FOR THE FULL ESSAY PLEASE

WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequestJAN24

ASSIGNMENT / TUGASAN

ABPK2103
MOTIVATION AND EMOTION
JANUARY 2024 SEMESTER
_______________________________________________________________________________

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

2. Number of words: 2500 – 3000 words excluding references. /

Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATUfail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 10th MARCH 2024/

Tarikh penghantaran : 10 MAC 2024.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.
 FOR THE FULL ESSAY PLEASE
WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequestJAN24

ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE

The purpose of the assignment is to enhance learners’ understanding, reflection and analysis of
human motivation and emotion.

PART 1
QUESTION NO. 1

The plans and goals that we make in our minds are products of our mental processes.

Answer the following questions:

a. Goals are a powerful source of motivation. However, not all of our goals are achievable.
Do you agree or disagree with this statement?

b. Discuss critically how far self-efficacy is important in helping you to achieve your life’s
mission.

c. Does your emotion influence your motivation? Give your opinion.

All of your answers must be supported with examples and literature reviews from reputable
sources.

[Total: 30 marks]
QUESTION NO. 2
Self-observation and reflection:

1. You are required to observe and record your emotions for a week. Based on the recorded
data, describe your emotional state for that week. (Focusing on the most meaningful
emotions such as anger, happy and sad events).

2. Share how well you can control your emotions when dealing with anger and what you do
to cool down. Relates it to a specific scenario.

[Total: 20 marks]

PART II: ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

This part requires students to participate actively in the myINSPIRE eforum. Discuss the following
topics with your tutor and peers in the eforum online discussion and then submit proof of your
participation.

Discuss with your friend the following questions:

1. The components of emotion.
2. Quasi needs with examples.
3. Social needs with examples.

[Total: 10 marks]
INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Do the following:
1. Select the best FIVE (5) your own postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in an image file (either in JPG or PNG format). Refer to the sample
of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman, refleksi dan analisis pelajar
terhadap motivasi dan emosi manusia.

BAHAGIAN 1
SOALAN NO. 1
Rancangan dan matlamat-matlamat yang kita rancangkan di minda adalah hasil daripada
proses mental kita.

Jawab soalan-soalan berikut:

a. Matlamat merupakan sumber motivasi yang kuat. Namun, bukan semua matlamat kita
boleh dicapai. Adakah anda bersetuju atau tidak bersetuju dengan pernyataan ini?

b. Bincangkan dengan kritis sejauh mana efikasi kendiri penting dalam membantu anda
mencapai misi hidup anda.

c. Adakah emosi anda mempengaruhi motivasi anda? Berikan pandangan anda.

Kesemua jawapan anda perlu disokong dengan contoh dan ulasan literatur daripada sumber
yang bereputasi.

[Jumlah 30 markah)

FOR THE FULL ESSAY PLEASE

WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequestJAN24
SOALAN NO. 2

Pemerhatian dan refleksi kendiri:

1. Anda dikehendaki membuat pemerhatian dan merekodkan tentang emosi anda untuk
tempoh seminggu. Berdasarkan data yang direkodkan dalam tempoh tersebut,
terangkan keadaan emosi anda. (Tumpukan kepada emosi-emosi yang utama seperti
marah, gembira dan sedih).

2. Kongsikan sejauh mana anda dapat mengawal emosi anda dengan baik apabila
berhadapan dengan kemarahan dan apa yang anda buat untuk menenangkan diri.
Kaitkannya kepada satu senario khusus.

[Jumlah: 20 markah]

BAHAGIAN II: PENYERTAAN DALAM TALIAN (10%)

Bahagian ini memerlukan pelajar untuk mengambil bahagian secara aktif dalam eforum
MyINSPIRE. Bincangkan topik berikut bersama tutor dan rakan anda melalui perbincangan
eforum dan hantarkan bukti penyertaan anda.
Bincangkan dengan rakan-rakan bagi soalan berikut:

1. Konponen emosi
2. Keperluan QUASI dengan contoh
3. Keperluan sosial dengan contoh

[Jumlah: 10 markah]
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS
PARTICIPATION (10%)

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings anda yang terbaik anda sendiri dari perbincangan dalam talian yang
telah disediakan oleh tutor anda.
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen
shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.
 ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS - PART I: Q1.
ABPK2103/ MOTIVATION AND EMOTION /JANUARY 2024

Unsatisfactory/
Weight/ Excellent/ Good/ Fair/ Poor/
Criteria/ Tidak Max
QN CLO Pember Cemerlang Baik Sederhana Lemah
Kriteria memuaskan Marks
at
4 3 2 1 0
Introduction. Excellent and very Good and Quite good and Poor introduction. There is no
comprehensive comprehensive quite introduction
introduction. introduction. comprehensive provided.
introduction.
0.5
1 1 2
Pengenalan. Pengenalan yang Pengenalan yang Pengenalan yang Pengenalan yang Tiada pengenalan.
sangat baik dan baik dan agak baik dan agak lemah.
sangat komprehensif. komprehensif. komprehensif.

1 1 Do you agree or disagree 1.5 The points and The points and The points and The points and There is no points 6
with the statement? explanation were explanation were explanation were explanation were and explanation
comprehensive, with clear with relevant brief with no vague and provided.
relevant examples examples and examples. confusing.
and supported by supported by
literature from literature from
reputable sources. reputable sources.

Adakah anda bersetuju Point-point dan Point-point dan Point-point dan Point-point dan Tiada Point-
atau tidak bersetuju penjelasan adalah penjelasan adalah penjelasan yang penjelasan yang point dan
dengan pernyataan komprehensif dengan jelas dengan contoh ringkas tanpa kabur dan penjelasan
tersebut. contoh yang relevan yang relevan dan contoh. mengelirukan. diberikan.
dan disokong oleh disokong oleh
literatur daripada literatur dari
sumber yang sumber yang
 bereputasi. bereputasi.

Discuss critically how far is The discussion was The discussion was The discussion was The discussion was There is no
self-efficacy important in comprehensive with clear with relevant brief with no vague and discussion
helping you to achieve relevant examples examples and examples and confusing. provided.
your life’s mission. and references. references. references.

1.5
1 2 Bincangkan dengan kritis Perbincangan adalah Perbincangan Perbincangan yang Perbincangan yang Tiada 6
sejauh mana efikasi kendiri komprehensif dengan adalah jelas dengan ringkas tanpa kabur dan perbincangan
penting dalam membantu contoh dan rujukan contoh dan rujukan contoh dan mengelirukan. diberikan.
anda mencapai misi hidup yang relevan. yang relevan. rujukan.
anda.

Give your opinion whether The opinion and The opinion and The opinion and The opinion and There is no
your emotion influence explanation was explanation was the explanation the explanation opinion and
your motivation or not. comprehensive with clear with relevant was brief with no was vague and explanation
relevant examples. examples. examples. confusing. provided.

8
1 2 Berikan pandangan anda 2.0 Pandangan dan Pandangan dan Pandangan dan Pandangan dan Tiada pandangan
sama ada emosi anda penjelasan adalah penjelasan adalah penjelasan yang penjelasan yang dan Penjelasan
mempengaruhi motivasi komprehensif dengan jelas dengan contoh ringkas tanpa kabur dan diberikan.
anda atau tidak. contoh-contoh yang yang relevan. contoh. mengelirukan.
relevan.

1 2 Conclusion. 1 The conclusion is The conclusion is The conclusion is There is no There is no 4

excellent and links good and links the satisfactory but definite. The conclusion
the introduction, introduction, does not link with writing ends provided.
content and is well content and is well the introduction abruptly.
summarized. summarized. and content.

Kesimpulan. Kesimpulan sangat Kesimpulan adalah Kesimpulan Tidak kesimpulan Tiada kesimpulan
 baik, menyimpulkan baik, menyimpulkan memuaskan tetapi yang jelas. diberikan.
semua bahagian semua bahagian tidak Penulisan akhir
pengenalan, pengenalan, menyimpulkan begitu sahaja.
kandungan dan kandungan dan bahagian
diringkaskan dengan diringkaskan pengenalan dan
baik. dengan baik. kandungan.

Proper report format All formats are Most formats are Some formats are Traces of formats Poor report
(Cover Page, Table of available with correct available and most available with but does not follow format and no
Content, page numbering, APA referencing APA referencing is some APA APA referencing referencing.
APA format references, style. observed. referencing style. style.
etc).

1 1 Kesesuaian format laporan 1 Semua format Kebanyakan format Sesetengah format Terdapat format Format laporan 4
(Muka hadapan, Isi tersedia dengan gaya tersedia dan tersedia dengan tetapi tidak kurang baik dan
kandungan, penomboran rujukan APA yang kebanyakan rujukan hanya beberapa mengikut gaya tiada rujukan.
halaman, format rujukan betul. APA dapat rujukan gaya APA. rujukan APA.
APA dsbnya). diperhatikan.

Total 7.5 30
 ASSIGNMENT RUBRICS QUESTION - 2
ABPK2103 MOTIVATION AND EMOTION / JANUARY 2024

Weight Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/

Criteria/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
No. CLO /
Kriteria Marks
Pemberat 4 3 2 1 0
Introduction. Introduction is very Introduction is Introduction is brief Introduction is too No introduction
clear and interesting. relatively clear and and short. general and not given.
interesting. related.
2 3 1 4
Pengenalan. Pengenalan sangat Pengenalan agak jelas Pengenalan yang Pengenalan terlalu Tiada pengenalan
jelas dan menarik. dan menarik. ringkas dan pendek. umum dan tidak diberikan.
berkaitan.

Based on the recorded data, describe Very good Clear description on Brief description on General description No description.
your emotional state for that week. description on the the required points the required points without elaborating
required points and but less examples to and no examples to the required points
supported with support the support the and no examples
appropriate explanation. explanation. provided.
examples.
2 3 Berdasarkan data yang direkodkan 2 8
Penerangan yang Penerangan yang Penerangan yang Penerangan umum Tiada penerangan.
tersebut, terangkan keadaan emosi sangat baik tentang jelas tentang isi yang ringkas tentang isi tanpa menghuraikan
anda untuk masa seminggu yang lalu. isi yang diperlukan diperlukan tetapi yang diperlukan dan isi yang diperlukan
dan disokong dengan kurang contoh-contoh tiada contoh-contoh dan tiada contoh-
contoh-contoh yang untuk menyokong untuk menyokong contoh diberikan.
sesuai. penjelasan. penjelasan.

2 3 Share how well you can control your 1.5 Very good and Good sharing and Brief sharing only. General sharing and No sharing. 6
emotion when dealing with anger meaningful sharing. meaningful. not related.
and what do you do to cool down.
Relates it to a specific scenario.

Perkongsian yang
 Kongsikan sejauh mana anda dapat sangat baik dan Perkongsian yang Perkongsian yang Perkongsian umum
mengawal emosi anda dengan baik bermakna. baik dan bermakna. ringkas sahaja. dan tidak berkaitan. Tiada perkongsian.
apabila berhadapan dengan
kemarahan dan apa yang anda buat
untuk menenangkan diri. kaitkannya
kepada satu senario khusus.

Conclusion. Comprehensive Clear conclusion with Simple conclusion General conclusion No conclusion is
conclusion with explanations that are with explanations with explanations given.
explanations that are mostly related to the related to the topic that are not related
related to the entire topic discussed. discussed. to the topic
topic discussed. discussed.

2 3 Kesimpulan. 0.5 Kesimpulan yang Kesimpulan yang jelas Kesimpulan yang Kesimpulan yang Tiada kesimpulan 2
menyeluruh dengan dengan penjelasan ringkas dengan umum dengan diberikan.
penjelasan yang yang kebanyakannya penjelasan yang penjelasan yang
berkaitan dengan berkaitan dengan topik berkaitan dengan tidak berkaitan
semua topik yang dibincangkan. topik dibincangkan. dengan topik
dibincangkan. dibincangkan.

Total 5 20

FOR THE FULL ESSAY PLEASE WHATSAPP 010-2504287

https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequestJAN24
 ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Excellent Good Fair Poor Unsatisfactory Max

QN CLO Criteria Weightage 4 3 2 1 0 marks

Quality of All five comments Four of the Two or three of the One post submitted. OR All Postings done past
Postings are good, comments are good, comments are posts done in one day. assignment
appropriate, appropriate, somewhat good, OR None of the comments timeline.
relevant, meaningful, relevant, meaningful, appropriate, are good and relevant. OR No postings
and respectful. and respectful. meaningful and OR Comments are short given as proof of
Postings reflect Postings reflect respectful. responses that are not participation in
active participation participation within Postings show substantial nor meaningful. discussion
within assignment assignment timeline. relatively short Minimum effort (e.g. “I agree
timeline. participation time. with Tina”)

3 3 2.5 10
Kualiti Kelima-lima komen Empat komen baik, Dua atau tiga komen Satu penghantaran Postings melepasi
Postings baik, sesuai, relevan, sesuai, relevan, baik, sesuai, ATAU Semua penghantaran tempoh tugasan.
bermakna dan bermakna dan relevan,bermakna dan dibuat dalam satu hari. ATAU ATAU Tiada Postings
berhemah. Postings berhemah. Postings berhemah. Postings Tiada komen yang baik dan diberi sebagai bukti
mencerminkan mencerminkan menunjukkan relevan. ATAU Komen hanya penyertaan dalam
penyertaan aktif penyertaan penyertaan dalam respon yang ringkas dan tidak perbincangan
sepanjang tempoh sepanjang tempoh jangakamasa yang meluas dan tidak
tugasan. tugasan. singkat. bermakna.Usaha minimum
(Cth: “Saya bersetuju dengan
Tina”)

Total 2.5 10

*QN = Question/ Nombor soalan