісток вільної
А. Сагітальної нижньої кінцівки:
Б. Фронтальної А.30
В .Вертикальної Б.29
Г. Поздовжньої В.28
Д .Колової Г.31
32.Навколо якої вісі можлива ротація Д.12
(супінація і пронація): Е.48
А. вертикальної
Б. фронтальної 41.Які з названих кісток мають тільки
В. сагітальної червоний кістковий мозок :
А. Плоскі
Б. Довгі трубчасті 48.Грудна клітка латиною:
В. короткі трубчасті А.thorax
Г. змішані Б.compages thoracis
В.columna vertebralis
42.Як з’єднуються між собою кістки черепа Г.vertebrae thoracicae
у новонародженої дитини: Д.sternum
А. Напіврухомо
Б. Рухомо
В. Нерухомо 49.Грудну клітку складають:
А.sternum, costae,vertebra thoracicae
43.Скільки пар ребер з’єднується своїми Б.scapula,sternum, costae
хрящовими частинами безпосередньо з В.scapula,costae, os sacrum
грудиною: Г.vertebrae thoracicae, costae, sternum,scapula
А.7 Д.sternum,clavicula,vertebra thoracica, costae
Б.6
В.5
Г.10 50.Череп латиною:
Д.12 А. cranium
Е 15 Б. caput
В. cerebrum
44.Яку частину в хімічному складі кістки Г. coxae
молодої людини складає осеїн: Д. clavicula
А.1/3
Б.2/3 51.До кісток мозкового черепа відносяться :
В.1/4 А. os temporalae, os parietalae, os sphenoidalae
Г.1/5 Б. os ethmoidalae, os fromtalae, os occypitalae
Д.1 В. os zygomaticum, os palatinum, os hyoideum
Г. os lacrimalae, os nasalae, maxilla, vomer
45.Яка частина кістки являється А.Б
кровотворним органом: А.В
А .Червоний кістковий мозок А.Г
Б. кістковий мозок Б.В
В. Окістя В.Г.
Г. Хрящ
Д. Сухожилок 52.До кісток лицевого черепа відносяться :
А. os lacrimalae, os palatinum, maxilla, vomer
46.Хребтовий стовбур латиною: Б. os temporalae, os parietalae , os sphenoidalae
А. columna vertebralis В. os zygomaticum, os nasalae , os hioideum
Б. compages thoracis Г. os ethmoidalae, os frontalae, os occipitalae
В. vertebra lumbalis
Г. articulatio vertebralis
47.Кожний хребець має:

А. corpus,arcus,foramen,processus vertebrae
Б. capitum,arcus,processus,corpus vertebrae
В.corpus,arcus,foramen,capitum vertebrae
Г. arcus,processus,foramen, capitum vertebrae
Замалювати хребець, ребро, грудину.

Література
Основна.
Анатомія людини. Головацький А.С., Черкасов В.Г. 11 том 2022р.
Анатомія та фізіологія людини. П.І. Сидоренко. 2015р.
Атлас анатомії людини . Синєльников
Навчальний посібник з анатомії та фізіології ЛЮДИНА. Dorling Kindepsley Видавн. «БаК» 2002
Додаткова.
Практикум з анатомії людини. Н.П. Павлюк. 2019р.Атлас Анатомїї. Адольфо Кассан. 2016р.
Тема: Анатомія кісток верхніх кінцівок, з’єднання кісток. Анатомія кісток нижніх кінцівок.
З’єднання кісток.
Вступ
Опорно-руховий апарат складається з кісток, м'язів, зв'язок, хрящів, суглобів. Скелет людини
представлений черепом, кістками тулуба та кінцівок.
Однією з найважливіших властивостей організму є переміщення його в просторі. Цю функцію
виконує опорно-руховий апарат.

2. Визначати та демонструвати відділи скелета, осьову та додаткові частини скелета, порожнини
тіла людини;
3. Описувати будову кісток різних відділів скелета, типи з’єднання кісток;
4. Розпізнавати до якої частини
5. Скелета належить та чи інша кістка;
6. Визначати види з’єднання кісток;
7. Визначати статеві та вікові відмінності тазу;
8. Демонструвати на скелеті і на живій людині рухи, які можна здійснити в тому чи в іншому
суглобі;
9. Промацувати лопаткову ось і кут лопатки, ключиці, ліктьовий відросток, кістки кисті;
10. Промацувати гребінь клубової кістки, передню верхню ость, сідничну ость, великий вертлюг,
наколінок, кісточки гомілки.
БУДОВА ФУНКЦІЯ
Кістяк
Окістя
Кістковий мозок
Зв’язки
Суглоби
БУДОВА ФУНКЦІЇ
Грудна клітина
Скелет плечового поясу
Скелет вільної
верхньої кінцівки
Скелета поясу нижньої

кінцівки
Скелета вільної нижньої

кінцівки
Вирішить тестове завдання

5.Коли долоня повернута вниз, то цей рух
1.Пальці ніг є прикладом ________ кісток називається:
А. Коротких трубчастих А. Пронація
Б. Довгих трубчастих Б. Супінація
В. Плоских В. Згинання
Г. Змішаних Г. Розгинання
Д. Сесамоподібних Д. Стискання
2.Які явища в скелетній системі 6.Трубчасті кістки-це:

відбуваються внаслідок старіння. А. Гомілка, стегно
А. Втрата кальцію в кістках Б. Кістки мозкового черепа
Б. Збільшення абсорбції фосфору в кістках В. Кістки лицевого черепа
В. Зменшення вироблення білків Г. Ребра
Г. Зменшення вироблення органічної частини Д. Хребці
кістки
А,В,Г
А,Б 7.Як називаються рухомі з’єднання кісток:
Б,В,Г А. Суглоби (синовінальні)
Б,В Б. Шви (волокнисті)
В. Вколочування (волокнисті)
3. Синовінальна рідина: Г. Синхондроз (хрящові)
А. Змащує суглоб Д. Зв’язки (волокнисті)
Б. Містить фагоцити
В.В кінці кінців замінюється хрящем 8.Кістки, що утворюють суглоб, з’єднуються
Г. Надає живлення для артикулярного хряща між собою за допомогою:
А,Б,Г А. Суглобової сумки
А,В Б. Окістя
А,Г В. Швів
Б,В,Г Г. Хрящі
4.Кульшовий суглоб є з’єднання головки

стегна із: 9. До поясу нижніх кінцівок входять:
А. Вертлужною западиною А. pelvis,coxae
Б. Рукояткою Б. scapula,clavicula
В. Гленоїдальною порожниною В. ulna,radii
Г. Затульним отвором Г. scapula,sternum
10.Плоскі кістки — це: Д. ossa pelvis
А. Лобна, ребра
Б. Гомілка, стегно 18.З яких кісток до 16 років складається
В. Кістки мозкового і лицевого черепа тазова кістка :
Г. Фаланги пальців А.os ilium, os pubicum, os ischii
Д. Хребці Б.os coxae, pelvis, os pubicum
В.os tibia, os fibula, ossa digitorum
11.Обертання у середину називається: Г.femur, os tibia, os fibula
А .пронація 19.Клубова кістка латиною:
Б. супінація А.os iliun
В. аддукція Б.os pubicum
Г. абдукція В.os ischii
Д. флексіо Г.os coxae
12.Яка загальна кількість кісток вільної 20.Сіднична кістка латиною:
верхньої кінцівки: А.os ischii
А.30 Б.os pubicum
Б.28 В.os ilium
В.12 Г.os coxae
Г.29 21.Лобкова кістка латиною:
Д.31 А.os pubicum
Е.47 Б.os ilium
13. Яка загальна кількість кісток вільної В.os ischii
нижньої кінцівки: Г.os tibia
А.30 Д.os fibula
Б.29 22.Кістки стопи складаються з:
В.28 А.ossa digitorum, ossa tarsi, ossa metatarsi
Г.31 Б.crus, ossa tarsi ,ossa metatarsi,patella
Д.12 В.femur,tibia, fibula, ossa pedis
Е.48 23.Крижово-клубовий суглоб утворений :
14.Скільки пар ребер з’єднується своїми А.os sacrum , os ilium
хрящовими частинами безпосередньо з Б.os ischii, os pubis, os sacrum
грудиною: В.os coxae, femur, os ichii
А.7 Г.os coxae, femur, os tibii os ischii
Б.6 Д.os sacrum, os ischii
В.5 24.Кульшовий суглоб латиною:
Г.10 А.articulatio coxae
Д.12 Б.articulatio genus
Е.51 В. articulatio sacroiliaca
15.Крижова кістка латиною : Г. articulatio talocruralis
А.os sacrum 25.Кульшовий суглоб утворений такими
Б.sternum кістками :
В.os coxae А. os coxae , femur
Г.os ulna Б. os tibia, os fibula, femur
Д.os radii В. os ilium, os ischii, os sacrum
16.До скелету вільної нижньої кінцівки Г. femur, os sacrum
відносяться : 26.Колінний суглоб латиною:
А .humerus,os ulna,os radii, ossa manus А. articulatio genus
Б. ossa digitorum, ossa metacarpii, ossa carpi Б. articulatio coxae
В. humerus, scapula, os ulna, ossa manus В. articulatio pedis
Г. os coxae, humerus, ossa manus Г. articulatio humeri
17.Тазова кістка латиною: 27.Колінний суглоб утворено такими
А. os coxae кістками:
Б. os ilium А.femur, tibia , patella
В. os ischii Б.femur, tibia, fibula,patella
Г. os pubis В.femur, patella
Г.femur, tibia, ossa pedis кістками :
28.Гомілковостопний суглоб латиною: А.humerus, scapula
А.articulatio talocruralis Б.humerus, clavicula
Б.articulatio sacroiliaca В.clavicula, scapula
В.articulatio transversa Г.sternum, scapula, humerus
Г.articulatio genus 33.Ліктьовий суглоб латиною :
29. Гомілковостопний суглоб утворений А.articulatio cubiti
такими кістками : Б.articulatio hymeri
А.tibia, fibula, ossa tarsi В.articulatio radiocarpea
Б.tibia, fibula, ossa metetarsi Г.articulatio radioulnaris
В.tibia, femur, ossa digitorum pedis 34.Ліктьовий суглоб утворено такими
Г.tibia, fibula, ossa pedis кістками :
30.Кістки кисті утворюються з : А.humerus, os ulna, os radii
А.ossa capri,ossa metacarpi, ossa digitorum Б.os ulna,os radii, ossa manus
Б.os ulna,ossa digitorum,os radii В.humerus, ossa manus
В.os radii,ossa metacarpii,ossa carpi Г.ossa antebrachii, humerus, ossa manus
Г.ossa antebrachii,ossa manus 35.Променевозап‘ястковий суглоб
31.Плечовий суглоб латиною : утворений такими кістками :
А.articulatio humeri А. Ossa antebrachii, ossa carpi
Б.articulatio culiti Б.os ulna,os radii,ossa manus
В.articulatio radiocarpea В.ossa antebrachii, ossa metacarpi
Г.articulatio coxae Г.os radii, ossa digitorum, os ulna
32.Плечовий суглоб утворено такими
Основна.
Додаткова.
Тема: Анатомія м’язів голови та шиї. Анатомія м’язів тулуба.
ВСТУП
Знання будови м’яза як органу, основних груп м’язів та їх функції, м’язів голови, шиї, тулуба
необхідне для подальшого засвоєння медсестринства в хірургії, у внутрішніх хворобах, педіатрії,
нервових хворобах.

Основний етап

2. Визначати за місцем розташування основні групи м’язів;
3. Описувати будову різних видів м'язів;
4. Визначати допоміжний апарат м’язів;
5. Визначати групи м’язів тулуба;
6. Визначати класифікацію
7. М’язів спини;
8. Визначати поверхневі м’язи спини, топографія, функції;
9. Визначати глибокі м’язи спини, топографія, функції;
10. Визначати класифікацію
11. М’язів груді;
12. Визначати поверхневі м’язи груді, топографія, функції;
13. Визначати глибокі м’язи спини, топографія, функції;
14. Визначати м’язи живота, розташування. Функції.
15. Біла лінія живота (латина), будова, розміщення, утворення;
16. Паховий канал, утворення, розташування. Містить…
17. Визначати класифікацію м’язів голови;
18. Визначати мімічні м’язи голови, розташування, функції;
19. Визначати жувальні м’язи голови, розташування, функції;
20. Визначати класифікацію м’язів шиї;
21. Визначати м’язи передньої групи шиї;
22. Визначати м’язи бічної групи шиї,
М’ЯЗ , ЯК ОРГАН . КЛАСИФІКАЦІЯ М’ЯЗІВ

Класифікація м’язів
Підрозділи Вид ФУНКЦІЇ
1.За формою
2.За кількістю голівок.
3. За кількістю черевців
4.За направленням м’язових

волокон.
5.За функцією
6.За розміщенням
7.За розміщенням відносно

скелета
ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ

(розпишіть кожну відповідь)
1. При скороченні м’язи виконують слідуючи функції…?

2. Кожний м’яз має: …?
3. Допоміжний апарат м’язів…?

1.Які м’зи не належать до допоміжних дихальних м’язів?
А)зовнішні міжреберні;
Б)зовнішні міжреберні;
В)великий грудний:
Г)малий грудний.
2. Який з перерахованих м’язів не прикріплюється до лопатки?
А) малий грудний;
Б)великий грудний;
В) передній зубчастий;
Г)глибокі м’язи грудей.
3. Який з перерахованих м’язів згинає плече?
А)поперечний м’яз грудної клітки? Б)передній зубчастий; В)підключичний; Г)великий грудний.
4.Який з перерахованих м’язів підіймає лопатки;
А)задній верхній зубчастий; Б)найширший м’яз спини; В)великий грудний; Г)трапецієподібний.
5.Який з поверхневих м’язів спини не прикріплюється до кісток верхньої кінцівки?
А)трапецієподібний; Б)ромбоподібний; В)задній верхній зубчастий; Г)задній нижній зубчастий.
6.Що не характерно для прямого м’яза живота?
А)нижній край апоневрозу утворює пахвинну (пупартову) зв’язку;
Б)уздовж нього визначають 3-4 сухожилкові перетинки; В)прикріплюється до лобкової кістки;
Г)розташовані по боках від білої лінії живота.
7.Що утворює присередній кінець пахвинної зв’язки?
А)присередню і бічну ніжку; Б)глибоке пахвинне кільце; В)пахвинний канал; Г)бічну пахвинну
ямку.
8.Які м’язи живота прикріплюються до ребер?
А)квадратний м’яз попереку; Б)прямий м’яз живота; В)зовнішній косий м’яз живота;
Г)внутрішній косий м’яз живота.
9.Який отвір знаходиться на поперековій частині діафрагми?
А)аортальний; Б)стравохідний; В)отвір верхньої порожнистої вени; Г) отвір нижньої порожнистої
вени.
10.Який м’яз спини бере участь в опусканні ребер?
А)задній верхній зубчастий; Б) задній нижній зубчастий; В)зовнішні міжреберні; Г)внутрішні
міжреберних.
Ситуаційні задачі.
1. У допризовника під час огляду поверхневого кільця пахвинного каналу лікар відзначив
значне його розширення. Поясніть, що може виникнути в обстежуваного?
2. У жінки, в анамнезі якої десять пологів, у ділянці пупка виявлено еластичне випинання, яке
збільшується під час натужування, фізичного навантаження та у вертикальному положенні і
легко вправляється в черевну порожнину. Встановлено діагноз: пупкова грижа. Поясніть
чому вона виникла в цій ділянці.
3. Лікар запідозрив у хворого діафрагмальну грижу. В яких «слабких місцях» діафрагми вони
можуть виникати?
РІЗНОВИДИ М'ЯЗОВИХ ТКАНИН
М'ЯЗОВА ОСНОВНІ СТРУКТУРНІ СКЛАДОВІ ЧАСТИНИ МІСЦЯ РОЗТАШУ- ОСНОВНІ
ТКАНИ ЕЛЕМЕНТИ ТА СПОСОБИ СТРУКТУРНИХ ЕЛЕМЕНТІВ, ВАННЯ М'ЯЗОВОЇ ФУНКЦІОНАЛЬНІ
НА З'ЄДНАННЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТКАНИНИ В ВЛАСТИВОСТІ
ОРГАНІЗМІ
ПОПЕРЕЧ М'язові волокна М'язове волокно має: Скелетна Скорочується

НО- (симпласти) завдовжки а) циліндричну форму і мускулатура, а швидко,
СМУГАС
ТА до 12 см і завширшки заокруглені кінці; також язик, енергійно, під
від кільканадцяти до б) оболонку – гортань, контролем волі
кількадесяти мікронів. сарколему; глотка, верхня і свідомості.
вони з'єднуються в в) саркоплазму, що третина відносно швидко
пучки волокон за містить міофібрили, які стравоходу. втомлюються.
допомогою прошарків мають різні оптичні і
сполуч- ної тканини фізико-хімічні власти
(остова), що має судини вості ( що надає
і нерви, а пучки враження посмугован
м'язових волокон таким ності)
же способом - в м'язи. - багато ядер (більше
100), розташованих під
оболонкою.
ГЛАДКА М'язові клітини М'язова клітина В стінках Скорочується
веретеноподібної складається з: кровоносних повільно і
форми, довжиною 15- а) оболонки - судин: довго залишається
40 мк, з'єднуються в сарколеми; - травного в скороченому
невеличкі пучки б) саркоплазми; каналу; стані (без втоми),
м'язових волокон. в) дуже тонких - зумовлюючи не
міофібрил, які жовчовивідни стільки рухові
розташовані по х, дихальних, реакції, скільки
периферії вздовж осі сечовивідних тонус стінок
клітини; шляхів; внутрішніх
г) одного ядра - статевих органів.
овальної форми. органів; скорочується
- шкіри; незалежно від волі
- очному і свідомості.
яблоці. Чутлива до
впливу деяких
біологічно
активних речовин
і фармакологіч
них агентів.
СЕРЦЕВИ Клітини – М'язове волокно міокард. Скорочується
Й
М’ЯЗ
кардіоміоцити та складається з тих автоматично,
серцеві провідні самих елементів, що не залежно від
міоцити. Міо- і волокно поперечно- волі і
цити лежать смугастої м'язової свідомості.
ланцюжком і ут- тканини, тільки має
ворюють м'язове поперечні тонкі
волокно. смуги, які
відмежовують ді-
лянки, кожна з яких
має по одному
центрально роз-
ташованому ядру.
Основна.
Додаткова.
Тема: Анатомія м’язів верхньої та нижньої кінцівок.
ВСТУП
Знання будови м’яза як органу, основних груп м’язів та їх функції, м’язів верхніх та нижніх
кінцівок необхідне для подальшого засвоєння медсестринства в хірургії, у внутрішніх хворобах,
педіатрії, нервових хворобах.
1. Визначати допоміжний апарат м’язів;

2. Визначати групи м’язів верхньої кінцівки;
3. Визначати класифікацію м’язів кінцівок;
4. Визначати м’язи поясу верхньої кінцівки,;
5. Визначати м’язи плеча, топографія, функції;
6. Визначати м’язи передпліччя, топографія, функції;
7. Визначати м’язи кисті, топографія, функції;
8. Визначати класифікацію м’язів нижньої кінцівки;
9. Визначати групи м’язів тазу, топографія, функції;
10. Визначати глибокі м’язи тазу, топографія, функції;
11. Визначати групи м’язів стегна, розташування. Функції.
12. Визначати групи м’язів гомілки;
13. Визначати м’язи стопи, розташування, функції;
Класифікація м’язів
Підрозділи Вид ФУНКЦІЇ
1.За формою
2.За кількістю голівок.
3. За кількістю черевців
4.За направленням м’язових
волокон.
5.За функцією
6.За розміщенням
7.За розміщенням відносно
скелета
Додаток № 3
(розпишіть кожну відповідь)
1. При скороченні м’язи виконують слідуючи функції:…?

2. Кожний м’яз має:…?
3. Допоміжний апарат м’язів …?
Виконайте тестове завдання
1.М’язи плеча залежно від дії на плечовий та ліктьовий суглоб поділяються на групи :
А) медіальна, латеральна;
Б) передня, задня;
В) згиначі, розгиначі.
2. До м’язів згиначів належать:
А) Підлопатковий м’яз, дельтоподібний м’яз, надосний м’яз;
Б) Двоголовий м’яз плеча, дзьобоплечовий м’яз, плечовий м’яз;
В) Триголовий, ліктьовий м’яз, квадратний м’яз.
3. Функції м’язів плеча:
А) Обертають передпліччя назовні; привертає та згинає передпліччя;
Б) Згинають руку в ліктьовому суглобі, розгинають руку в ліктьовому суглобі;
В) обертають передпліччя до середини, згинають передпліччя в ліктьовому суглобі.
4. До м’язів пояса нижньої кінцівки належать:
А) Чотириголовий м’яз стегна, внутрішній затульний м’яз, середній сідничний м’яз;
Б) Кравецький м’яз, малий сідничний м’яз, великий сідничний м’яз;
В) Клубово-поперековий м’яз, грушоподібний м’яз, квадратний м’яз стегна.
5. Функція медіальної групи м’язів стегна:
А) Розгинає гомілку, згинає стегно;
Б) Приводить і згинає стегно, повертає стегно назовні;
В) Розгинає стегно, згинає гомілку.
6. До медіальної групи м’язів стегна належать:
А) Двоголовий м’яз стегна, великий привідний м’яз, кравецький м’яз;
Б) Чотириголовий м’яз стегна, кравецький м’яз, короткий привідний м’яз;
В) Гребінний м’яз, довгий привідний м’яз, короткий привідний м’яз.
7. М’язи стегна поділяються на групи:
А) Передню, задню, латеральну;
Б) Бічну, медіальну, передню;
В) Передню, задню, медіальну.
8. При падінні з висоти постраждалий вдарився передньою поверхнею плеча об виступаючий
твердий предмет. При огляді хірургом констатований розрив двоголового м'яза м'яза. Які
функції верхньої кінцівки будуть порушенн при вказаній травмі двоголового м'яза?
A) Згинання плеча, передпліччя та супінація передпліччя;
B) Згинання та пронація передпліччя;
C) Згинання передпліччя та кисті.
9. У хворого з невритом стегнового нерва порушено згинання стегна та розгинання гомілки у
колінному суглобі. Функція якого м’яза при цьому порушена?
A) Чотирьохголового м’язу стегна;
B) Двоголового м’язу стегна;
C) Триголового м’язу гомілки.
10. На скільки груп поділяють м'язи передпліччя?
А) 2
Б) 4
В) 3
11. М'язи передньої групи передпліччя здійснюють:
А) Згинання кисті і пальців;
Б) Розгинання кисті і пальців;
В) обертають передпліччя назовні.
12. До глибокого шару м'язів передпліччя відносять:
А) Квадратний пронатор, круглий пронатор, глибокий згинач пальців;
Б) Довгий згинач великого пальця, супінатор передпліччя, розгинач вказівного пальця;
В) Променевий згинач зап'ястка, плечо-проміневий мяз, ліктьовий розгинач кисті.
13. М'язи задньої групи передпліччя:
А) Обертають передпліччя назовні, разом з м'язами плеча беруть участь у розгинанні передпліччя;
Б) Обертають передпліччя до середини, згинають передпліччя в ліктьовому суглобі разом з м'язами
плеча;
В) Здійснюють згинання кисті і пальців.
14. Плечо-проміневий мяз:
А) Згинає передпліччя і обертає променеву кістку;
Б) Розгинає кисть, відводить іі в променеву сторону, згинає передпліччя і відводить кисть;
В) Розгинає кисть.
15. М'язи гомілки утворюють :А) Передню і задню групи;
Б) Передню задню і латеральну групи;
В) Передню задню латеральну медіальну групи.
16. До передньої групи м'язів гомілки входять:
А) Довгий малогомілковий м'яз, короткий малогомілковий м'яз, довгий згинач пальців;
Б) Передній великогомілковий м'яз, довгий розгинач пальців, довгий розгинач великого пальця
стопи;
В) Триголовий м'яз гомілки, довгий малогомілковий м'яз.
17. Задній великогомілковий м'яз:
А) Згинає, приводить і супінує стопу;
Б) Згинає ступню;
В) Згинає великий палець стопи, згинає і приводить стопу.
18. До латеральної групи м'язів гомілки входять:
А) Триголовий м'яз гомілки, довгий розгинач великого пальця стопи;
Б) Довгий малогомілковий м’яз, короткий малогомілковий м’яз;
В) Довгий згинач пальців, передній великогомілковий м’яз.
19. На якій поверхні розташовані м'язи кисті?
А) На зовнішній;
Б) На поверхневій;
В) На долонній
20. Яка функція чотирьох червоподібних м'язів?
А) Розводять пальці;
Б) Згинати основні фаланги і розгинати середні і основні;
В) Протиставляють мізинець великому пальцю.
21. На які групи діляться м'язи кисті?
А) М'язи підвищення великого пальця, м'язи підвищення мізинця, середня група м'язів, м'язи
долонної впадини;
Б) Короткий згинач мізинця, протиставний м'яз мізинця;
В) Міжкістковий м'яз.
22. Яка функція придолонних м'язів?
А) Згинач мізинців;
Б) Зближує пальці, приводячи їх до середньої лінії;
В) Приводить великий палець.
23. На скільки шарів поділяться міжкістковий м'яз?
А) 2
Б) 5
В) 7
24. Які м'язи виділяють на стопі:
А) Тильний, підошовний;
Б) Кравецький, медіальний;
В) Передня група м'язів, задня група м'язів.
25. Яка функція тильного м'яза?
А) Відводить великий палець стопи;
Б) Розгинає пальці стопи;
В) Згинає пальці стопи.
26. Скільки пальців згинає короткий згинач пальців?
А) 5-7
Б) 2-5
В) 7-10
27. Яка функція квадрантного м'яза підошви:
А) Згинає пальці стопи;
Б) Згинає мізинець стопи;
В) Відводить мізинець в сторону.
РІЗНОВИДИ М'ЯЗОВИХ ТКАНИН

М'ЯЗОВА ОСНОВНІ СТРУКТУРНІ СКЛАДОВІ ЧАСТИНИ МІСЦЯ РОЗТАШУ- ОСНОВНІ
ТКАНИНА ЕЛЕМЕНТИ ТА СТРУКТУРНИХ ВАННЯ М'ЯЗОВОЇ ФУНКЦІОНАЛЬНІ
СПОСОБИ З'ЄДНАННЯ ВЛАСТИВОСТІ
ЕЛЕМЕНТІВ, ТКАНИНИ В
ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНІЗМІ
ПОПЕРЕЧНО
СМУГАСТА
М'язові волокна М'язове волокно Скелетна Скорочується швидко,
(симпласти) має: мускулfтура, а енергійно, під
завдовжки до 12 а) циліндричну також язик, контролем волі
см і завширшки форму і гортань, глотка, і свідомості.
від кільканадцяти заокруглені кінці; вер- відносно швидко
до кілька-десяти б) оболонку – хня третина втомлюються.
мікронів. вони з'є- сарколему; стравоходу.
днуються в пучки в) саркоплазму, що
волокон за містить:
допомогою - міофібрили, які
прошарків мають різні
сполучної тканини оптичні і фізико-
(остова), що має хімічні властивості
судини і нерви, а (надає враження
пучки м'язових посмугованності) ;
воло-кон таким же - багато ядер
способом - в м'язи. (більше 100),
розташованих під
оболонкою.
ГЛАДКА М'язові клітини М'язова клітина В стінках Скорочується повільно
веретеноподібної складається з: кровоносних і довго залишається
форми, довжиною а) оболонки - судин: в скороченому стані
15-40 мк, сарколеми; - травного (без втоми), зумовлю-
з'єднуються в б) саркоплазми; каналу; ючи не стільки рухові
невеличкі пучки в) дуже тонких - жовчовивід реакції, скільки тонус
м'язових волокон. міофібрил, які них, дихальних, стінок внутрішніх
розташовані по сечовивідних органів. скорочується
периферії вздовж шляхів; незалежно від волі і
осі клітини; - статевих свідомості. Чутлива до
г) одного ядра органів; впливу деяких біоло-
овальної форми. - шкіри; гічно активних
- очному яблоці. речовин і фармако-
логічних агентів.
СЕРЦЯ Клітини – М'язове волокно Міокард. Скорочується
кардіоміоцити та складається з тих автоматично,
серцеві провідні самих елементів, не залежно від волі і
міоцити. міоцити що і волокно свідомості.
лежать ланцюжком поперечно-
і утворюють смугастої м'язової
м'язове волокно. тканини, тільки
має поперечні тонкі
смуги, які
відмежовують ді-
лянки, кожна з
яких має по
одному центрально
розташованому
ядру.
Основна.
Додаткова.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №5
Тема: Анатомія спинного та головного мозку.
ВСТУП
Порушення функцій спинного та головного мозку приносять тяжкі страждання хворим та

інвалідизацію, тому вивчення будови спинного і головного мозку вкрай необхідне майбутнім
медичним працівникам для подальшого засвоєння медсестринства в нервових хворобах,
використання знань будови ЦНС в практичній діяльності і санітарно-просвітницький роботі серед
населення.
1. Визначати будову спинного мозку, його відділів та топографію;

2. Визначати будову головного мозку, його відділів та топографію;
3. Визначати будову та розташування відділів стовбуру мозку;
4. Визначати будову та розташування заднього відділу головного мозку;
5. Визначати будову великих півкуль головного мозку;
6. Визначати топографію борозен, звивин, часток головного мозку;
7. Визначати будову кори великих півкуль головного мозку;
8. Визначати оболонки та міжоболонкові простори спинного та головного мозку;
9. Визначати і демонструвати відділи та шлуночки головного мозку;
10. Визначати на муляжах і вологих препаратах півкулі головного мозку, частки, борозни;
Нервова система :
- регулює діяльність всіх органів і систем,
- забезпечує зв’язок організму , як цілого із зовнішнім середовищем.
Завершіть речення
Нервова система умовно поділяється на 3 відділи:
1.Центральна нервова система
(_________________________________________________);
2.Периферична нервова система
(________________________________________________);
3.Вегетаривна нервова система ( ________________________________________________).
Структурна одиниця нервової системи - ____________________________________________.
Нервова тканина
представлена________________________________________________.
Нейрон складається
з_________________________________________________________.
Залежно від функцій, виділяють наступні типи

нейронів______________________________. Синапс -
це____________________________________________________________________.
1. Заповніть таблицю (спираючись на малюнок):
Нейрон
Будова Функції
Нервова система побудована з :

1.__________________________________________________________________________
_.
2.___________________________________________________________________________
___. Сіра речовина -
________________________________________________________________.
Біла речовина -
________________________________________________________________.
Ядро -
це_______________________________________________________________________.
Вузол -
це______________________________________________________________________.
Кора -
це______________________________________________________________________.
Сегмент -
це____________________________________________________________________.
В основі діяльності Н.С. лежать -
_________________________________________________.
Рефлекс -
це__________________________________________________________________.
Рефлекторна дуга - це
__________________________________________________________.
А-соматичний рефлекс
1.рецептор-
це__________________________________________________________________;
2.чутливе волокно(аферентне) -
це______________________________________________;
3.нервовий центр -
це____________________________________________________________;
4.рухові волокна -
це____________________________________________________________;
5.ефектор –
це_________________________________________________________________.
Поясніть класифікацію рефлексів
І.За біологічним значенням
1.__________________________________________________________________________
___,
2.__________________________________________________________________________
___,
3.__________________________________________________________________________
____.
ІІ. За видом подразнення рецепторів:
1.__________________________________________________________________________
___;
2.__________________________________________________________________________
___;
3.__________________________________________________________________________
____.
ІІІ. За характером відповідної реакції:
1.__________________________________________________________________________
___;
2.__________________________________________________________________________
___;
3.__________________________________________________________________________
____.
ІV. За місцем знаходження головного нервового центру:
1.__________________________________________________________________________
___;
2.__________________________________________________________________________
___;
3.__________________________________________________________________________
___;
4.__________________________________________________________________________
___;
5.__________________________________________________________________________
____. V.За тривалістю:
1.__________________________________________________________________________
___;
2.__________________________________________________________________________
___.
VІ. За складністю:
1.__________________________________________________________________________
___;
2.__________________________________________________________________________
____. УІІ. За принципом ефекторної іннервації:
1.__________________________________________________________________________
____;
2.__________________________________________________________________________
____. УІІІ. За придбанням:
1.__________________________________________________________________________
___;
2.__________________________________________________________________________
____
_____.
2. Дайте повну характеристику ЦНС та ПНС
3. Заповніть таблицю (спираючись на малюнок, головне):

Відділ головного Будова Черепномозкові Функції Патологія
мозку нерви
Довгастий мозок
(medulla oblongata )
Середній мозок
( mesencephalon)
Проміжний мозок
(diencephalon)
Ретикулярна
формація (formatio
reticularis)
Міст (pons)
Мозочок (cerebellum)
Кінцевий мозок
4. СПИННИЙ МОЗОК (MEDULLA SPINALIS).
СПИННИЙ МОЗОК (MEDULLA SPINALIS) – це___________________________________________;
Будова та функції спинного мозку______________________________________________________;
Оболонки СМ________________________________________________________________________.
ГОЛОВНИЙ МОЗОК, ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ.
Головний мозок (encephalon) знаходиться в __________ та має вагу у чоловіків ____г, у
жінок ____г, у новонародженого _______г (в середньому 900-2000г). Головний мозок має 3
відділи:
1. Стовбур мозку - до нього відноситься: _________________________________,
2. Задній мозок - ______________________________________________________,
3. Кінцевий мозок - ____________________________________________________.
Довгастий мозок (medulla oblongata )- це_________________________________________.
Виконує ______________________________________________________________ функцію.
ПРОВІДНА функція заключається в тому, що ______________________________________.
РЕФЛЕКТОРНА функція заключається в тому, що _________________________________.
Центри ДМ ___________________________________________________________________.
в ньому розташовані ядра ____________________________________пари черепно - мозкових
нервів.
Середній мозок ( mesencephalon) - складається з : ___________________________.
Покришка середнього мозку - ___________________________________________.
Верхні горбки ________________________________________________________.
Акомодація - це ______________________________________________________.
Нижні горбки __________________________________________________________________.
Чорна речовина і червоні ядра ________________________________________________.
В середньому мозку розташовані ядра ___________________ п. черепно-мозкових нервів .
Проміжний мозок (diencephalon) - є ______________________________________________,
складається з :
1.Зоровогорбна ділянка (таламус) - ___________________________________________;
2.Підзоровогорбна ділянка (гіпоталамус) - _________________________________________;
3.Надзоровогорбна ділянка (епіталамус) - __________________________________________.
4.Зазоровогорбна ділянка (метаталамус) - _________________________________________;
5.ІІІ шлуночок мозку - ___________________________________________________________.
Ретикулярна формація (formatio reticularis) _____________________________________.
Функції: - _____________________________________________________________________.
Міст (pons)- це________________________________________________________________.
В ньому розрізняють дві частини:
а) передню (бацилярну) - ________________________________________________________;
б) задню (покришку моста) - _____________________________________________________.
Мозочок (cerebellum) – це______________________________________________________.
В ньому розрізняють: _________________________________________________________.
Функції мозочка: ____________________________________________________________.
Кінцевий мозок – це ___________________________________________________________.
Півкулі головного мозку складаються з : ____________________________________.
Види борозен: ____________________________________________________________.
Центри кори великого мозку: _______________________________________________.
Біла речовина великих півкуль складається з нервових волокон:
1. ассоциативних - _________________________________________________________;
2. комісуральних -_____________________________________________________________;
3. 3.рухових - ________________________________________________________________.
4.чутливі нервові волокна - ___________________________________________________.
Назвіть оболонки мозку_________________________________________________________.
Схарактеризуйте кожну оболонку_________________________________________________.
Дайте характеристику:
Спинномозкова рідина - ліквор - _________________________________________________.
Вона містить: __________________________________________________________________.
Функції: ______________________________________________________________________.
5. Заповніть таблицю:
Відділ спинного мозку Будова спино-мозкові Функції Патологія
нерви
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
1. Які ознаки характерні для нейрона?
А)має тіло, дендрит, аксони;
Б)має тіло, аксон, дендрит;
В)має тіло, аксони, дендрити;
Г)все перераховане правильно.
2.Які ознаки характерні для сірої речовини спинного мозку?
А)утворює ядра;
Б)утворює канатики;
В)розміщена по периферії;
Г)розміщена в центрі.
3.Які нейрони знаходяться в задніх рогах спинного мозку?
А)чутливі;
Б)рухові;
В)вставні;
Г)вегетативної нервової системи.
4.Які нейрони знаходяться в передніх рогах спинного мозку?
А)чутливі;
Б)рухові;
В)вставні;
5. Які нейрони знаходяться в бічних рогах спинного мозку?
А)чутливі;
Б)рухові;
В)вставні;
6.Яку функцію виконує спинний мозок?
А)збуджувальну;
Б)рефлекторну;
В)гальмівну;
Г)провідну.
7.Спинномозкова рідина знаходиться в:
А) епідуральному просторі;
Б) субдуральному просторі;
В )підпавутинному просторі;
Г )в центральному каналі.
8.Вкажіть правильне твердження стосовно кількості сегментів?
А)segmenta cervicalia (1-V)
Б) segmenta sacralia (1-V)
B) segmenta lumbalia (1-VI)
Г) segmentum coccygeum (I)
Д) segmenta thoracica (I –XII)
9.До структур кінцевого мозку відносять?
А)таламус;
Б)базальні ядра;
В)нюховий мозок;
Г) ніжки мозку.
10.Які поверхні відсутні в півкулях мозку?
А)передня;
Б)присередня;
В)нижня;
Г)задня
11.Що належить до часток кінцевого мозку?
А)острівець;
Б)клин;
В)мозолисте тіло;
Г)склепіння.
12. У якому відділі головного мозку знаходяться бічні шлуночки?

А)довгастому;
Б)середньому;
В)проміжному;
Г)кінцевому.
13.Центри яких рефлексів є в довгастому мозку?
А)тралення;
Б)дихання;
В)всіх видів чуття;
Г)обміну речовин.
КЛАСИФІКАЦІЯ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ.
нервова система
соматична вегетативна
симпатична парасимпатична
централь периферич центральна периферична центральна периферична
на на
головни 12 пар вегетативні парний нервовий стовбур, ядра, які нервові
й мозок черепно- центри розташований справа та розташовані в: волокна та
мозкових головного зліва попереду від хребта, - середньому їх
спинний нервів мозку. від останнього шийного мозку (ІІІ пара сплетіння.
мозок 31 пара ядра хребця до третього черепних
спинномоз бічних поперекового сегмента нервів),
кових стовпів спинного мозку. стволи - в довгастому
нервів. спинного складаються з нервових мозку (ІХ. Х
мозку. гангліїв та їх сплетінь, а пари черепних
також нервів, які нервів),
об'єднують їх між собою -в мосту мозка
та стовбурами, спинним (УІІ, УІІІ пара
мозком та з органами, які черепних
вони іннервують. нервів),
- в крижовому
відділі
спинного мозку
(ядра тазового
нерва).
Основна.
Додаткова.
Тема: Периферична нервова система. Автономний відділ нервової системи.
ВСТУП
Порушення функцій нервової системи приносять тяжкі страждання хворим та інвалідизацію,

тому вивчення будови спинного і головного мозку, 12 пар черепномозкових нервів, 31пару
спиномозкових нервів, сплетіння шийне, плечове, поперекове, крижове вкрай необхідне майбутнім
медичним працівникам для подальшого засвоєння медсестринства в нервових хворобах,
використання знань будови ЦНС в практичній діяльності і санітарно-просвітницький роботі серед
населення, а також для засвоєння окремих розділів фармакології.

1. визначати будову 12 пар черепно-мозкових нервів;
2. визначати латинську назву 12 пар черепно-мозкових нервів;
3. визначати розташування ядер 12 пар черепно-мозкових нервів;
4. визначати проходження черепних нервів через отвори черепа;
5. визначати зони іннервації12 пар черепно-мозкових нервів;
6. визначати будову спинномозкових нервів, утворення гілок;
7. визначати утворення та розташування сплетінь (шийного, плечового,
поперекового та крижового), зони іннервації;
НЕРВОВА СИС ТЕМА

СОМАТИЧНА ВЕГЕТАТИВНА
СИМПАТИЧНА ПАРАСИМПАТИЧНА
ЦЕНТРАЛЬНА
ЦЕНТРАЛЬНА ПЕРИФЕРИЧНА ЦЕНТРАЛЬНА ПЕРИФЕРИЧНА ПЕРИФЕРИЧНА
ЕФЕКТИ СИМПАТИЧНОЇ ТА ПАРАСИМПАТИЧНОЇ НЕРВОВИХ СИСТЕМ.

ОРГАН СИМПАТИЧНА НЕРВОВА ПАРАСИМПАТИЧНА

СИСТЕМА НЕРВОВА СИСТЕМА
ГОЛОВА
СЕРЦЕ
ЛЕГЕНІ
КИШКІВНИК
КРОВОНОСНА
СИСТЕМА
ШКІРА
НИРКИ
СЕЧОВИЙ МІХУР
СТАТЕВИЙ
ЧЛЕН
ЗАЛОЗИ
СЕЛЕЗІНКА
ПЕЧІНКА
ПОТОВІ ЗАЛОЗИ
М'ЯЗИ, ЩО
ПІДІЙМАЮТЬ
ВОЛОССЯ
ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВЕГЕТАТИВНОЇ ТА СОМАТИЧНОЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМ

1
СОМАТИЧНА
ВЕГЕТАТИВНА НЕРВОВА
НЕРВОВА СИСТЕМА СИСТЕМА
СИМПАТИЧНА ПАРАСИМПАТИЧНА
ЛОКАЛІЗАЦІЯ ЯДЕР
ХАРАКТЕРИСТИКА
ВІДРОСТКІВ
ЗОНА ІННЕРВАЦІЇ
ЛОКАЛІЗАЦІЯ
ГАНГЛІЇВ
МЕДІАТОР
ПАРИ НАЗВА ЯДРО ТИП ЗОНИ ФУНКЦІЇЇ
ЧМН (українська, (ЛОКАЛІЗА ІННЕРВАЦІЇ
ЦІЯ)
латина)
І
ІІ
ІІІ
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XII
XII
Опишіть механізм утворення спиномозкових

нервів_________________________________________.
Дайте повну характеристику:
Шийне сплетіння (plexus
cervicalis)_______________________________________________;
Плечове сплетіння (plexus
brachialis)_____________________________________________.
Грудні спинномозкові нерви (nervi
thoracici)______________________________________.
Поперекове сплетіння (plexus
lumbalis)____________________________________________.
Крижове сплетіння (plexus
sacralis)_______________________________________________.
11. Згадайте:
o Що таке вища нервова діяльність?
o В основі ВНД людини лежать ……….. ?
o Рефлекс — це?
o Безумовні рефлекси — це?
o Назвіть категорії безумовних рефлексів.
o Інстинкт — це?
o Визначте реакції зіниць на світло?
o Біологічною основою поведінки людини є…
o Вперше запропонував слово “рефлекс”…
o Природжені, відносно постійні реакції організму на дію зовнішнього і
внутрішнього середовища –це…
o Ознаками безумовних рефлексів є…
o Рефлекси, що забезпечують вдих і видих…
o Рефлекси слиновиділення, жування, ковтання…
o До якого виду належить рефлекс, коли немовля здригається, почувши новий
звук?
o Як ви думаєте, з чим пов’язаний хапальний рефлекс у новонародженого, що
характеризується значною силою?
o До якого виду рефлексів належать звуження зіниць очей при яскравому світлі?
o У перші місяці життя дитина може, не дихаючи, пропливати під водою близько
метра. Поясніть,чому.
 Дайте відповіді на запитання:

o Що таке умовні рефлекси, їхнє біологічне значення ?
o Порівняльна характеристика безумовних і умовних рефлексів ?
o Умови утворення умовних рефлексів ?
o Механізм утворення умовних рефлексів ?
o Утворення тимчасових зв'язків властиве не лише корі великого мозку, а й
іншим відділам НС? ( Так чи Ні)
 6.Умовні рефлекси формуються внаслідок взаємодії узгодженої діяльності кори,
підкіркових центрів ретикулярної формації, лімбічної системи? ( Так чи Ні)
 7. Що лежить в основі утворення умовних рефлексів?
 8.Що таке тимчасовий зв'язок?
 9.Де утворюються тимчасові зв'язки і які докази?
 10.Які частини головного мозку беруть участь у формуванні умовних рефлексів?
Дайте відповіді на питання

1. Які подразники повинні діяти на організм на початку утворення умовного рефлексу ?
а) сильний незнайомий подразник та індиферентний (байдужий);
б) умовний подразник та індеферентний подразник;
в) безумовний подразник та індеферентний подразник;
г) індеферентний подразник
2. Які подразники повинні діяти на організм, щоб умовний рефлекс не загальмувався ?
а) сильний незнайомий подразник та індиферентний (байдужий);
б) умовний подразник та безумовний подразник;
в) безумовний подразник та індеферентний подразник;
г) індеферентний подразник
З.Які з наведений нижче факторів є причиною захворювання ЦНС ?
а) часті запалення верхніх дихальних шляхів, гіподінамія;
б) гіподінамія, емоційне напруження організму;
в) емоційне напруження організму (стрес), інформаційне перенавантаження;
г) інформаційне перенавантаження, недостатнє освітлення робочого місця .
4. До складу мішаних нервів входять:
а) тільки аксони, відростки чутливих нейронів;
б) дендрити, аксони чутливих нейронів;
в) аксони і дендрити, аксони рухових та чутливих нейронів;
г) аксони, відростки рухових нейронів;
д) аксони, дендрити, відростки рухових нейронів.
5. До складу вегетативних нервів входять:
а) аксони, відростки симпатичних нервів;
б) дендрити, відростки парасимпатичних нервів;
в) відростки парасимпатичних та симпатичних нервів;
г) аксони, дендрити, відростки парасимпатичних та симпатичних нервів
б. Завдяки яким рефлексам організм краще пристосовується до життя ?
а) умовним;
б) безумовним.
7. Чи впливає розумова робота на розвиток мозку ?
а) так;
б) ні.
8. Пам'ять, мова, мислення, свідомість пов'язані з діяльністю:
а) кори великих півкуль;
б) спинного мозку;
в) мозочку;
г) стовбура мозку,
9. Сіра речовина головного мозку являє собою:
а) скупчення аксонів;
б) скупчення дендритів;
в) скупчення аксонів та дендритів,
г) скупчення тіл нейронів та дендритів,
10. Біла речовина головного та спинного мозку людини являє собою:
а) скупчення тіл нейронів та дендритів;
б) нервові волокна;
в) скупчення аксонів та дендритів;
г) скупчення тіл нейронів,
11. Відповідь організму на різні подразники називається:
а) збудження;
б) збудливість;
в) рефлекс;
г) подразнення,
12. Соматична нервова система інервує:
а) опорно-руховий апарат;
б) внутрішні органи,
13. Що таке вставний нейрон ?
а) аксони якого ідуть до м'язів, дендрити якого ідуть від рецептора;
б) аксони якого ідуть від рецептора, дендрити до м'язів;
в) відростки якого не виходять за межі ЦНС та який з'єднує чутливі і рухові нейрони;
г) дендрити якого ідуть до м'язів,
14. Що таке руховий нейрон ?
а) аксони якого ідуть до м'язів, дендрити від рецепторів;
б) аксони якого ідуть від рецептора, дендрити до м'язів;
в) відростки якого не виходять за межі ЦНС, який з'єднує чутливі і рухові нейрони;
г) дендрити якого ідуть до м'язів;
д) аксони якого ідуть до м'язів, тіло знаходиться в ЦНС.
а) відростки якого не виходять за межі ЦНС;
б) який з'єднує чутливі та рухові нейрони;
в) імпульси по якому ідуть від рецепторів;
г) імпульси по якому ідуть від м'язів;
д) тіло якого знаходиться за межами ЦНС.
а)кровоносні судини;
б) клітини-супутники;
в) відростки нейронів;
г) тіла нейронів,
17. Які властивості нервової системи забезпечують здійснення рефлексів ?
а) збудження;
б) м'язове скорочення;
в) гальмування;
г) секреція; д) біосинтез,
18. Умовні рефлекси:
а) забезпечують пристосування організму до певних умов і є видовими;
б) забезпечують більш тонке пристосування організму до конкретних умов існування і є
індивідуальними;
в) забезпечують відповідь на безумовний подразник, ще до початку його дії, тобто мають
сигнальне значення;
г) забезпечують зберігання цілісності організму,
19. Безумовні рефлекси:
а) забезпечують пристосування організму до певних умов і є видовими;
б) забезпечують більш тонке пристосування організму до конкретних умов існування і є
індивідуальними;
в) забезпечують відповідь на безумовний подразник, ще до початку його дії, тобто мають
сигнальне значення;
г) забезпечують зберігання цілісності організму,
20. Які з наведених нижче прикладів умовними рефлексами ?
а) пам'ять;
б) чихання;
в)звичка;
г) інстинкт,
21. Які з наведених нижче прикладів є безумовними рефлексами ?
а) пам'ять;
б)чихання;
в) звичка;
г) інстинк.
22. Порушення яких ділянок кори великих півкуль погіршують слухову пам'ять ?
а) тім'яної;
б) потиличної;
в)лобової;
г) скроневої,
23. Порушення яких ділянок кори великих півкуль головного мозку погіршують зорову
пам'ять ?
в) лобової;
24. Порушення яких ділянок кори великих півкуль головного мозку погіршують рухову
пам'ять ?
в) лобової;
25. Які з наведених нижче визначень найбільш повно відповідають поняттю пам'ять ?
а) це процеси, пов'язані з аналізом і синтезом інформації;
б) це процеси, пов'язані з накопиченням та збереженням інформації;
в) це процеси, пов'язані зі здійсненням реакції на внутрішні та зовнішні подразники;
г) це процеси, пов'язані з відтворенням індивідуального досвіду.
26. Що таке сон ?
а) це набуте в процесі еволюції пристосування організму до добового ритму Землі;
б) це набуте в процесі еволюції пристосування організму до річного ритму Землі;
в) це тільки послаблення і сповільнення всіх функцій організму;
г) це механізм відтворення нормального фізіологічного стану нейронів,
27. Які зміни відбуваються в організмі під час швидкого сну ?
а) послаблення і сповільнення всіх функцій організму,
б) активізація діяльності усіх внутрішніх органів і частково скелетних м'язів;
в) виникнення емоційних сновидінь;
г) майже повна відсутність сновидінь,
28. Які зміни відбуваються в організмі під час повільного сну ?
а) послаблення і сповільнення всіх функцій організму;
б) активізація діяльності усіх внутрішніх органів і частково скелетних м'язів;
в) виникнення емоційних сновидінь;
г) майже повна відсутність сновидінь
29. Мова людини відрізняється від звукових сигналів тварин тим, що вона:
а) несе тільки конкретну інформацію;
б) може нести узагальнюючу інформацію;
в) відрізняється від особин різних видів;
г) є апаратом абстрактного мислення,
ЗО. Які зміни в організмі людини виникають при позитивних емоціях ?
а) активізація півкуль головного мозку та проміжного мозку;
б) гальмування півкуль головного мозку та проміжного мозку;
в) поява в крові інсуліну,
31. Які зміни виникають в організмі людини при негативних емоціях ?
а) активізація півкуль головного мозку;
б) гальмування діяльності півкуль головного мозку;
в) поява в крові адреналіну;
г) поява в крові інсуліну,
32. Симптом захворювання на алкоголізм це:
а) наявність психічної пристрасті до алкоголю;
б) наявність фізичної залежності від алкоголю;
в) оборотні порушення роботи ЦНС і внутрішніх органів;
г) деградація особистості внаслідок необоротних ушкоджень клітин мозку.
33. Яка роль соматичної нервової системи ?
а) управління рухами;
б) управління органами чуттів;
в) управління роботою серця, шлунку;
г) управління вищою нервовою діяльністю,
34. Які органи інервує вегетативна нервова система ?
а)серце;
б) шлунок;
в)судини;
г) нирки;
д) м'язи тулуба;
є) мімічні м'язи,
35. З чого складається сіра речовина мозку ?
а) нервові клітини;
б) нервові відростки;
в) нервові волокна,
36. Яка маса головного мозку дорослої людини ?
а) 100г;
б) 200 г;
в)1400 г;
г) 600 г;
д) 2000г.
37. Що таке рецептор ?
а) клітина з закінченням від центрового нерва;
б) клітина з закінченням в нервовому центрі;
в) клітина з закінченням доцентрового (центростремительного) нерва,
38. Яка послідовність шляху збудження при подразненні і відповіді на нього ?
а) рецептор;
б) відцентровий нейрон;
в) доцентровий нейрон;
г) сіра речовина спинного мозку;
д) кора великих півкуль,
39. Які з названих відділів нервової системи належать до соматичної ?
а) відділи, які інервують скелетні м'язи і органи чуттів;
б) відділи головного мозку;
в) нерви, що інервують серце;
г) нерви, що інервують залози внутрішньої секреції,
40. Що з переліченого забезпечує безпосередній зв'язок з зовнішнім середовищем ?
а) вегетативна (автоноина) нервова система;
б) соматична нервова система;
в) органи чуттів,
41. Чим регулюються миттєві реакції організму ?
а) гормонами;
б)ЦНС;
в) периферичною нервовою системою;
г) вегетативною нервовою системою,
42. Які безумовні рефлекси проявляються у новородженої дитини першими ?
а) хватальний;
б) дихальний;
в) ссання,
43. Соматична нервова система виконує слідуючі функції:
а) здійснює зв'язок між організмом та зовнішнім середовищем;
б) інервує поперечно-смугасту м'язову тканину;
в) впливає на обмін речовин;
г) інервує непосмуговану м'язову тканину,
44. Рефлекс це:
а) шлях нервового імпульсу від рецептора до ефектора;
б) відповідна реакція організму на подразнення за участю ЦНС;
в) передача збудження від рецептора до ЦНС по чутливим нейронам;
г) імпульс, що йде від ЦНС до робочого органа по руховим нейронам
45. Рефлекторна дуга це:
а) наявність подразника та нервового центру, які необхідні для проявлення любої рефлекторної
реакції;
б) наявність подразника та еферентних нервових шляхів, які необхідні для проявлення будь-
якої рефлекторної реакції;
в) наявність подразника та сукупності нервових утворень, які необхідні для проявлення будь-
якої рефлекторної реакції;
г) наявність подразника, аферентних та еферентних нервових шляхів, які необхідні для
проявлення будь-якої рефлекторної реакції,
46. В рефлекторній дузі розрізняють п'ять складових частин. Виберіть правильну
послідовність цих складових частин:
а) рецептор, чутливий нервовий шлях, ЦНС (нервовий центр), еферентний нервовий шлях,
ефектор;
б) рецептор, руховий шлях, ЦНС, чутливий шлях, ефектор;
в) рецептор, ЦНС, чутливий шлях, руховий шлях, ефектор;
г) ефектор, руховий шлях, аферентний шлях
47. Нервовий центр являє собою:
а) сукупність нейронів, які розташовані в відділах нервової системи;
б) сукупність нейронів, які організують певний рефлекс і розташовані в різних частинах
нервової системи;
в) сукупність нейронів, які розташовані в відділах спинного мозку і організують певний
рефлекс;
г) сукупність нейронів, які розташовані в різних відділах головного мозку і організують певний
рефлекс,
48. Ефекторами являються:
а)залози; б) кістки; в) артерії; г) м'язи; д) суглоби,
49. Як називаються клітини нервової тканини ?
а)аксони; б) дендрити; в)нейрони; г) аксодендрити.
50. Що входить до складу нерва ?
а) кров'яні судини; б) клітини-супутниці; в) відростки нейронів; г) тіла нейронів,
51. По аферентному шляху:
а) нервові імпульси передаються від рецепторів до ефектора;
б) нервові імпульси передаються від нервового центру до ефектора;
в) нервові імпульси передаються від рецепторів до нервового центру,
52. По еферентному шляху:
а) нервові імпульси передаються від рецепторів до ефектора;
б) нервові імпульси передаються від нервового центру до ефектора;
в) нервові імпульси передаються від рецепторів до нервового центру,
53. Кора головного мозку це:
а) накопичення сірої речовини поза тканиною мозку;
б) накопичення сірої речовини на поверхні білої;
в) накопичення сірої речовини в середині білої,
54. Ядро це:
а) шар сірої речовини на поверхні білої;
б) накопичення сірої речовини в середині білої;
в) накопичення сірої речовини поза тканиною мозку,
55. Вузол це:
а) шар сірої речовини на поверхні білої;
б) накопичення сірої речовини в середині білої;
в) накопичення сірої речовини поза тканиною мозку,
56. Нервовий процес, який викликає діяльність органу, або підсилює існуючу,
називається:
а) гальмування; б) збудження,
57. 12 пар черепно-мозкових і 31 пара спинно-мозкових нервів відносяться до:
а)ЦНС; б) периферичної нервової системи; в) вегетативної нервової системи,
58. Парасимпатична і симпатична нервові системи відносяться до:
60. Головний та спинний мозок відносяться до:
61. Що утворюється безперервно з плазми крові і при цьому процесі беруть активну
участь судини клітин чотирьох шлуночків мозку ?
а) лімфа; б) ліквор; в) міжклітинна рідина,
62. Сегмент це:
а) накопичення нервових клітин поза тканиною мозку;
б) ділянка спинного мозку, від якої відходить одна пара спинномозкових нервів;
в) шар сірої речовини на поверхні білої;
г) накопичення сірої речовини на поверхні білої,
63. Спинний мозок по-латині:
а) есерпаїоп; б) тесіиііа оЬ1оп§аїа; в) тезепсерпаїоп; г) тесіиііа 5ріпа1із.
64. Розміри спинного мозку:
а) довжина ЗО см, вага - 45 г; б) довжина 45 см. вага -35г; в) довжина 55 см, вага - 45 г;
г) довжина 35 см, вага -35г.
65. Потовщення спинного мозку в діаметрі знаходяться в таких відділах:
а) грудному та попереково-крижовому; б) поперековому та крижовому;
в) шийному та грудному; г) шийному та попереково-крижовому,
66. Функції спинного мозку:
а) провідна; б) рефлекторна; в)захисна; г) обмінна,
67. Скільки сегментів має спинний мозок ?
а) 12; 6)24; в) 5; г)31.
68. Що утворюють нервові клітини спинного мозку ?
а) сіру речовину; б) білу речовину; в) ядра спинного мозку; г) вузли спинного мозку,
69. Нервові волокна білої речовини спинного мозку утворюють:
а) передній та задній канатики; б) бічний та задній канатики;
в) передній, бічний та задній канатики; г) верхній, нижній та бічний канатики,
70. Вздовж задньої поверхні спинного мозку тягнеться утвір, який поділяє його на дві
симетричні половини, це:
а) передній канатик; б) передня серединна щілина; в) проміжна борозна,
71. Вздовж передньої поверхні спинного мозку тягнеться утвір, який поділяє його на дві
симетричні половини, це:
а)задній канатик; б) задня серединна борозна; в) проміжна борозна,
72. В передніх рогах спинного мозку знаходяться:
а) нейрони вегетативної нервної системи; б) рухові нейрони; в) чутливі нейрони;
г) вставні нейрони,
73. В бічних рогах спинного мозку знаходяться:
а) нейрони вегетативної нервової системи; б) рухові нейрони; в)чутливі нейрони;
74. В задніх рогах спинного мозку знаходяться:
а) нейрони вегетативної нервної системи; б) рухові нейрони; в) чутливі нейрони;
75. В шийному відділі спинного мозку знаходяться центри:
а) м'язів верхніх кінцівок, грудей, спини та живота; б) діафрагмального нерву та звуження
зіниці; в) м'язів нижніх кінцівок; г) потовиділення та спинальні судиннорухові центри;
д) сечовиділення, дефекації та статевої діяльності,
76. В грудному відділі спинного мозку знаходяться центри:
77. В поперековому відділі спинного мозку знаходятьсяцентри:
78. В крижовому відділі спинного мозку знаходяться центри:
79. В бічних рогах грудного та поперекового відділів спинного мозку знаходяться центри:
80. Провідні нервові шляхи переднього канатика спинного мозку:
а) кірково-спинномозковий (передній пірамідний), присінково-спинномозковий,
спинномозково-зоровогорбовий; б) бічний кірково-спинномозковий, червоно-спинномозковий,
спинносітчастий; в) ніжний та клиноподібний пучки;
г) кірково-спинномозковий, червоно-спинномозковий, ніжний та клиноподібний пучки,
81. Провідні нервові шляхи бічного канатика спинного мозку:
а) кірково-спинномозковий (передній пірамідний), присінково-спинномозковий,
82. Провідні шляхи заднього канатику спинного мозку:
а)кірково-спинномозковий (передній пірамідний), присінково-спинномозковий,
83. Головний мозок по-латині:
а) епсерпаїоп; б) тесіиііа оЬ1оп§аіа; в) тезепсерпаїоп; г) тесіиііа зріпаїіз
84. Які функції виконують тонкі та клиноподібні пучки (пучки Голя і Бурдаха) ?
а) несуть сигнали від дотикових і пропріоцептивних подразнень в ядра проміжного мозку;
б) несуть пропріоцептивні сигнали в мозочок;
в) проводять імпульси про температурні і більові відчуття в зорові горби;
г) проводять імпульси, що координують рухи і орієнтацію тіла у просторі,
85. Які функції виконують спинномозково-мозочкові провідні шляхи спинного мозку ?
а) несуть сигнали від дотикових і пропріоцептивних подразнень в ядра проміжного мозку;
б) несуть пропріоцептивні сигнали в мозочок;
в) проводять імпульси про температурні і більові відчуття в зорові горби;
г) проводять імпульси, що координують рухи і орієнтацію тіла у просторі,
86. Які функції виконує бічний спинномозково-зоровогорбовий провідний шлях спинного
мозку ?
а) несе сигнали від дотикових і пропріоцептивних подразнень в ядра проміжного мозку;
б) несе пропріоцептивні сигнали в мозочок;
в) проводить імпульси про температурні і більові відчуття в зорові горби;
г) проводять імпульси, що координують рухи і орієнтацію тіла І просторі
87. Основними висхідними шляхами спинного мозку являються:
а) тонкі та клиноподібні пучки; б) кірково-спинномозковий шлях; в) спинномозково-
мозочковий шлях; г) спинномозково-зоровогорбний шлях; д) червоноядерно-спинномозковий
шлях; є) присінково-спинномозковий шлях
88. До найбільш важливих нисхідних шляхів відносяться:
а) тонкі та клиноподібні пучки; б) кірково-спинномозковий шлях; в) спинномозково-
мозочковий шлях; г) спинномозково-зоровогорбний шлях; д) червоноядерно-спинномозковий
шлях; є) присінково-спинномозковий шлях.
89. По якому шляху проходять імпульси, що координують рухи і орієнтацію тіла І
просторі ? а) тонкі та клиноподібні пучки; б) кірково-спинномозковий шлях; в)
спинномозково-мозочковий шлях; г) спинномозково-зоровогорбний шлях; д) червоноядерно-
спинномозковий шлях; є) присінково-спинномозковий шлях.
90. Тверда оболонка мозку називається по-латині:
а) ріа таїег; б) сіига таїег; в) агасЬпоісіеа; г) епсерпаїоп.
91. Павутинна оболонка мозку називається по-латині:
а) агасЬпоісіеа; б) (іига таїег; в) ріа таїег; г) епсерпаїоп
92. М'яка оболонка мозку називається по-латині:
а) агасЬпоісіеа; б) сіига таїег; в) ріа таїег; г) епсерпаїоп
93. Між твердою оболонкою і хребцями знаходиться ... , заповнений ... :
а) субдуральний простір, заповнений лімфою; б) епідуральний простір, заповнений жировою
тканиною; в) субарахноїдальний простір, заповнений ліквором;
г) епідуральний простір, заповнений лімфою,
94. Між павутинною оболонкою і твердою оболонкою спинного мозку знаходиться ....
заповнений ... :
а) субдуральний простір, заповнений лімфою; б) епідуральний простір, заповнений жировою
тканиною; в) субарахноїдальний простір, заповнений ліквором; г) епідуральний простір,
заповнений лімфою,
95. Між м'якою оболонкою і павутинною оболонкою спинного мозку знаходиться ...
,заповнений ...:
а) субдуральний простір, заповнений лімфою;
б) епідуральний простір, заповнений жировою тканиною;
в) субарахноїдальний простір, заповнений ліквором;
г) епідуральний простір, заповнений лімфою
96. Головний мозок складається з декілька відділів, це:
а) стовбур мозку, півкулі великого мозку;
б) стовбур мозку, задній мозок, півкулі великого мозку;
в) задній мозок, передній мозок, середній мозок, півкулі великого мозку,
97. До заднього мозку входять:
а) міст мозку та мозочок; б) довгастий мозок, мозочок; в) проміжний мозок, мозочок;
г) мозочок, півкулі великого мозку,
98. До стовбуру мозку входять:
а) міст мозку та мозочок; б) довгастий мозок, мозочок; в) проміжний мозок, мозочок;
г) мозочок, півкулі великого мозку,
99. Довгастий мозок на латині:
а) сііепсерпаїоп; б) тесіиііа оЬ1оп§аІа; в) сегеЬеІІит; г)те5епсерпа1оп.
100. Міст мозку на латині:
а) ропз; б) тесіиііа оЬ1оп§аіа; в) сегеЬеІІит; г) тезепсерпаїоп.
101. Мозочок на латині:
а) ропз; б) тесіиііа оЬ1оп§аІа; в) сегеЬеІІит; г) тезепсерпаїоп.
102. Поміжний мозок на латині:
а) сегеЬеІІит; б) тесіиііа оЬ1оп§аіа; в) те5епсерпа1оп; г) сііепсерпаїоп.
Основна.
Додаткова.
Тема: Анатомія ока, вуха. Провідні шляхи зорового аналізатора.

Провідні шляхи слухового аналізітора.
ВСТУП
Зорова сенсорна система сприймає близько 90% інформації. Зорове сприйняття –
багатоланцюговий процес, який починається з проекції зображення на сітківку ока і збудження
фоторецепторів та закінчується в ЦНС. Завдяки мозку людина сприймає форму, величину, колір,
рух предмета тощо.
Слухова сенсорна система є другою за значенням і обсягом інформації одержуваної від
навколишнього середовища. У зв’язку з виникненням членороздільної мови слух відіграє дуже
важливу роль у житті людини.
Вестибулярна система відіграє провідну роль у просторливій орієнтації людини. Формування
слухового, вестибулярного аналізаторів та фізіологічних процесів, які в них відбуваються,
розширює уявлення студентів про інтегративну діяльність мозку, дає розуміння процесів взаємодії
організму із зовнішнім середовищем, а також є фундаментом вивчення клінічних дисциплін.
- визначати на муляжах та таблицях основні морфологічні структури зорової

сенсорні системи;
- визначати на муляжах та таблицях основні морфологічні структури слухової та
вестибулярної сенсорних систем;
- визначати схему провідних шляхів зорового аналізатора;
- визначати схему провідних шляхів слухового та вестибулярного аналізаторів .
ЗОРОВИЙ БУДОВА ФУНКЦІЇ
СЕНСОРНИЙ
АНАЛІЗАТОР
Очне яблуко
Сітківка
Палички
Колбочки
Кришталик
Внутрішнє ядро ока
Захисні пристосування
Слізний апарат
Руховий апарат ока

1. Функції оптичної системи__________________________________________________.
3. Рефракція це-_____________________________________________________________.
4. Гіперметропія це -_________________________________________________________.
5. Міопія____________________________________________________________________.
6.Катаракта______________________________________________________________
___.
7.Астигматизм___________________________________________________________
___.
8. Акомодація (вікові зміни)___________________________________________________.
9. Гостроту зору______________________________________________________________.
10. Зіничні рефлекси_________________________________________________________.
11. Рух очей (вікові зміни)____________________________________________________.
12. Кольоровий зір (вікові зміни)_____________________________________________.
13. 13. Сльозовий апарат, вікові
зміни)___________________________________________.
14. Профілактика порушення зору в дітей та підлітків__________________________.
ВЕСТИБУЛЯРНИЙ БУДОВА ФУНКЦІЇ Контролюючий ЧМН
АППАРАТ центр НС
Присінок
Три півколових канальці
АНАЛІЗАТОРИ БУДОВА ФУНКЦІЇ
СМАКУ, НЮХУ
Язик
Сосочки
Порожнина носа
Приносові пазухи
ШКИРНА БУДОВА ФУНКЦІЇ ШКІРИ
РЕЦЕПЦІЯ
Шкіра
Епідерміс
Дерма
Підшкірна основа

1.Органи чуття латиною:
А.organa sencoria Б.organum visus В.tunica vasclosa Г.organum oljatus Д.organum qustus
2.Куди передається імпульс , який виникає в рецепторі :
А.до проміжних НЦ у спинному мозку або в стволі мозку
Б.до м’язів і проміжних НЦ у спинному мозку. В.до суглобів і НЦ в стволі мозку
Г.до залоз ендокринних і проміжних НЦ у спинному мозку Д.до ендокринних залоз і НЦ в стволі
мозку
3.Орган зору латиною :
А.organum visus Б.organa sensorii В.organum olfactus Г.organum gustus
4.Око латиною :
А.oculus Б.organum visus В.bulbis oculi Г.organum olfactus
5.Очне яблуко латиною:
А.bulbus oculi Б.oculus В.organum visus Г.tunica vasculosa
6.Шкіра латиною :
А.cutis Б.oculus В.palatum Г.bulbus
7.Присінково-завитковий орган латиною
А.organum vestibulocochlearis Б.organum visus В.organum oris Г.organum cochlearis Д.organum
vestibulus
8.Власне дерма латиною:
А.dermis Б.cutis В.oculus Г.vestibulus Д.visus
9.Зовнішній шар шкіри латиною :
А.epidermis Б.derma В.cutis Г.oculus Д.vestibulus
10.Латиною зовнішнє вухо:
А.auris externa Б.auris interna В.auris media
11.Латиною середнє вухо:
А.auris media Б.auris interna В.auris externa
12.Куди передається збудження з проміжних НЦ спинного мозку
А.до кори головного мозку Б.до м’язів В.до залоз Г.до суглобів Д.до пропріорецепторів
13.Латиною внутрішнє вухо
А.auris interna Б.auris media В.auris externa
14.Що відбувається в корі головного мозку :
А.вищий аналіз та синтез збудження, яке виникло в рецепторі
Б.вищий аналіз діяльності м’язів В..вищий аналіз діяльності залоз
Г..вищий аналіз збуджень з екстрорецепторів Д.вищий аналіз збуджень з інтерорецепторів
15.Що таке аналізатори:
А.периферичний рецептор , нервові провідники та НЦ ЦНС Б.перифкричний рецептор
В.нервові провідники Г.зони кори великого мозку Д.НЦ ЦНС
16.Що є характерним для рецепторів
А.сприймають тільки певні види подразнень Б.сприймають подразнення з зовнішнього
середовища В.сприймають подразнення з внутрішніх органів
Г.сприймають подразнення з м’язів і сухожилків
17.Як називаються периферичні нервові прибори кожного аналізатора разом з допоміжними
утвореннями:
А.органи чуття Б.екстерорецептори В.інтерорецептори Г.пропріорецептори Д.аналізатори
18.Вчення про органи чуття називається:
А.остезіологія Б.анестезіологія В.онкологія Г.нутрологія
19.Назвіть органи чуття :
А.орган зору ,смаку, нюху та шкірного чуття Б.орган зору, смаку, ноціцептивної чутливості
В.орган смаку, нюху,статевої чутливості ,слуху Г.баро- ,механо-, хеморецептори ,орган зору , нюху
,слуху
20.Як називаються рецептори , які сприймають подразнення із зовнішнього середовища :
А.екстерорецептори Б.інтерорецептори
В.пропріорецептори Г.баро-,хемо-, механорецептори Д.рецептори смаку,нюху, зору, шкіри
21.Як називаються рецептори,які сигналізують про стан внутрішнього середовища організму
А.інтерорецептори Б.екстерорецептори В.пропріорецептори Г.баро-,хемо-, механорецептори
Д.рецептори смаку, нюху , зору, шкіри
22.З чого складається орган зору :
А.очного яблука , зорового нерва, допоміжних органів
Б.оболонок, внутрішнього ядра, кришталика
В.оболонок, водянистої вологи, допоміжних органів
Г.кришталика, судинної оболонки, слізної залози
Д.фіброзної,судинної, сітчастої оболонок ,кришталика
23.Яку форму має очне яблуко:
А.неправильну кульшову Б.овальну В.кульшову Д.неправильного еліпсу Є.еліпсу
24.Які полюси розрізняють в очному яблуці:
А.передній і задній Б.верхній і нижній В.лівий і правий Г.сагитальний і медіальний
25.Чим представлена основна маса очного яблука :
А.ядром очного яблука Б.оболонками В.водянистою вологою Г.кришталиком
Д.склоподібним тілом
27.Що являється складовими частинами ядра очного яблука :
А.склоподібне тіло, кришталик , водяниста волога Б.оболонки , кришталик, сліпа пляма
В.оболонки, скловидне тіло,водяниста волога Г.склоподібне тіло , сітківка ока, жовта пляма
28.Які оболонки має очне яблуко:
А.зовнішню(фіброзну), середню(судинну), внутрішню(сітчасту)
Б.фіброзну, внутрішню , судинну В.з’єднувальну , фіброзну, волокнисту
Г.адвентиціальну,серозну,фіброзну Д.фіброзну,сітчасту, власне судинну
29.З чого побудована рогівка:
А.прозоро з’єднувальної столами і рогівцевих тілець
Б.сполучно тканинної строми, волокон В.серозної оболонки , рогівцевих тілець
Г.рогівцевих тілець, волокон
30.На які частини поділяється судинну оболонка очного яблука:
А.власне судинну, війчасте тіло,радужна оболонка Б.війчасте тіло, рогівка, власне судинна
В.сітківка, рогівка, власне судинна Г.скловидне тіло, війчасте тіло, райдужна
31.Що розрізняють в війчастому тілі :
А.війчастий м’яз , війчастий вінець , війчасте коло Б.війчастий м’яз,волокна, війчасте коло
В.війчастий м’яз , війчасте коло, жовту пляму Г.скловидне тіло, війчасте тіло, райдужка
32.Що являє собою райдужка:
А.передній відділ судинної оболонки Б.перкдній відділ фіброзної оболонки
В.передній відділ сітчастої оболонки
33.Які частини має сітківка ока
А.задню більшу - зорову, передньо меншу - сліпу Б.передню більшу- зорову, задню меншу - сліпу
В.бічну більшу- зорову, присередню меншу- сліпу
34.Де знаходиться зорова частина сітківки
А.в оболонці диска зорового нерва Б.в сліпій плямі В.в жовтій плямі
Г.у власно-судинній оболонці Д.в війчастому колі
35.Чим являється жовта пляма сітківки ока
А.місцем найкращого бачення Б.місцем периферичного бачення В.місцем бінарного бачення
36.Назвіть з яких шарів складається шкіра людини
А.епідермісу Б.дерми В.підшкірно жирової клітковин Г. Базального жиру
А,Б,В; А,Г,В; А,В; А,Б; В,Г.
37.Які з нищенаведених рецепторів знаходяться в шкірі
А.дотикові Б.температурні В.больові Г.смакові
Всі
А.Б,В: Б,В,Г; А,Б,Г; А,Б;
38.Чи можна стверджувати,що аналізатор , це теж саме що й орган чуття
Так; Ні;
39.Вкажіть, в якій структурі ока знаходяться рецептори
А.на сітківці Б.у білковій оболонці В.у судинній оболонці Г.у війчастому тілі
40.Вкажіть, як сполучаються між собою слухові кісточки у вусі
А.рухомо Б.нерухомо В.напіврухомо
41.Назвіть, що знаходиться в середньому вусі
А.повітря Б.вакуум В.рідина
42.Зовнішнє вухо включає
А.зовнішній слуховий прохід , вушну раковину
Б.барабанну порожнину,зовнішню вушну раковину
В.зовнішню вушну раковину,оболонку Г.присінок, барабанну перетинку
43.Які 3 відділи має аналізатор
А.центральний,провідниковий периферичний Б.латеральний ,периферичний , бічний
В.периферичний, провідниковий Г.провідниковий, медіальний
Д.внутрішній, зовнішній
Основна.
Додаткова.
Тема: Анатомія серця. Велике і мале кола кровообігу.
Вступ
Органи кровообігу підтримують гомеостаз організму, виконують функцію транспорту кисню і
поживних речовин до всіх органів і тканин, а також функцію виведення вуглекислого газу,
продуктів обміну з тканин та органів.
До серцево–судинної системи (systema cardiovasculare) належать серце та складна сітка
кровоносних і лімфатичних судин.
Кровоносну систему (systema sanguineum), яка є замкненою, складають:
- артерії (arteriae);
- вени (venae);
- капіляри (vasa capillaria), останні утворюють мікроциркуляторне русло.
Центральним органом кровоносної системи є серце (cor), з яким сполучаються кровоносні
судини (vasa sanguinea).
По артеріях кров тече від серця, по венах кров тече до серця.
Виділяють три кола кровообігу:
Велике коло кровообігу (circulus sanguineus major) починається з лівого шлуночка, з якого
виходить аорта і закінчується в правому передсерді, куди впадають верхня порожниста вена
(vena cava superior) та нижня порожниста вена (vena cava inferior). Це тілесне коло кровообігу
забезпечує артеріальною кров’ю всі органи та тканини організму.
Мале коло кровообігу (circulus sanguineus minor) починається з правого шлуночка
(ventriculus dexter), де виходить легеневий стовбур (truncus pulmonalis), і закінчується в лівому
передсерді (atrium sinistrum), куди вливаються 4 легеневі вени (venae pulmonales). Це є легеневе
коло кровообігу, в артеріях якого тече венозна кров, а у венах – артеріальна. Воно виконує
функцію газообміну.
Серцеве коло кровообігу (circulus sanguineus cordis) починається від висхідної частини
аорти (pars ascendens aortae; aorta ascendens) з вінцевих артерій (arteriae coronariae) і
закінчується венами серця, що впадають у праве передсердя (atrium dextrum).
Кровоносні судини (vasa sanguinea) відсутні у:
- волоссі (pili);
- нігтях (ungues);
- епітеліальному шарі шкіри (stratum epitheliale cutis;
- рогівці ока (cornea oculi);
- суглобових хрящах (cartilagines articulares).
У процесі індивідуального розвитку людини поступово формується система крові, що об'єднує
органи кровотворення, кров, яка циркулює по судинах, лейкоцити, що виходять із кров'яного
русла в тканини, органи, в яких відбувається руйнування формених елементів крові, а також
механізми регуляції цієї системи.
Кровотворення (гемопоез) — процес виникнення і дозрівання формених елементів крові.
Органи, в яких відбувається гемопоез, називають органами кровотворення.
Кров — рідка тканина організму, що омиває всі клітини тканин, насичує їх киснем,
забезпечує всі види обміну. Кров складається з плазми і формених елементів: еритроцитів,
лейкоцитів, тромбоцитів та ін. Кров і лімфа разом із тканинною рідиною становлять
внутрішнє середовище організму.
1. Визначати процес кровообігу, значення його, види судин;
2. Визначати розташування й будову серця. Його кровопостачання та іннервацію;
3. Визначати провідну систему серця, електричні явища в серці;;
4. Визначати серцевий цикл, зовнішні прояви діяльності серця;
5. Визначати механізм регуляції діяльності серця;
6. Визначати межі серця на скелеті;
7. Визначати місця вислуховування клапанів серця;
8. Визначати верхівковий поштовх.
Питання для самоконтролю
1. Серцево-судинна система (systema cardiovasculare), або кровоносна система (systema

sanguineum), яка складається
з……………………………………………………………………
2. Лімфатична система (systema lymphоideum),
утворена…………………………………………
3. Кровообіг –
це……………………………………………………………………………………..
4. Кров –
це……………………………………………………………………………………………
5. Судини –
це………………………………………………………………………………………….
6. Артерія (будова.ю функції) –
це…………………………………………………………………….
7. Артеріола –
це……………………………………………………………………………………….
8. Вена (будова.ю функції) –
це…………………………………………………………………………
9. Венула –
це……………………………………………………………………………………………
10. Колатералі –
це……………………………………………………………………………………….
11. Анастомози – це…………………………………………………….........................................
12. Гемомікроциркуляторне русло складається
з…………………………………………………….
Схема капілярної сітки:

1 — артеріола; 2 — капіляри; 3 — венула.
Практичні завдання
ЗАПОВНІТЬ ТАБЛИЦІ
АФО СУДИН
ТИП СУДИН ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІЇ
БУДОВИ
Будова серця
1 — ; 2 —; 3 —; 4 —; 5 —; 6 —; 7 —; 8 —; 9 —; 10 —; 11 —; 12 —; 13 —; 14 —; 15 —; 16 —
; 17 — ; 18 —.
1. Серце –
це………………………………………………………………………………………………
2. Перикард –
це…………………………………………………………………………………………..
3. Міокард —це……………………………………………………………………………………..
4. Ендокард —
це……………………………………………………………………………………….
5. Стулкові клапани (повна
характеристика):…………………………………………………………..
6. Півмісяцеві клапани –
це………………………………………………………………………………
Типи клапанів: 1
— двостулковий; 2 — тристулковий
Схема кишенькового
Клапан клапана вени, який попереджує зворотну течію
легеневого стовбура крові
СЕРЦЕВИЙ ЦИКЛ
1 2 3
Схема серцевого циклу: 1 — систола передсердь; 2 — систола шлуночків; 3 — діастола

(загальна пауза)
ФАЗИ СЕРЦЕВОГО ЦИКЛУ

І фаза -
скорочення II фаза - скорочення III фаза - розслаблення
Ознака передсердь шлуночків передсердь і шлуночків
Тривалість, с 0,1 0,3 0,4
Стан клапанів
Тиск, мм рт. ст.
Рух крові
 Ситстола –це…………………………………………………………………………………….
 Систоличний об’єм –це………………………………………………………………………….
 Діастола –це ……………………………………………………………………………………..
 Хвилинний об’єм – це
……………………………………………………………………………
 ЧСС –це…………….........………………………………………………………………………..
 Чим зумовлена висока працездатність
серця?..............................................................................
 Пульс – це………………………………………………………………………………………..
 ЕЕГ – це…………………………………………………………………………………………..
 ЕКГ – це…………………………………………………………………………………………..
 Регуляція кровообігу?..................................................................................................................
 Нервова регуляція руху крові? ………………………………………………………………..
 Гуморальна регуляція руху крові? ……………………………………………………………
 Ообливості кровопостачання людського організму?...............................................................
 Заповніть таблиці
 Зубці нормальної ЕКГ людини
Позначення Характеристика Діапазон тривалості, Діапазон амплітуди у І,
с ІІ, ІІІ
відведенні, мм
Р
Q
R
S
QRS
Т
Інтервали ЕКГ
Позначення Тривалість,
інтервалу Характеристика інтервалу сек.
P-R
Q-T
S-T
➢
Провідна система серця.
Провідна система серця складається з таких елементів (АФО):

1. Сино-атріальний вузол (вузол Кіса-Флека). ………………………………………………………..
2. Атріовентрикулярний вузол (вузол Ашоф-Товара). ………………………………………………
3. Пучок Гіса.
…………………………………………………………………………………………………
4. Волокна Пуркін’є
…………………………………………………………………………………………
ОПИШІТЬ МАЛЮНОК
1-; 2- ; 3- ; 4 - ; 5 - ; 6 - .
1-; 2- ; 3- ; 4-;5-;6-.
Дайте повну характеристику:
Велике коло кровообігу

…………………………………………………………………………………..
Мале коло
кровообігу……………………………………………………………………………………..
Вінцеве коло
кровообігу…………………………………………………………………………………..
Контроль вхідного рівня

1.Судини називаються артеріями, по яких …:
а) кров тече від серця; б) кров тече до серця; в) тече венозна кров; г) тече артеріальна кров.
2.Судини називаються венами, по яких…:
а) кров тече від серця; б) кров тече до серця; в) тече венозна кров; г) тече артеріальна кров.
3.Тиск крові – це сила, яка…:
а) забезпечує рух крові по судинах;
б) протидіє руху крові по судинах.
4.Яка кров тече по легеневих венах?
а) артеріальна; б) венозна.
5.Яка кров тече по легеневих артеріях?
а) артеріальна; б) венозна.
6. Стулкові клапани в серці людини розташовані:
а) між лівим передсердям і лівим шлуночком; б) між лівим шлуночком і аортою;
в) між порожнистою веною і правим передсердям; г) між правим передсердям і правим
шлуночком; д) між правим шлуночком і легеневою веною;
е) між легеневою артерією і лівим передсердям.
7.Півмісяцеві клапани в серці людини розташовані:
а) між лівим передсердям і лівим шлуночком; б) між лівим шлуночком і аортою;
в) між порожнистою веною і правим передсердям; г) між правим передсердям і правим
шлуночком; д) між правим шлуночком і легеневим стовбуром;
е) між легеневою артерією і лівим передсердям.
\Виконайте тестове завдання
1.По яких судинах тече артеріальна кров?
а) по легеневій артерії; б) по легеневій вені; в) по аорті; г) по порожнистій вені.
2.По яких судинах тече венозна кров?
а) по легеневій артерії; б) по легеневій вені; в) по аорті; г) по порожнистій вені.
3.Як впливає на роботу серця адреналін?
а) збільшує частоту серцевих скорочень; б) зменшує частоту серцевих скорочень;
в) збільшує силу серцевих скорочень; г) зменшує силу серцевих скорочень;
д) не впливає на частоту серцевих скорочень; е) не впливає на силу серцевих скорочень.
4. Як впливають на роботу серця солі кальцію?
5. Як впливають на роботу серця солі калію?
6. В ліве передсердя кров надходить:
а) по легеневим венам; б) по аорті в) по порожнистих венах; г) по зворотній вені;
д) по легеневому стовбуру.
7.В праве передсердя кров надходить:
а) по легеневим венам;
б) по аорті;
в) по порожнистих венах;
г) по зворотній вені;
8 З лівого шлуночка кров виходить:
а) по легеневим венам; б) по аорті; в) по порожнистих венах; г) по зворотній вені;
9. З правого шлуночка кров виходить:
а) по легеневим венам; б) по аорті; в) по порожнистих венах; г) по зворотній вені;
10.Систола шлуночків включає фази:
а) наповнення; б) напруги; в) ізометричного розслаблення; г) вигнання.
11.Ритмічний характер роботи серця включає:
а) здатність серця скорочуватись за законом ”все, або нічого”;
б) здатність серця скорочуватись за законом Старлінга;
в) наявність тривалого періоду абсолютної рефрактерності;
г) автоматизм синусо-передсердного вузла
12. Фізіологічні властивості серцевого м'яза:
а) тривалий період абсолютної рефрактерності; б) скорочення за законом ”все, або нічого”;
в) здатність до автоматизму; г) сила скорочення серцевого м'яза не залежить від висхідної
довжини м'язового волокна.
Основна.
Додаткова.
Тема: Артеріальна, венозна та лімфатична система організму.
ВСТУП
Кровоносна система складається з центрального органу – серця- і з’єднаних з ним замкнутих
трубок різного діаметра – кровоносних судин, що утворюють велике, мале та вінцеве кола
кровообігу. По судинах постійно здійснюється доставка і видалення різних речовин, що є
необхідною умовою існування живого організму.
Вивчення даної теми необхідне для розуміння тих змін, які виникають унаслідок порушення
кровопостачання того чи іншого органу, для розуміння причин змін артеріального пульсу, для
надання медичної допомоги при кровотечах.
Розвиток лімфатичної системи відбувається у тісному взаємозв’язку з розвитком кровоносної
системи. У людини лімфатична система є частиною серцево-судинної системи, за її допомогою
відбувається резорбція інтерстиціальної рідини й утворенням та виведення лімфи у венозне русло.
З лімфатичною системою тісно пов’язана система імунного захисту, яка забезпечує імунітет,
елімінацію відмираючих та мутацію змінених власних клітин, протипухлинний захист тощо. Тому
вивчення даної теми дасть змогу в подальшому розуміти питання забезпечення тканинного
гемостазу, профілактики та лікування ряду захворювань.
1. Визначати судини малого кола кровообігу, артерії веоикого кола кровообігу;

2. Вміти визначати пульс на променевій артерії;
3. Визначати артеріальний тиск;
4. Визначати систему верхньої порожнистої вени, систему нижньої порожнистої вени,
5. Систему ворітної вени;
6. Визначати підшкірні вени верхньої та нижньої кінцівок;
7. Визначати місця для внутрішньовенного введення лікарських речовин;
8. Визначати склад, механізм утворення лімфи;
9. Визначати шляхи відтоку лімфи;
10. Визначати центральні та периферийні органи іменної системи;
11. Визначати й пальпалювати регіональні лімфатичні вузли;
12. Визначати роль імунного нагляду в організмі людини.
ЛІМФАТИЧНА СИСТЕМА. ЗАГАЛЬНІ ПРИНЦИПИ БУДОВИ.

1. Лімфатична система – це………………………………………
………………
2. Функції лімфатичної
системи:………………………………………………….
3. Риси, які відрізняють лімфатичну систему від венозної: ……………………
4. Лімфатичну систему утворюють: ………………………………………………………
5. Лімфа – це ……………………………………………………………………………………
6. Селезінка (АФО) ……………………………………………………………………………
Вплив деяких факторів на діяльність
Серцево-судинної системи
Діючий фактор Об'єкт впливу
Серце Судини Рівень
кров'яного тиску
симпатична нервова система
парасимпатична нервова с-ма
Адреналін
Ацетилхолін
Норадреналін
Тироксин
іони кальція (са2+)
іони калія (к+)
Дайте відповіді на запитання
1. Що таке система
крові?.................................................................................................
2. Нейро-гуморальний апарат, що здійснює контроль системи крові
?.......................
3. Що таке
кров?..............................................................................................................
4. Функції крові?
 Дихальна - ……….……………………………………………………………………
 Поживна -……………………………………………………………………………..
 Терморегуляційна - …. ……………………………………………………………………….
 Регуляторна - ……………………………………………………………………….
 Гомеостатична - …………………………………………………………………….
 Гомеостаз – це ………………………………………………………………………
 Осмотичний тиск – це …………………………………………………………………
 Захисна - ………………………………………………………………………………..
5. Дайте визначення:
 плазма крові…………………………………………………………………..
➢ еритроцити, ………………………………………………………………….
➢ лейкоцити ……………………………………………………………………
➢ тромбоцити…………………………………………………………………..
 гемоглобін…………………………………………………………………..
 гематокритне число………………………………………………………….
 pH крові………………………………………………………………………..
 лімфопоез(стадії, фактори і механізм регуляції)..………………………...
➢ еритропоез(стадії, фактори і механізм регуляції)..………………………
➢ тромбоцитопоез(стадії, фактори і механізм регуляції)..……………………
6. Поясніть патологічні стани:
 Тромбоцитопенія (причини, прояви)……………………………………….. ➢
Лейкоцитопенія……………………………………………………………….
 Гіпоксія………………………………………………………………………..
 Ацидоз………………………………………………………………………….
 Лейкоцитоз…………………………………………………………………….
КЛІТИНИ КРОВІ
Кров’яні клітини Еритроцити Лейкоцити Тромбоцити
Форма, колір, розміри
Будова, наявність ядра
Тривалість життя
Функції
Місце утворення і руйнування
Кількість в см3
Інші особливості
Залежно від фарбування зернистості гістологічними барвниками гранулоцити поділяють

на три групи:
1. нейтрофільні (65–70% загальної кількості лейкоцитів);
2. еозинофільні (0,5–5%);
3. базофільні (0–1%)
Серед Т-лімфоцитів розрізняють кілька субпопуляцій:
Дайте повну характеристику
 Т-кілери, або клітини-вбивці…………………………………………………………
➢ Т-хелпери (помічники)
…………………………………………………………………..
 ➢ Т-супресори
………………………………………………………………………………
 Т-клітини пам’яті
…………………………………………………………………………
7. ЗАГАЛЬНИЙ АНАЛІЗ КРОВІ РОЗГОРНУТИЙ (ЗАК + ШОЕ + РУЧНИЙ ПІДРАХУНОК

ЛЕЙКОЦИТАРНОЇ ФОРМУЛИ)
 які існують показання до призначення загального аналізу крові?...............
 Підготовка для дослідження:…………………………………………………
 Що досліджує клінічний аналіз крові?............................................................
Що означає кожен показник?
Еритроцити (RBC) – …………………………………………………………………………..
Допустимая норма, 1012 клітин/л:

Вік:
Ж М
1 день
1 – 12 дней
1 – 6 місяців
1 – 15 років
Старше 15 років
Средня концентрація гемоглобіна в еритроциті M.C.H.C
Гемоглобін (HGB) – це …………………………………………………………………
Допустима норма, грам/л:

Вік :
Ж М
до 1 місяця
1 місяць – 1 рік
1 – 6 років
7 – 12 років
13 – 15 років
1. Підвищений рівень гемоглобіну: (причини, прояви)……………………………………….
2. Знижений рівень гемоглобіну (причини, прояви)………………………………………….
Лейкоцити (WBC) – ……………………………………………………………………………

Ця група клітин включає в себе:
•Нейтрофіли – ……………………………………………………………………………………..
• сегментоядерні нейтрофіли – …………………………………………………………………..
• Лімфоцити – ……………………………………………………………………………………..
•Моноцити – ……………………………………………………………………………………..
• Еозинофіли – …………………………………………………………………………………...
• Базофіли – ……………………………………………………………………………………..
• Мієлоцити і метамієлоцити – є……………………………………………………
Лейкоцити (WBC)
Вік : Допустима норма, %

1 – 6 років
7 – 12 років
13 – 15 років
Паличкоядерні нейтрофіли (NE)

Вік Допустима норма, %
1 – 12 років
13 – 15 років
Сегментоядерні нейтрофіли (NE)

1 – 6 років
7 – 12 років
13 – 15 років
Еозинофіли (EO)
0 – 12 років
13 – 15 років
Базофіли (BA )
Вік: Допустима норма, %
для всіх вікових груп
Лімфоцити (LY )
1 – 6 років
7 – 12 років
13 – 15 років
Моноцити (MO)
Старше 12 місяців
Мієлоцити
Вік Допустима норма
Метаміелоцити
Вік: Допустима норма
 Помірне збільшення кількості лейкоцитів зустрічається в нормі при?......................

 Значне відхилення від норми найбільш часто зустрічається при ?..............................
 Зменшення числа лейкоцитів спостерігається при ?....................................................
 Збільшення кількості нейтрофілів частіше зустрічається при ?....................................
 Зниження рівня нейтрофілів відбувається при ?............................................................
 Підвищення числа еозинофілів спостерігається внаслідок ?.........................................
 Зменшення рівня еозинофілів може відбуватися ?..........................................................
 Збільшення кількості лімфоцитів спостерігається при ?................................................
 Зниження рівня лімфоцитів зустрічається при ?.............................................................
 Збільшення числа моноцитів, базофілів, метаміелоцитів і мієлоцитів також зустрічається при ?
Заповніть таблицю
ВМІСТ АГЛЮТИНОГЕНІВ ТА АГЛЮТИНІНІВ В КРОВІ РІЗНИХ ГРУП
група крові Аглютиніни Плазми аглютиногени якій групі можна
еритроцитів переливати
I
II
III
IV
ТРАНСПОРТ ГАЗІВ КРОВ'Ю
парціальний тиск о2 парціальний тиск со2
1. атмосферне повітря
2. альвеолярне повітря
3. венозна кров
4. артеріальна кров
5. тканини
ПОРУШЕННЯ ГАЗООБМІНУ
ГІПОКСІЯ ГІПЕРКАПНІЯ ГІПЕРОКСІЯ ГІПОКАПНІЯ
ПРОЯВ ТА ПРИЧИНИ
1. Лімфатична система складається з:
а) капілярів; б) вузлів; в) протоків г) судин.
2. В лімфатичних капілярах є клапани?
а) так; б) ні.
3. Якщо клапанний апарат є, то…:
а) він забезпечує рух лімфи до гирла лімфатичної системи;
б) він забезпечує рух лімфи до серця; в) він забезпечує рух лімфи від серця;
г) він забезпечує рух лімфи до венозної системи.
4. Лімфа має здатність згортатися:
а) так;; б) ні;
5. Джерелом утворення лімфи є:
а) червоний кістковий мозок; б) селезінка; в) тканинна рідина.
6.В лімфатичний вузол:
а) входить декілька судин, а виходить одна; б) входить і виходить одна судина;
в) входить одна судина, а виходить декілька; д) входить декілька судин і виходить декілька
судин.
7.Функції лімфатичних вузлів:
а) захисно-фільтраційна; б) гемопоетична, імунопоетична; в) обмінна, резервуарна;
г) коригуюча.
8.Лімфатичні вузли вкриті:
а) зовнішньою оболонкою; б) еластичними та м'язовими клітинами; в) капсулою;
г) венозною оболонкою.
9.Грудна лімфатична протока це:
а) найменша лімфатична судина тіла; б) найбільша лімфатична судина тіла;
г) еластична судина 35-40 см завдовжки.
10.Селезінка це:
а) парний, видовженої форми, орган;
б) непарний, видовженої форми, орган темно-червоного кольору;
в) орган черевної порожнини, який розміщений зліва від шлуночка;
г) парний, видовженої форми, орган, розміщений в правому верхньому
куту черевної порожнини.
11.Селезінка латиною:
а) pelvis; б) splen; в) pons; г) venula.
12.Маса селезінки:
а) 200-215 г;б) 180-200 г; в) 150-200 г; г) 175-205 г.
13.Кінцеві артерії, артеріоли, капіляри та венули називають:
а) амортизуючими судинами; б) резистивними судинами; в) судинами-сфінктерами;
г) обмінними судинами; д) ємкісними судинами; е) шунтуючими судинами.
14.Судини, які регулюють кількість відкритих капілярів, тобто
площу обмінної поверхні, називаються:
15.Аорта, легеневий стовбур, ділянки великих артерій, що
прилягають до цих судин, відносяться до:
а) амортизуючих судин; б) резистивних судин; в) судин-сфінктерів; г) обмінних судин;
д) ємкісних судин; е) шунтуючих судин.
16.Судини, через стінку яких проходить дифузія і фільтрація,
називаються:
17.Судини, які виконують функцію резервуара, перемінного об'єму
крові, називаються:
18.Артеріально-венозні анастомози, по яких кров переходить з
артеріол у венули, минаючи капіляри, називаються:
19.Лімфатична система є допоміжною для:
а) венозної системи; б) капілярної системи; в) артеріальної системи; г) все перераховане вище
вірно.
20. Стінка артерії складається:
а) внутрішній шар; б) внутрішня еластична мембрана; в) середній шар;
г) зовнішня еластична мембрана; д) зовнішній шар.
21. У дорослої людини при відносному спокої з грудної протоки
в підключичну вену за добу потрапляє:
а) біля 3л лімфи; б) від 3л до 5л лімфи; в) від 1л до 1,2л; г) від 1,6л до 1,2л.
22.Що є загальним між лімфатичною та венозною системами?
а) будова органів; б) будова стінки судин; в) тік лімфи співпадає з током венозної крові;
г) склад лімфи та венозної крові; д) наявність клапанів в стінках судин.
23.Як починаються лімфатичні капіляри?
а) відкрито в тканинах; б) відходять від судин венозної системи;
в) полу відкрито в тканинах; г) сліпо в тканинах.
24.Регіонарними називаються:
а) лімфатичні вузли, які збирають кров від паренхіматозних органів;
б) лімфатичні вузли, які збирають лімфу від порожнистих органів;
в) лімфатичні вузли, які збирають лімфу з певних областей;
г) лімфатичні вузли, які збирають лімфу з органів малого тазу.
25.Чим збагачується лімфа?
а) гемоглогбіном; б) тромбоцитами; в) білками; г) еритроцитами; д) лімфоцитами.
26. Де розміщений кава-кавальний анастомоз?
а) в ділянці грудної порожнини; б) в ділянці пупка; в) в ділянці живота;
г) в верхньому відрізку прямої кишки; д) в нижньому відрізку прямої кишки.
27. Де розміщений порто-кавальний анастомоз?
а) в ділянці грудної порожнини; б) в ділянці пупка; в) в ділянці живота;
г) в верхньому відрізку прямої кишки; д) в нижньому відрізку прямої кишки.
28. Анастомози це:
а) кровоносні судини, по яких кров тече від серця до органів та тканин;
б) найдрібніші кровоносні судини; в) з'єднувальні гілки між розгалуженнями різних судин;
г) судини, які розташовуються паралельно головним магістральним судинам.
Основна.
Додаткова.
Практикум з анатомії людини. Н.П. Павлюк. 2019р.Атлас Анатомїї. Адольфо Кассан. 2016р
Тема: Анатомія органів ротової порожнини та її похідних.
ВСТУП
Травна́ система, або травний тракт, або травна трубка — система органів у багатоклітинних
тварин, призначена для переробки і видобування з їжі поживних
речовин, всмоктування їх в кров і виділення з організму неперетравлених залишків
(кінцевих продуктів життєдіяльності). Травна система складається з травної трубки і
розміщених за її межами залоз, секрет яких надходить до травного каналу.
У медицині також використовують застарілу назву шлунково-кишковий тракт та абревіатуру
ШКТ. Існує й поняття травного каналу, де відбувається механічна обробка їжі
— її подрібнення, перемішування, розчинення; він є транспортною системою, якою
просуваються харчові маси. Тут їжа також зазнає хімічної обробки травними соками, що містять
необхідні ферменти. У травному каналі відбувається всмоктування
низькомолекулярних органічних речовин — продуктів реакцій розчеплення; травний канал
виводить неперетравлені залишки їжі з організму. Травний канал складається з ротової
порожнини, глотки, стравоходу, шлунку, тонкого і товстого кишечника, що закінчується
прямою кишкою з анальним отвором. Функції травної системи
Виділення ферментів та інших речовин у складі слини, шлункового, підшлункового,
кишкового соків та жовчі становить секреторну функцію. Всмоктування поживних
речовин здійснюється слизовою оболонкою шлунку, тонкої і товстої кишок. Поряд з цими
функціями органи травлення здійснюють видільну функцію, яка полягає у виведенні з організму
деяких продуктів обміну речовин.
1. Визначати загальні питання анатомії і фізіології процесу живлення і травної системи;

2. Визначати роль порожнини рота в системі травлення;
3. Визначати роль глотки та стравоходу в системі травлення;
4. Оцінювати склад і властивості слини
5. Знаходити на муляжах і вологих препаратах основні анатомічні утворення порожнини рота,
6. Глотки, стравоходу;
7. Визначати будову та функції шлунку, товстої та тонкої кишок;
8. Визначати процес травлення у шлунку, товстій та тонкій кишках;
9. Визначати топографію шлунку, тонкої та товстої кишок, їхню проекцію на скелет;
10. Знаходити на муляжах і вологих препаратах відділи шлунку;
11. Відрізняти тонку кишку від тонкої.

1. Травлення – це…………………………………………………………………………?
 Фізичні властивості……………………………….......................………………….?
 Хімічні властивості………………………………………………….………………..?
 Ферменти – це…………………………………………………..…..…………………..?
 властивості ферментів…………………………………………………………?
 механізм дії……………………………………………………………………..?
значення…………………………………………………………………………?
 Вітаміни – це…………………………………………………………..………………?
 Вітаміни поділяють на……………………………………………………………..?
 водорозчинні вітаміни – це……………………………………………………
 жиророзчинні вітаміни – це…………………………………………………..?
2. До системи органів травлення відносяться: ……………………………………..?
3. Функції системи:………………………………………………………………………?
 Моторна, або рухова – ……………………………………………………..?
 Секреторна - ………………………………………………………………...?
 Інкреторна - ……………………………………………………………………?
 Екскретрна - …………………………………………………………………..?
 Всмоктувальна - ………………………………………………………………?
4. Поясніть нейрогуморальну регуляцію процесів травлення…………………………?
 Регуляція слиновиділення…………………………………………………………..…?
 Центр слиновиділення розташований в ……………………………………?
 Вплив симпатичної НС………………………………………………………?
 Вплив парасимпатичної НС……………………………………………….?
 Слиновидільні рефлекси можутьбути……………………………………….?
 Регуляція шлункового соковиділення………………………………………………..?
 нервова - ……………………………………………………………………?
 нейрогуморальна – ………………………………………………………….?
 гуморальна – ………………………………………………………………?
Гастрин……………………………………………………………………….?
Секретин……………………………………………………………………..?
 Регуляція діяльності кишок ………………………………………………..?
 Вплив симпатичної НС…………………………………………………………?
 Вплив парасимпатичної НС………………………………………………….?
 Гуморальний
вплив…………………………………………………………………………..?
АФО СИСТЕМИ ТРАВЛЕННЯ
1. ПОРОЖНИНА РОТА
Порожнина рота ( cavitas oris ) ………………………………………………..:
 Присінок рота (vestibulum oris) – це………………………………………….?
 Власне ротову порожнину (cavitas oris propria) - це ………………………?.
 Функції ротової порожнини………………………………………………………….?
 Піднебіння (palatum). Поділяється на тверде і м’яке.
 Тверде (palatum durum) – утворено ………………………………………….?
 М’яке (palatum molle ) – утворено …………………………………………….?
 Види зубів. Формула зубів……………………………………………………..?
 Язик (lingua) – це ………………………………………………………….?

Будова, функції…………………………………………………………………..?
 Зуби (dentes)– молочні, постійні. Строки прорізування зубів Кожен зуб (dens) має:
……………………………………………………………………………..?
 Слинні залози – це……………………………………………………………?
 Функції слинних залоз………………………………………………………..?
 Слина - це…………………………………………………………………….…?
 Функції слини………………………………………………………………….?
 Слизова оболонка ротової порожнини – це………………………………….?
 Функції слизової порожнини ротової порожнини…………………...……..?
2. ГЛОТКА
Глотка (Pharinx) (будова )……………………………………………………….?
 Функції глотки…………………………………………………………………?
 Голосова щілина……………………………………………………………….?
 Голосові зв’язки………………………………………………………………..?
3. СТРАВОХІД
Стравохід (esophagus)- це…………………………………………………………?
➢ Розташування…………………………………………………………………..?
 Відділи………………………………………………………………………….?
 Фізіологічні звуження………………………………………………………...?
 Будова стінки………………………………………………………………….?
 Функції…………………………………………………………………………..?
Основна.
Додаткова.
Тема: Анатомія тонкої, товстої кишок. Анатомія великих травних залоз.

ВСТУП
Печінка, підшлункова залоза та слинні залози є органами травної системи, які лежать поза
травною системою, але свої секрети (жовч, підшлунковий сік, слину) вони виділяють у просвіт
травного каналу й беруть активну участь у процесах травлення. Про їхнє значення свідчить той
факт що перев’язка протоки підшлункової залози знижує процеси гідролізу білків та жирів.
Патологія цих залоз лежить в основі ряду захворювань.
Знання цієї теми необхідне при вивченні клінічних дисциплін, для розуміння клінічної
симптоматики захворювань печінки, підшлункової залози та слинних залоз.
1. Визначати розташування, будову та функції слинних залоз, печінки, підшлункової залози;

2. Визначати склад та механізм виділення жовчі та підшлункового соку;
3. Визначати проекцію на скелет, топографію травних залоз;
4. Визначати на муляжах та вологих препаратах основні анатомічні утворення травних залоз;
5. Давати характеристику травним сокам (підшлунковому соку та жовчі).,
ЧЕРЕВНА ПОРОЖНИНА
Черевна порожнина – це………………………………………………………..?
 Стінки ………………………………………………………………………..?
 Брижі………………………………………………………………………….?
 Сальники……………………………………………………………………?
Шлунок
Шлунок (gaster, ventriculus)- …………………………………………….?
 Розташування………………………………………………………………….?
 Форма………………………………………………………………………..?
 Відділи …………………………………………………………………………?
 Поверхні……………………………………………………………..………?
 Кривини………………………………………………………………………?
 Функції шлунку………………………………………………………………:
 Будова стінки шлунку………………………………………………………..?
 Залози шлунку………………………………………………………………?
 Шлунковим сік….………………………………………………………….?
ПІДШЛУНКОВА ЗАЛОЗА
➢ Розташування…………………………………………………………………?
 Будова…………………………………………………………………………?
 Функції ……………………………………………………………………….?
ПЕЧІНКА
 Розташування………………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Функції …………………………………………………………………………….?
ЖОВЧНИЙ МІХУР
 Жовчний міхур (vesicula biliaris (fellea)) –……………………………………….? ➢
Розташування………………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Функції …………………………………………………………………………….?

ТОНКА КИШКА
Тонка кишка (intestinum tenue) -…………………………………………………………?
 Розташування………………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Функції …………………………………………………………………………….?
Дванадцятипала кишка (duodenum) -……………………………………………………….?
 Розташування………………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Функції …………………………………………………………………………….?
Травлення в тонкій кишці включає такі основні процеси:………………………?
– хімічна обробка їжі ……………………………………………………………………..?
– фізична обробка їжі……………………………………………………………………..?
 перемішування та проштовхування їжі– за допомогою м'язів стінок…………..……..?
– знезаражування їжі ………………………………………………………………………?
– всмоктування їжі ………………………………………………………………………….?
– Всмоктування це………………………………………………………………………..?
 Основними процесами травлення у тонкій кишці є ……………………………………?
10. ТОВСТА КИШКА

Кишкові залози –
це……………………………………………………………………………………?
Товста кишка (intestinum crassum) - …………………………………………………………..?
 Розташування………………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Основними процесами товстої кишки є:……………..……………….?
 У товстій кишці процеси травлення здійснюються за допомогою………….?
Сліпа кишка (cecum) - ………………………………………………………..?
 Розташування………………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Функції …………………………………………………………………………….?
Ободова кишка (colon)- ………………………………………………………?
 Розташування……………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Функції …………………………………………………………………………….?
Пряма кишка (rectum) - ………………………………………………………………………….?
 Розташування………………………………………………………………………?
 Будова………………………………………………………………………………?
 Функції …………………………………………………………………………….?
ЗАПОВНІТЬ ТАБЛИЦІ
ОРГАН ОБСТЕЖЕННЯ ПАТОЛОГІЯ
Шлунок
Печінка
Підшлункова залоза
Тонка кишка
Товста кишка

1.В тонкій кишці відбуваються:……………………………………………………………..?
2. Вуглеводи починають розщеплюватись
в:……………………………………………………….?
3. Які функції не виконує печінка……………………………………………………………….?
4. У якому органі для покращення травлення відбувається зміна середовища зі
слаболужного на
кисле…………………………………………………………………………………………….?
5. Яким відділом кишечника людини неперетравлені рештки їжі надходять до прямої
кишки……………………………………………………………………………………………………?
6. Під час всмоктування поживних речовин у тонкій кишці людини до кровоносних
капілярів ворсинок потрапляють:………………………………………………………………….?
7. Які структури організму людини утворені одношаровим епітелієм………………………..?
8. Роль жовчі в процесі травлення………………………………………………………….?
9. У якому відділі травного каналу людини для поліпшення травлення відбувається зміна
Рн середовища з кислого на
лужне…………………………………………………………………….?
10. На які органічні речовини діють ферменти слини……………………………………….?
Кінець вихідного рівня.

1. Яка складова шлункового соку знезаражує їжу та активує ферменти………………?
2. У ротовій порожнині людини відбувається:…………………………………………….?
3. Жовч в організмі людини (функції)……………………………………………………….?
4. Яка складова шлункового соку емульгує жири…………………….?
5. У якому органі травної системи людини для поліпшення травлення змінюється рН
середовища зі слаболужного на кисле………………………………………………….?
6. Емульгування жирів під дією жовчі відбувається в:………………………………..?
7. Під час всмоктування поживних речовин у тонкій кишці людини до кровоносних
капілярів ворсинок потрапляють:…………………………………………………….?
8. У ротовій порожнині людини відбувається:………………………………………..?
9. На які органічні речовини діють ферменти слини………………………………?
10. Під час травлення в тонкій кишці альбумін курячого яйця розщеплюється на…?
11. Який орган травної системи людини містить дентин…………………?
12. Укажіть фермент, який забезпечує розщеплення білків у кишках……?
13. Функції ротової порожнини………………………………………….?
14. Білки розщеплення до………………………………………………?
14. Розщеплення білків у травленні системі людини починається в:………….?
15. Залози шлунку виробляють ферменти:…………………………………………?
16. Протока підшлункової залози впадає в:…………………………………………?
17. Підшлунковий сік виділяється:…………………………………………………..?
18. Функції печінки:…………………………………………………………………….?

1. Як називається частина шлунку, що прилягає до ділянки входження стравоходу?
2. Як називається середня частина шлунку?
3. Як називається та частина шлунку, що входить у дванадцятипалу кишку?
4. Які шари гладеньких м’язів є у стінці шлунку?
5. Які відділи має тонкий кишечник?
6. Які частини розділяють у дванадцятипалій кишці?
7. Що таке високий сосочок дванадцятипалої кишки?
8. Червоподібний відросток відноситься до:
9. Товста кишка поділяється на:?
10. Довжина товстої кишки складає:?
Контроль вихідного рівня.

1. Слизова тонкої кишки має все, окрім:
2. Товста кишка має все, окрім:
3. Серозна оболонка, що вкриває стінки та органи черевної порожнини- це
4. Положення органу щодо очеревини, якщо він вкритий з усіх боків:
5. Подвійна складка очеревини, за допомогою якої утворюється кріплення внутрішніх органів
до стінок черевної порожнини:
6. Положення органа, якщо він розташований за очеревиною називають:
7. Положення органа щодо очеревини, якщо він вкритий з трьох боків:
8. Який вигляд має слизова оболонка шлунку?
9. Де розташовані підшлункові залози, що виділяють шлунковий сік?
10. Зліва від кардіальної частини шлунок утворює куполоподібне вип’ячення. Як воно
називається?
11. Яка зв’язка розділяє праву і ліву частини печінки?
12. На які частини розділяють права повздовжня і поперечна борозни праву частину печінки?
13. Які органи дотикаються до печінки, залишаючи на її поверхні втиснення?
Основна.
Додаткова.
Тема: Анатомія органів дихальної системи.
Вступ
До дихальної системи відносять різні структури, головною функцією яких є розподіл повітря
для обміну газів, доставка кисню і виведення вуглекислого газу. Ніс, глотка, гортань, трахея,
бронхи забезпечують шлях, по якому повітря надходить до організму. У структурно-
функіональних одиницях легень (ацинусах) відбувається обмін газів, а циркуляторна система
розподіляє кисень міліонам клітин усіх тканин і органів. До моменту народження дихальна
система ще недостатньо сформована, її розвиток та диференціювання продовжується до періоду
статевого дозрівання.
Дихання - складний безперервний процес, у результаті якого постійно поновлюється
газовий склад крові та відбувається біологічне окиснення в тканинах.
Розрізняють зовнішнє, або легеневе, дихання, транспортування газів кров'ю і внутрішнє,
або тканинне, дихання.
Зовнішнє дихання - це газообмін між організмом і навколишнім середовищем (вентиляція
легень).
Воно включає чотири форми газообміну:
1. між атмосферним повітрям і легенями (вдих);
2. між альвеолярним повітрям і кров'ю легеневих капілярів;
3. між кров'ю легеневих капілярів і альвеолярним повітрям;
4. між альвеолярним і атмосферним повітрям (видих).
Зовнішнє дихання здійснюється за рахунок активності апарату зовнішнього дихання.
До апарату зовнішнього дихання належать дихальні шляхи, легені, плевра, скелет
грудної клітки та її м'язи, а також діафрагма, основна функція зовнішнього дихання полягає
в забезпеченні організму киснем та вивільненні його від надлишку вуглекислого газу.
Функціональний стан апарату зовнішнього дихання можна визначити за ритмом, глибиною
і частотою дихальних рухів, дихальним об'ємом, показниками поглинання кисню й
виділення вуглекислого газу.
Гази транспортуються кров'ю завдяки її здатності зв'язувати і вивільняти їх та різниці
парціальних тисків, або напруги, газів.
Внутрішнє або тканинне дихання включає процеси використання кисню в реакціях
окиснення (аеробний етап енергетичного обміну).
1. Визначати органи дихання, їхню будову, функцію;

2. Визначати етапи дихання, механізм вдиху та видиху;
3. Визначати регуляцію дихання;
4. Визначати відділи та топографію органів дихання, їхню скелетотопію;
5. Проводити торакометрію, спирометрію;.
6. Визначати частоту дихальних рухів.
Будова та функції органів дихання
Орган Особливості будови Функції
Носова
порожнина
Носоглотка
Гортань
Трахея
Бронхи
Легені
Альвеоли
Діафрагма
Опишіть малюнок
Структура дихальної частки легені.
1-
; 2 - ; 3 - ; 4 - ; 5 - ; 6 - , 7 - ; 8 - ; 9 - ; 10 - ; 11 - .

1. Склад повітря у атмосфері та
легенях……………………………………………………………?
2. Поясніть обмін газів у
легенях……………………………………………………………………?
3. Роль кисню в
організмі…………………………………………………………………………….?
4. Поясніть парціальний тиск дихальних
газів……………………………………………………..?
ЗАПОВНІТЬ ТАБЛИЦЮ.
Газовий склад дихальних сумішей і крові у людини
Кисень Вуглекислий газ
Дихальна суміш
газів, кров Парціальний тиск, Об'ємна Парціальний тиск, Об'ємна
мм рт. ст. (кПа) частка, % мм рт. ст. (кПа) частка, %
Атмосферне
повіря
Видихуваний газ
Альвеолярний газ
Артеріальна кров
Венозна кров 40(5,3) 15 46(6,1) 56

Гіпоксемія –
це…………………………………………………………………………………………..?
Гіперкапнія –
це…………………………………………………………………………………………?
Гіпокапнія –
це…………………………………………………………………………………………..?
Поясніть процес газообміну у легенях і
тканинах…………….………………………………...?
5. Роль вуглекислого газу в
організмі……………………………………………………………….?
ПОРУШЕННЯ ГАЗООБМІНУ
ГІПОКСІЯ ГІПЕРКАПНІЯ ГІПЕРОКСІЯ ГІПОКАПНІЯ
ПРОЯВ ТА ПРИЧИНИ
Поясніть транспортування газів кров'ю…………………………………………………………?

Еритроцити –
це…………………………………………………………………………………….?
Гемоглобін – це………………………………………………………………………………………?
Оксигемоглобін – це………………………………………………………………………………..?
Дезоксигемоглобін – це……………………………………………………………………………..?
Поясніть будову дихального центру:
Дорсальна дихальна група нейронів (ДДГ) –……………………………………………………?
Вентральна дихальна група нейронів (ВДГ) -……………………………………………………..?
Пневмотаксичний центр (ПТЦ) - ………………………………………………………………….?
Апнейстичний центр - …………………………………………………………………………..?
Роль кори головного мозку - ……………………………………………………………………..?
Роль спинного мозку - ………………………………………………………………………………?
Роль центральних хеморецепторів у регуляції дихання.

І - інспіраторні нейрони дорсальної зони: СМР - спинномозкова рідина
Топографія периферичних аортальних і каротидних хеморецепторів

Рефлекс Герінга – Брейсра. Гальмування ДДГ (дорсальна дихальна група) І стимуляція "+"
ВДГ
(вентральна дихальна група). ПТЦ - пневмотаксичний центр, Хп - блукаючий нерв
9. Нейро-гуморальна регуляція
дихання…………………………………………………………….?
10. Поясніть акт дихання , як безумовний

рефлекс…………………………………………………..?
11. Поясніть зовнішнє дихання (вентиляція
легень)………………………………………………….?
12. Поясніть механізм вдиху
(інспірація)………………………………………………………………?
13. Поясніть механізм видиху
(експірація)……………………………………………………………..?
14. Дайте характеристику типам
дихання…………………………………………………………….?
15. Особливості дихання при фізичному навантаженні -
……………………………………………?
16. Особливості дихання при підйомі перебуванні на
висоті…………………………………………?
17. Декомпресійна (кесонна)
хвороба…………………………………………………………………..?
18. Поясніть значення
сурфактантів…………………………………………………………………….?
19. Роль системи дихання в регуляції
pH……………………………………………………………….?
20. Нейро-гуморальна регуляція синтезу
сурфактанта………………………………………………?
21. Поясніть легеневі об'єми і ємності До статичних належать такі об'єми (мл).
1 Дихальний об'єм (ДО) -
це………………………………………………………………………….?
2 Резервний об'єм вдиху (РОвд) – це
………………………………………………………………..?
3 Резервний об'єм видиху (РОвид) – це
……………………………………………………………..?
4 Залишковий об'єм (30) –
це………………………………………………………………………?
5 Мертвий простір (МП) – це……………………………………………………………………….?
До легеневих ємностей належать:
1 Ємність вдиху (Є ) - це …………………………………………………………………………..?
2 Життєва ємність легень (ЖЄЛ) – це……………………………………………………………?
Загальна ємність легень (ЗЄЛ) – це…………………………………………………………………..?
Функціональна залишкова ємність (ФЗЄ) – це……………………………………………………?
22. Поясніть значення (норма мл, за 1хв…..) :
Частота дихальних рухів (ЧДР) – це……………………………………………………………….?
Хвилинний об'єм дихання (ХОД) – це……………………………………………………………..?
Альвеолярна вентиляція (АВ) – це………………………………………………………………..?
Максимальна вентиляція легень (МВЛ) – це……………………………………………………..?
Резерв дихання (РД) – це……………………………………………………………………………?
Коефіцієнт легеневої вентиляції (КЛВ) – це……………………………………………………….?
Коефіцієнт альвеолярної вентиляції (КАВ) - це …………………………………………………..?
Дихальні об'єми і ємності у дорослої людини під час дихального циклу
Опишіть на малюнку положення грудної клітки і діафрагми при видиху і вдиху.

1 – ; 2 – т; 3 - ; 4 - ; 5 - ; 6 – ; 7 – ; 8 – ; 9 –
1. АФО дихальної системи.
2. Вікові особливості газообміну.
3. Анатомо-фізіологічні особливості органів дихання:
а) розвиток приносових пазух;
б) механізм першого вдиху;
в) зовнішнє дихання новонародженого.
4. Показники зовнішнього та внутрішнього дихання
5. «Інспіраторний спалах», «Повітряна пастка»
6. Структурні зміни дихальної системи в дітей.
7. Структурні зміни та показники зовнішнього і внутрішнього дихання в дітей.
8. Геронтологічні зміни з боку органів дихання.
Виконайте тестове завдання
1. До верхніх повітряносних шляхів належать…

А)Гортань; Б)Бронхі; В)Трахея; Г)Глотка;Д)носова порожнина.
2, Зовнішнє диханя це…
А)надходження в організм повітря з киснем; Б)виведення з організму повітря з вуглекислим
газом; В)окислення органічних речовин в мітохондріях клітин; Г)газообмін повітря з кров’ю.
3.Функція що не притаманна дихальній системі людини?
А)захисна; Б)видільна; В)газообмін; Г)створення звуку; Д)теплорегуляторна; Є)чуттєва.
4. Функцію нагрівання повітря виконує?
А)трахея; Б)Гортань;В)носова порожнина; Г)бронхи; Д)глотка.
5. Права легеня має…
А)1 долю; Б)2долі; В) 3 долі; Г)4 долі.
6.Зовні легені вк5риті…
А)легеневою оболонкою; Б)легеневою плеврою;В)слизом;
Г)епітеліальною тканиною.
7,Плевральна порожнина…
А)полегшує рух листків плеври;
Б)заповнена рідиною; В) має тиск на 6-9 мм рт ст.;
Г)внутрішній листок її зросся з легенями.
8.. через ворота легень до них входять…
А)легеневі вени Б)бронх В)легенева артерія; Г)лімфатичні судини; Д)нерви.
9.Структурно-функціональна одиниця легень…
А)плевра; Б)альвеола; В)бронхи; Г)нефрон..
10.Голосовий апарат знаходиться в…
А)трахеї; Б)гортанї; В)бронхах; Г)носовій порожнині.
11.Вуглекислий газ потрапляє з крові до альвеол унаслідок…
А)фільтрації; Б)випаровування; В)дифузії; Г)реабсорбції.
12.Яка основна функція гортані?
А)зволоження видухованого повітря; Б)утворення звуків;
В)зігрівання вдихуваного повітря; Г)газообмін.
13.Під час видиху повітря потрапляє з альвеол у…
А)гортань; Б)бронхіоли4 В)трахею; Г)носову порожнину.
14.Під час швидкого підйому водолаза з великої глибини в його
крові утворюються пухірці газу, що є причиною розвитку кесонної хвороби. Який це газ?
А)вуглекислий; Б)чадний; В)кисень;Г)азот.
15.Основною функцією діафрагми є…
А)виконання рухів кінцівок; Б)здійснення дихальних рухів; В)кровотворення;
Г)покращення травлення.
16.Видихіване повітря відрізняється від вдихіваного тим,що в ньому …
А)більше азоту; Б)менше азоту; В)більше вуглекислого газу;
Г)менше вуглекислого газу.
17. Установіть шлях проходження повітря повітряносними шляхами під час вдиху.
А)носоглотка; Б)альвеоли; В)трахея; Г)бронхіоли.
18.Дихальними м’язами є…
А)діафрагма та найширший м’яз спини№ Б)великий і малий грудні м’язи;
В)міжреберні м’язи та діафрагма; Г)прямий м’яз живота та міжреберні м’язи.
19.Під час поранення в груди і рориву плеври людина не може зробити вдиху. Що є причиною
цього?
А)тиск повітря в плевральній порожнині стає більшим, ніж зовні;
Б)тиск повітря зовні стає більшим , ніж у плевральній порожнині;
В)тиск повітря у плевральній порожнині й зовні стає однаковим;
Г)відсутність тиску в плевральній порожнині.
20.Середнє значення життєвої ємності легенів становить…
А)0.5літра; Б)1,5 літра; В)3,5 літра Г)10 літрів.
21.Процес, який відбувається в альвеолах людини –це…
А)знезараження повітря; Б)зволоження повітря;
В)зігрівання повітря; Г)газообмін.
22.Укажіть правильну характеристику дихальної системи.
А)до складу входить трахея та три бронхи;
Б)об’єми правої та лівої легень однакові; В)Внутрішня поверхня легені вистелена плеврою;
Г)голосові зв’язки знаходяться в гортані.
23.Яка структура утворена одношаровим плоским епітелієм?
А)сухожилля;
Б)дерма; В)альвеоли Г)окистя.
24. Яка роль надгортанного хряща в організмі людини?
А)закриває вхід в гортань під час ковтання їжі;
Б)утримує щитоподібну залозу; В)є місцем кріплення голосових зв’язок;
Г)відкриває і закриває ворота легень.
25.У носові порожнині повітря…
А)насичується вуглекислим газом; Б)насичується киснем; В)знезаражується;
Г)зневоджується.
ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ТЕСТОВІ ЗАПИТАННЯ

1.Під час огляду новонародженого можна визначити, що в акті дихання бере участь
діафрагма. 2. Які функціональні особливості організму новонародженого пояснюють
можливе виникнення апное:
а)недостатня дренажна функція бронхового дерева; б)слабка екскурсія грудної клітки;
в)схильність слизової оболонки трахеї та бронхів до набряку;
г)незрілість дихального центру ?
ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ «ТАК» ЧИ «НІ» НА ЗАПИТАННЯ
Механізм першого вдиху

1. Легені до народження дитини заповнені рідиною, об'єм якої в середньому становить 200мл
2. Симптоми “повітряної пастки” (рівень спокійного видиху - експірації настає через 2-3
дихальних рухи), який виникає після таких інспіраторних спалахів сприяє розправленню легенів
3. Частота дихання у новонародженого 100 за 1хв
4. Життєва ємкість легень (ЖЄЛ) у новонародженого визначається за об'ємом повітря (120—150
мл), який вдихається під час крику
Анатомо-фізіологічні особливості органів дихання
1. Довжина голосових зв'язок 5
2. Трахея має лійкоподібну форму, відносно вузький просвіт, складається з 12—20 хрящових
напівкілець, які теж м'які та піддатливі
3. Легені у новонародженого мають масу 40г
4. Ліва легеня складається з двох часток (верхня і нижня), права — з трьох часток (верхня,
середня і нижня)
5. Бронхи новонароджених вузькі й короткі
6. Легені у новонародженого мають масу 70 г
Розвиток органів дихання
1. До моменту народження дихальна система повністю сформована.
2. Легені починають формуватися на 4-му тижні ВУР.
3. Дихальні рухи плода необхідні для нормального розвитку легень.
4. Ніс у новонародженого відносно великий, має вузькі носові ходи.
5. Легені до народження заповнені сполучною тканиною.
6. Після першого вдиху у новонародженого не змінюється газовий вміст і рН артеріальної
крові.
7. З віком резерви дихання різко зменшуються.
8. Тиск СО2 у дітей нижчий, ніж у дорослих
9. Витрати енергії в плода необмежені.
10. Клітини тканин плода пристосовані до низького тиску кисню.
11. Дихальні рухи плода реєструються з 5 тижня ВУР.
12. Дихальний центр знаходиться в довгастому мозку.
13. Трахея до моменту народження дитини не встигає повністю сформуватися.
14. Маса легень у новонародженого 50-60 г.
15. Частота дихань новонародженого 40-60 уд. за хв.
16. Перший вдих новонародженого триває 1-3 сек.
17. Ніс, глотка, гортань, трахея, бронхи забезпечують шлях, по якому повітря надходить до
організму.
18. Горло у новонародженого вузьке і коротке.
19. З віком максимальна вентиляція легень збільшується, тому легко виникає задишка.
20. Також з віком у легеневих артеріях відбувається фіброз, збільшується кількість колагенових
і зменшується кількість еластичних волокон.
ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.

Основна.
Додаткова.
Практикум з анатомії людини. Н.П. Павлюк
Тема: Анатомія органів сечової системи.

Анатомія жіночих та чоловічих статевих органів.
Промежина.
ВСТУП
До сечової системи належать нирки, сечоводи, сечовий міхур, сечівник. Нирки утворюють
сечу, інші органи — сечові шляхи. За нормальних умов нирки виконують три основні функції:
1) регулюють склад позаклітинної рідини та кислотно-основний стан організму; 2)
забезпечують виведення з організму токсичних речовин та продуктів метаболізму;
3) секретують ренін та місцеві тканинні гормони (кініни, простагландини), які впливають
на тонус судин та інтенсивність ниркового кровообігу, еритропоетини та інгібітори
еритропоезу, перетворюють вітамін Д на активну форму.
Розмноження є однією з основних властивостей всіх живих організмів. Людині притаманне

статеве розмноження. Здійснюється воно за участі спеціалізованих статевих клітин – яйцеклітини,
яка утворюється в жіночих статевих залозах, і сперматозоїда, який утворюється, який утворюється в
чоловічих статевих залозах. Тільки після злиття цих клітин, тобто після запліднення, відбувається
розвиток нового організму.
Вивчення анатомії і фізіології внутрішніх і зовнішніх статевих органів для розуміння
дисгормональних, запальних, пухлинних процесів, а також вад розвитку, з якими медичні сестри
зустрінуться під час вивчення клінічних дисциплін.
1. Визначати будову, функції та роль системи виділення;

2. Визначати основні механізми регуляторної діяльності нирок ;
3. Визначати регуляцію сечовиділення та механізм акту сечовипускання;
4. Визначати проекцію нирок на передню черевну стінку;
5. Визначати на муляжах та вологих препаратах основні структурні утворення нирок,
6. Сечового міхура;
7. Описувати процеси, які відбуваються в різних частинах нефрона;
8. Визначати будову зовнішніх і внутрішніх статевих органів, промежини;
9. Знаходити на таблицях та муляжах зовнішні та внутрішні жіночі та чоловічі статеві
органи їхню топографію та будову
1. Виділення – це…………………………………………………………………………?
2. Опишіть видільну функцію кишківника - ………………………………...?

3. Опишіть видільну функцію шкіри - ……………………………………….?
4. Опишіть секрет молочних залоз - ………………………………………….?
5. Опишіть процес виділееня через легені -…………………………………..?
6. До органів виділення відносяться: …………………………………………………..?
7. До сечової системи належать:………………………………………………………………?
 Нирки (ren, nephros).- це ………………………………………………………?

 Сечоводи (ureter) – це…………………………………………………………?
 Сечовий міхур (vesica urinaria) – це………………………………………..?
 Сечівник ( чоловічий або жіночий ) (urethra masculina et uretra feminina) –
це………………………………………………………………………………...?
8. Опишіть функції нирок :
 Екскреторна функція:…………………………………………………………..?
 Регуляторна
функція:……………………………………………………………..?
 Ендокринна
функція:……………………………………………………………….?
9. Опишіть будову
нирки……………………………………………………………………?
 Мозковий шар………………………………………………………………….?
Будова…………………………………………………………….…..……..?
Функції…………………………………………………………………………….……….?
Гормони…………………………………………………………………………...………?
 Кірковий шар………………………………………………………..………..?
Будова……………………………………………………………………………………..?
Функції……………………………………………………………………………………..?
Гормони……………………………………………………………………………………..?
10. Юкстагломерулярний апарат – це………………………………………………………….?
11. Нефрон – це………………………………………………………………………………….?

12. Нефрон складається з: ……………………………………………………………………….?
13. Опишіть кровопостачання нирок…………………………………………………………?

14. Сечоводи (ureter)–це…………………………………………………………………………?
15. Сечовий міхур (vesica urinaria) - це………………………………………………………..?
розташування………………………………………………………………………….?
будова………………………………………………………………………………….?
інервація………………………………………………………………………………?
16. Сечівник (uretra) -…………………………………………………………………………….?
17. Поясніть утворення:
первинної сечі……………………………………………………………………….?
вторинної сечі……………………………………………………………………….?
18. Опишіть нейро-гуморальну регуляцію нирок…………………………………………..?
Нервова регуляція -………………………………………………………………..?
Вплив ВНС на реабсорбцію -………………………………………………………?
Гуморальна регуляція -……………………………………………………………..?
19. Опишіть дію кожного гормона на діяльність сечової системи:
Альдостерон -………………………………………………………………………….?
Дезоксикортикостерон -………………………………………………………………?
Антидіуретичний гормон -……………………………………………………………?
Глюкокортикоїди -……………………………………………………………………..?
Тироксин -……………………………………………………………………………..?
Натрійуретичний гормон -……………………………………………………………?
АКТГ (дія на нирки)– …………………………………………………………….?
Ренін (функції) - ……………………………………………………………………?
Еритропоетини - ……………………………………………………………………?
Кеніни -……………………………………………………………………………….?
Простогландини -…………………………………………………………………..?
Інгібітори еритопоеза -……………………………………………………………..?
Заповніть таблицю
Регуляція процесів реабсорбції та секреції в ниркових канальцях
Чинник Ефект Механізм
Вазопресин (антидіуретичний
гормон)
Альдостерон
Натрійуретичний гормон
Паратгормон
Головні ефекти гормонів на видільну функцію нирок

Процеси сечоутворення Збільшують Зменшують
Клубочкова фільтрація
Канальцева реабсорбція води
16. Яке значення мають нирки для підтримання водно-сольового балансу…………..?

17. Канальцева реабсорбція – це………………………………………………………………?
Піноцитоз – це………………………………………………………………………………..?
18. Канальцева секреція – це:…………………………………………………………………?
19. Сеча – це……………………………………………………………………………………..?

20. Опишіть процес сечоутворення -…………………………………………………………?
Клубочкова (гломерулярна) фільтрація -…………………………………………..?
Фільтраційний тиск (ФТ) – це………………………………………………………?
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
ОРГАН ОБСТЕЖЕННЯ ПАТОЛОГІЯ
Нирка – парний орган
Кірковий шар
Мозковий шар
Сечовід – парний орган
Сечовий міхур
Сечівник (сечовивідний
канал)
1. Дайте повну характеристику АФО жіночої репродуктивної системи.

Яєчник (ovarium) - це…………………………………………………………..
2. Що визначає особливості будови яйцеклітин і сперматозоонів?
• статеві клітини — це?
• яйцеклітини – це?
Будова яйцеклітини: 1 - фолікулярні клітини; 2 - прозора оболонка; 3 - жовткова

оболонка; 4 - ядро
Сперматозоони – це?
Будова сперматозоона: 1 - головка; 2 - проміжна частина; 3 - хвостова частина; 4 -

акросома; 5 - ядро; 6 - клітинний центр; 7 - шийка; 8 - мітохондрії
• Ендокринна функція яєчника______________________________________
• Естроген (ф-ції)_________________________________________________
• Прогестерон ___________________________________________________
• Роль гормонів у менструації_____________________________________

• Роль гормонів у вагітності_______________________________________
• Роль гормонів у менопаузі_______________________________________
• Роль гормонів у сексуальному бажанні____________________________
• Гормональний дисбаланс________________________________________
3. Дайте повну характеристику АФО чоловічої репродуктивної системи.
Самостійна робота з таблицею

Застосуйте метод порівняння і визначте ознаки подібності та відмінності. Поясніть їхі
причини.
Ознака Жіноча репродуктивна Чоловіча репродуктивна
система система
Зовнішні органи
Внутрішні органи
Розташування основних
органів
Назва клітин, які
утворюють
Назва гормонів, які
утворюють
Функції
4. Схарактеризуйте особливості гормонів, які приймають активну участь в рості,

розвитку та функціонуванні репродуктивної системи чоловіка і жінки.
5. Поясніть генетичне визначення статі у людини?
6. Охарактеризуйте процес овогенезу .

7. Охарактеризуйте процес сперматогенезу.
8. Охарактеризуйте процес гаметогенезу.
9. Яке значення має запліднення в людини? Охарактеризуйте процес запліднення ?
Запліднення в людини: 1 - зрілий сперматозоон; 2 - зустріч гамет; 3 - активація яйцеклітини;

4 - проникнення сперматозоона в яйцеклітину і формування оболонки запліднення; 5 - злиття
ядер
10. Що таке вагітність?

Самостійна робота з ілюстрацією
Розгляньте ілюстрацію матки жінки з плодом усередині та зіставте вказані назви з
позначеннями.
... - плацента, або дитяче місце;
... - пуповина, або пупковий канатик;
... - плодовий міхур;
... - навколоплідні води плодового міхура;
... - внутрішня оболонка плодового міхура (амніон);
... - плід, який починає готуватися до пологів, - повертається головою до шийки
матки.
11. Що таке критичні періоди вагітності?
12. Які чинники є несприятливими для зародка й плоду?
13. Опишіть вплив нікотину й алкоголю на розвиток плоду?
14. Доведіть необхідність здорового способу життя як необхідної умови народження
здорової дитини.?
15. Естрогени та окситоцин , їх участь в пологах.
Фактори, що стимулюють розвиток родової діяльності:
1 - гіпоталамус матері; 2 -гіпофіз матері; 3 - спинний мозок; 4 - дуга спінального рефлексу;
5 - симпатичний ганглій; 6 -дорсальний спинальний ганглій; 7 -
механо-, баро-, хеморецептори; 8 - міометрій; 9 - децидуальна тканина; 10 -
плацента; 11 - амніон і хоріон; 12 - гіпофіз плоду; 13 - наднирники плоду; 14 -
печінка плоду; 15 - пуповина; 16 - шийка матки; 17 - піхва;
16. Внутрішньоутробний період розвитку репродуктивної системи дівчаток.

17. Внутрішньоутробний період розвитку репродуктивної системи хлопчиків.
18. Особливості репродуктивної системи (гормональний рівень) в
період новонародженості.
19. Особливості репродуктивної системи (гормональний рівень) в період дитинства.
20. Особливості репродуктивної системи (гормональний рівень) в період статевого
дозрівання.
Самостійна робота з таблицею
Порівняйте статеве дозрівання в дівчат та хлопців та сформулюйте висновок про причини
подібності та відмінності.
Ознака Статеве дозрівання у Статеве дозрівання у
дівчат хлопців
Коли настає?
Які первинні статеві ознаки?
Які вторинні статеві ознаки?
Які гормони впливають на
дозрівання?
Які гормони утворюють
статеві залози?
Які гамети утворюють?
Які особливості гаметогенезу?
Результат статевого
дозрівання
22. Вікові зміни статевого апаратув чоловіків та жінок.

23. Механізм клімаксу.
24. Назвіть фізичні та соціальні ознаки готовності до статевого життя та репродукції.
25. Назвіть основні єтапи планування сім'ї.
26. Які моделі шлюбу ви знаєте?
27. Що таке секс?
28. Які зміні відбуваються з усіма системами під час статевого акту? (фізіологія
статевого акту)
29. Назвіть основні захворювання, які передаються статевим шляхом.
30. Профілактика здорового репродуктивного здоров'я.

1.Первинна сеча утворюється внаслідок
Афільтрації в капсулі нефрона. Бфільтрації у звивистих канальцях.
Вреабсорбції в капсулі нефрона.Греабсорбції у звивистих канальцях
2.Унаслідок дії антидіуретичного гормону (вазопресину)
Апосилюється реабсорбція води в канальцях нефрону.
Бпослаблюється реабсорбція солей у нирковому тільці.
Впосилюється фільтрація плазми. Гзменшується діаметр виносних судин.
3.Унаслідок якого процесу утворюється вторинна сеча?
Ареабсорбції Бдифузії
Впасивного транспорту Гфільтрації
4.Речовина, яку містить первинна сеча здорової людини, на відміну від вторинної, — це
Аглюкоза. Бсечовина. Вамоніак. Гвода.
5. Проаналізуйте твердження щодо сечовидільної системи людини та вкажіть правильні.
І. Структурними елементами нирки є нефрони, і кожна нирка містить їх близько мільйона.
ІІ. За добу утворюється близько 170 літрів первинної сечі й 1,5–1,7 літрів вторинної.
Аправильне лише І Бправильне лише II Вобидва правильні Гобидва неправильні
6.Проаналізуйте твердження щодо сечовидільної системи людини та вкажіть правильні.
І. Утворення сечі відбувається безперервно.
ІІ. Первинна сеча утворюється внаслідок реабсорбції.
ІІІ. Гломерулонефрит - захворювання нирок, що вражає клубочки нефронів.
Алише І і ІІ Блише І і ІІІ Влише ІІ і ІІІ ГІ, ІІ і ІІІ
7. Установіть правильну послідовність органів, через які пройде молекула сечовини від місця
утворення - печінки до сечового міхура (указано не всі органи).
Анижня порожниста вена Бсерце Ваорта Гнирка
8. Яка група органів належить до сечовидільної системи?
Апряма кишка, нирки, сечовий міхур Бнирки, сечоводи, сечовий міхур
Вкишечник, нирки, наднирники Гсечоводи, сечовий міхур, пряма кишка
9.Установіть відповідність між фізіологічним процесом (1-4) та органом (А-Д), у якому він
відбувається.
1потовиділення 2травлення 3овуляція 4реабсорбція
Анирка Бкишечник Втрахея Гяєчник Дшкіра
10.Процес регуляції утворення сечі забезпечує гормон
Аокситоцин Бвазопресин Вадреналін Гадренокортикотропний
Виконайте тестове завдання:
1.Органи в організмі об’єднані у фізіологічні системи. Установіть відповідність між органом,
зображеним на рисунку (1–4), та системою (А–Д), до якої він належить.
1
Системи
Анервова Бендокринна Вкровоносна Гвидільна Длімфатична
2.Установіть відповідність між зображеними органами та системами, до яких вони належать.
1
Аопорно-рухова Бвидільна ВтравнаГстатева Дсенсорна

3.На рисунку показано один зі способів регуляції роботи нирки. Укажіть регуляторний
фактор (1) і результат його дії (2).
А
1 – інсулін
2 – зниження концентрації цукру в крові
Б
1 – антидіуретичний гормон
2 – зниження артеріального тиску
В
1 – тироксин
2 – затримка іонів Са2+ в організмі
Г
1 – кортикостероїд (альдостерон)
2 – підвищення артеріального тиску
4.Реабсорбція відбувається в складових нефрону, які позначено цифрами
А1, 2
Б4, 5
5.Два учні на уроці біології обговорювали функціонування нефрону. Перший учень сказав, що
фільтрація відбувається завдяки високому тиску в капілярах клубочка. Другий учень
зауважив, що високий тиск утворюється внаслідок різниці діаметрів приносної та виносної
артеріоли. Хто з них має рацію?
Алише перший Блише другий Вобидва мають рацію Гобидва помиляються
6.Установіть відповідність між зображеним органом (1-4) та системою (А-Д), до якої він
належить.
Акровоносна Бсечовидільна Втравна Гстатева Дсенсорна

І. Видалення сечі з організму – рефлекторний процес.
ІІ. Вторинна сеча утворюється внаслідок фільтрації.
ІІІ. Цистит – запалення слизової оболонки сечового міхура.
Алише І, ІІ Блише І, ІІІ Влише ІІ, ІІІ ГІ, ІІ, ІІІ
8.Два учні на уроці біології обговорювали функціонування нефрону. Перший учень сказав, що
реабсорбція відбувається завдяки високому тиску в капілярах клубочка. Другий учень
зауважив, що для всмоктування в кров із первинної сечі потрібних організму речовин
використовується енергія АТФ. Хто з них має рацію?
Алише перший Блише другий Вобидва мають рацію Гобидва помиляються
9.Схарактеризуйте зображений орган людини за наведеними ознаками.
Загальна характеристика органа

1розширення травної трубки, призначене для травлення вуглеводів та ліпідів
2велика травна залоза, що виробляє панкреатичний сік
3парний орган видільної системи
Функція
1знешкодження чужорідних речовин шляхом перетворення їх на менш токсичні
2утворення сечі шляхом фільтрації і реабсорбції
3утворення жовчі й виділення її у дванадцятипалу кишку
Особливості будови
1містить гранули глікогену в клітинах, завдяки чому виконує функцію енергетичного депо
2складається з посмугованої м'язової тканини
3структурно-функціональною одиницею є нефрон
10.Установіть відповідність між зображеним органом організму людини (1-4) та системою (А-
Д), до якої він належить.
Анервова Бендокринна Вкровоноcна Гсечовидільна Длімфатична

11.Установіть відповідність між зображеним органом організму людини (1-4) та його
функцією (А-Д).
Аовогенез Бгазообмін Вреабсорбція Гвироблення жовчі Дутворення тироксину
12.У таблиці наведено характеристики первинної та вторинної сечі. Укажіть правильну

комбінацію характеристик для заповнення пропусків у таблиці.
А1 - 5-6 л, 2 - капсула нефрона, З - реабсорбція

Б1 - 5-6 л, 2 - збирна трубочка, З - відстоювання
В1 - 100-180 л, 2 - капсула нефрона, З - фільтрація
Г1 - 100-180 л, 2 - система канальців нефрона, З – фільтрація
13.Установіть відповідність між фізіологічним процесом в організмі людини (1-4) та органом
(А-Д), у якому він відбувається.
1потовиділення 2травлення 3овуляція 4реабсорбція
Анирка Бкишечник Втрахея Гяєчник Дшкіра
14.Реабсорбція відбувається в складниках нефрону, які позначено цифрами
А1, 2 Б4, 5 В6, 7 Г3, 8

15.Установіть відповідність між зображеним органом організму людини (1-4) та його
функцією ( А-Д).
Агазообмін Бутворення сечі Ввироблення жовчі Гутворення інсуліну

Дформування яйцеклітини
І. Видалення сечі з організму – рефлекторний процес.
ІІ. Вторинна сеча утворюється внаслідок фільтрації.
ІІІ. Цистит – запалення слизової оболонки сечового міхура.
Алише І, ІІ Блише І, ІІІ Влише ІІ, ІІІ ГІ, ІІ, ІІІ
17.Цей нейрогормон є одним з потужних судинозвужувальних агентів, тому й дістав назву
«вазопресин». Утім це не єдина його біологічна роль. Ця речовина також упливає на процес
утворення сечі в нирках. Укажіть іншу назву цього гормону.
Аантидіуретичний Бсоматотропний ВгонадотропнийГпаратгормон
18.Увідповідніть зображення органа людини (1-4) із системою (А - Д), до якої він належить.
Акровоносна Бсечовидільна Втравна Гстатева Дсенсорна
19.Увідповідніть зображення органа (1-4) організму людини з системою (А - Д), до якої він
належить.
Анервова Бендокринна Вкровоносна Гсечовидільна Длімфатична

20.В умовах температурного комфорту в людини за добу з потом виділяється вода об’ємом
0,5–0,6 л. У спекотну погоду та за значного фізичного навантаження може утворюватися піт
об’ємом 10–12 л. Про яку функцію шкіри йдеться?
Аучасть у терморегуляції Бзабезпечення імунітету Взабезпечення газообміну
Гсприйняття подразнень
21.Увідповідніть зображений орган людини (1-4) з його функцією (А - Д).
Агазообмін Бутворення сечі Ввироблення жовчі Гутворення інсуліну

Дформування яйцеклітини
22.Увідповідніть зображений орган людини (1-4) з процесом (А - Д), який у ньому

відбувається.
Аовогенез Бгазообмін Вреабсорбція Гвироблення жовчі Дутворення тироксину

23.Реабсорбція відбувається в складниках нефрона, які на рисунку позначено цифрами
А1, 2Б4, 5 В6, 7Г3, 8
24.На рисунку зображено залежність швидкості фільтрації (1) і реабсорбції (2) речовини Х у
нирці від її концентрації в плазмі крові. За результатами аналізування графіків можна
зробити висновок, що швидкість
Афільтрації речовини X не залежить від її концентрації
Бреабсорбції речовини X не залежить від її концентрації
Вреабсорбції речовини X прямо пропорційна її концентрації
Гфільтрації збільшується з підвищенням концентрації речовини X
БЛІЦ
СЕЧОСТАТЕВА
1. До сечостатевого апарату відносґться ?( нирки, сечоводи, сечовий міхур, статеві залози)
2. Який орган продукує сечу?( нирки)
3. Який органи виводять сечу з нирок? ( сечоводи, сечовий міхур, сечівник)
4. Нирка латиною?( ren)
5. Оболонки нирок? ( фіброзна капсула, жирова капсула, адвентиція)
6. Через ворота нирок проходять? (судини, нерви, сечовід)
7. Структурно-функціональною одиницею нирок являється? ( нефрон)
8. Будова нефрона ( почергово)? (ниркове тільце, звивисті канальці 1 порядку, петля Генлі, звивисті
канальці 11 порядку, збиральні трубочки)
9. Сечовід латиною? (ureter)
10. Сечовід це? ( парний орган у вигляді трубки)
11.Стінка сечоводу має такі шари? ( слизовий, м’язовий , адвентиція)
12. Сечовий міхур латиною? (vesica urenaria)
13. Що являє собою vesica urenaria? ( непарний порожнистий орган)
14. Функція vesica urenaria? ( резервуар для сечі, виведення сечі)
15. Стінка сечового міхура має такі шари? ( слизовий( перехідний епітелій), підслизовий, м’язовий ,
очеревина та адвентиція)
16. Нирки являють собою? ( парний орган, розташований в заочерневиному просторі нарівні Х11
грудного – 1,11 поперекового хребців)
17. Які функції виконують нирки? ( видільна, синтез речовин, підтримка осмотичного тиску рідин
організму)
18. Яку форму , поверхню і колір мають нирки? ( форму боба, гладеньку поверхню, темно-червоний
колір)
19. Що мають нирки макроскопічне? ( верхні та нижні кінці , передню і задню поверхню, медіальну
та латеральну сторону)
20. В ворота нирок входять? ( ниркова артерія, нерви)
21. Через ворота нирок виходять? (ниркова вена, сечовід)
22. Зовні нирка вкрита, чим? ( фіброзною капсулою)
23. Приносна артеріола розгалужуючись утворює, що? ( 1 чудову сітку капілярів)
24. Що утворюють капіляри клубочка зливаючись знов? ( виносну артеріолу)
25. Що відбувається з виносною артеріолою після виходу з мальпігїєва тільця? ( розпадається на
капіляри, утворюючи 11 чудову сітку капілярів, що оплітають канальці нирок)
26. Чому діаметр виносною артеріоли в 2 рази менший за діаметр приносної артеріоли?
( відбувається фільтрація крові з утворенням 150-180 літрів первинної сечі)
27. Навіщо капіляри 11 чудової сітки оплітають звивисті канальця? ( для зворотного всмоктування
( реабсорбції)
28. Переважно за рахунок якої нервової системи відбувається іннервація нирок? ( парасимпатичної
НС, симпатична виражена слабо)
29. Юкстагломерулярний комплекс це? ( комплекс міоепітеліальних клітин, що розташовані
навколо приносної артеріоли і секретують біологічно активну речовину ренін)
30. В якій залежності і від чого знаходиться секреція реніну? ( в зворотній залежності від кількості
крові що протікає по приностій артеріолі та від кількості натрію в первинній сечі)
31. Які органи належать до зовнішніх жіночих статевих органів? ( лобкове підвищення, великі і
малі соромітні губи, клітор, присінкові залози( бартолінієві))
32. Назвіть орган, який відноситься до внутрішніх жіночих статевих органів? ( піхва, матка, маткові
труби, яєчники)
33. Яєчник латиною? (ovarium)
34. Що являють собою яєчники? ( парні жіночі статеві залози, в яких дозрівають статеві клітини і
виробляються гормони )
35. Скільки яйцеклітин дозріває в яєчниках протягом нормального життя жінки? ( 400)
36. Якої форми яєчник? ( овальної)
37. Овуляція як процес? ( процес виділення яйцеклітини з дозрілих фолікулів )
39. В якому випадку на місця фолікула утворюються жовте тіло? ( в разі вагітності)
40. Яку роль виконує жовте тіло? ( продукує гормон прогестерон)
41. Маткова труба латиною? (tuba uterinа)
42. Що являє собою перешийок маткової труби? ( звужена частина труби, що прилягає до матки)
43. Лійка маткової труби являє собою? (частина труби , що обернена до яєчника)
44. Назвіть оболонки маткової труби? ( слизова, м’язова, серозна та фіброзна)
45. Слизова оболонка матки вислана ?(одношаровим циліндричним війчастим епітелієм)
46.Запліднення жіночої статевої клітини відбувається де? ( в матковій трубі)
47.Стінка матки побудована з оболонок. Назвіть їх. (серозна, м’язова, підслизова, серозна)
48.Серозна оболонка матки носить назву…? (периметрій)
49. М’язова оболонка матки носить назву…? (міометрій)
50. Слизова оболонка матки носить назву…? (ендометрій)
51. Слизова оболонка матки розростається і набрякає в період …? (коли яйцеклітина знаходиться в
матковій трубі)
52.Піхва латиною? (vagina)
53.Дівоча перетинка латиною? (hymen)
54.Станка піхви має оболонки. Назвіть їх. (слизова, підслизова, м’язова, серозна)
55.Яким епітелієм вислана слизова піхви? (одношаровим плоским епітелієм)
56. Жіночий сечівник латиною? (uretra feminine)
57.До зовнішніх органів чоловічої статевої системи відносяться? (статевий член, мошонка)
58.До внутрішніх чоловічих статевих органів відносяться? (сімя’виносна протока, передміхурова
залоза, цибулинно-сечівникова залоза)
59.Мошонка латиною? (scrotum)
60.Придаток яєчка латиною? (epididimis)
61.Яєчко латиною? (testis)
62.Передміхурова залоза латиною? (prostata)
63.Сім’явиносна протока латиною? (ductus deferens)
64.Функції простати? ( виділяє секрет, котрий розріджує сперму)
66.Функц сім’яних міхурців? (виділяє секрет, котрий розріджує сперму)
Основна.
Додаткова.
Практикум з анатомії людини. Н.П. Павлюк. 2019р.
Атлас Анатомїї. Адольфо Кассан. 2016р.
Тема: Анатомія органів ендокринної системи.

В організмі людини функціонує складна система регуляції і координації всіх життєвих процесів,
роботи усіх органів і систем. Ця регуляція здійснюється нейрогуморально, тобто нервовою системою
і біологічно активними хімічними речовинами, які розносяться по організму кров’ю або лімфою, а
також шляхом дифузії у міжклітинній речовині.
Гуморальна регуляція відрізняється від нервової. Так, носієм інформації при
гуморальній регуляції є хімічна речовина, при нервовій - нервовий сигнал. Гуморальний сигнал
поширюється повільніше (з течією крові по капілярам зі швидкістю 0,05 мм/с), ніж нервовий
(швидкість нервової передачі складає 130 м/с). Гуморальний сигнал не має такого певного адресата
(працює за принципом “усім, усім, усім”), як нервовий (наприклад, нервовий імпульс передається
скорочувальному м’язу пальця).
Але ця різниця не суттєва, оскільки, клітини мають різну чутливість до хімічних речовин.
Клітини, які володіють високою чутливістю до будь-якого чинника називають клітинами-
мішенями. Гуморальна регуляція, як і нервова, завжди виконується замкнутим контуром регуляції, в
якому всі його елементи пов” язані між собою.
Нейро-гуморальна регуляція - це основний і еволюційно найдавніший ефективний канал
адаптації організма.
Основним рівнем, на якому грунтується піраміда нейроендокринної системи, де
реалізуються гормональні ефекти, є органи-мішені, клітини яких в процесі ембріональної
диференціації, морфогенеза і філогенеза набули специфічні рецептори до гормонів. Саме через них
відбувається гормональна інтеграція різних органів і систем.
Другим рівнем цієї ієрархічної піраміди є периферичні ендокринні залози; гормони, які
вони утворюють синхронізують роботу різних органів та систем.
Третій рівень нейроендокринної системи займає гіпофіз. Тропні гормони цієї залози
керують периферичними ендокринними залозами.
Провідну роль в нейрогуморальній системі виконує гіпоталамус, в нейроцитах якого
виробляються нейрогормони і нейротрансміттери (дофамін, норадреналін, адреналін, серотонін та
ін.), які регулюють біосинтез та секрецію тропних гормонів аденогіпофіза. На найвищому рівні в цій
піраміді знаходяться екстрагіпоталамічні структури, що безпосередньо впливають на функцію
гіпоталамуса (амігдалярний комплекс).
Нейро-ендокринна регуляція забезпечує гормонально-метаболічний “фон” адекватний для
кожного живого організма.
З урахуванням статі, віку, численних ситуацій, пов” язаних з фізичним та емоційним
навантаженням. В цій системі інформація з центра передається на периферію, а з периферії в центр.
Наука, що вивчає будову, функції та захворювання залоз внутрішньої секреції, називається
ендокринологією
Регуляторні системи — це сукупність органів, які мають координований вплив на діяльність

клітин, органів та фізіологічних систем.
Регуляція процесів життєдіяльності організму:
➢ імунна регуляція (захист від чужорідних тіл);
➢ нервова регуляція (відбувається завдяки нервовим імпульсам, які передаються нервовими
шляхами);
➢ гуморальна регуляція (відбувається за допомогою хімічних речовин ендокринної системи
через рідкі середовища організму).
Імунна регуляція — об'єднує тканини і органи, які утворюють спеціальні хімічні сполуки і
клітини, що забезпечують захист організму від генетично чужорідних тіл, які утворюються в
організмі, чи потрапляють в організм з навколишнього середовища.
Нервова регуляція — здійснюється за допомогою нервових імпульсів. В основі регуляції лежить
рефлекторний принцип. Нервова система здійснює свій вплив практично миттєво (оскільки нервові
сигнали передаються по відростках нервових клітин з дуже великою швидкістю) і має точну
спрямованість. Нерви залишаються в організмі без змін.
Гуморальна регуляція — забезпечується ендокринною системою, здійснюється за допомогою
гуморальних чинників — гормонів. В основі регуляції лежать рідкі середовища організму — кров,
лімфа, тканинна рідина. Регуляція здійснюється повільно. Гормони, які надійшли у кров швидко
розпадаються. Ендокринна система здійснює свій вплив на організм повільніше, проте тривалість
цього впливу, на відміну від дії нервових сигналів, може бути тривалішою.
Гормони відіграють основну роль у гуморальній регуляції функцій організму. Вони впливають
на ріст, розмноження, диференціювання тканин.
Вищим центром регуляції ендокринних функцій (регуляції діяльності залоз внутрішньої
секреції) є ГІПОТАЛАМУС — відділ проміжного мозку. Саме він об'єднує нервову та гуморальну
регуляцію у нейрогуморальний механізм регуляції життєдіяльності організму. Приклад:
прикладом взаємодії нервової і гуморальної регуляції функцій ендокринних залоз може бути
гіпоталамо-гіпофізарна система, яка утворена частиною головного мозку — гіпоталамусом і залозою
внутрішньої секреції — гіпофізом (з гіпоталамо-гіпофізарної системою пов'язано підтримання
постійного рівня гормонів у крові людини).
Приклад:
Нейросекреторні клітини гіпоталамуса відповідають на імпульси, що приходять до них як
звичайні нервові клітини, але при збудженні вони виділяють гормони, які впливають на гіпофіз.
Гіпофіз міститься прямо під гіпоталамусом і з'єднаний з ним лійкою і ніжкою, по яким і
надходить нейросекрет. Гіпофіз реагує на хімічні речовини, що надійшли з гіпоталамуса, і виділяє
свої гормони (гормони гіпофіза), які мають регулюючий вплив на всі ендокринні залози.
Гіпоталамус і гіпофіз працюють як єдиний механізм. І таким чином через гіпоталамус нервова
система може посилювати або гальмувати секреторну активність ендокринних залоз.
1. Визначати будову, функції та роль системи виділення;

2. Визначати основні механізми регуляторної діяльності нирок ;
3. Визначати регуляцію сечовиділення та механізм акту сечовипускання;
4. Визначати проекцію нирок на передню черевну стінку;
5. Визначати на муляжах та вологих препаратах основні структурні утворення нирок,
6. Сечового міхура;
7. Описувати процеси, які відбуваються в різних частинах нефрона;
8. Визначати будову зовнішніх і внутрішніх статевих органів, промежини;
9. Знаходити на таблицях та муляжах зовнішні та внутрішні жіночі та чоловічі статеві органи
їхню топографію та будову
ЗАЛОЗИ ЗОВНІШНЬОЇ СЕКРЕЦІЇ

Залозами зовнішньої секреції або екзокринними залозами називають такі залози,
які свої секрети виділяють по протоках у порожнини тіла або на його поверхню.
До залоз зовнішньої секреції належать
 слізні,
 слинні,
 ➢ потові,
 сальні,
 молочні,
 травні та деякі інші залози.
Приклад:
Численні залози травного тракту (слинні, шлункові, кишкові та ін.) через протоки виводять
утворені в них травні соки в порожнини.
Ендокринна система утворена сукупністю взаємопов'язаних залоз внутрішньої і змішаної секреції.
ЗАЛОЗИ ВНУТРІШНЬОЇ СЕКРЕЦІЇ.
ГОРМОНИ
До залоз внутрішньої секреції належать:
 гіпофіз,
 гіпоталамус,
 епіфіз,
 щитовидна залоза,
 паращитовидні залози,
 тимус (вилочкова залоза),
 наднирники.
Залози внутрішньої секреції (ендокринні залози) не мають вивідних протоків і виділяють
особливі фізіологічно активні речовини — гормони — безпосередньо у внутрішнє
середовище організму (кров і лімфу).
Гормони переміщаються по рідинах внутрішнього середовища і впливають на органи або
системи органів.
Гормони — це життєво необхідні сполуки, які синтезуються у клітинах залоз внутрішньої
секреції і активно впливають на всі види метаболічних процесів у живих організмах.
Речовини, які належать до гормонів, мають такі ознаки:
 виділяються з живих клітин, причому без порушення їх цілісності;
 не є джерелом енергії;
 діють через кров (внутрішнє середовище) у дуже малих кількостях (концентраціях);
 не виділяються через протоки, а надходять безпосередньо у кров (внутрішнє
середовище);
 діють на органи-мішені через специфічні рецептори, якими служать особливі
речовини, розташовані або на зовнішніх мембранах клітин органів-мішеней, або в їх ядрах.
Спектр дії гормонів на системи організму є дуже широким. Вони регулюють постійність
внутрішнього середовища організму, обмін речовин, впливають на ріст і розвиток організму,
беруть участь в регуляції всіх органів і систем, внутрішньоклітинних процесів, сприяють
проходженню продуктів обміну речовин через клітинні мембрани.
Гормони можуть діяти як в одному напрямку (наприклад, і гормон щитовидної залози
тироксин, і гормон надниркових залоз адреналін підвищують уміст цукру в крові), так і в
протилежному напрямку (наприклад, інсулін має на цукор крові зворотну дію — він знижує
його концентрацію у крові).
Гормони виробляються у мікроскопічних кількостях, яких, проте, досить для того, щоб
тримати під контролем усю роботу організму людини, здійснюючи гуморальну
регуляцію. Властивості гормонів:
• висока біологічна активність — гормони діють при мізерно малих концентраціях у рідинах
організму;
• дистанційність дії — гормони, як правило, регулюють обмін і функції клітин на значній
відстані;
• сувора специфічність дії — гормони є хімічними посередниками, що переносять відповідну
інформацію (сигнал) від ЦНС до конкретних високоспецифічних клітин-мішеней відповідних
органів або тканин;
• відносно невеликий період розпаду (зазвичай менше години) — у результаті цього ефективна
дія гормонів, спрямована на підтримку певного стану організму, можлива лише при
безперервному синтезі і секреції їх протягом усього необхідного часу.
ЗАЛОЗИ ЗМІШАНОЇ СЕКРЕЦІЇ
В організмі також є залози, одні клітини яких виробляють гормони, а інші — виділяють
секрети, які по спеціальним протокам потрапляють у органи або зовнішнє середовище. Такі
залози називають залозами змішаної секреції.
До залоз змішаної секреції належать: частина підшлункової залози, статеві (яєчка у
чоловіків і яєчники у жінок) та деякі інші залози.
Приклад: підшлункова залоза крім гормону інсуліну, що регулює рівень цукру в крові, виробляє
травний сік, який виділяється в дванадцятипалу кишку.
У статевих залозах утворюються не тільки статеві гормони, а й статеві клітини
(яйцеклітини, сперматозоїди).
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Дайте означення поняття нейрогуморальної регуляції.
2. Поясніть взаємозв’язок нервової та ендокринної регуляції метаболізму.
3. Схарактеризуйте на прикладах регулятивний вплив гормонів на обмін речовин.
4. Нейрогуморальна регуляція дихальних рухів.
5. Нейрогуморальна регуляція травлення.
6. Нейрогуморальна регуляція серцево – судинної системи.
7. Нейрогуморальна регуляція репродуктивної системи.
8. Нейрогуморальна регуляція системи виділення.
ГІПОФІЗ (HYPOPHYSIS)
1. Анатомо-фізіологічні особливості
гіпофіза____________________________________________?
2. Соматотропний гормон (СТГ) (особливості у віковому аспекті, гіпо і гіпер функції)
_________?
3. Кортикотропін (адренокортикотропний гормон — АКТГ) (особливості у віковому
аспекті, гіпо і гіпер функції)
_______________________________________________________________?
4. Тиреотропін (тиреотропний гормон — ТТГ) (особливості у віковому аспекті, гіпо і гіпер
функції)_____________________________________________________________________
____? 5. Лютропін (лютеїнізувальшш гормон — ЛГ), Фолітропін
(фолікулостимулюючий гормон — ФСГ),( особливості у віковому аспекті, гіпо і гіпер
функції)______________________________?
6. Лакіотропін (пролактин, пролактотропний гормон — ПЛТ), (особливості у віковому
аспекті, гіпо і гіпер функції)
______________________________________________________________?
7. Меланотропін (меланостнмулюючий гормон — МСГ), (особливості у віковому аспекті,
гіпо і гіпер функції)
____________________________________________________________________?
8. Ліпотропін (лшотропшш гормон—ЛПТ), (особливості у віковому аспекті, гіпо і гіпер
функції)?
9. Порушення, які виявляються під час обстеження
гіпофіза________________________________?
Заповніть таблицю.
ЗАЛОЗА ТОПОГРАФІЯ ГОРМОНИ ФІЗІОЛОГІЧНА ПАТОЛОГІЯ

ДІЯ
гіпофіз
(hypophysis)
а) передня доля
аденогіпофіз
б) середня доля
а)задня доля
нейрогіпофіз
ЕПІФІЗ (CORPUS RINЕALE)
1. Назвіть гормони епіфіза, ( функції, гіпо і гіпер функції )________________?
ЗАЛОЗА ТОПОГРАФІЯ ГОРМОНИ ФІЗІОЛОГІЧНА ПАТОЛОГ

ДІЯ ІЯ
ШИШКОПОДІБНЕ
ТІЛО
ЩИТОПОДІБНА ЗАЛОЗА
(GLANDULAE THYROIDEA)
1. Анатомо-фізіологічні особливості щитоподібної
залози______________________________?
2. Тироксин, трийодтиронін, тиреокальцітонін ( особливості у віковому аспекті, гіпо і гіпер
функції)______________________________________________________________________
_?
3. Вплив на розумову діяльність
дітей________________________________________________?
4. Дія тиреоїдних гормонів у
дітей____________________________________________________?
5. Підвищення активності при статевому
дозріванні_____________________________________?
6. Які порушення виявляються під час обстеження щитоподібної
залози____________________?
7. Під час огляду передньої поверхні шиї можна побачити:____________________________?
8. Під час пальпації щитоподібної залози слід передусім звернути увагу на:______________?
9. Скільки ступенів збільшення щитоподібної залози розрізняють на основі огляду і
пальпації?
10. На які показники звертають увагу під час обстеження щитоподібної
залози________________?
11. Що використовують для точнішого визначення форми, розмірів, локалізації, щільності
залози?
12. Які методи застосовують для оцінки функцій
залози____________________________________?
13. Під час оцінки лабораторних аналізів звертають увагу
на________________________________?

ДІЯ ІЯ
ПРИЩИТОПОДІБНІ ЗАЛОЗИ
(GLANDULAE PARATHYROIDEA)
1. Анатомо-фізіологічні особливості прищитоподібних залоз__________________________?
2. Паратгормон, ( особливості у віковому аспекті, гіпо і гіпер функції)__________________?
3. Які проблеми виникають у пацієнта в разі порушення функцій прищитоподібних
залоз___?
4. Що є об'єктивним методом оцінки стану і функцій прищитоподібних залоз
_____________?
5. Після з'ясування яких клінічних ознак оцінюють стан прищитоподібних
залоз___________?
6. Додаткові обстеження прищитоподібних
залоз______________________________________?

ДІЯ ІЯ
ЗАГРУДИННА(ВИЛОЧКОВА)ЗАЛОЗА
(THYMUS)
1. Анатомо-фізіологічні особливості загрудинної

залози_______________________________?
2. Проблеми, які виникають у пацієнта в разі порушення внутрішньо
секреторно___________?
діяльності загрудинної
залози_____________________________________________________?
ЗАЛОЗА ТОПОГРАФІЯ ГОРМОНИ ФІЗІОЛОГІЧНА ПАТОЛОГІЯ

ДІЯ
НАДНИРКОВІ
ЗАЛОЗИ
(GLANDULAE
SUPRARENALES)
1. Анатомо-фізіологічні особливості надниркових залоз______________________________?
2. Гормони надниркових залоз, (функції, гіпо- і гіпер- функції)_______________________?
ЗАЛОЗА ТОПОГРАФІЯ ГОРМОНИ ФІЗІОЛОГІЧНА ДІЯ ПАТОЛОГІЯ
НАДНИРКОВІ
ЗАЛОЗИ
(GLANDULAE
SUPRARENALES)
А)КІРКОВА РЕЧОВИНА
Б) МОЗКОВА
РЕЧОВИНА
ПІДШЛУНКОВА ЗАЛОЗА (ЕНДОКРИННА

ЧАСТИНА)
(PANCREAS)
1. Анатомо-фізіологічні особливості інсулярного апарату підшлункової залози___________?

2. Гормони підшлункової залози , ( функції, гіпо- і гіпер- функції)____?
3. Які проблеми виникають у пацієнта в разі порушення функцій надниркових
залоз_______?
4. Які методи використовують для визначення форми і розмірів надниркових
залоз________?
5. Які проблеми, виникають у пацієнта в разі порушення внутрішньо секреторної діяльності
підшлункової залози___________________________________________________________?
6. Що досліджують для оцінки ендокринної функції підшлункової залози_______________ ?
7. Які методи використовують для діагностики______________________________________?
8. симптоми цукрового діабету___________________________________________________?
9. Невідкладна допомога при гіпо- та гіперглікемічному стані__________________________?
10. Скласти план медсестринської допомоги при гіпо та гіперглікемічному стані __________?
ПІДШЛУНКОВА
ЗАЛОЗА
СТАТЕВІ ЗАЛОЗИ
1. Андрогени , ( особливості у віковому аспекті, гіпо- і гіпер -

функції)____________________?
2. Естрогени, ( особливості у віковому аспекті, гіпо- і гіпер-
функції)_____________________?
3. Особливості жіночих статевих органів в період
новонародженості____________________?
4. Особливості жіночих статевих органів в період
дитинства____________________________?
5. Особливості жіночих статевих органів в період статевого
дозрівання___________________?
6. Вікові зміни статевого апарату в чоловіків . Механізм
клімаксу________________________?
7. Вікові зміни статевого апарату в жінок. Механізм
клімаксу___________________________?
8. Проблеми, які виникають у пацієнта в разі порушення функцій статевих
залоз____________?
9. Як проводиться оцінка статевого дозрівання дівчаток і хлопчиків за класифікацією
Теннера?
(ЯЄЧНИКИ)
(OVARIUM)
ЯЄЧКИ (TESTIS)
Дайте відповіді «ТАК» чи «НІ» на запитання:
1.Гіпофіз — головна ендокринна залоза, від діяльності якої залежить структура і функція
інших залоз
2. Соматотропний гормон (СТГ) має білково-анаболічну властивість, стимулює синтез
білка, ріст і розвиток скелета, активує хондровий остеогенез
3. Кортикотропін (адренокортикотропний гормон — АКТГ) здійснює:
а) проліферацію клітин кори надниркових залоз;
б) стимулює біосинтез глюкокортикоїдів, андрогенних кортикостероїдів;
в) впливає на меланофори, посилюючи пігментацію шкіри.
5.Тиреотропін-впливає:
а) на проліферацію клітин кори надниркових залоз;
б) стимулює синтез її гормонів, їх вивільнення із зв'язку з треоглобуліном та їх
секрецією; в) підвищує акумуляцію залозою йоду
6. Лютропін (лютеїнізувальшш гормон — ЛГ). У жінок він стимулює ріст і
дозрівання оваріальних фолікулів, у чоловіків — ріст і проліферацію сім'яних
залоз,сперматогенез.
7. Фолітропін (фолікулосгимулювальний гормон — ФСГ). Цей гормон у жінок
завершує дозрівання яйцеклітин, овуляцію й утворення жовтого тіла; у чоловіків стимулює
проліферацію андрогенів.
8.Лакіотропін (пролактин, пролактотропний гормон — ПТГ). Цей гормон у жінок впливає
на функцію грудних залоз, стимулює лактацію, у чоловіків є чинником росту передміхурової
залози.
ПРЛ виробляється ацидофільними клітинами (лактотропоцитами).
9 Меланотропін (меланостнмулювальнии гормон — МСГ) він розташований в
основі черепа в турецькому сідлі та відокремлений складкою твердої мозкової оболони.
10. Ліпотропін (ліпотропний гормон—ЛІТ). Цей гормон впливає на жировий обмін,
стимулює використання жиру в енергетичному обміні.
11. Уся секреторна діяльність аденогіпофіза перебуває під контролем гіпоталамуса, який
синтезує стимулючи фактори — ліберіни і гальмівні фактори — статіни.
12. Епіфіз є верхнім придатком мозку.
13.Епіфіз належить до довгастого мозку
14. З епіфіза виділяють біологічно активні речовини: мелатонін і корглікон.
15.Мелатонін бере участь у регуляції пігментного обміну; гальмує розвиток статевих
функцій в дитячому організмі і дію гонадотропних гормонів - у дорослому.
16. Доведено, що епіфіз пришвидшує вироблення гормонів тільки для залоз
внутрішньої секреції, а також водно-електролітний, вуглеводний обмін та інші показники
гомеостазу.
17. Гормон щитовидної залози кальцітонін бере участь у регуляції білкового обміну.
18. Прищитоподібна залоза утворює гормони: трийодтиронін, тироксин
19. Глюкокортикоїди регулюють білковій обмін, стимулюють лактацію , , виявляють
катаболічний ефект.
20. Інсулін бере участь у регуляції вуглеводного, білкового і ліпідного обміну, стимулює
синтез глікогену, білків, жирних кислот з амінокислот, посилює фосфорний обмін, підвищує
внутрішньоклітинний транспорт калію
1.Залози внутрішньої секреції – це залози, які виділяють свій секрет в кров. Визначення:
а) вірне; б) не вірне.
2.Відставання в рості, пропорційне зменшення всіх частин тіла і внутрішніх органів,
статевий недорозвиток, нездатність до продовження роду. Всі ці симптоми притаманні:
а) євнухоїдизму; б) інфантилізму; в) кретинізм; г) карликовості;
д) гіпофізарній кахексії.
3..Назвіть гормони, які регулюють ріст і розвиток залозистої тканини грудної залози і процес
лактації. Якими залозами вони виділяються?
а) пролактин – аденогіпофізом; б) тироксин – щитоподібною залозою;
в) соматотропний – прищитоподібною залозою; г) вазопресин – надниркові залози;
д) естрогени – статеві залози.
4.Чоловічі статеві гормони:
а) тестостерон; б) фолікулін; в) альдостерон; г) прогестерон; д) оксітоцин.
5.Такі симптоми як: порушення пропорцій тіла, затримка росту, психічного та статевого
розвитку, відкритий рот і завжди висунутий язик – є характерними для захворювання:
а) гігантизм; б) ендемічний зоб; в) карликовість; г) кретинізм; д) мікседема.
6 .Внаслідок інфекційно-токсичних, травматичних, судинних, променевих вражень аденогіпо-
фізу, може розвинутися його тотальна гіпофункція, при якій знижується утворення
практично всіх гормонів. Це проявляється:
а) євнухоїдизмом; б) інфантилізмом; в) кретинізмом; г) карликовістю;
д) гіпофізарною кахексією.
7.Мелатонін і ксеротонін в організмі грають важливу роль:
а) запобігають розвитку запальних реакцій;
б) впливають на виконання функцій органами черевної порожнини;
в) стимулюють функції щитоподібної залози;
г) зумовлюють циклічність деяких процесів
в) організмі та беруть участь в вуглеводному обміні;
д) своєрідним статером, який вмикає багато систем, що забезпечують життя
організму.
8 .Жіночі статеві гормони:
а) тестостерон; б) альдостерон; в) фолікулін; г) прогестерон; д) оксітоцин.
9.Яка патологія щитоподібної залози приводить до розвитку кретинізму:
а) гіперфункція залози в дитинстві; б) гіперфункція залози в зрілому віці;
в) гіпофункція залози в дитинстві; г) гіпофункція залози в зрілому віці;
д) гіпофункція залози незалежно від віку.
10. Гіпофункція якої долі гіпофізу приводить до розвитку нецукрового діабету
(нецукрового сечовиснаження)?
а) передньої (аденогіпофізу); б) середньої; в) задньої (нейрогіпофізу).
11. Кіркова речовина надниркових залоз:
а) жовтуватого кольору, розміщена більш товстим шаром, щільної консистенції,
утворена залозистою та сполучною тканиною;
б) світліша, містить хромафінові та симпатичні нервові клітини, які розміщені поодиноко, або
групами.
12.При видаленні гіпофізу у тварин наступає атрофія таких залоз:
а) щитоподібної; б) надниркової; в) вилочкової; г) статевих; д) епіфізу.
13.Такі симптоми як: психічна загальмованість, млявість, сонливість, зниження інтелекту і
збудливості, порушення статевих функцій, обмін речовин знижений на 30-40%, маса тіла
збільшена, маскоподібне обличчя являється характерними для захворювання:
а) мікседема; б) карликовість; в) базедова хвороба; г) кретинізм;
д) акромегалія
14.Яка патологія щитоподібної залози приводить до розвитку мікседеми:
15.Назвіть гормони, які виділяються підшлунковою залозою?
а) інсулін, глюкагон; б) глюкокортикоїди, мінералокортикоїди;
в) тирозин, соматотропний; г) адреналін, норадреналін;
д) андрогени.
16.Гіпофункція якої долі гіпофізу приводить до розвитку євнухоїдизму і інфантилізму?
17.Назвіть гормони, які регулюють ріст і розвиток залозистої тканини грудної залози і процес
лактації. Якими залозами вони виділяються?
а) пролактин – аденогіпофізом; б) тироксин – щитоподібною залозою;
в) соматотропний – прищитодібною залозою;
г) вазопресин – надниркові залози; д) естрогени – статеві залози.
18. Такі симптоми як: психічна загальмованість, млявість, сонливість, зниження інтелекту і
збудливості, порушення статевих функцій, обмін речовин знижений на 30-40%, маса тіла
збільшена, збільшена, обличчя являється характерними для захворювання:
а) мікседема; б) карликовість; в) базедова хвороба; г) кретинізм;
д) акромегалія.
19. Глюкогон:
а) сприяє утилізації глюкози в клітинах, перетворює її на глікоген;
б) розщеплює глікоген до глюкози, тобто підвищує концентрацію глюкози в крові.
20.Гіпофункція якої долі гіпофізу приводить до розвитку карликовості:
21.У хворого встановлено порушення основного обміну енергії. З порушенням
функції якої із залоз це пов'язано?
а) гіпофункція прищитопобідних залоз; б) гіпофункція щитопобідних залоз;
в) гіперфункція щитопобідної залози; г) гіперфункція гіпофізу;
д) гіперфункція надниркових залоз.
22. Яка патологія щитоподібної залози приводить до розвитку кретинізму:
23.Інсулін:
а) сприяє утилізації глюкози в клітинах, перетворює її на глікоген;
б) розщеплює глікоген до глюкози, тобто підвищує концентрацію глюкози в крові.
24.Гіпофункція якої долі гіпофізу приводить до розвитку кахексії:
25.В деяких гірських місцевостях, де в ґрунті, воді та рослинах міститься невелика кількість
йоду, у людей виникає захворювання, пов'язане із зниженням активності гормону, що
приводить до підвищення активності залози.
Розвивається:
а) гіперфункція щитопобідної залози – ендемічний зоб;
б) гіпертрофії щитопобідної залози – базедова хвороба;
в) гіпертрофії щитопобідної залози – ендемічний зоб;
г) гіперфункція щитопобідної залози – базедова хвороба;
д) гіпофункція залози.
26. Гормони щитоподібної залози впливають на:
а) вищу нервову діяльність; б) функції ЦНС; в) процеси розвитку і росту;
г) обмін речовин; д) вегетативні функції організму.
27.Підшлункова залоза регулює:
а) вуглеводний обмін; б) мінеральний обмін; в) обмін кальцію;
г) обмін заліза; д) водний обмін.
28.До гормонів щитоподібної залози належать:
а) тироксин, трийодтиронін; б) паратгормон, вазопресин;
в) адреналін, норадреналін; г) мелатонін, ксеротонін;
д) вазопресин, мінералокортикоїди
29. Гормони це:
а) біологічно-активні речовини, які підтримують постійність гомеостазу;
б) біологічно-активні речовини, які звужують судини;
в) біологічно-активні речовини, які в малих дозах мають значний фізіологічний ефект;
г) біологічно-активні речовини, які в малих дозах не мають значний фізіологічного ефекту;
д) біологічно-активні речовини, які сприяють посиленню діяльності всіх структур мозку.
30.Такі симптоми як: порушення пропорцій тіла, затримка росту, психічного та статевого роз-
витку, відкритий рот і завжди висунутий язик – є характерними для захворювання:
а) гігантизм; б) ендемічний зоб; в) карликовість; г) кретинізм; д) мікседема.
31.Вкажіть, який гормон сприяє утворенню глікогену в печінці та кращій утилізації глюкози в
крові?
а) адреналін; б) інсулін; в) глюкагон; г) тироксин; д) трийодтиронін.
32. Щитоподібна залоза регулює:
а) вуглеводний обмін; б) мінеральний обмін; в) основний обмін;
г) обмін кальцію; д) обмін заліза.
33.Захворювання якої залози викликає виражену психічну та фізичну загальмованість,
порушення інтелекту? В чому виражається дане порушення?
а) гіпофункція щитопобідної залози;
б) гіпофункція гіпофізу;
в) гіпофункція паращитопобідних залоз;
г) гіпофункція надниркових залоз;
д) гіперфункція надниркових залоз.
34. До залоз внутрішньої секреції відносяться:
а) гіпофіз, щитоподібна, прищитоподібна, підшлункова, вилочкова, надниркові залози, епіфіз;
б) гіпофіз, щитоподібна, прищитоподібна, статеві залози, вилочкова, надниркові залози, епіфіз;
в) гіпофіз, щитоподібна, прищитоподібна, травні залози, вилочкова, надниркові залози, епіфіз;
г) гіпофіз, щитоподібна, прищитоподібна вилочкова, надниркові залози, епіфіз;
д) статеві залози, підшлункова залоза.
35.Гормони щитоподібної залози впливають на:
а) обмін Са та Р в організмі; б) статевий розвиток; в) пігментний обмін в організмі;
г) вищу нервову діяльність; д) мінеральний обмін.
36.Рівень глюкози в крові регулюють гормони, які виділяються:
а) підшлунковою залозою; б) мозковою речовиною надниркових залоз;
в) кірковою речовиною надниркових залоз; г) гонадами;
д) задньою долею гіпофіза.
37.Яка патологія щитоподібної залози приводить до розвитку мікседеми:
38.Прищитоподібна залоза виділяє гормон:
а) тироксин; б) трийодтиронин; в) паратгормон; г) мелатонін;
д) пролактін.
39. До залоз змішаної секреції відносяться:
а) прищитоподібна, підшлункова, статеві, травні залози, гіпофіз;
б) щитоподібна, прищитоподібна, статеві залози, гіпофіз,;
в) підшлункова, вилочкова, статеві, травні залози;
г) підшлункова, статеві залози; д) травні залози.
40.До гормонів щитоподібної залози належать:
а) тироксин, трийодтиронін; б) паратгормон, вазопресин;
в) адреналін, норадреналін; г) мелатонін, ксеротонін;
д) вазопресин, мінералокортикоїди.
41.Що таке інсулін?
а) гормон підшлункової залози, який забезпечує перетворення глюкози на глікоген, підвищуючи
проникність клітинних мембран для глюкози;
б) гормон надниркових залоз, який підсилює перетворення глікогену на глюкозу, впливає на
діяльність серцево- судинної системи.
42.Гормони щитоподібної залози впливають на:
а) обмін Са та Р в організмі; б) статевий розвиток; в) пігментний обмін в організмі;
г) вищу нервову діяльність; д) мінеральний обмін.
43.Посилення енергетичного обміну, збільшення частоти серцевих скорочень, схуднення
(навіть при посиленому харчуванні), підвищення збудливості, витрішкуватість (екзофтальм).
Всі ці симптоми характерні для:
а) гіперфункція щитопобідної залози – ендемічний зоб;
б) гіпертрофії щитопобідної залози – базедова хвороба;
в) гіпертрофії щитопобідної залози – ендемічний зоб;
г) гіперфункція щитопобідної залози – базедова хвороба;
д) гіперфункція щитопобідної залози незалежно від віку.
Основна.
Додаткова.

Методичні рекомендації до практичних занять з предмета «Анатомія людини»

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Методичні рекомендації до практичних занять з предмета «Анатомія людини»

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Заклад фахової передвищої освіти

«Київський міський медичний фаховий коледж»

Циклова методична комісія природничо-наукових дисциплін

Основні питання з теми

Дайте відповіді на запитання.

Вирішіть тестове завдання

1.Де знаходиться червоний кістковий мозок 2.Тестостерон

14.Кістки, що утворюють суглоб, 23.1-й шийний хребець латиною:

47.Кожний хребець має:

Замалювати хребець, ребро, грудину.

1. Здатність застосовувати площини та вісі для опису анатомічних об’єктів;

Скелета поясу нижньої

Скелета вільної нижньої

Вирішить тестове завдання

2.Які явища в скелетній системі 6.Трубчасті кістки-це:

4.Кульшовий суглоб є з’єднання головки

Тема: Анатомія м’язів голови та шиї. Анатомія м’язів тулуба.

Основні питання з теми

1. Здатність застосовувати площини та вісі для опису анатомічних об’єктів;

М’ЯЗ , ЯК ОРГАН . КЛАСИФІКАЦІЯ М’ЯЗІВ

2.За кількістю голівок.

4.За направленням м’язових

7.За розміщенням відносно

ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ

1. При скороченні м’язи виконують слідуючи функції…?

ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ

ПОПЕРЕЧ М'язові волокна М'язове волокно має: Скелетна Скорочується

Тема: Анатомія м’язів верхньої та нижньої кінцівок.

1. Визначати допоміжний апарат м’язів;

1. При скороченні м’язи виконують слідуючи функції:…?

Виконайте тестове завдання

РІЗНОВИДИ М'ЯЗОВИХ ТКАНИН

Тема: Анатомія спинного та головного мозку.

Порушення функцій спинного та головного мозку приносять тяжкі страждання хворим та

1. Визначати будову спинного мозку, його відділів та топографію;

Залежно від функцій, виділяють наступні типи

Нервова система побудована з :

2. Дайте повну характеристику ЦНС та ПНС

3. Заповніть таблицю (спираючись на малюнок, головне):

12. У якому відділі головного мозку знаходяться бічні шлуночки?

Тема: Периферична нервова система. Автономний відділ нервової системи.

Порушення функцій нервової системи приносять тяжкі страждання хворим та інвалідизацію,

Основні питання з теми

НЕРВОВА СИС ТЕМА

ЕФЕКТИ СИМПАТИЧНОЇ ТА ПАРАСИМПАТИЧНОЇ НЕРВОВИХ СИСТЕМ.

ОРГАН СИМПАТИЧНА НЕРВОВА ПАРАСИМПАТИЧНА

ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВЕГЕТАТИВНОЇ ТА СОМАТИЧНОЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМ

Опишіть механізм утворення спиномозкових

 Дайте відповіді на запитання:

Дайте відповіді на питання

Тема: Анатомія ока, вуха. Провідні шляхи зорового аналізатора.

Основні питання з теми

- визначати на муляжах та таблицях основні морфологічні структури зорової

ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ

Дайте відповіді на питання

Тема: Анатомія серця. Велике і мале кола кровообігу.

1. Серцево-судинна система (systema cardiovasculare), або кровоносна система (systema

Схема капілярної сітки:

Схема серцевого циклу: 1 — систола передсердь; 2 — систола шлуночків; 3 — діастола

ФАЗИ СЕРЦЕВОГО ЦИКЛУ

Провідна система серця.

Провідна система серця складається з таких елементів (АФО):

Дайте повну характеристику:

Велике коло кровообігу