Предлози за спровођење активности на нивоу школе, заједничком сарадњом са Саветом

родитеља или појединаца (спољних експерата или родитеља из уске струке за дату тему)
Здрави 1. Дан здраве исхране-активности попут предавања о здравим
стилови намирницама, кување здравих оброка, дегустацију воћа и поврћа, као и
живота радионице о важности балансиране исхране.
2. Дан физичке активности-може организовати спортске догађаје,
рекреативне активности, часове јоге или фитнеса, као и радионице о
значају редовног вежбања за здравље.
3.Дан менталног здравља-радионице о стресу и управљању емоцијама,
медитацију, mindfulness вежбе, као и предавања о важности одржавања
менталног здравља.
4. Дан борбе против злоупотребе супстанци едукацији о штетним
последицама злоупотребе супстанци попут алкохола, дувана и дрога
( предавања, дискусије, и радионице које подстичу здраве стилове живота
и превенцију злоупотребе супстанци).
5.Недеља хигијене и превенције болести: активности које промовишу
правилно прање руку, одржавање чистоће и хигијене околине, као и
предавања о превенцији инфекција и болести.
Развијање 1.Дан емпатије и разумевања: фокус може бити на развијању емпатије и
социјалних разумевања међу ученицима. Активности могу укључивати радионице о
вештина постављању себе у туђу позицију, игре улога које подстичу емпатију, као
ученика и дискусије о важности разумевања и подршке другима.

2. Недеља комуникације и асертивности: Током ове недеље, школа може

организовати активности које подстичу развој ефикасних
комуникационих вештина и асертивности код ученика. То може
укључивати радионице о активном слушању, изражавању својих потреба
на јасан и поштован начин, као и вежбе вербалне и невербалне
комуникације.

3. Дан тимског рада: Фокус ове недеље може бити на промовисању

тимског рада и сарадње међу ученицима. Активности могу укључивати
групне пројекте, игре и вежбе које подстичу тимски рад, као и дискусије
о важности поверења и подршке унутар тима.

Превенција 1. Дан мирног решавања конфликата: фокус може бити на промоцији

конфликта и мирних стратегија решавања конфликата. Школа може организовати
насиља међу радионице о комуникацији, асертивности и емпатији, игре улога које
ученицима симулирају конфликтне ситуације и вежбе медијације.

2. Дан толеранције и поштовања различитости: активности које

промовишу толеранцију, поштовање различитости и инклузију. То може
укључивати предавања о важности разумевања и прихватања
различитости, радионице о културолошкој сензитивности и игре које
подстичу тимски рад међу различитим групама ученика.
 3. Дан превенције вршњачког насиља: едукација о вршњачком насиљу и
стратегијама превенције. Школа може организовати радионице о
препознавању и пријављивању насиља, дискусије о последицама
вршњачког насиља и активности које подстичу солидарност и подршку
међу ученицима.

4. Дан безбедности и одговорности: фокус може бити на промоцији

безбедности и одговорног понашања у школи. Активности могу
укључивати радионице о интернет безбедности, превенцији насиља,
правилима понашања у школи и одговорном коришћењу технологије.

Промоција и 1. Дан пријатељства: Овај дан може бити посвећен промоцији

неговање пријатељства и подршке међу ученицима, активности попут размене
добрих односа комплимената, израде заједничких плаката о пријатељству, организовања
међу групних игара које подстичу сарадњу и тимски рад.
вршњацима:
2. Дан међусобног уважавања: Фокус овог дана може бити на промоцији
међусобног уважавања и поштовања различитости међу ученицима.
Активности могу укључивати дискусије о важности разумевања и
прихватања различитости, радионице о културолошкој сензитивности,
као и игре које подстичу инклузију и сарадњу.

3. Дан сарадње и тимског рада: Овај дан може бити посвећен промоцији
сарадње и тимског рада међу ученицима, организовати групне пројекте,
тимбилдинг активности, такмичења која подстичу заједништво и
солидарност, као и радионице о важности поверења и подршке унутар
тима.

4. Дан љубазности и доброте: Фокус овог дана може бити на промоцији

љубазности и доброте међу ученицима. Активности могу укључивати
акције доброте попут прикупљања донација за хуманитарне сврхе,
писање захвалница и порука подршке, организовање волонтерских
активности у заједници.

5. Дан поштовања и подршке: Овај дан може бити посвећен промоцији

поштовања и подршке међу ученицима, активности попут радионица о
подршци вршњацима у тешким ситуацијама, игара које подстичу
емпатију и солидарност, као и дискусије о важности подршке и
охрабрења у школској заједници.

Забавне 1. Спортска такмичења:активност има за циљ да родитељи,

активности такмичари ,својој деци покажу пожељне облике понашања и фер-
родитеља, плеј игре;
ученика и 2. Таматске забаве попут карневала, маскембала, музичке караоке,
запослених концерти ученика који похађају музичку школу, књижевне вечери,
диско вече и друго ради забаве и дружења;
3. Креативне радионице на којима ће д‌еца и родитељи моћи заједно
израђивати уметничке пројекте, као што су сликање, израда накита
или израда различитих предмета од рециклираног материјала;
4. Обиласци/ излети: д‌еца и родитељи заједно посећивати
занимљива места у близини, као што су културно-историјски
објекти, паркови или излетишта.
5. Пешачење или планинарење уз водиче – наставнике који ће
едуковати и помоћи у примени стечених знања на практичан
начин на терену (експерти, родитељи и наставници биологија,
географија, историја, природе и друштво, свет око нас и др. у
улози водича);
6. Уређивање школског дворишта и оплемењивање простора за
наставу ван учионице.
Додатни
предлози
родитеља за
заједничке
активности