You are on page 1of 8

El temps

Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència Creative Commons extretes de www.flickr.com. Autora de l’elaboració didàctica: Núria Olivella
El temps

1. Vocabulari

Disseny i il·lustració: Marta Pau

Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència creative commons per a ús comercial. Autors de l’explotació didàctica: Jordi Esteban i Núria Olivella.
El temps
2. Aprendre una cosa
Quantes persones hi ha...? Com estan?
[ningú, cap persona, algú, etc.]
1. Quantes persones es 2. En quin quadre de la
veuen en tota la làmina? làmina no es veu ningú?

?
Es veuen quinze persones Al quadre de la boira. No s’hi veu cap persona.
3. Al quadre de la boira hi 4. A la làmina hi ha tres
ha tres persones que no persones que estan
es veuen, però hi són. treballant. Què fan?
Quines?

Els conductors o les conductores dels vehicles. Posar cadenes. Treure neu. Conduir
5. Al quadre «Fa calor» hi 6. Hi ha quatre persones
ha xancletes i sandàlies. que porten botes. Quines
Qui té xancletes i qui porta són?
sandàlies?

El jove assegut té xancletes. L’home que està dret porta La noia del vent, les persones de la pluja i el senyor que
sandàlies. treu la neu.
7. Què porta la noia del 8. Al quadre «Fa vent» es
quadre «Fa fred» per no veu que és la tardor. Per
tenir fred? què? Perquè fa vent o
perquè cauen les fulles?

Porta gorra, bufanda, anorac, guants i pantalons. Perquè cauen les fulles dels arbres.
9. L’escena del quadre 10. Com estan els
«Pedrega» és de paraigües del quadre
primavera, d’estiu o de «Plou», oberts o tancats?
tardor?

És una escena de primavera o d’estiu, perquè hi ha Estan oberts.


arbres amb fruits i camps sense segar.
11. Com estan els 12. Al quadre «Hi ha
paraigües del quadre «Hi tempesta» la finestra és
ha núvols», oberts o oberta. És perillós tenir la
tancats? finestra oberta?

Estan tancats. Sí, és molt perillós. Pot entrar-hi un llamp.

Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència creative commons per a ús comercial. Autors de l’explotació didàctica: Jordi Esteban i Núria Olivella.
El temps
3. Joc dels vaixells (A mi m’agrada... / A mi no m’agrada...)

     
A mi m’agrada A mi m’agrada A mi m’agrada A mi no A mi no A mi no m’agrada
moltíssim molt m’agrada m’agrada gens gens ni mica

la calor

el fred

el vent

la pluja

la neu

la pedregada

la boira

el cel amb
núvols

la tempesta

el bon temps

S’hi han de dibuixar 12 estrelles que no es toquin, ni de costat ni de punta.


(Practiqueu primerament els graus del gust: , , , , , )
Afirmació: —A mi m’agrada moltíssim la tempesta.
Resposta d’encert: —Tens el mateix gust que jo // Resposta d’error: —Tu i jo tenim gustos diferents.

Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència creative commons per a ús comercial. Autors de l’explotació didàctica: Jordi Esteban i Núria Olivella.
El temps

4. Veig, veig!

una motxilla un llibre un vaixell unes xancletes una casa una bufanda

una bossa un bassal un senyal unes cadenes una antena unes fruites

un túnel un banc un paraigua unes sandàlies una ampolla un para-sol

un parallamps una teulada un camp de blat una vinya una porta un pluviòmetre

—Veig, veig!
—Què veus?
—Una coseta!
—És gran, mitjana o petita?
—És més aviat...

—És la motxilla vermella que hi ha al quadre «Fa calor»?


—No, no és la motxilla vermella del quadre «Fa calor». És una altra cosa!
—Oh, sí l’has encertat!

Exemples de preguntes:
És la bufanda que porta la noia que té fred?
És l’antena del cotxe que porta cadenes?
És la teulada de la casa que té la finestra oberta?
És el cotxe groc del quadre de la boira?
Etc.

Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència creative commons per a ús comercial. Autors de l’explotació didàctica: Jordi Esteban i Núria Olivella.
El temps
5. Joc de l’oca. Què farem demà? Jo, demà, si plou...
Digues què faràs demà si et trobes amb aquest temps. Digues també què farà ell o ella, què farem nosaltres, què
fareu vosaltres o què faran ells o elles.

—Jo, demà, si neva, posaré cadenes al cotxe. (2)


—Nosaltres, demà, si fa calor, ens posarem una gorra. (7)

1 posar-se bótes 2 posar cadenes 3 banyar-se 4 sortir al carrer 5 suar

18 llegir un llibre 19 quedar-se a casa 20 jugar amb la neu 21 mullar-se 6 tenir fred

17 encendre els 28 agafar el 29 posar-se 22 posar-se una 7 circular a poc a


llums paraigua sandàlies bufanda poc

16 patir 27 portar paraigua 30 passejar 23 jugar amb l’aigua 8 posar-se gorra

15 no sortir 26 beure aigua 25 anar a escola 24 treure la neu 9 tenir por

14 prendre el sol 13 portar anorac 12 tremolar 11 navegar 10 abrigar-se

Podeu anar canviant de persona: Jo, si neva... / Tu, si neva... / Ell, si neva... / Nosaltres, si neva...

A les caselles grises es perd un torn:


7. Circulaves de pressa i has topat amb una pedra.
14. No t’has posat crema protectora i t’has cremat.
21. Plovia i no has agafat el paraigua.
28. T’has mullat jugant amb l’aigua i has agafat un refredat.
Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència creative commons per a ús comercial. Autors de l’explotació didàctica: Jordi Esteban i Núria Olivella.
El temps

6. Què està dient...? Què està pensant...?

1. La noia que mira la 2. El banyista assegut:


tempesta:
—Avui fa més calor que
ahir.
«Ja va bé que plogui, ja…
Però que no caigui cap El banyista dret:
llamp a l’antena de —I tant. Jo estic suant.
televisió!»

Un altre pensament? Una altra conversa?


3. El noi: 4. El conductor de la
furgoneta:
—Vigila! Que se t’aixeca la
faldilla!
«Amb aquesta pedregada
La noia: em quedarà la furgoneta
plena de bonys!»
—Ostres, tu! Quin vent!
Fins i tot costa caminar!

Una altra conversa? Un altre pensament?


5. El conductor del cotxe 6. La mare:
groc: —Jordi, vigila, que
acabaràs tot xop!
«Quanta boira! No es veu El nen:
ni el mar! Aniré ben a poc —No pateixis, mama, que
a poc...» vaig amb les botes de
pluja!

Un altre pensament? Una altra conversa?


7. El noi: 8. La nena rossa:
—Creus que plourà,
—Corre! Anem a jugar a
Josefina? casa meva abans que es
posi a ploure!
La noia:
La nena morena:
—No ho sé, Manel. Però
si vaig amb tu, no —Sí! Tens galetes per
m’importa! berenar?

Una altra conversa? Una altra conversa?


9. La noia de dins del 10. La dona que ha mirat
cotxe: la informació
—Ja has acabat, Santi, de meteorològica:
posar les cadenes?
«15 graus sota zero! Fa
L’home de fora del cotxe: temps que no feia tant
fred!»
—Ja està. De seguida
marxarem.

Una altra conversa? Un altre pensament?

Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència creative commons per a ús comercial. Autors de l’explotació didàctica: Jordi Esteban i Núria Olivella.
El temps
7. Xerrem?
Tot mirant la làmina!

(Repasseu els números d’ordre: primer, segon, tercer...)

1. Mira el para-sol del primer quadre. Quan vas a la platja t’emportes para-sol sempre, sovint, alguna vegada o
mai?
2. Mira la noia del segon quadre: va molt abrigada. Com et vesteixes quan fa fred? Acostumes a portar bufanda,
guants i anorac?
3. Mira la parella que hi ha al tercer quadre. T’agrada o et molesta caminar per un lloc on fa molt de vent?
4. Mira el nen del quart quadre: salta sobre l’aigua. T’agradava, quan eres petit o petita, jugar amb l’aigua de la
pluja?
5. Mira l’home posa les cadenes al cotxe al cinquè quadre. Penses que posar cadenes al cotxe és fàcil?
6. Mira com pedrega al sisè quadre. Alguna vegada la pedra t’ha fet malbé un cotxe, unes plantes, una casa?
7. Mira els cotxes del setè quadre. Has circulat amb boira i de nit alguna vegada? Moltes vegades? Mai?
8. Mira el vuitè quadre: hi ha núvols, però no fa fred. Pots explicar perquè ho sabem?
9. Mira la noia del novè quadre. Creus que està espantada o tranquil·la. Perquè ho penses?
10. Quina estació de l’any prefereixes, l’estiu, la tardor, l’hivern o la primavera? Per què?
11. Has viscut en llocs que hi fa molt fred? Has viscut en llocs que hi fa molta calor?
12. Hi ha persones que senten de seguida el fred i persones que no suporten la calor. Què resisteixes millor, el
fred intens o la calor intensa?
13. T’agrada anar a la muntanya quan hi ha neu? T’agrada fer ninots de neu? N’acostumes a fer?
14. Ets una persona previsora i agafes el paraigua quan sembla que ha de ploure? O esperes tenir sort i no
mullar-te?
15. Et fan por els trons i els llamps quan hi ha una tempesta? T’agrada mirar la tempesta des d’un lloc segur?
16. Quan plou et poses trist o trista, o al contrari, t’agrada sortir a passejar sota la pluja?
17. Com és la regió on vas néixer, de mar o de muntanya? Hi fa molt de fred a l’hivern, o molta calor a l’estiu? Hi
plou gaire? Neva a l’hivern? En quins mesos plou més?
18. T’has mullat de cap a peus alguna vegada, un dia de pluja? On va ser? Com va ser?

Estacions de l’any
by Aitor Escauriaza
by Herbert spencer
by dany rivera

by Flipao

primavera estiu tardor hivern

Estats de l’aigua
by Tambako the Jaguar
by Emery_Way

by juanri.naf
by joe quick

gel neu aigua núvol

Material extret de les làmines «Viure a Catalunya» de la Secretaria de Política Lingüística, el Departament d’Educació i el Consorci per a la Normalització Lingüística.
Fotografies amb llicència creative commons per a ús comercial. Autors de l’explotació didàctica: Jordi Esteban i Núria Olivella.

You might also like