詞三首 《詞三首》

詞三首 (一)
《念奴嬌・赤壁懷古》蘇軾

大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國
周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少
豪傑！ 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談
笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華髮。人間如
夢，一尊還酹江月。

詞三首 (二)
《聲聲慢・秋情》李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。乍煖還寒時候，最難將
息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相
識。 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘﹖守著窗兒，獨
自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一箇愁
字了得！

詞三首 (三)
《青玉案・元夕》辛棄疾

東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲
動 ， 玉 壺 光 轉 ， 一 夜 魚 龍 舞。 蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗
香 去 。 眾 裏 尋 他 千 百 度 ； 驀然迴首，那人卻在、燈火闌珊處。

01
詞三首 《詞三首》練習題

《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾

1. 試分析《念奴嬌•赤壁懷古》「故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁」一句，
作者的寫作意圖。

2. 「大江東去，浪淘盡、千古風流人物。」表達了甚麼感情？
當中運用了哪兩種修辭手法，試舉出並加以說明。

3. 「亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。」句中運用了哪幾種修辭手法？

02
詞三首 《詞三首》練習題

4. 《念奴嬌•赤壁懷古》中哪些句子是由現實引入懷想過去？哪些句子是由懷
古返回現實？哪些句子直接抒發作者的感情？

5. 《念奴嬌•赤壁懷古》上片所寫赤壁之景是怎樣的？試加說明。蘇軾在描寫
上述景色時有甚麼感受？

03
詞三首 《詞三首》練習題

《聲聲慢•秋情》李清照

6. 「三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！」一句表逹了甚麽情感？

「滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？」一句表逹了甚麽情感？

李清照為甚麼會有這兩種心情？試分別說明。

7. 李清照在「雁過也，正傷心，卻是舊時相識」中為何透過大雁抒發感情？
試加以說明。

04
詞三首 《詞三首》練習題

8. 有人指出《聲聲慢•秋情》中「憔悴損，如今有誰堪摘？」一句，描寫的是
李清照自身的景況，但有人指出這句描寫的是前句提到的滿地黃花。你同意
哪一種說法？

9. 這首詞在語言上有什麼特點？試舉例說明。

05
詞三首 《詞三首》練習題

《青玉案•元夕》辛棄疾

10. 試指出《青玉案•元夕》開首「東風夜放花千樹，更吹落、星如雨」描寫的
對象和突顯的特點，並說明其所運用的修辭手法。

11. 《青玉案•元夕》下片中「眾裏尋他千百度；驀然回首，那人卻在、燈火闌
珊處」說明了作者怎樣的心情變化及對「那人」的感情。

12. 《青玉案•元夕》作者運用甚麼手法來突顯「那人」的形象？試加以說明。

06
詞三首 《詞三首》練習題

《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾

1. 試分析《念奴嬌•赤壁懷古》「故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁」一句，
作者的寫作意圖。

「故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁」，本句承接上句「大江東去，浪淘

盡，千古風流人物」，在壯闊的長江之中，聚焦長江旁的赤壁故址，點出

本文「赤壁」的主題；而在千古的風流人物中，本文所要「懷古」的主角

則為三國時代的周瑜，扣合題目「赤壁懷古」。

2. 「大江東去，浪淘盡、千古風流人物。」表達了甚麼感情？
當中運用了哪兩種修辭手法，試舉出並加以說明。

比喻、對比

此句寫在歷史的洪流中，許多英雄豪傑都被時間的巨浪淘洗，並一一消

逝。作者藉此抒發對時光飛逝、人生短促的感慨。在句中，作者運用了暗

喻，以「大江東去，浪淘盡」的江水比喻時間的流逝。作者又運用對比的

手法，以千古風流人物都被時間淘洗淨盡，而江水卻依舊存在，對比人生

的短促與江水的永恆。

3. 「亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。」句中運用了哪幾種修辭手法？

誇張、借喻及對偶的修辭手法

誇張：「亂石穿空」寫石崖高聳，有衝破天空之勢，以此誇大石崖的高峻

借喻：「捲起千堆雪」以雪比喻浪花

對偶：「亂石穿空，驚濤拍岸」

07
詞三首 《詞三首》練習題

4. 《念奴嬌•赤壁懷古》中哪些句子是由現實引入懷想過去？哪些句子是由懷
古返回現實？哪些句子直接抒發作者的感情？

詞的上闋從「大江東去」至「一時多少豪傑」，寫的是眼前的景物；下闋

「遙想公謹當年」即引入懷想過去的歷史，至「故國神遊」一句，才返回

現實，指出以上所寫的為懷古之作。作者在下闋的最後「多情應笑我，早

生華髮。人間如夢，一尊還酹江月。」數句，直接抒發其對人生的感受。

5. 《念奴嬌•赤壁懷古》上片所寫赤壁之景是怎樣的？試加說明。蘇軾在描寫
上述景色時有甚麼感受？

赤壁之景：

長江滾滾滔滔地向東奔流/大江東去，浪淘盡

舊營壘的西邊/故壘西邊

亂石峭壁直插雲天/亂石穿空

巨浪驚濤拍打巖岸/驚濤拍岸

捲起千層白茫茫如雪般的浪花/捲起千堆雪

江山風景，美麗如畫/江山如畫

對赤壁之景的感受：

因赤壁之景懷念到古戰場，又從古戰場憶起當年不少的英雄豪傑，繼而追

懷英雄人物都隨大江東逝，沖洗淨盡。

08
詞三首 《詞三首》練習題

《聲聲慢•秋情》李清照

6. 「三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！」一句表逹了甚麽情感？

愁雲慘霧

「滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？」一句表逹了甚麽情感？

孤單寂寞

李清照為甚麼會有這兩種心情？試分別說明。

面對秋風： 李清照借酒取暖，卻發現喝酒也難以扺凜冽的秋風，於是轉變

為借酒消愁，排遣滿滿的愁緒。

看到滿地黃花： 勾起了自身飄零異鄉的景況，自憐身世，於是產生了孤苦

之情。

7. 李清照在「雁過也，正傷心，卻是舊時相識」中為何透過大雁抒發感情？
試加以說明。

李清照原本是居住在北方的，後來因為戰亂，才避走南方。當看見有大雁

從北方飛往南方時，她想起了故鄉，因而傷心。於是，她便借用描寫大雁

南飛之景來抒發對故國家鄉的思念之情。

09
詞三首 《詞三首》練習題

8. 有人指出《聲聲慢•秋情》中「憔悴損，如今有誰堪摘？」一句，描寫的是
李清照自身的景況，但有人指出這句描寫的是前句提到的滿地黃花。你同意
哪一種說法？

我同意「憔悴損，如今有誰堪摘？」一句是描寫滿地的黃花的。因這一句

是銜接前句的「滿地黃花堆積」，所以它是用來形容菊花凋零後的一片頹

廢之像。

我同意「憔悴損，如今有誰堪摘？」一句是描寫李清照自身的景況的。因

為這句是李清照的自嘲，即她認為當時自己的模樣十分憔悴，就如同落地

的黃花一般，再也無人懂得欣賞。

9. 這首詞在語言上有什麼特點？試舉例說明。

運用了「尋尋覓覓」、「冷冷清清」、「淒淒慘慘戚戚」、「點點滴滴」

等疊詞，分三個層次寫出詞人的動作神態、外部感受和內心愁苦，由表及

裡，層層遞進，而且多用聲音比較壓抑低沉的字。全詞採用了「將息」、

「怎生」、「次第」、「了得」等口語，樸素淺近而又真切自然。

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詞三首 《詞三首》練習題

《青玉案•元夕》辛棄疾

10. 試指出《青玉案•元夕》開首「東風夜放花千樹，更吹落、星如雨」描寫的
對象和突顯的特點，並說明其所運用的修辭手法。

描寫對象：元宵節晚上璀璨的花燈（和煙火）。

突顯特點：花燈（和煙火）閃閃生輝，照亮夜空。

修辭手法：作者一連以「花」、「星」、「雨」三個比喻來刻畫既漂亮又

密集的燈火（和煙火）。寫出花燈（和煙火）的色彩鮮豔、閃亮發光和密

密麻麻地分佈。

11. 《青玉案•元夕》下片中「眾裏尋他千百度；驀然回首，那人卻在、燈火闌
珊處」說明了作者怎樣的心情變化及對「那人」的感情。

作者在眾人之中尋覓「那人」，百次千回也遍尋不獲，失望的心情驟然而

生；後來，他不經意的回首，竟發現原來「那人」就在燈火疏落之處，他

的喜悅也就隨之而來。從遍尋不獲的失望到後來發現「那人」的喜悅，可

知他對「那人」的傾慕。

12. 《青玉案•元夕》作者運用甚麼手法來突顯「那人」的形象？試加以說明。

手法：襯托 / 反襯。

說明：婦女在佳節出遊都盛裝打扮，在街上走路時「笑語盈盈」，又傳來

陣陣「暗香」，嫵媚誘人，惹人注目；而「那人」卻偏偏不在眾人之中，

只獨自留在「燈火闌珊處」，不隨俗不造作。作者藉一般婦女的表現反襯

「那人」超凡脫俗、不慕繁華、自甘寂寞的形象。

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