You are on page 1of 4

LANWIS ACADEMY

Học viện Ngôn ngữ và Trí tuệ Việt Nam

PHIẾU HỌC TẬP LỚP 9


BÀI HỌC: BẾP LỬA
– BẰNG VIỆT –
Họ và tên: ………………………………………….
Lớp Lanwis: …………… Ngày: ……………

NỘI DUNG BÀI HỌC


I. KHÁI QUÁT VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM
Tên thật
Quê quán

TÁC GIẢ Cuộc Thuộc thế hệ ..............................................................................................................


BẰNG đời các nhà thơ
VIỆT
Phong cách ..............................................................................................................
sáng tác

Hoàn cảnh ..............................................................................................................


sáng tác

Xuất xứ
TÁC
PHẨM ..............................................................................................................
“BẾP ..............................................................................................................
LỬA” Bố cục ..............................................................................................................
..............................................................................................................

Số 3, ngõ 126 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội. 0966.838.555


cskh@flyedu.vn
https://www.facebook.com/hocviennguvan/ http://flyedu.vn/
1
LANWIS ACADEMY
Học viện Ngôn ngữ và Trí tuệ Việt Nam

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN


1. Nhan đề “Bếp lửa”

“Bếp lửa” Thái độ, tình cảm của tác giả Ý nghĩa biểu tượng

.............................................. .............................................................. ..........................................................


.............................................. .............................................................. ..........................................................
.............................................. .............................................................. ..........................................................
.............................................. .............................................................. ..........................................................

2. Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn cảm hứng cho dòng cảm xúc của tác giả

Văn bản Ý nghĩa

NT điệp ngữ, lời khẳng định “bếp lửa” là một dấu ấn không bao giờ phai mờ.
(1) ..........................................................................................................

(2).........................................................................................................................
“chờn vờn”
.............................................................................................................................

(3).........................................................................................................................
“ấp iu”
.............................................................................................................................

(4).........................................................................................................................
“nắng mưa”.
.............................................................................................................................

3. Những kỉ niệm tuổi thơ sống cùng bà gắn bó với bếp lửa của tác giả
[?1] Trong dòng hồi tưởng về quá khứ, nhân vật trữ tình – người cháu đã nhớ về những kỉ niệm nào?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
[?2] Câu thơ “Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi” đã gợi nhớ tới thời kì lịch sử nào của nước ta?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

Số 3, ngõ 126 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội. 0966.838.555


cskh@flyedu.vn
https://www.facebook.com/hocviennguvan/ http://flyedu.vn/
2
LANWIS ACADEMY
Học viện Ngôn ngữ và Trí tuệ Việt Nam

[?3] Câu thơ “Bố đi đánh xe, khô rạc ngựa gầy” gợi cho em suy nghĩ gì?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
[?4] Chữ “ròng” trong câu thơ “Tám năm ròng, cháu cùng bà nhóm lửa diễn tả điều gì?
..............................................................................................................................................................................
[?5] Trong dòng hồi tưởng về quá khứ, nhân vật trữ tình – người cháu đã nhớ đã nhớ tới âm thanh gì?
Âm thanh ấy có ý nghĩa gì?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
[?6] Trong hoàn cảnh “Mẹ cùng cha công tác bận không về”, sự hiện diện của bà đã có ý nghĩa với cháu
như thế nào?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
[?7] Trong dòng hồi tưởng về quá khứ, nhân vật trữ tình – người cháu đã nhớ lại lời dặn nào của bà?
Hãy chép chính xác những câu thơ diễn tả lời dặn ấy.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

4. Những suy ngẫm của tác giả về bà và bếp lửa

Văn bản Biện pháp tu từ - hiệu quả

"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen .................................................................................................


Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn .................................................................................................
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng... .................................................................................................
.................................................................................................
Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa
.................................................................................................
Mấy chục năm rồi đến tận bây giờ
.................................................................................................
Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm
.................................................................................................
Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm
.................................................................................................
Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi
.................................................................................................
Nhóm nồi xôi gạo mấy sẻ chung vui
.................................................................................................
Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ
.................................................................................................
Ôi kì lạ và thiêng liêng - Bếp lửa ! "
.................................................................................................

Số 3, ngõ 126 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội. 0966.838.555


cskh@flyedu.vn
https://www.facebook.com/hocviennguvan/ http://flyedu.vn/
3
LANWIS ACADEMY
Học viện Ngôn ngữ và Trí tuệ Việt Nam

5. Nỗi nhớ về bà và bếp lửa của người cháu phương xa


[?1] Dấu chấm trong câu thơ “Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu” có ý nghĩa gì?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
[?2] Biện pháp tu từ nào đã được sử dụng trong hai câu thơ “Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu,/
Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả”? Hãy cho biết hiệu quả của biện pháp tu từ ấy?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
III. LUYỆN TẬP
Cho những câu thơ sau:
“Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.”
(SGK Ngữ văn 9, NXB Giáo dục)
1. Chép chính xác 8 câu thơ tiếp và cho biết đoạn thơ em vừa chép trích trong bài thơ nào? Hãy trình
bày hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ, thể loại của tác phẩm ấy.
2. Hình ảnh ngọn lửa trong câu thơ trên được một bạn học sinh hiểu là: “Một hiện tượng tạo nên ánh
sáng và hơi ấm do sự đốt cháy nhiên liệu”, cách hiểu ấy có đúng không? Vì sao?
3. Xét theo từ loại và cấu tạo, nhan đề bài thơ thuộc loại từ gì?
4. Từ “nhóm” trong đoạn thơ vừa chép được hiểu như thế nào?
5. Trong dòng hồi tưởng về kỉ niệm của tuổi thơ, người cháu rất nhớ câu nói của bà:
“Bố ở chiến khu bố còn việc bố,
Mày có viết thư chớ kế này, kế nọ
Cứ bảo ở nhà vẫn được bình yên! .”
Câu nói đó của bà đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Vì sao? Câu nói đó giúp em hiểu thêm điều
gì về nhân vật người bà?
6. Bằng hình thức 01 đoạn văn diễn dịch, em hãy triển khai chủ đề “Những suy ngẫm của cháu về bà và
bếp lửa”. Trong đoạn văn có sử dụng phép nối để liên kết câu và thành phần phụ chú (gạch chân và chú
thích rõ ràng).
7. Bằng hình thức 01 đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy), hãy trình bày suy nghĩ của bản thân về vai trò
của gia đình đối với mỗi người.

Số 3, ngõ 126 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội. 0966.838.555


cskh@flyedu.vn
https://www.facebook.com/hocviennguvan/ http://flyedu.vn/
4

You might also like