Fakulteti i Historisë dhe i Filologjisë

Departamenti i Gjuhësisë

Konferenca studentore

« Çështje të didaktikës në mësimdhënien e gjuhës shqipe »

Programi i konferencës

Seanca e parë
Drejtojnë seancën: Nertila Kalthi, Migena Hidri

Nertila Kalthi Mësimi i gjuhës shqipe, baza e zhvillimit intelektual,emocional e shoqëror.

Fabjana Hamitaj Drejtime të reja për mësimdhënien dhe mësimnxënien e gjuhës shqipe.

Elvisa Koçiaj Koncepti i sotëm mbi mësimdhënien dhe të nxënit .

Xhensila Gjergji Vizioni i sotëm kurrikular për mësimin e gjuhës shqipe

Kristjana Todhe Mësimdhënia bashkëkohore në mësimin e gjuhës shqipe.

Klaudia Prenga Mësimnxënia si proces përmes të cilit fitohen dituri,vlera,qëndrime,

shkathtësi.

Erjola Celami Synimi i mësimit të gjuhës shqipe.

Erjola Islamaj Mësimdhënia e sotme dhe sfidat e saj.

Marselda Sina Koncepti i sotëm për mësimdhënien në procesin e të nxënit.

Migena Hidri Integrimi i teknologjisë gjatë procesit të mësimdhënies.

Griselda Spahiu Mbi edukimin gjuhësor në Shqipëri

Seanca e dytë
Drejtojnë seancën : Fjoralba Durmishi, Ariola Lica

Fjorela Dema Koncepti i sotëm mbi mësimdhënien dhe të nxënit.

Jorida Manaj Pasurimi i fjalorit të nxënësve në procesin e mësimdhënies së gjuhës shqipe.

Ariola Lica Kushtet gjuhësore dhe psikopedagogjike që lidhen me pasurimin e fjalorit të nxënësve.

Fjoralba Durmishi Pasurimi i fjalorit të nxënësve dhe mësimi i fjalëve të reja.

Eljesea Muca Pasurimi i fjalorit të nxënësve dhe lënda e gjuhës shqipe.

Erinda Samarxhi Tekstet ligjërimore dhe komptenca gjuhësore e nxënësve.

Gesida Kenga Pasurimi i fjalorit të nxënësve , mjetet dhe mënyrat.

Desara Tusha Të lexuarit si proces dhe si aftësi.

Ermelinda Doda Mësimdhënia bashkëkohore në mësimin e gjuhës shqipe.

Seanca e tretë
Drejtojnë seancën: Elisa Afmati, Anisa Lengu

Alsena Brahimi Metoda të mësimdhënies për të lexuarin në mësimin e gjuhës shqipe.

Anisa Lengu Të lexuarit dhe metoda të mësimdhënies së shqipes.

Elisa Afmati Të lexuarit dhe rëndësia e tij në procesin e mësimdhënies.

File Korreshi Roli i të lexuarit në procesin e mësimdhënies.

Erisa Fraholli Të lexuarit dhe gjuha shqipe në shkollë.

Elizabeta Cuni Të lexuarit dhe elemente që lidhen me të.

Esmeralda Lusha Përbërësit metodikë të punës për zhvillimin gjuhësor të nxënësve.

Seanca e katërt
Drejtojnë seancën: Esmiralda Kola, Estra Aliaj
Xhuljana Stafa Të folurit dhe cështje që lidhen me të.

Denajda Damjani Stilistika dhe situatat ligjërimore.

Esmiralda Kola Metodat dhe teknikat e mësimdhënies.

Estra Aliaj Zhvillimi i gjuhës dhe të folurit te fëmijët.

Valentina Fero Të shkruarit si proces në lëndën e gjuhës shqipe.

Laura Alimaj Roli i të shprehurit te nxënësit dhe gjuha shqipe.

Briselda Kanto Veçori psikologjike të aftësisë së të shprehurit të nxënësit në gjuhën shqipe.

Ornela Pëllumbi Veçori psikologjike të të shprehurit të nxënësve në shkollat tona.

Paola Harizi Të folurit, roli i të shprehurit me gojë në intelektualizimin e të shprehurit të nxënësve me

shkrim.

Era Lamçja Të folurit dhe kompetenca e komunikimit në gjuhën shqipe.

Seanca e pestë :
Drejtojnë seancën : Meglisa Lleshi, Erilda Mehmeti

Meglisa Lleshi Redaktimi , përsosuria e të shkruarit.

Eni Fusha Të shkruarit, si aftësi dhe gjuha shqipe në shkollë.

Eriana Xhixho Të shkruarit në procesin e mësimdhënies së shqipes.

Erilda Mehmeti Mësimi i gjuhës shqipe dhe drejtshkrimi i saj.

Marinela Kiku Fazat e realizimit të procesit të të shkruarit.

Olda Simonaj Vecori psikologjike të të shprehurit të nxënësve.

Blerta Bica Të lexuarit dhe procesi i mësimdhënies.