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2022 年三年级健康教育全年教学计划

周次 模组 单元 内容标准 学习标准 备注
(Minggu) Aspek (Tema) (Standard Kandungan) (Standrad Pembelajaran) (Catatan)
1-3 生理和生殖 单元九: 1.1 知道和了解成长和身体 1.1.1 说出嘴唇、乳房、阴道、臀部、肛门和
健康教育 健康生活一起来 发育健康。 阴茎是身体的隐私部位。

1.1.2 实行保护身体隐私部位的技能与方法。
1.1.3 分析没有好好保护身体隐私部位的后果。
1.2 展示的能力和技能以 1.2.1 了解触摸身体隐私部位的极限。
以应对内部和外部
影响健康和生殖。

1.2.2 根据情况,分析不规矩地触摸身体隐私部位。

1.2.3 面对性侵犯的行为时,想出自我保护的方法。
4-6 2.1 认知物品的种类和滥用 2.1.1 实行对香烟说“不:”。
物品所带来的后果及熟练处
理个人、家庭和社会的风险
情况。

2.1.2 分析香烟对健康与环境所带来的影响。
2.1.3 联想并说出远离二手烟的方法。
周次 模组 单元 内容标准 学习标准 备注
(Minggu) Aspek (Tema) (Standard Kandungan) (Standrad Pembelajaran) (Catatan)
7-9 3.1 明知感情,利益以及如 3.1.1 说明自信的含义。
何管理各类日常生活中增加
心理健康的情绪。

3.1.2 在日常生活中,实行如何提升自信。
3.1.3 通过良好的训练,联想并说出提升
自信的方法。
10-11 4.1 了解个人与家庭成员良 4.1.1 了解在家庭里触摸身体隐私部位的极限。
好的接触互动方式,能建立
健康的家庭关系。
4.1.2 在家庭里,实行对不规矩的触摸身体隐私
部位说“不”。
4.1.3 联想说明在家庭里触摸身体隐私
部位的后果。
12-15 5.1 学习和运用人际沟通的 5.1.1 说明争执的含义。
技巧有效地在日常生活中实

5.1.2 分析兄弟姐妹和同伴之间所发生的争执
5.1.3 说明如何避免,解决争执的方法。
周次 模组 单元 内容标准 学习标准 备注
(Minggu) Aspek (Tema) (Standard Kandungan) (Standrad Pembelajaran) (Catatan)
16-19 6.1 了解生活中各种疾病、 6.1.1 说出蚊子所带来的病症,
预防方法与避免疾病传染的 如:骨痛热症和疟疾。
风险.
6.1.2 实行有关避免蚊子繁殖的方法知识。
6.1.3 创作海报-可预防骨痛热症与疟症的信息。
20-22 7.1 了解个人安全技能的重 7.1.1 说出周遭环境的威胁的含义。
要性并在日常生活中表现出
心理能力。
7.1.2 说明周遭环境可威胁个人安全。
7.1.3 实行远离危险地方可威胁个人安全的方法。
7.1.4 遇到危险的情况,联想并说出如何避免自己
的安全受到威胁。
23-26 饮食习 单元十:认识营养 8.1 实践健康和安全的饮 8.1.1 说出健康小食的种类。
惯 餐点 食。

8.1.2 了解健康小食的重要性。
8.1.3 实行挑选健康小食的技能。
8.1.4 分析适当的小食分量并减少糖、盐和脂肪。
27-32 急救 单元十一: 9.1 了解基本的急救法, 9.1.1 说出轻伤的种类。
急救常识知多少 即在紧急的状况下能做出明
智的决定的重要性。
9.1.2 说明轻伤的种类。
9.1.3 说明立刻处理小伤口的方法。
9.1.4 实行立刻处理小伤口的技能。
总复习

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