TEMA 5.

CINEMÀTICA
5.1. Magnituds que descriuen els moviments
5.2. La velocitat
5.3. L’acceleració
5.4. El Moviment Rectilini Uniforme (MRU)
5.5. El Moviment Rectilini Uniformement Accelerat (MRUA)
5.6. El Moviment Circular Uniforme (MCU)
5.1. Magnituds que descriuen els moviments
A1.- Què estudia la cinemàtica?
A2.- Què es necessita per a estudiar el moviment d’un cos?
A3.- Un viatger en una estació observa que un tren arranca i es mou respecte a l’andana, i que
ell es troba en repòs. Penses que el viatger que està a l’andana de l’estació es troba realment en
repòs?
A4.- La figura representa una trajectòria per la qual es mou un cos. Si cadascuna de les divisions
equival a 1 m, expressa la posició del mòbil quan es trobe en els punts A, B i C.

A B C

A5.- Indica la trajectòria, el desplaçament i l’espai recorregut per un cotxe que li dona una volta
completa a una rotonda d’un perímetre de 100 m.
A6.- Castelló i València es troben a 75 km en tren. Indica l’espai recorregut i el desplaçament
d’una persona que va de Castelló a València a treballar, i després torna.
A7.- Un mòbil es mou sobre la trajectòria indicada a la figura. Inicialment, es desplaça des d’A
fins a C i després, retrocedeix fins a B. Prenent com a origen el punt de coordenades (0, 2) m,
determina:
a) La posició del mòbil en els punts A, B i C.
b) El desplaçament quan el mòbil es mou des del punt A fins al punt C.
c) El desplaçament quan el mòbil es mou des del punt C fins al punt B.
d) El desplaçament i l’espai recorregut quan el mòbil parteix del punt A, arriba a C i torna
a B.

4
3 A B C
Y (m)

2
1
0
0 2 4 6 8
X (m)

A8.- En quin cas el desplaçament coincideix amb l’espai recorregut?

A9.- Indica la posició del cos als punts A i B, així com el desplaçament i l’espai recorregut quan
passa del punt A al punt B. Cada divisió equival a 1 m.

1
 A B
a)
O

A B
b)
O

A B
c)
O
5.2. La velocitat
A10.- Com definiries la velocitat?
A11.- Calcula la velocitat d’un mòbil que es mou sobre una línia recta, de tal manera que la
posició inicial val 6 m per a t = 1 s, i 22 m a l’instant t = 4 s.
A12.- Un objecte es mou segons la trajectòria indicada a la figura des del punt B fins al punt A.
Calcula la seua velocitat si tarda 10 min i cadascuna de les divisions equival a 1 m.

A B

A13.- Què significa que la velocitat d’un mòbil és de 3 m/s? I de -6 m/s?

A14.- Indica el signe de la velocitat a cadascun dels mòbils de la figura, sabent que el seu valor
absolut és de 4 m/s.

A B C D

A15.- Un objecte es mou segons la trajectòria indicada a la figura. El mòbil passa per les posicions
A, B i C quan el cronòmetre marca 2 s, 26 s i 36 s, respectivament. Cadascuna de les divisions
equival a 1 m.

A C B

a) Indica la posició del mòbil en els punts A, B i C.

b) Calcula el desplaçament del mòbil quan es mou des del punt A fins al B, i també quan
passa del punt B al punt C.
c) Calcula la velocitat quan el mòbil es desplaça des del punt A fins al B, i també quan passa
del punt B al punt C.
A16.- Es vol viatjar de València a Barcelona en cotxe (distància: 360 km), mantenint una velocitat
mitjana de 100 km/h. Si es parteix a les 8 h des de València, quan s’arribarà a Barcelona?
A17.- Completa la taula següent amb les velocitats indicades:
v (m/s) v (km/h)
Caragol 0,014
Persona caminant 5

2
 Ciclista 60
Cavall 70
Cotxe F1 380
Avió 280
So 340
Llum 3·108
5.3. L’acceleració
A18.- Un cotxe passa de 0 a 10 km/h en 1 s, mentre que un altre passa de 0 a 20 km/h en el
mateix temps.
a) Quin ha accelerat més?
b) Com definiries l’acceleració?
A19.- Un ciclista puja per una carretera de muntanya. Quan han passat 40 segons, la seua
velocitat és de 10 m/s, mentre que als 160 segons, la seua velocitat és de 7 m/s. Calcula el valor
de l’acceleració mitjana del ciclista en aquest tram, i interpreta el resultat obtingut.
A20.- La velocitat d’un mòbil en passar per cinc posicions de la seua trajectòria és:
vO = 0 m/s; vA = 8 m/s; vB = 2 m/s; vC = -4 m/s i vD = -10 m/s als instants tO = 0 s; tA = 2s; tB = 6 s;
tC = 10 s i tD = 14 s.
a) En quin punt va el mòbil més ràpidament?
b) Calcula l’acceleració en passar de O a A, de A a B, de B a C, i de C a D. Interpreta els
resultats.

A D C B

5.4. El Moviment Rectilini Uniforme (MRU)

A21.- Un cotxe es desplaça en línia recta i amb velocitat constant de 60 km/h. Calcula la seua
posició quan es mou durant 29 s.
A22.- Una persona es desplaça a una velocitat constant de 0,5 m/s. Si als dos segons d’iniciar el
moviment es troba a 8 m de l’origen, quina és la seua posició inicial?
A23.- Interpreta les gràfiques següents i explica tota la informació que es pot obtindre. Escriu
també, en cada cas, l’equació del moviment.

a) s (m) 8

0
0 1 2 3 4
t (s)

3
 b) s (m) 8

0
0 1 2 3 4
t (s)

c) s (m) 10
8
6
4
2
0
0 1 2 3 4
t (s)

A24.- Un mòbil que parteix de la posició s0 = -2 m per al temps zero, té una velocitat constant de
4 m/s.
a) Indica quin moviment porta el mòbil.
b) Escriu l’equació del moviment.
c) Representa gràficament la posició en funció del temps per als primers cinc segons.
d) Representa la gràfica velocitat-temps.
A25.- Un mòbil parteix de la posició s0 = 12 m amb una velocitat constant de -4 m/s.
a) Indica quin moviment porta el mòbil.
b) Escriu l’equació del moviment.
c) Representa gràficament la posició en funció del temps per als primers cinc segons.
d) Representa la gràfica velocitat-temps.
e) Indica les diferents posicions sobre la trajectòria del mòbil.
A26.- Per a cadascuna de les següents equacions del moviment, indica les seues característiques
i representa la posició i la velocitat enfront del temps.
a) s = 2t – 4 c) s=2

b) s = 2t d) s=2–t

Nota: En tots els casos, s s’expressa en metres, i t en segons.

A27.- Observa la següent gràfica posició-temps i respon:
a) Descriu el moviment del mòbil.
b) Determina la velocitat del mòbil en cada tram.
c) Indica l’equació del moviment per a cada tram.
d) Representa la gràfica velocitat-temps.

4
 s (m) 700
600
500
400
300
200
100
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40

t (s)

A28.- Dos corredors es troben als extrems d’una pista recta de 100 m. El primer es mou a 20
km/h i el segon ho fa a 40 dam/min, però en sentit contrari. Indica:
a) L’equació del moviment dels dos corredors.
b) La gràfica posició-temps dels corredors.
c) L’instant de temps i la posició en què es creuen.
A29.- Un tren ix de Barcelona cap a València a una velocitat de 135 km/h. En el mateix instant,
un motorista ix de València cap a Barcelona a 73 km/h. Sabent que la distància entre Barcelona
i València és de 350 km, calcula en quin moment i a quina distància de València es creuaran.
A30.- Un corredor va a 0,167 km/min i es troba a 40 km d’un ciclista que el persegueix a 27 km/h.
Calcula el temps i la posició en què el ciclista avança el corredor.
A31.- Un caragol i una formiga es troben en la mateixa posició. El caragol es posa en moviment
amb una velocitat de 1 m/min i 30 segons després es posa en marxa la formiga a 0,12 km/h.
Calcula el temps i la posició en què la formiga avança el caragol.
5.5. El Moviment Rectilini Uniformement Accelerat (MRUA)
A32.- Determina les equacions que caracteritzen als següents moviments:
a) s0 = 8 m; v0 = 18 m/s i a = 2 m/s2.
b) s0 = 110 m; v0 = 0 m/s i a = -10 m/s2.
A33.- Un cotxe, que es troba inicialment en repòs, es mou amb una acceleració constant de 2
m/s2.
a) Indica quin moviment porta el cotxe.
b) Escriu les equacions del moviment.
c) Calcula la velocitat i la posició als 8 segons d’iniciar el moviment.
d) Representa la gràfica posició-temps per als primers 5 segons.
e) Representa la gràfica velocitat-temps per als primers 5 segons.
f) Indica les diferents posicions sobre la trajectòria del cotxe.
A34.- Calcula el temps que tarda en detenir-se un cotxe que circula inicialment a 100 km/h i el
conductor frena amb una acceleració de 1,5 m/s2. Quina és la distància de frenada?
A35.- Per a un mòbil que parteix de l’origen del sistema de referència, representa de manera
aproximada les gràfiques posició-temps, velocitat-temps i acceleració-temps si:
a) Es desplaça en el sentit positiu seguint un MRU.
b) Es desplaça en el sentit negatiu seguint un MRU.
c) Es desplaça en el sentit positiu seguint un MRUA (a > 0).

5
 d) Es desplaça en el sentit positiu seguint un MRUA (a < 0).
A36.- Des d’una altura de 50 m es deixa caure al mateix temps una pilota de 100 g i una altra de
200 g. Calcula:
a) El temps que tarden en arribar al sòl.
b) La velocitat que tenen en arribar al sòl.
Nota: El valor de l’acceleració de la gravetat en la superfície terrestre és de 9,8 m/s2.
A37.- Un alumne llança una pilota cap amunt amb una velocitat de 20 m/s. Calcula:
a) El temps que tarda en assolir l’altura màxima i el valor d’aquesta altura.
b) El temps i la velocitat quan arribe al sòl.
A38.- Dissenya un experiment senzill per a determinar l’acceleració de la gravetat en la caiguda
lliure d’un cos.
5.6. El Moviment Circular Uniforme (MCU)
A39.- Indica exemples de moviments habituals que siguen circulars i uniformes.
A40.- Imagina un disc com el de la figura. Si es fa girar lleugerament en sentit antihorari,
coincidiran l’angle recorregut i l’espai recorregut en els tres punts?

A41.- a) Transforma en unitats del sistema internacional els següents angles: 360o, 180o, 45o i
30o. b) A quantes voltes equival un angle de 5 rad?
A42.- Quina és la velocitat angular d’uns cavallets que fan 1,5 voltes per minut?
A43.- Un cos gira a 200 rpm. Determina:
a) La seua velocitat angular.
b) El període de rotació.
c) La freqüència.
A44.- Determina la relació entre la velocitat lineal i la velocitat angular.
A45.- La Lluna tarda 28 dies en fer una volta completa a la Terra. Si la distància entre la Terra i
la Lluna és de 384 400 km, determina:
a) La velocitat angular de la Lluna.
b) La velocitat lineal de la Lluna.
c) L’angle recorregut en 7 dies.