TUGASAN/ASSIGNMENT

_________________________________________________________________________

ABPC1203
PSYCHOLOGICAL TEST AND MEASUREMENT/
PSIKOLOGI PENGUJIAN DAN PENGUKURAN
SEPTEMBER 2023 SEMESTER
_________________________________________________________________________

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English /

Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

2. Number of words : 2000 – 2500 words excluding references /

Jumlah patah perkataan : 2000-2500 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE/

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 13th NOVEMBER 2023/

Tarikh penghantaran : 13 NOVEMBER 2023.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.
 ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE

The purpose of this assignment is to enhance learners ’ knowledge and the use of
psychological tests and measurements.

PART 1:

Psychological tests and measurements are getting more important and widely used in
various settings.
You are required to answer all of the following questions with examples and literature
reviews from reputable sources:

1. Explain why reliability and validity are important in psychological testing and
measurement.
2. Assume that you are the recruitment manager and you are required to propose one
specific intelligence test to the management for recruiting new staff. What
intelligence test would you like to recommend and explain why.
3. recommend one specific personality test to your management to assess newly
recruited staff personalities. Justify why do you introduce that test.

[Total: 50 marks]

QUESTION 2: ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

This part requires students to participate actively in the myINSPIRE eforum. Discuss the
following topics with your tutor and peers in the eforum online discussion and then submit
proof of your participation.

Answer the following questions:

1. Describe the Strong Interest Inventory that you know
2. Explain the strengths and weaknesses of projective tests
INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Do the following:
1. Select the best FIVE (5) your own postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in an image file (either in JPG or PNG format). Refer to the
sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

[Total: 10 marks]
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN

Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan pelajar dan penggunaan
mengenai pengujian dan pengukuran psikologi.

BAHAGIAN 1:

Pengujian dan pengukuran psikologi semakin penting dan digunakan secara meluas di
berbagai tempat.

Anda dikehendaki menjawab semua soalan berikut dengan contoh dan ulasan literatur
daripada sumber yang bereputasi:

1. Jelaskan mengapa kebolehkepercayaan dan kesahan penting dalam pengujian dan

pengukuran psikologi.
1. Andaikan anda sebagai seorang pengurus pengambilan pekerja dan anda
dikehendaki mencadangkan satu ujian kecerdasan yang khusus kepada pengurusan
untuk pengambilan staff baru. Apakah ujian kecerdasan akan anda cadangkan dan
jelaskan mengapa.
2. Cadangkan satu ujian personaliti kepada pihak pengurusan untuk menilai personaliti
pekerja yang baru diambil. justifikasikan mengapa anda memperkenalkan ujian
tersebut.

[Jumlah: 50 markah]
BAHAGIAN 2: PENYERTAAN DALAM TALIAN (10%)

Bahagian ini memerlukan pelajar untuk mengambil bahagian secara aktif dalam eforum
MyINSPIRE. Bincangkan topik berikut bersama tutor dan rakan anda melalui perbincangan
eforum dan hantarkan bukti penyertaan anda.

Jawab soalan berikut:

1. Terangkan Strong Interest Inventory yang anda ketahui.
1. Jelaskan kekuatan dan kekurangan mengenai ujian projektif.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS

PARTICIPATION (10%)

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings anda yang terbaik anda sendiri dari perbincangan dalam talian
yang telah disediakan oleh tutor anda.
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh
screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

[Jumlah: 10 markah]

ABPC1203/ PSYCHOLOGICAL TEST AND MEASUREMENT / SEPTEMBER 2023
Criteria/
QN CLO
Kriteria
Introduction of the topic.
1 1
Pengenalan topik.
Explain why reliability and
validity test is important.
1 1
Jelaskan mengapa ujian
kebolehpercayaan dan
kesahihan penting.
1 2 Explanation on recommended
inteligence test.
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS QUESTION NO. 1
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/ Max
Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Marks
Pemberat
4 3 2 1 0
Introduction of the Introduction of Introduction of the Introduction of the No introduction is
topic are very clear the topic are topic is brief and not topic is too general made.
and specific to the relatively clear clear. and some point is
topic. and relevant. not related.
1.0
4
Pengenalan tentang Pengenalan Pengenalan topik Pengenalan tentang Tiada pengenalan
topik sangat jelas dan tentang topik yang ringkas dan topik yang terlalu yang dibuat.
khusus kepada topik. agak jelas dan tidak jelas. umum dan beberapa
relevan. perkara tidak
berkaitan.
Very clear Clear explanation Brief explanation on General explanation No explanation.
explanation on the on the required the required points without elaborating
required points and points but less and no references to the required points
supported with many references to support the and no references
references. support the description. provided.
description.
3.0 Penjelasan yang Penjelasan yang Penjelasan yang Penjelasan umum Tiada penjelasan. 12
sangat jelas tentang isi jelas tentang isi ringkas tentang isi tanpa menghuraikan
yang diperlukan dan yang diperlukan yang diperlukan dan isi yang diperlukan
disokong dengan tetapi tiada rujukan untuk dan tiada rujukan
banyak rujukan. penerangan menyokong diberikan.
kurang disokong penerangan.
dengan rujukan.
3.0 Very thorough Clear explanation Brief explanation on General explanation No explanation. 12
explanation on the on the required the required points without elaborating
required points and points but less and no justification the required points
supported with good justification to to support the and no justification
justification. support the discussion. provided.
discussion.
 Penjelasan pada ujian Penjelasan yang Penjelasan yang Penjelasan yang Penjelasan umum Tiada penjelasan.
kecerdasan yang dicadangkan. sangat menyeluruh jelas tentang ringkas tentang tanpa menghuraikan
tentang perkara- perkara-perkara perkara-perkara yang perkara-perkara
perkara yang yang diperlukan diperlukan dan tiada yang diperlukan dan
diperlukan dan tetapi justifikasi untuk tiada justifikasi
disokong dengan perbincangan menyokong diberikan.
justifikasi. kurang disokong perbincangan.
dengan justifikasi.

Recommendation ONE specific Very good Clear Brief General No

personality test. recommendation on recommendation recommendation on recommendation recommendation.
the required points on the required the required points without elaborating
and supported with points but less and no explanation the required points
good explanation. explanation. given. and no explanation
given.
1 2 3.5 14
Cadangan untuk SATU ujian Cadangan yang sangat Cadangan yang Cadangan yang Cadangan umum Tiada cadangan.
personaliti yang khusus. baik tentang perkara jelas tentang ringkas tentang tanpa menghuraikan
yang diperlukan dan perkara yang perkara yang perkara yang
disokong dengan diperlukan tetapi diperlukan dan tiada diperlukan dan tiada
penjelasan yang baik. kurang penjelasan diberikan. penjelasan
penjelasan. diberikan.

Conclusion. Comprehensive Clear conclusion Simple conclusion Simple conclusion No conclusion given.
conclusion with with with explanations with explanations
explanations that are explanations that related to the points. that are not related
related to all the are mostly to the points.
points. related to the
points.

Rumusan. Rumusan yang Rumusan yang Rumusan yang Rumusan yang Tiada rumusan
1.0 4
1 1 menyeluruh dengan jelas dengan ringkas dengan ringkas dengan diberikan.
penerangan yang penerangan yang penjelasan yang penjelasan yang
berkaitan dengan kebanyakannya berkaitan dengan tidak berkaitan
semua perkara yang berkaitan dengan perkara dibincangkan. dengan perkara
dibincangkan. perkara dibincangkan.
dibincangkan.
 Proper report format (Cover All APA formats of Majority of APA Some of APA formats Very little of APA Poor APA formats of
Page, Table of Content, page writing and formats of of writing and formats of writing writing and
numbering, APA format referencing were writing and referencing were and referencing referencing.
references, etc.). correctly followed. referencing were correctly followed. were correctly
correctly followed.
followed.
1.0 4
1 1 Kesesuaian format laporan Semua format Sebahagian besar Sebahagian format Sebahagian kecil Format penulisan
(Muka hadapan, Isi kandungan, penulisan dan rujukan format penulisan penulisan dan rujukan format penulisan dan rujukan APA
penomboran halaman, format APA dipatuhi dengan dan rujukan APA APA dipatuhi dengan dan rujukan APA yang lemah.
rujukan APA dsbnya). betul. dipatuhi dengan betul. dipatuhi dengan
betul. betul.

Total 12.5 50
 ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS QUESTION – 2

Excellent Good Fair Poor Unsatisfactory

Max
QN CLO Criteria Weightage marks

4 3 2 1 0

1 3 Quality of 2.5 All five comments Four of the Two or three of the One post submitted. OR All Postings done past 10
Postings are good, comments are good, comments are posts done in one day. assignment
appropriate, appropriate, somewhat good, OR None of the comments timeline.
relevant, meaningful, relevant, meaningful, appropriate, are good and relevant. OR No postings
and respectful. and respectful. meaningful and OR Comments are short given as proof of
Postings reflect Postings reflect respectful. responses that are not participation in
active participation participation within Postings show substantial nor meaningful. discussion
within assignment assignment timeline. relatively short Minimum effort (e.g. “I
timeline. participation time. agree with Ali”)

Kualiti
 Postings Kelima-lima komen Empat Dua atau tiga komen Satu penghantaran Postings melepasi
baik, sesuai, relevan, komen baik, sesuai, baik, sesuai, ATAU Semua penghantaran tempoh tugasan.
bermakna dan relevan, bermakna relevan,bermakna dan dibuat dalam satu hari . ATAU Tiada
berhemah. dan berhemah. berhemah ATAU Tiada komen yang Postings diberi
Postings Postings Postings menunjukkan baik dan relevan. ATAU sebagai bukti
mencerminkan mencerminkan penyertaan dalam Komen hanya respon yang penyertaan dalam
penyertaan aktif penyertaan jangakamasa yang ringkas dan tidak meluas perbincangan
sepanjang tempoh sepanjang tempoh singkat. dan tidak bermakna.Usaha
tugasan. tugasan. minimum (Cth: “Saya
bersetuju dengan Ali”)

Total 2.5 10

*QN = Question/ Nombor soalan