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제대로 된 과학 공부를 원한다면, ~!

오투의 ‘탁월함’은 어떻게 만들어진 것일까?

매해 전국의 기출 문제를 모아 영역별 → 단원별 → 개념별로 세분화하여 오투에


완벽하게 적용한다.

4월 26일
2019학년도 1학기 1학년 과학과 1차 고사 과학 과목코드(10) 제 3교시
45분 100점
2학년 과학 과목코드 05
2학년 과학 - 1학기 중간고사 2019년 4월 25일 1교시 시행

④ C는 모호로비치치가 발견한 모호면이다. 위 실험을 통해 알 수 있는 광합성에 필요한 요소


▣ 본 평가지는 총 4쪽이며, 선택형 15문항, 서술형
※ 전체 문제지는 5쪽입니다. 3. 다음 암석들의 공통적인 특징으로 옳은 것은? ▣ OMR 카드와 서술형 답안지에 반, 번호, 이름, 과목 두 가지는? (3점)
5문항입니다. ⑤ A, B와 D는 지진파의 속도 변화로 구분할 수 있다. ☞ 각 문제를 풀고 다음에 맞게 답안을 작성하시오.
문항 수와 문제지 쪽수를 반드시 확인하세요. 코드를 정확히 표기한 후 답안을 작성하시오. ① 빛, 물 ② 물, 산소
◎ 선택형 문항은 OMR카드에 컴퓨터용 사인펜으로
선택형(OMR카드) 서술형(답안지) ※ 각 문제를 풀고 선다형 문항은 OMR 카드에, ▣ 서술형 답안은 검정색 볼펜으로 작성하시오. ③ 빛, 이산화 탄소 ④ 산소, BTB 용액
표시하고, 서술형 문항은 서술형 답안지에 검정색
6점 2문항 12점 8점 1문항 8점 서술형 문항은 서술형 답안지에 표기하세요. ① 암석의 색깔이 비슷하다. ▣ 선택형 25문항, 서술형 5문항 ⑤ 알루미늄 포일, 물
4. 그림은 화성암이 만들어지는 위치를 나타낸 것이 볼펜으로 작성하시오.
5점
4점
6문항
7문항
30점
28점
10점
12점
1문항
1문항
10점
12점
다.
☞ 선다형 15문항, 서술형 10문항
[강원] 2019년 중1-1 중간(과학)
◎ 문항 수는 총 25문항이며, 문제지는 총 4면입니다. ● 선다형
총 20문항 80점
10문항 × 5점 = 50점
10문항 × 3점 = 30점
② 구성 광물의 종류가 비슷한 암석이다.
③ 마그마가 서서히 식어 굳어진 암석이다.
1. 광합성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (2점)
④ 마그마가 지표 부근에서 식어 굳어진 암석이다.
계 15문항 70점 계 3문항 30점 ● 서술형
⑤ 높은 열과 압력을 받아 성질이 변한 변성암이다. ① 광합성은 주로 낮에 일어난다.

[경기] 2019년 중1-1 중간(과학)


5문항 × 4점 = 20점 4. 그림은 광합성에 영향을 주는 환경 요인과 광합성
총 5문항 20점 ② 광합성은 엽록체에서 일어난다.
량과의 관계를 나타낸 것이다.
1. 지구계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?[4점] 계 100점 ③ 광합성에는 빛에너지가 필요하다.
① 지각은 지권에 포함되어 있다. ④ 광합성에 필요한 물질은 물과 이산화 탄소이다.
② 생물권은 지권에만 존재한다.
③ 기권은 여러 가지 기체로 이루어져 있다. A와 B에서 생성되는 암석의 특징을 옳게 비교한 것은?
[6점]
[경남] 2019년 중1-1 중간(과학) 1. 지구계를 구성하는 각 권에 대한 설명으로 옳은 것
4. 그림은 변성암의 생성 과정을 나타낸 것이다. ⑤ 광합성에 의해 만들어진 양분은 물관을 통해 이
동한다.
④ 외권은 기권의 바깥 영역인 우주 공간이다.
과목 은? [3점]
⑤ 수권에서 가장 많은 양을 차지하고 있는 것은 해수 A B 과목 학년 날짜 교시
[경북] 2019년 중1-1 중간(과학)
코드 ① 지권은 지구의 겉 부분인 지각만 포함한다.
① 종류 심성암 화산암
이다. 2019학년도 1학기 중간고사 ② 기권은 지구 대기와 함께 우주 공간도 포함한다. 2. 그림은 잎에서 일어나는 광합성 과정을 나타낸 것
A, B에 알맞은 환경 요인을 옳게 짝 지은 것은?(3점)
② 생성 장소 지하 깊은 곳 지표 부근 ③ 수권은 액체 상태로만 이루어진 물이 존재하는 영역 이다.
16 과학 3 4.29(월) 2 이에 대한 설명으로 옳은 것은? A B
마그마 냉각 이다.
③ 느리다 빠르다 ① 엽리의 생성 과정이다.

[광주] 2019년 중1-1 중간(과학)


속도 ① 빛의 세기 온도
2. 보기의 설명 중 지구 내부 조사 방법에 대한 설명 ④ 외권은 지구계에 포함되지 않는다. ② 층리가 나타나는 과정이다. ② 빛의 세기 이산화 탄소의 농도
으로 옳은 것만 고르면? [4점] ④ 결정 크기 작다 크다4. 어떤 회로를 전류계의 (-)단자 중 5A 단자에 연결 ⑤ 생물권은 인간을 포함하여 지구에 살고 있는 모든 생 ③ 주로 열을 받아 변성되는 과정이다. ③ 온도 이산화 탄소의 농도
※ 문제는 객관식
⑤ 30문항,예서술형 5문항입니다.
화강암 시간을 현무암 하여 흐르는 전류의 세기를 측정하였더니 그림과 같 물을 말한다. ④ 줄무늬는 모든 변성암에서 나타난다.
잘 배정하세요. ④ 산소의 농도 이산화 탄소의 농도

[대구] 2019년 중1-1 중간(과학)


가장 효과적인 방법은 지진파 분석이다. 은 눈금을 가리켰다. ⑤ 줄무늬는 압력과 평행한 방향으로 나타난다.
※ 배점은 각 문항의 끝에 표시되어 있습니다. ⑤ 이산화 탄소의 농도 빛의 세기
이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (3점)
지진파 분석으로 지구 내부의 물질을 직접 확인
※ 서술형 답안의 경우 식별하기 어려운 답안은 감점 ① A는 뿌리에서 흡수되어 물관을 통해 이동한다.
할 수 있다. 5. 다음과 같은 특징을 나타내는 암석을 고르면? [3
처리됩니다. ② B는 공기 중에서 잎을 통해 흡수한다.
점]

[대전] 2019년 중1-1 중간(과학)


직접적인 방법으로 지구 내부의 모든 물질을 알
2. 그림은 지구 내부 구조이다. 5. 그림은 암석의 순환 과정을 나타낸 것이다. ③ 광합성 결과 생성된 C는 엽록체에 D의 형태로 저
아낼 수 있다.
Ÿ 나란한 줄무늬인 층리가 발달한다.   장된다.
1. 오른쪽 그림은 어떤 전기 회 5. 기공을 이루는 공변세포의 모양이 ㈎에서 ㈏로 변
① ㄱ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ Ÿ 과거에 살았던 생물의 유해나 흔적인 화석이 이
발견회로에 흐르는 전류의 세기는? [3점] ④ E는 물질을 태우는 성질이 있다.
로를 나타낸 것이다. 전구 할 때의 환경 조건으로 옳은 것은? (3점)

[부산] 2019년 중1-1 중간(과학)


④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ 되기도 한다. ① 150mA ② 350mA ③ 1.5A ⑤ 광합성 결과 생성된 E는 모두 식물체에 사용된다.
에 불이 켜진 이유로 옳은
④ 3.5A ⑤ 5A
것은? [2점]
① 규암 ② 사암 ③ 대리암
3. 오른쪽 그림은 지구 ① 도선 속에서 전기가 발생
④ 반려암 ⑤ 섬록암 3. 숨을 불어넣어 파란색에서 노란색으로 변한 BTB 용
내부에서 그림은 지각과
맨틀의 구조를 나타낸
하기 때문이다.
② 도선을 따라 전하가 흐르기 때문이다.
5. 300mA의 전류가 10초 동안 흘렀을 때, 도선에 흐르는
[서울] 2019년 중1-1 중간(과학) A ~ D에 대한 설명으로 옳은 것은? [5점]
액을 시험관 A~C에 나누어 넣고, 그림과 같이 장
치한 후 빛을 비추어 주었다.
것이다. A ~ D에 대한 설 ③ 도선을 따라 빛이 이동하기 때문이다.
A~E 중 (가) 풍화 ․ 침식이 일어나는 과정과 (나) 열 ․ 압
6. 변성암의 특징으로 때문이다.
옳은 것은? [4점] 전하량은? [2점] ① A는 암석으로 된 지구의 겉 부분이다.
④ 도선 속에서 마찰이 일어나기

[울산] 2019년 중1-1 중간(과학)


명으로 옳은 것은? [5 ② B와 C 사이의 경계면은 모호면이다.
①스스로
층리와전기가
화석이발생되기
발견된다. ① 3C ② 18C ③ 30C ① 햇빛이 약할 때
⑤ 전구에서 때문이다. 력을 받는 과정을 골라 바르게 짝 지은 것은?
점] ③ C는 지구 전체 부피의 80 % 이상을 차지하며, 유동성
② 큰 결정과 엽리 구조가 특징이다. ④ 180C ⑤ 3000C ② 온도가 낮을 때
① A는 해양 지각이고, B는 대륙 지각이다. (가) (나) (가) (나)
③ 화산암과 심성암으로 분류할 수 있다. 이 있다.
2. 그림은 ③ 습도가 낮을 때
② A의 평균 두께는 약 100 km, B의 평균 두께는 약 도선 속의 원자와 전자를 나타낸 것이다. ① A C ② A D

[전남] 2019년 중1-1 중간(과학)


④ 지표면에 가장 많이 분포하는 암석이다. ④ C와 D는 주로 철과 니켈로 이루어져 있다.
③ B A ④ C D ④ 바람이 불지 않을 때
35 km이다. ⑤ B는 D보다 무거운 물질로 이루어져 있다.
⑤ 열과 압력의 영향으로 성질이 변한 암석이다. ⑤ 광합성이 일어나지 않을 때

[경기] 2018년 중2-1 기말(과학)


③ A, B, D의 밀도를 비교하면 A>B>D 순이다. 6. 전압에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점] ⑤ D B
① 전류의 세기와 관계가 없다.

- 1/4 -
② 전류를 흐르게 하는 능력이다.
③ 전지를 병렬 연결하면 높은 전압을 얻을 수 있다. [전북] 2019년 중1-1 중간(과학)
- 1/4 - - 1/4 - - 1/4 -
이에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
① (가)는 전류의 방향으로 이동한다.
④ 전지의 (+)극은 (+)극끼리, (-)극은 (-)극끼
리 연결하는 방법이 직렬 연결이다.
[경남] 2018년 중2-1 기말(과학)
② (나)는 원자핵이다.
③ A는 (+)극에 연결되었다.
⑤ 전지를 직렬 연결할 때의 전체 전압은 전지 1개의
[충북] 2019년 중1-1 중간(과학)
④ 전류는 B에서 A로 흐른다.
⑤ 전류가 흐르지 않는 상태이다.
전압과 같다.
[경북] 2018년 중2-1 기말(과학)
[광주] 2018년 중2-1 기말(과학) 1-1 물리
3. 전류계의 사용 방법으로 옳은 것은? [3점]
① 측정하려는 회로에 병렬로 연결한다.
2018년_1-2기말
7. 오른쪽 그래프는 길이가 같고
굵기가 다른 세 니크롬선 A,
② 전류계의 (+)단자는 여러 개이다. B, C에 걸리는 전압과 전류

[대구] 2018년 중2-1 기말(과학) 1-1 물리_서술형


2018년_1-2중간
③ 전류의 세기를 예상할 수 없을 때는 최댓값이 큰 의 관계를 나타낸 것이다.
(-)단자부터 연결하는 것이 좋다. 이 그래프의 기울기가 의미
하는 것은? [3점]

1-1 생명과학
④ 전류계를 전지에 직접 연결해도 정확한 전류의 값

[대전] 2018년 중2-1 기말(과학)


을 측정할 수 있다.
⑤ 전류계의 (+)단자는 전지의 (-)극 쪽에 연결해
야 한다.
2018년_2-2기말 ① 저항
④ 전력
② 전압
⑤ 저항의 역수
③ 전류

[부산] 2018년 중2-1 기말(과학) 1-1 생명과학_서술형


2018년_2-2중간
- 1/4 -

[서울] 2018년 중2-1 기말(과학) 1-1 지구과학


2018년_3-2기말
2019년_1-1기말 1-1 지구과학_서술형
2018년_3-2중간 [울산] 2018년 중2-1 기말(과학)
2019년_1-1중간 1-1 화학
2-1 물리
[전남] 2018년 중2-1 기말(과학)
2019년_2-1기말
2-1 물리_서술형 1-1 화학_서술형
[전북] 2018년 중2-1 기말(과학)
2019년_2-1중간
2-1 생명과학
[충북] 2018년 중2-1 기말(과학)
2019년_3-1기말
2-1 생명과학_서술형
2019년_3-1중간
2-1 지구과학
2-1 지구과학_서술형
2-1 화학
2-1 화학_서술형

기출 문제 분석을 통한 핵심 개념 정리

중요하면서 까다로운 주제 도출 및 공략 여기서 잠깐

시험에 꼭 나오는 탐구와 탐구 문제 오투실험실

자주 나오는 기출 문제 구조화 개념 쏙쏙, 내신 쑥쑥, 실력 탄탄


오투의 완벽한 학습 시스템

체계적인 오투 학습을 통해 과학 공부의 즐거움을 경험할 수 있다.

이해 익힘 실전 다지기

● 개념 정리 ●개
 념 쏙쏙 ●내
 신 쑥쑥 ●시
 험 대비 교재
● 탐구 ●실
 력 탄탄

● 여기서 잠깐

오투의 탁월함에 생생함을 더했다. 실험 과정부터 원리 설명까지 실험 속 생생함을 오투실험실


에서 경험할 수 있다.

➊ ‌구글 플레이스토어 또는 애플 앱 ➋ ‌교재 내 ‘오투실험실’ 아이콘이 ➌ ‌동영상이 자동으로 재생된다.


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와 내 교과서 비교하기

아래 표를 어떻게 봐야 할지 모르겠다구?
먼저 내 교과서 출판사명과 시험 범위를 확인하는 거야!
음... 비상교육 교과서 128~134쪽이면 오투 10~17쪽까지를 공부하면 돼.

오투 중등과학 비상교육

01 입자의 운동 10 ~ 17 128 ~ 134

기체의 성질 02 압력과
‌ 온도에 따른 기체의 18 ~ 32 140 ~ 149
부피 변화

01 물질의 상태 변화 40 ~ 51 158 ~ 171

물질의 상태 변화
02 상태 변화와 열에너지 52 ~ 66 176 ~ 183

01 빛과 색 70 ~ 75 192 ~ 197

02 거울과 렌즈 76 ~ 87 198 ~ 209


빛과 파동

03 파동과 소리 88 ~ 95 214 ~ 222

01 과학과 나의 미래 104 ~ 110 232 ~ 241


과학과 나의 미래
미래엔 천재교육 동아 YBM

134 ~ 138 137 ~ 143 125 ~ 130 134 ~ 140

140 ~ 153 147 ~ 163 133 ~ 143 146 ~ 156

166 ~ 179 173 ~ 183 155 ~ 167 170 ~ 183

182 ~ 193 187 ~ 197 171 ~ 182 186 ~ 196

206 ~ 211 207 ~ 215 193 ~ 199 210 ~ 215

212 ~ 221 216 ~ 225 200 ~ 210 218 ~ 228

222 ~ 232 229 ~ 239 213 ~ 221 232 ~ 241

244 ~ 258 249 ~ 265 233 ~ 243 252 ~ 268


의 단원 구성

기체의 성질
01 입자의 운동 .............................................................................. 10
입자의 운동 12

02 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 . .................................. 18


‌ 압 용기 속 과자 봉지의 변화 20

오줌싸개 인형 20
압력에 따른 기체의 부피 변화 22
온도에 따른 기체의 부피 변화 24

● 단원 평가 문제 .............................................................................. 33

물질의 상태 변화
01 물질의 상태 변화 ..................................................................... 40
물의 상태 변화 44
상태 변화에 따른 질량과 부피 변화 46

02 상태 변화와 열에너지 .............................................................. 52


물이 얼 때와 얼음이 녹을 때의 온도 변화 56

● 단원 평가 문제 .............................................................................. 62
빛과 파동
01 빛과 색 ...................................................................................... 70
‌ 의 삼원색의 합성
빛 70
영상 장치에서 색이 표현되는 원리 70

02
거울과 렌즈 .............................................................................. 76
‌ 면거울에 의한 상의 특징 80

구면 거울에 의한 상 82
렌즈에 의한 상 83

유리컵 렌즈 87

03 파동과 소리 .............................................................................. 88
‌ 리 분석
소 90
● 단원 평가 문제 .............................................................................. 96

과학과 나의 미래
01 과학과 나의 미래 . .................................................................. 104

1-1에서 배운 내용
I. 지권의 변화 II. 여러 가지 힘 III. 생물의 다양성
01 지구계와 지권의 구조 01 중력과 탄성력 01 생물 다양성
02 지각의
‌ 구성 - 암석 02 마찰력과 부력 02 생물의 분류
03 ‌지각의 구성 - 광물과 토양 03 생물 다양성 보전
04 ‌지권의 운동
┃다른 학년과의 연계는?┃

초등학교 6학년

•여러 가지 기체:기체는 입자로 이루어져 있


고, 기체 입자는 서로 멀리 떨어져 움직이므
로 공간을 채운다. 따라서 기체에 압력을 가
하면 입자 사이의 거리가 가까워져 기체의
부피가 작아진다.

중학교 1학년

기체의 성질 •입자의 운동:기체는 입자로 이루어져 있으


며, 입자는 스스로 운동한다.
•압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화:압력
과 온도 변화에 따라 기체 입자의 운동 상태
가 달라져 부피가 변한다.

중학교 1학년
입자의 운동 … 10 •물질의 상태 변화:물질은 고체, 액체, 기체
상태로 존재하며, 상태가 서로 변할 수 있다.

‌
압력과 온도에 따른
화학 Ⅱ
기체의 부피 변화 … 18 •물질의 세 가지 상태와 용액:물질의 상태는
구성하는 입자의 운동에 따라 달라진다.
이 단원에서는 기체를 이루는 입자의 운동, 온도와 압력에 따른 기체의 부피 변화에
대해 알아본다. 이 단원을 들어가기 전에 이전 학년에서 배운 개념을 확인해 보자.

다음 내용에서 필요한 단어를 골라 빈칸을 완성해 보자.

작아, 커, 멀, 공간, 입자

초6 1. 고무풍선의 크기가 줄어드는 까닭

고무풍선에는 기체가 들어
있고, 기체는 ❶ 로
이루어져 있어.
고무풍선
벽을 이루는
입자

고무풍선 표면에는 매우 작은 틈이 있어. 이


틈으로 기체를 이루는 ❶ 가 공기 중으
로 빠져나오기 때문에 시간이 지나면 고무
풍선의 크기가 줄어들어.

2. 공기가 비닐봉지 속을 가득 채우고 있는 까닭

비닐봉지 속을 가득 채운 기체 입자는
서로 멀리 떨어져 자유롭게 움직여. 따
라서 기체는 비닐봉지 전체에 골고루
퍼져 ❷ 을 가득 채우지.

3. 기체에 압력을 가할 때 기체의 부피 변화


① ‌기체에 압력을 가하면 부피가 쉽게 변한다. ➡기체는 입자 사이의 거리가 ❸ 기 때문
② ‌기체의 부피는 압력을 가하면 ❹ 지고, 가한 압력을 없애면 ❺ 진다. ➡ 압력을
가하면 기체 입자 사이의 거리가 가까워지고, 압력을 없애면 기체 입자 사이의 거리가
멀어지기 때문

정답 | ❶ 입자 ❷ 공간 ❸ 멀 ❹ 작아 ❺ 커
입자의 운동

기체를 이루는 입자
1 기체를 이루는 입자 기체는 크기가 매우 작은 입자들로 이루어져 있다. ➊ 주사기 속 기체를 압축할 때
변하지 않는 것
① 입자 모형:작아서 눈으로 관찰할 수 없는 입자를 간단한 모형으로 나타낸 것 입자의 종류, 입자의 모양과 크기,
② 기체 입자들은 서로 떨어진 채 골고루 퍼져 있고, 입자 피스톤을 입자의 개수 등
누름
사이에 빈 공간이 있다.
예 공기가 들어 있는 주사기의 끝을 막고 피스톤을 누르 공기 입자 ➋ 입자 운동의 증거가 되는 현
면 피스톤이 밀려 들어간다. ➡ 공기 입자 사이의 거리가 상이 아닌 것
➊ •물이 높은 곳에서 낮은 곳으로
가까워지기 때문 ▲ 주사기 속 공기의 입자 모형 흐른다. ➡ 중력에 의한 현상
•노래 소리가 멀리 퍼진다. ➡ 파
2 입자의 운동 기체를 이루는 입자들은 스스로 끊임없이 모든 방향으로 움직인다. 동에 의한 현상

➡ 입자 운동의 증거가 되는 현상:확산, 증발
➌ 향수 입자의 증발과 확산
•향수 입자는 스스로 운동하면서
입자의 운동 12쪽 액체 표면에서 기체로 증발한다.
•기체 상태의 향수 입자는 스스로
1 확산 물질을 이루는 입자가 스스로 운동하여 퍼져 운동하여 공기 중으로 확산한다.
4.1
나가는 현상 향수 입자

① 향수의 확산:향수병의 마개를 열어 놓으면 향수 ➍ 액체 속에서 확산의 예


냄새가 방 안 전체로 퍼진다. ➡ 향수 입자가 스스 •물에 잉크를 떨어뜨리면 물 전체
➌ 가 잉크 색으로 변한다.
로 운동하여 모든 방향으로 퍼져 나가기 때문
•냉면에 식초를 떨어뜨리면 국물

② 확산의 예 전체에서 신맛이 난다.
•꽃향기가 공기 중으로 퍼진다. •전기 모기향을 피워 모기를 쫓는다.
•마약 탐지견이 냄새로 마약을 찾는다. •먼 곳에서도 음식 냄새를 맡을 수 있다. ➎ 온도에 따른 확산 속도
③ 확산이 잘 일어나는 조건

온도➎ 높을수록 화장실 냄새는 겨울철보다 여름철에 더 심하다.


입자의 질량 작을수록 암모니아가 염화 수소보다 가벼워 빨리 퍼진다.
물질의 상태 고체<액체<기체 물보다 수증기가 빨리 퍼진다.
▲ 찬물 ▲ 뜨거운 물

<진공 속
액체 속<기체 속
일어나는 곳 수소 기체는 공기 속보다 진공 속에서 빨리 퍼진다. 찬물보다 뜨거운 물에 떨어뜨린 잉
크가 더 빨리 퍼진다. ➡ 온도가 높
을수록 입자의 운동이 활발해지기
2 증발 물질을 이루는 입자가 스스로 운동하 때문
4.2 ➏
여 액체 표면에서 기체로 변하는 현상
① 물의 증발:어항의 물은 시간이 지나면 ➏ 증발과 끓음의 비교
점차 줄어든다. ➡ 물 표면에서 물 입자가 구분 증발 끓음
기체로 되어 공기 중으로 날아가기 때문 공통점 액체 → 기체로 변하는 현상
물 입자
② 증발의 예 발생
액체 표면
액체 전체
장소 (표면+내부)
•젖은 빨래가 마른다. •풀잎에 맺힌 이슬이 사라진다. 액체가 끓기
발생
•손등에 바른 알코올이 잠시 후 사라진다. •염전에서 바닷물을 증발시켜 소금을 얻는다. 온도
모든 온도 시작하는
온도 이상

③ 증발이 잘 일어나는 조건

온도 높을수록 겨울철보다 여름철에 빨래가 잘 마른다. ➐ 물질의 종류와 증발 속도


습도 낮을수록 비가 오는 날보다 맑은 날 빨래가 잘 마른다. 에탄올은 물보다 증발 속도가 빠르
바람 잘 불수록 바람이 세게 불수록 빨래가 잘 마른다. 다. 이는 에탄올 입자 사이에 서로
잡아당기는 힘(인력)이 물 입자보다
표면적 넓을수록 뭉쳐 놓은 빨래보다 펴서 널어놓은 빨래가 잘 마른다. 작기 때문이다.

010 Ⅳ. 기체의 성질
● 정답과 해설 2쪽

A 기체를 이루는 입자 1 기체를 이루는 입자와 입자의 운동에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은


×로 표시하시오.
•기체는 크기가 매우 작은 들
로 이루어져 있다. ⑴ 기체 입자들은 서로 떨어져 있다.���������������������������������������������������������������������������������� ( )
• :물질을 이루는 입자 ⑵ 기체 입자들은 스스로 움직일 수 없다. ����������������������������������������������������������������������
( )
를 간단한 모형으로 나타낸 것
⑶ 기체 입자 사이에는 빈 공간이 존재하지 않는다. �����������������������������������������������
( )
•기체를 이루는 입자들은 스스로 끊
임없이 방향으로 움직인다. ⑷ ‌주사기에 공기를 넣고 끝을 막은 다음 피스톤을 누르면 공기 입자 사이의 거리
가 멀어진다. ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ( )
B 입자의 운동 ⑸ 입자 운동의 증거가 되는 현상에는 확산과 증발이 있다. ��������������������������������
( )
• :물질을 이루는 입자가 스스
로 운동하여 퍼져 나가는 현상
•증발:물질을 이루는 입자가 스스
로 운동하여 액체 에서

2
로 변하는 현상
확산과 증발에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 ×로 표시하시오.
⑴ 입자가 스스로 운동하기 때문에 일어나는 현상이다. �������������������������������������� ( )
⑵ 입자의 질량이 클수록 확산이 잘 일어난다.������������������������������������������������������������ ( )
⑶ 진공 속에서는 확산이 일어나지 않는다. ����������������������������������������������������������������� ( )
⑷ 증발은 액체 표면뿐만 아니라 내부에서도 일어난다.���������������������������������������� ( )

3 확산에 해당하는 현상은 ‘확산’, 증발에 해당하는 현상은 ‘증발’이라고 쓰시오.


⑴ 어항 속 물이 점점 줄어든다.�������������������������������������������������������������������������������������������� ( )
⑵ 빨랫줄에 널어놓은 젖은 빨래가 마른다.������������������������������������������������������������������� ( )
⑶ 마약 탐지견이 냄새로 마약을 찾아낸다.������������������������������������������������������������������� ( )
⑷ 이른 아침 풀잎에 맺힌 이슬이 사라진다.����������������������������������������������������������������� ( )
⑸ 멀리 떨어진 곳에서도 음식 냄새를 맡을 수 있다.����������������������������������������������� ( )
⑹ 향수병의 마개를 열어 놓으면 방 안 전체로 향수 냄새가 퍼진다.������������� ( )

4 다음 ( ) 안에 알맞은 말을 쓰시오.

겨울철보다 여름철에 화장실 냄새가 더 심하게 나는 까닭은 ㉠ ( )가 높을수


록 입자의 운동이 활발하여 ㉡ ( )이 빠르게 일어나기 때문이다.
입자의 운동

5 증발이 잘 일어나는 조건을 보기에서 모두 고르시오.


보기
ㄱ. 온도가 낮다. ㄴ. 습도가 낮다.
ㄷ. 바람이 강하게 분다. ㄹ. 표면적이 넓다.

01. 입자의 운동 011


입자의 운동
이 탐구에서는 확산과 증발 현상을 관찰하여 입자가 스스로 운동하고 있음을 확인한다. ● 정답과 해설 2쪽

과정 & 결과 1 암모니아 기체의 확산

암모니아수

페놀프탈레인
용액을 묻힌 솜
암모니아수는 암모니아
기체를 물에 녹여 만든
❶ 페트리 접시 위에 솜을 일정한 간 ❷ 페트리 접시의 가운데에 암모니
용액으로, 자극적인 냄새 결과 암모니아수 가까이에 있는
가 나므로 환기가 잘 되 격으로 놓은 다음 각 솜에 페놀프탈 아수 한 방울을 떨어뜨린 다음 뚜껑
솜부터 차례대로 붉은색으로 변
는 곳에서 실험한다. 레인 용액을 충분히 묻힌다. 을 덮고 변화를 관찰한다.
한다.

✽페놀프탈레인 용액 ◎ 암모니아수 가까이에 있는 솜부터 붉은 암모니아수 암모니아


암모니아와 만나면 붉은 색으로 변하는 까닭 입자
색으로 변하는 무색 용액 암모니아 입자가 스스로 운동하여 모든 방
향으로 확산하면서 솜에 묻힌 페놀프탈레인
용액과 만나기 때문 페놀프탈레인
용액을 묻힌 솜

거름종이 거름종이
2 아세톤의 증발
아세톤 입자 아세톤 입자
거름종이
페트리 아세톤
접시

전자
저울

❶ 거름종이를 깐 페트리 접시를 전 ❷ 거름종이 위에 아세톤을 10방울

전자저울의 눈금이 작아지다가 0


결과 아세톤이 점점 마르면서
자저울 위에 올려놓은 다음 영점을 정도 떨어뜨린 다음 질량 변화를 관
맞춘다. 찰한다.
이 된다. ➡ 아세톤 입자가 스스로
◎ 주위에서 아세톤 냄새가 나는 까닭 운동하여 증발하기 때문
액체에서 떨어져 나와 기체로 변한 아세톤 입자가 공기 중으로 확산하기 때문

| 과정| ❶ 윗접시저울의 양쪽 접시에 거름종이를 올려놓고 수평을 맞춘다. 에탄올


거름종이
❷ ‌한쪽 거름종이에 에탄올을 떨어뜨린다.
❸ ‌시간에 따른 질량 변화를 관찰한다.

| 결과 | 저
 울이 에탄올을 떨어뜨린 쪽으로 기울어졌다가 시간이 지나면서
다시 수평이 된다. ➡ 에탄올 입자가 스스로 운동하여 증발하기 때문

정리 입자가 스스로 ( )하기 때문에 확산과 증발이 일어난다.

012 Ⅳ. 기체의 성질
[01~02] 다음은 에 대한 문제이다. [04~05] 그림과 같이 전자저울 위에 거름종이를 깐 페트리
접시를 올려놓고 영점을 맞춘 다음 거름종이 위에 아세톤
01 1
에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은
×로 표시하시오.
몇 방울을 떨어뜨렸다.

⑴ ‌암모니아수를 떨어뜨린 곳의 주변부터 바깥쪽으로 솜


의 색깔이 변한다. .
...........................................
( ) 아세톤
거름종이
⑵ ‌솜의 색깔이 변하는 것은 암모니아 입자의 확산과 관련
이 있다. .
..........................................................
( )

⑶ 실험 결과 암모니아 입자는 모든 방향으로 움직인다.

04 시간에 따른 전자저울의 눈금 변화를 서술하시오.


.
......................................................................
( )

⑷ 페트리 접시를 가열하면 솜의 색깔이 변하지 않는다. 모범 답안

.
......................................................................
( )

⑸ ‌실험 결과 암모니아 입자가 스스로 운동하고 있음을 알


수 있다. .
..........................................................
( )

02 ×로 표시하시오.
2 에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은
05 시간이 지남에 따라 거름종이 위의 아세톤이 마르는 까
닭을 입자의 운동과 관련지어 서술하시오.
⑴ ‌‌거름종이에 떨어뜨린 아세톤은 액체에서 기체로 변한다. .

모범 답안
����������������������������������������������������������������������
( )

⑵ ‌시간이 지날수록 아세톤의 질량이 감소하는 까닭은 아


세톤 입자가 사라지기 때문이다. .....................
( )

⑶ ‌실험실의 온도가 낮아지면 아세톤의 증발이 더 잘 일어


난다. ...............................................................
( )

⑷ ‌‌아세톤 대신 에탄올을 사용해도 실험 결과가 잘 나타난다. 

06 그림과 같이 페놀프탈레인 용액을 묻힌 거름종이를 유


리 막대에 일정한 간격으로 붙이고 시험관에 넣은 다음
����������������������������������������������������������������������
( )
암모니아수를 묻힌 솜을 고무마개에 붙인 후 시험관을
⑸ ‌주위에서 아세톤 냄새가 나는 까닭은 증발한 아세톤 입 막았다.
자가 공기 중으로 확산하기 때문이다. ������������
( )
암모니아수를 페놀프탈레인 용액을
묻힌 솜 묻힌 거름종이

03 다음 글의 ㉠ ̄㉤에 들어갈 말로 옳지 않은 것은?


A B C

① A → B → C 순으로 거름종이가 붉게 변한다.


이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
페놀프탈레인 용액을 적신 솜을 페트리 접시 위에
십자 모양으로 배열하고 페트리 접시의 중앙에 암모
② ‌암모니아 입자는 왼쪽에서 오른쪽으로만 운동한다.
니아수를 떨어뜨렸더니 암모니아수에 ㉠ ( )
있는 솜부터 차례대로 ㉡ ( ) 변하였다. 이 실
③ ‌암모니아 입자가 스스로 운동하기 때문에 나타나
험에서 ㉢ ( ) 입자가 스스로 ㉣ ( )하 는 현상이다.
여㉤( )하였음을 확인할 수 있다. ④ ‌시험관 안의 온도를 높이거나 진공으로 만들면 결

① ㉠ -멀리 ② ㉡ -붉게 ③ ㉢ -암모니아


과가 더 빨리 나타난다.

④ ㉣ -운동 ⑤ ㉤ -확산
⑤ ‌멀리서 음식 냄새를 맡을 수 있는 것도 이 실험과
같은 원리로 설명할 수 있다.

01. 입자의 운동 013


전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

A 기체를 이루는 입자 B 입자의 운동

01 기체에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 04 확산에 대한 설명으로 옳은 것은?


① 입자로 이루어져 있다. ① 온도가 낮을수록 확산이 잘 일어난다.
② 기체 입자들은 서로 떨어져 있다. ② 진공 속에서는 확산이 일어나지 않는다.
③ 기체 입자들 사이에는 빈 공간이 있다. ③ 입자의 질량이 클수록 확산이 잘 일어난다.
④ 기체 입자들은 한 방향으로만 움직인다. ④ ‌물질의 상태가 기체보다 액체일 때 확산이 잘 일어
⑤ 기체 입자들은 스스로 끊임없이 운동한다. 난다.
⑤ 입자가 운동하기 때문에 나타나는 현상이다.

02 일정한 온도에서 오른쪽 그


림과 같이 주사기에 공기를
넣고 주사기 끝을 막은 다음
피스톤을 누르면 피스톤이
피스톤을
누름 05 그림은 향수병의 마개를 열어 놓았을 때 향수 입자들
이 공기 중으로 퍼져 나가는 현상을 모형으로 나타낸
밀려 들어간다. 그 까닭으로 공기 것이다.
옳은 것은?
① ‌공기 입자의 개수가 줄어들기 때문
② ‌공기 입자의 크기가 줄어들기 때문
③ ‌공기 입자의 모양이 달라지기 때문 향수 입자
④ 공기 입자의 종류가 달라지기 때문
⑤ 공기 입자 사이의 거리가 가까워지기 때문

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 향수 입자는 스스로 운동한다.
② 멀리서도 향수 냄새를 맡을 수 있다.
03 오른쪽 그림은 삼각 플라스크 속
공기의 모습을 입자 모형으로 나
③ 온도가 높을수록 향수 입자가 잘 확산한다.
④ 공기가 없으면 향수 입자는 확산할 수 없다.
타낸 것이다. 삼각 플라스크에 공기 입자
⑤ 이와 같은 현상은 액체 속에서도 일어난다.
들어 있는 공기의 일부를 주사기
로 빼내었을 때 플라스크 속 공
기의 모습을 입자 모형으로 옳게 나타낸 것은?
① ② ③

06 확산의 예가 아닌 것은?
① 전기 모기향을 피워 모기를 쫓는다.
④ ⑤
② 물걸레로 닦은 교실 바닥이 마른다.
③ 부엌의 음식 냄새가 집 안에 퍼진다.
④ 마약 탐지견이 냄새로 마약을 찾아낸다.
⑤ 방에 향초를 켜 놓으면 방 전체에서 향기가 난다.

014 Ⅳ. 기체의 성질
● 정답과 해설 2쪽

기체가 (가) ̄(라)의 상태에서 퍼져 나갈 때 확산


07 수소
속도가 가장 빠른 것부터 순서대로 옳게 나열한 것은?
10 증발에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 액체 표면에서 일어난다.

(가) 20 *C 물속 (나) 20 *C 공기 속
② 입자의 운동에 의해 나타난다.

(다) 60 *C 공기 속 (라) 60 *C 진공 속
③ 액체가 기체로 변하는 현상이다.
④ 낮은 온도에서는 일어나지 않는다.
① (가)- (나)- (다)- (라) ② (나)- (가)- (다)- (라) ⑤ 입자가 빠르게 운동할수록 잘 일어난다.
③ (다)- (나)- (가)- (라) ④ (라)- (가)- (나)- (다)
⑤ (라)- (다)- (나)- (가)

08 그림은 온도가 다른 물이 담긴 비커에 같은 양의 잉크


를 각각 떨어뜨렸을 때의 모습을 나타낸 것이다.

11 그림은 액체 표면에서 일어나는 현상을 모형으로 나타


낸 것이다.

(가) (나)

물의 온도와 입자의 운동을 옳게 비교한 것은?

(가)>(나)
물의 온도 입자의 운동

(가)>(나)
① (가)가 (나)보다 활발하다.
물 입자

(가)<(나)
② (나)가 (가)보다 활발하다.

(가)<(나)
③ (가)가 (나)보다 활발하다. 이와 같은 원리로 일어나는 현상이 아닌 것은?

(가)=(나)
④ (나)가 (가)보다 활발하다. ① 땀에 젖은 옷이 마른다.
⑤ (가)와 (나)가 동일하다. ② 꽃향기가 먼 곳까지 퍼져 나간다.
③ 빵을 꺼내어 놓으면 빵이 딱딱해진다.
④ 손등에 바른 알코올이 잠시 후 사라진다.
12쪽

09 오른쪽 그림과 같이 페트 ⑤ 염전에서 바닷물을 가두어 소금을 얻는다.


리 접시에 페놀프탈레인
용액을 묻힌 솜을 놓고 가
운데에 암모니아수 한 방울 페놀프탈레인
을 떨어뜨렸다. 이에 대한 용액을 묻힌

설명으로 옳은 것을 보기
에서 모두 고른 것은?
보기
ㄱ. 암모니아 입자가 스스로 움직인다.
ㄴ. ​암모니아 입자는 한 방향으로 운동한다.

12 증발이 잘 일어나는 조건이 아닌 것은?


ㄷ. ​암모니아수에서 가장 먼 쪽의 솜부터 색깔이 변
한다.
ㄹ. ​페놀프탈레인 용액을 붉은색으로 변화시킨 것은 ① 온도가 높을수록
암모니아 입자이다. ② 습도가 높을수록
③ 바람이 잘 불수록
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄱ, ㄹ ④ 표면적이 넓을수록
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ ⑤ 입자 사이에 잡아당기는 힘이 작을수록

01. 입자의 운동 015


12쪽

13 그림과 같이 전자저울 위에 거름종이를 깐 페트리 접


시를 올려놓고 영점을 맞춘 다음 거름종이 위에 아세

16 다음은
톤 몇 방울을 떨어뜨렸다.
우리 생활 주변에서 일어나는 현상을 나타낸
것이다.

아세톤
거름종이 •향수병의 뚜껑을 열어 놓으면 멀리서도 향수 냄새
가 난다.
•어항의 물은 시간이 지나면 점차 줄어든다.

이와 같은 현상이 나타나는 공통적인 원인을 입자와


이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 관련지어 서술하시오.
① 액체 아세톤이 기체로 변한다.
② 아세톤 입자의 개수가 감소한다.
③ ‌아세톤 입자는 스스로 운동하여 공기 중으로 퍼져
17 오른쪽 그림과 같이 페트

④ 전자저울의 눈금은 점점 작아지다가 0이 된다.


암모니아수
나간다.
리 접시에 일정 간격으로
페놀프탈레인 용액을 묻힌
⑤ ‌높은 온도에서 실험하면 전자저울의 눈금이 더 빨
솜을 놓고 페트리 접시의
리 변한다. 중앙에 암모니아수를 한 페놀프탈레인
용액을 묻힌 솜
방울 떨어뜨린 후 변화를
관찰하였다.
⑴ ‌시간이 지남에 따라 어떤 변화가 나타나는지 서술
하시오.

14 입자의 운동에 의한 현상이 아닌 것은? ⑵ ⑴과 같은 변화가 나타나는 까닭을 서술하시오.


① 파스 냄새가 멀리까지 퍼진다.
② 물이 높은 곳에서 낮은 곳으로 흐른다.
③ 컵에 담아 둔 물이 시간이 지나면 줄어든다.

18 그림과
④ 물에 잉크를 떨어뜨리면 잉크가 점점 퍼져 나간다. 같이 윗접시저울의 양쪽 접시에 거름종이를 올
⑤ ‌방 안에서도 부엌에서 끓고 있는 찌개 냄새를 맡을 려놓고 수평을 맞춘 후 저울의 오른쪽 거름종이 위에
수 있다. 에탄올 몇 방울을 떨어뜨렸다.

에탄올

거름종이

15 다음은 입자의 운동에 의한 현상을 나타낸 것이다.


•여름철에 화장실에서 냄새가 더 심하게 난다.
⑴ 시간에 따른 윗접시저울의 변화를 서술하시오.
•햇빛이 강할수록 염전에서 소금을 더 많이 생산할
수 있다.
⑵⑴
‌ 과 같이 답한 까닭을 다음 용어를 모두 사용하여
서술하시오.
이 현상에서 공통적으로 입자의 운동에 영향을 미치는
요인은?
입자, 액체, 기체
① 온도 ② 습도 ③ 바람
④ 표면적 ⑤ 입자의 질량

016 Ⅳ. 기체의 성질
● 정답과 해설 3 쪽

[01~02] 그림과 같이 유리관의 한쪽에는 진한 염산을, 다


른 쪽에는 진한 암모니아수를 묻힌 솜을 각각 동시에 넣고
03 그림은 물 입자의 운동을 모형으로 나타낸 것이다.
입구를 고무마개로 막았더니 잠시 후 진한 염산을 묻힌 솜
가까이에 흰 연기가 생성되었다.(단, 진한 염산은 염화 수소
기체를 물에 녹인 것이고, 흰 연기는 염화 수소 입자와 암
모니아 입자가 만나서 생긴 물질이다.) 물
(가) (나)

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
진한 염산을 흰 연기 진한 암모니아수를
묻힌 솜 묻힌 솜 ① ‌(가)와 (나)는 모두 액체가 기체로 변하는 현상이다.
② (가)는 증발, (나)는 끓음 모형이다.
01 이른 것은?
실험에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고 ③ ‌(가)는 물 표면에서만 일어나고, (나)는 물 내부에
서만 일어난다.
보기
④ ‌(가)는 모든 온도에서 일어나고, (나)는 특정 온도
ㄱ. ‌암모니아 입자가 염화 수소 입자보다 확산 속도
이상에서만 일어난다.
가 빠르다.
ㄴ. ‌암모니아 입자는 염화 수소 입자보다 질량이 작다.
⑤ ‌(가)는 입자의 운동에 의해 일어나고, (나)는 가열
ㄷ. ‌유리관 내부가 진공이라면 흰 연기는 생성되지 에 의해 일어난다.
않는다.
ㄹ. ‌염화 수소 입자는 오른쪽, 암모니아 입자는 왼쪽
으로만 확산한다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄴ, ㄷ ③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

04 그림과 같이 윗접시저울의 양쪽 접시 위에 거름종이를


올려놓고 수평을 맞춘 후 한쪽에는 물을, 다른 쪽에는
에탄올을 떨어뜨리고 변화를 관찰하였더니 저울이 물
을 떨어뜨린 쪽으로 점점 기울어졌다.

물 에탄올

02 이더 빨리
실험 과정에서 유리관을 가열했더니 실험 결과가 이 실험에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고
나타났다. 다음 현상 중 이와 같은 원리로 설 른 것은?
명하기에 가장 적절한 것은? 보기
ㄱ. ​에탄올의 증발 속도보다 물의 증발 속도가 더 빠
① 비가 온 후 젖은 우산을 펼쳐 말린다.
르다.
② 흐린 날보다 맑은 날에 빨래가 잘 마른다.
ㄴ. ​에탄올 입자와 물 입자의 운동으로 인해 나타나
③ ‌겨울철보다 여름철에 화장실 냄새가 더 많이 난다. 는 현상이다.
④ ‌액체 잉크가 고체 잉크보다 물에서 더 빨리 퍼져 ㄷ. ​오랜 시간이 지나면 저울은 다시 수평이 된다.
나간다.
⑤ ‌찬 바람보다 따뜻한 바람이 나오는 헤어드라이어 ①ㄱ ② ㄴ ③ㄷ
로 젖은 머리카락을 말리면 빨리 마른다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

01. 입자의 운동 017


압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화

기체의 압력
1 압력 일정한 넓이가 받는 힘의 크기
➊ 내 교과서 확인 YBM

➊ 압력의 크기
2 기체의 압력(기압) 기체 입자들이 운동하면서 용기 벽에 풍선의 안쪽
힘의 크기가 클수록, 힘을 받는 면
➋➌ 의 넓이가 좁을수록 압력이 커진다.
충돌할 때, 일정한 면적에 작용하는 힘의 크기
(가) (나) (다)
① 기체의 압력은 모든 방향에 같은 크기로 작용한다.
기체 입자가 스펀지
② 기체 입자의 충돌 횟수가 많을수록 기체의 압력이 커진다. 풍선 안쪽 벽에 충돌함
물 물

기체 입자 개수 많을수록 부피, 온도가 일정할 때 기체 입자 개수가 많을수록 압력이 커진다.


➡ 압력 비교:(가)<(나)<(다)
용기의 부피 작을수록 입자 개수, 온도가 일정할 때 용기의 부피가 작을수록 압력이 커진다. 예 연필의 양쪽 끝을 같은 크기의
온도 높을수록 입자 개수, 부피가 일정할 때 온도가 높을수록 압력이 커진다. 힘으로 누르면 뾰족한 연필심을 누
른 손가락이 더 아프다.

예 고무풍선에 공기를 불어 넣을 때의 변화

고무풍선에 풍선 속 기체 기체 입자의 풍선 속 공기의 풍선의


공기를 불어 넣음 입자 개수 증가 충돌 횟수 증가 압력 증가 크기 증가 ➋ 대기압
지구를 둘러싸고 있는 공기의 압력

는 1기압이다.
으로, 지표에서 받는 대기압의 크기

기체의 압력과 부피 22쪽 26쪽

1 ‌기체의 압력과 부피 관계 온도가 일정할 때 압력이 증가하면 기체의 부피는 감소하 ➌ 기체의 압력을 이용하는 예
고, 압력이 감소하면 기체의 부피는 증가한다. •안전 매트:안전 매트에 공기를
넣으면 압력이 커져 사람을 구조
2 압력에 따른 기체의 부피 변화와 입자의 운동 할 수 있다.
•공기 주머니:공기 주머니에 배
기가스를 넣어 자동차를 들 수
있다.
•혈압계:팔에 두른 혈압계의 공
기체 부피 압력 감소 압력 증가 기체 부피
기 주머니에 공기가 채워지면서
증가 감소
팔에 힘을 가하여 혈압을 측정할
수 있다.

외부 압력 감소 ➡ 기체 부피 증가 ➡ 기체 입자 외부 압력 증가 ➡ 기체 부피 감소 ➡ 기체 입자
의 충돌 횟수 감소 ➡ 용기 속 기체 압력 감소 의 충돌 횟수 증가 ➡ 용기 속 기체 압력 증가

3 보일 법칙 온도가 일정할 때 일정량의 기체의 부피(V)는 압력(P)에 반비례한다.


➍ 고무풍선의 모양이 둥근 까닭

P(압력)\V(부피)=일정 ➡ P처음\V처음=P나중\V나중

[보일 법칙과 입자의 운동]


부피

1기압
P 2P 4P
구분 (가) (나) (다)
고무풍선에 공기를 불어 넣을 때

4V 2V V
압력(기압)
L
(

고무풍선의 모양이 둥근 까닭은 기

4PV 4PV 4PV


4V 2기압 부피(L)
)

(가) 체 입자들이 모든 방향으로 운동하


압력\부피
면서 고무풍선의 안쪽 벽에 충돌하
2V 4기압 ➡ 온도가 일정할 때 압력과 기체의 부피 기 때문이다.
(나)
V 의 곱은 일정하다.
(다)
O P 2P 4P 압력(기압)
➎ 입자의 운동 속도
•(가)<(나)<(다):외부 압력, 기체의 압력, 입자의 충돌 횟수
➎ 입자의 운동 속도는 온도에 의해
•(가)=(나)=(다):입자의 운동 속도, 입자의 개수, 입자의 크기, 입자의 질량
결정된다. 온도가 일정하면 입자의
•(가)>(나)>(다):기체의 부피, 입자 사이의 거리
운동 속도는 변하지 않는다.

018 Ⅳ. 기체의 성질
● 정답과 해설 4 쪽

기체의 압력에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 \로 표시하시오.


A 기체의 압력 1
• :일정한 넓이가 받는 힘의 ⑴ 기체의 압력은 한쪽 방향으로만 작용한다. ������������������������������������������������������������ ( )
크기
⑵ 기체 입자의 충돌 횟수가 많아지면 기체의 압력이 커진다. �������������������������
( )
•기체 입자의 충돌 횟수가 을수록
⑶ ‌용기의 부피와 온도가 일정할 때 기체 입자의 개수가 많을수록 기체의 압력이
기체의 압력이 커진다.
커진다.������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ( )
B 기체의 압력과 부피
•압력에 따른 기체의 부피 변화:온
도가 일정할 때 압력이 증가하면 기
체의 부피는
소하면 기체의 부피는
하고, 압력이 감
한다.
2 다음은 고무풍선에 공기를 불어 넣을 때의 변화에 대한 설명이다. (
맞은 말을 고르시오.
) 안에 알

•보일 법칙:온도가 일정할 때 일정량


의 기체의 부피는 압력에 고무풍선에 공기를 불어 넣으면 풍선 속 기체 입자의 개수가 ㉠( 감소, 증가 )하여
한다.
기체 입자들의 충돌 횟수가 ㉡( 감소, 증가 )한다. 따라서 풍선 속 공기의 압력이
㉢( 감소, 증가 )하므로 고무풍선의 크기가 증가한다.

3 오른쪽 그림과 같이 일정한 온도에서 실린더에 일


정량의 기체를 넣고 추를 올려 압력을 가했을 때 실

◯, 옳지 않은 것은 \로 표시하시오.
린더 속 기체의 변화에 대한 설명으로 옳은 것은

⑴ 기체의 부피가 감소한다.������������������������������ ( )


⑵ 기체 입자의 질량이 증가한다.������������������� ( )
⑶ 기체 입자의 개수는 변하지 않는다.�������� ( )
⑷ 기체 입자의 충돌 횟수가 증가한다.�������� ( )
⑸ 기체 입자의 운동 속도가 빨라진다.�������� ( )
부피

[4~6] 오른쪽 그림은 일정한 온도에서 실린더에 들어 있


A
는 기체의 압력에 따른 부피 변화를 나타낸 것이다. L
(
)

A ̄C에서 기체 입자들이 용기 벽에 충돌하는 횟수가


C

4 가장 많은 지점을 고르시오. O 압력(기압)

A ̄C에서 기체 입자 사이의 거리가 가장 먼 지점을 고르시오.


5
보일 법칙

P \ V = C
pressure volume constant

A ̄C에서 각각의 압력과 부피를 곱한 값을 부등호나 등호로 비교하시오.


더 풀어보고 싶다면? 시험 대비 교재 10쪽

6
압력 부피 일정

02. 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 019


압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화

4 보일 법칙과 관련된 생활 속 현상

27쪽
4.3
① 높은 산에 올라가면 과자 봉지가 팽팽해진다. ➊ 보일 법칙과 관련된 현상
② 헬륨 풍선이 하늘 위로 올라갈수록 점점 커진다. •비행기를 타고 하늘 높이 올라가
면 귀가 먹먹해진다.
③ 잠수부가 내뿜은 공기 방울은 수면으로 올라올수록 점점 커진다.
•운항 중인 비행기 안에서 꼭 닫
④ 공기 주머니가 들어 있는 운동화는 발바닥에 전해지는 충격을 줄여 준다. 아 둔 빈 페트병은 비행기가 착
⑤ 감압 용기에 과자 봉지를 넣고 감압 용기 속 공기를 빼내면 과자 봉지가 팽팽해진다. 륙할 때 찌그러진다.
•천연가스를 부피가 작은 가스통
에 높은 압력으로 압축하여 저장
한다.
•자동차 에어백은 압력에 따라 부
피가 변하여 탑승자에게 전해지
는 충격을 줄여 준다.
•자전거 공기 펌프를 누르면 부피
가 줄면서 압력이 커져 타이어
▲ 하늘 높이 올라가는 풍선 ▲ 잠수부가 내뿜은 공기 방울 ▲ 공기 주머니가 들어 있는 운동화 안으로 공기가 들어간다.
•샴푸통의 꼭지 부분을 누르면 내
용물이 흘러나온다.

기체의 온도와 부피 24 쪽

1 ‌기체의 온도와 부피 관계 압력이 일정할 때 온도가 높아지면 기체의 부피가 증가하


➋ 샤를 법칙
고, 온도가 낮아지면 기체의 부피가 감소한다.
부피는 온도가 1 *C 높아질 때마다
압력이 일정할 때 일정량의 기체의

2 온도에 따른 기체의 부피 변화와 입자의 운동


0 *C일 때 부피의2
/
1
73 씩 증가한다.

기체 부피 온도 낮춤 온도 높임 기체 부피
감소 증가
➌ 유리관 속의 잉크 방울 이동
그림과 같이 장치하고 플라스크를
감싸 쥐면 잉크 방울이 오른쪽으로
온도 낮춤 ➡ 기체 입자의 운동 속도 감소 ➡ 기체 온도 높임 ➡ 기체 입자의 운동 속도 증가 ➡ 기체
이동한다. ➡ 체온에 의해 온도가
입자의 충돌 횟수 감소 ➡ 기체 부피 감소 입자의 충돌 횟수 증가 ➡ 기체 부피 증가
높아져 플라스크 속 기체의 부피가
증가하기 때문
3 샤를 법칙 압력이 일정할 때 일정량의 기체의 부피는 온도가 높아지면 일정한 비율로

증가한다. 잉크
방울

[샤를 법칙과 입자의 운동]


부피

(다) 1기압

L
(

1기압
)

(나) •(가)<(나)<(다):온도, 기체의 부피,


입자의 운동 속도, 입자 사이의 거리
(가) 1기압 •(가)=(나)=(다):입자의 개수, 입자의 ➍ 샤를 법칙과 관련된 현상
크기, 입자의 질량
•꼭 닫아 둔 빈 페트병을 냉장고에
넣어 두면 페트병이 찌그러진다.
0 온도( C) •찌그러진 탁구공을 뜨거운 물에
넣으면 탁구공이 펴진다.
•피펫의 윗부분을 막고 피펫의 중
4 샤
➌➍
 를 법칙과 관련된 생활 속 현상 27쪽 간을 손으로 감싸 쥐면 피펫 끝
뜨거운 물
4.4
① 도로를 달리면 자동차의 타이어가 팽팽해진다. 오줌싸개 에 남은 용액이 빠져나온다.
인형 •공기가 들어 있는 고무풍선을 액
② 열기구의 풍선 속 공기를 가열하면 열기구가 떠오른다. 체 질소에 넣으면 풍선이 쭈그러
③ 여름철 햇빛이 비치는 곳에 놓아둔 과자 봉지가 부풀어 오른다. 든다.
•뜨거운 물에 담갔다가 꺼낸 유리
④ 오줌싸개 인형의 머리에 뜨거운 물을 부으면 인형에서 물이 나온다.
컵 위에 고무풍선을 올려놓고 식히
⑤ 물 묻힌 동전을 빈 병 입구에 올려놓고 병을 두 손으로 감싸 쥐면 동전이 움직인다. 면 컵에 고무풍선이 달라붙는다.

020 Ⅳ. 기체의 성질
● 정답과 해설 4 쪽

보일 법칙과 관련된 생활 속 현상으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 \로 표시하


B 기체의 압력과 부피 7 시오.
•공기 주머니가 들어 있는 운동화가
발바닥에 전해지는 충격을 줄여 주 ⑴ 높은 산에 올라가면 과자 봉지가 팽팽해진다.������������������������������������������������������� ( )
는 현상은 법칙으로 설명할
수 있다.
⑵ 비행기를 타고 하늘 높이 올라가면 귀가 먹먹해진다. ��������������������������������������
( )
⑶ 잠수부가 내뿜은 공기 방울은 수면으로 올라올수록 점점 커진다. ������������
( )
C 기체의 온도와 부피 ⑷ ‌연필의 양쪽 끝을 같은 크기의 힘으로 누르면 뾰족한 연필심을 누른 손가락이
•온도에 따른 기체의 부피 변화:압 더 아프다.������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ( )
력이 일정할 때 온도가 높아지면 기
체의 부피는 하고, 온도가 낮
아지면 기체의 부피는 한다.
• 법칙:압력이 일정할 때 일

8
정량의 기체의 부피는 온도가 높아
지면 일정한 비율로 증가한다.
오른쪽 그림과 같이 일정한 압력에서 실린더에
일정량의 기체를 넣고 가열하였다. 이때 실린
가열
더 속 기체의 변화를 ‘증가’, ‘일정’, ‘감소’로 구
분하여 쓰시오.
⑴ ​기체의 부피������������������������������������������������ ( )
⑵ 기체 입자의 개수������������������������������������ ( )
⑶ 기체 입자의 운동 속도������������������������� ( )
⑷ 기체 입자 사이의 거리������������������������� ( )

부피

[9~10] 오른쪽 그림은 일정한 압력에서 일정량의


C
기체의 부피와 온도 사이의 관계를 나타낸 것
L
(

이다. B
)

A ̄C에서 기체 입자 사이의 거리가 가장 먼 지


A

9 점을 고르시오. 0 온도( C)

10 A ̄C에서 기체 입자의 운동이 활발한 정도를 부등호나 등호로 비교하시오.

샤를 법칙
11 우리 주변에서 볼 수 있는 현상 중 보일 법칙과 관련된 것은 ‘보일’, 샤를 법칙과 관
련된 것은 ‘샤를’이라고 쓰시오.
•온도가 증가하면 부피가 증가한다.
3

➡ 온증부증
3 3 3
⑴ 난로 옆에 둔 고무풍선이 점점 커진다.���������������������������������������������������������������������� ( )

•온도가 감소하면 부피가 감소한다.


⑵ 하늘 높이 올라가는 고무풍선이 점점 커진다.������������������������������������������������������� ( )
3

➡ 온감부감
3 3 33
⑶ 꼭 닫아 둔 빈 페트병을 냉장고에 넣어 두면 찌그러진다.������������������������������ ( )
⑷ 어항의 기포 발생기에서 나온 기포가 수면에 가까워질수록 커진다. ( )

02. 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 021


압력에 따른 기체의 부피 변화
이 탐구에서는 일정한 온도에서 기체의 압력과 부피 관계를 알아보고, 보일 법칙을 확인한다. ● 정답과 해설 4 쪽

과정 ❶ 주사기의 피스톤을 뒤로 당겨 피스톤의 끝을 60 mL에 맞추고 주


사기와 압력계를 연결한다.

실에서 대기압은 1기압이다.)


❷ 주사기의 피스톤을 누르기 전 압력계의 눈금을 확인한다.(단, 실험

대기압이 작용할 때 압력계의 눈금이 0인 경우에는 1을 더해서 읽는다.


◎ 압력계의 눈금

(압력계에 따라 초기 눈금 값이 0 또는 1)
주사기
연결관
과정 ❶에서 연결관 끝으 압력계
로 공기가 빠져나오지 않
게 단단히 연결한다.

❸ 주사기의 피스톤을 눌러 압력계의 눈금을 0.5기압씩 높이면서 주사기 속 공기의 부피를 측정한다.

결과 & 해석 •압력에 따른 공기의 부피 변화

1.0 1.5 2.0 2.5 3.0


공기의 부피

60 40 30 24 20
공기의 압력 (기압) 60

60 60 60 60 60
공기의 부피 (mL)
40
압력\부피
mL 20
(

•온도가 일정할 때 공기의 ‘압력\부피’는 일정하다.


•온도가 일정할 때 압력이 증가할수록 공기의 부피는 감소한다.
)

0 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0


공기의 압력(기압)

정리 1. 기체의 부피는 압력이 증가하면 ㉠( )하고, 압력이 감소하면 ㉡( )한다.

2. 온도가 일정할 때 일정량의 기체의 부피는 압력에 ㉢( )하고, 압력과 부피의 곱은 ㉣( )


하다.

실린더 속 기체의 부피를 60 mL로 조절한 다음 추를 1개씩 올려놓


내 교과서 확인 미래엔

으면서 실린더 속 기체의 부피를 측정한다.(단, 추 1개에 의한 압력


| 과정|

은 1기압이다.)

보일 법칙
실험 장치

1 2 3 4
| 결과 | 실린더

60 30 20 15
압력(기압)

60 60 60 60
공기의 부피(mL)
압력\부피

022 Ⅳ. 기체의 성질
[01~03] 다음은 에 대한 문제이다.(단, 온도는 일 [04~05] 표는 일정한 온도에서 오
정하다.) 른쪽 그림과 같이 장치하고 주사기
압력계

01
의 피스톤을 밀거나 당기면서 주사
이 실험에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 주사기
기 속 공기의 변화를 측정한 결과를
×로 표시하시오. 연결관
나타낸 것이다.

1 2 3 4 5 6
⑴ ​주사기의 피스톤을 누르면 주사기 속 공기의 압력이 증
공기의
가한다. .
...........................................................
( )

60 30 15 12 10
압력(기압)
⑵ ​주사기의 피스톤을 누르면 주사기 속 공기의 부피가 증 공기의
(가)
가한다. .
...........................................................
( ) 부피(mL)

⑶ ​결과 표에서 공기의 압력이 1기압일 때 기체 입자의 운


동 속도가 가장 느리다. .
..................................
( ) 04 (가)에 들어갈 알맞은 값을 쓰시오.
⑷ ​결과 표에서 공기의 압력이 3기압일 때 기체 입자의 충
돌 횟수가 가장 많다. .
......................................
( )

⑸ ​공기의 압력이 2배, 3배가 되면 공기의 부피도 2배, 3배


가 된다. ( )
05 오.(단,
.
..........................................................

압력에 따른 공기의 부피 변화를 그래프로 나타내시


⑹ ​온도가 일정하면 주사기 속 공기에 작용하는 압력이 증가 각 점을 연결하여 선으로 나타낸다.)
하거나 감소해도 공기의 압력과 부피의 곱은 일정하다.
공기의 부피
.
모범 답안
60
����������������������������������������������������������������������
( )
50
40
mL 30
(
)

20
10

0 1 2 3 4 5 6
공기의 압력(기압)

02 이 실험은 무엇을 알아보기 위한 것인가?


① 기체의 압력과 온도 관계
② 기체의 온도와 부피 관계
③ 기체의 압력과 부피 관계

06 그림은
④ 기체 입자의 운동과 부피 관계 일정한 온도에서 공기를 넣은 주사기의 피스톤
⑤ 기체 입자의 운동과 온도 관계 을 손으로 눌렀다가 뗄 때의 변화를 나타낸 것이다.

공기

03 이속 압력이
(가) (나)
실험에서 주사기의 피스톤을 서서히 누를 때 주사기

① 공기의 압력:(가)>(나)
커지는 까닭으로 옳은 것은? (가)와 (나)를 비교한 것으로 옳지 않은 것은?

② 공기를 이루는 기체 입자의 개수:(가)=(나)


① 기체 입자의 개수가 증가하기 때문

③ 공기를 이루는 기체 입자 사이의 거리:(가)<(나)


② 기체 입자의 질량이 증가하기 때문

④ 공기를 이루는 기체 입자의 충돌 횟수:(가)>(나)


③ 기체 입자의 충돌 횟수가 증가하기 때문

⑤ 공기를 이루는 기체 입자의 운동 속도:(가)<(나)


④ 기체 입자의 운동 속도가 빨라지기 때문
⑤ 기체 입자 사이의 거리가 멀어지기 때문

02. 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 023


온도에 따른 기체의 부피 변화
이 탐구에서는 일정한 압력에서 기체의 온도와 부피 관계를 알아보고, 샤를 법칙을 확인한다. ● 정답과 해설 5 쪽

과정 & 결과 1 삼각 플라스크에 씌운 고무풍선의 크기 변화

고무풍선

삼각 뜨거운 얼음
플라스크 물

❶ 삼각 플라스크의 입구에 고무풍선 ❷ 삼각 플라스크를 뜨거운 물이 담 ❸ 과정 ❷의 삼각 플라스크를 얼음


을 씌운다. 긴 수조에 넣고 고무풍선의 변화를 이 담긴 수조에 넣고 고무풍선의 변
관찰한다. 화를 관찰한다.

결과 고무풍선의 크기가 점점 커 결과 고무풍선의 크기가 점점 작


진다. 아진다.

정리 1. 압력이 일정할 때 온도가 높아지면 기체의 부피가 ㉠ ( )한다.

2. 압력이 일정할 때 온도가 낮아지면 기체의 부피가 ㉡ ( )한다.

❶ 일정한 압력에서 공기 75.0 mL가 들어 있는 주사기의 입구를 고무마


과정 2 온도에 따른 기체의 부피 변화

개로 막는다.(단, 실온은 20 *C이다.)


❷ 20 *C의 물이 들어 있는 비커에 주사기를 넣는다.
온도계

❸ 물을 가열하여 40 *C, 60 *C, 80 *C가 되었을 때 때 주사기 속 공기의 주사기


부피를 측정한다.

가열 장치 물

결과 & 해석 •온도에 따른 공기의 부피 변화

20 40 60 80
주사기 속
공기의 부피

물의 온도(*C) 95

75.0 80.0 85.0 90.0


주사기 속 90
공기의 부피(mL) 85

•온도가 20 *C 높아질 때 공기의 부피는 5.0 mL씩 일정하게 증가한다.


80
mL
(

75
)

0 20 40 60 80
온도( C)

정리 압력이 일정할 때 온도가 높아지면 일정량의 기체의 부피는 일정한 비율로 ( )한다.

024 Ⅳ. 기체의 성질
[01~02] 다음은 에 대한 문제이다. 04 표는 일정한 압력에서 온도 변화에 따른 주사기 속 공
기의 부피 변화를 나타낸 것이다.
01 ×로 표시하시오.
1 에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은
20 40 60 80
50.0 55.0 60.0 65.0
온도(*C)
부피(mL)
⑴ ‌과정 ❷에서 삼각 플라스크 속 기체 입자의 개수가 증
가한다. .
...........................................................
( ) 온도에 따른 공기의 부피 변화를 그래프로 나타내시
오.(단, 각 점을 연결하여 선으로 나타낸다.)
⑵ ‌과정 ❷에서 삼각 플라스크 속 기체의 부피가 증가한다.

주사기 속 공기의 부피
����������������������������������������������������������������������
( ) 모범 답안
70

⑶ ‌과정 ❷에서 삼각 플라스크 속 기체 입자의 크기가 커 65


60
진다. .
..............................................................
( )
55
⑷ ‌과정 ❷에서 삼각 플라스크 속 기체 입자의 운동 속도 50
가 빨라진다. ...................................................
( )
mL 0

(
20 40 60 80
온도( C)

)
⑸ ‌과정 ❸에서 삼각 플라스크 속 기체의 부피가 감소한다.
.
......................................................................
( )

(가)는 20 *C에서 주사기에 들어 있는 공기를 입


⑹ ‌과정 ❸에서 삼각 플라스크 속 기체 입자 사이의 거리
가 멀어진다. .
...................................................
( ) 05 그림
자 모형으로 나타낸 것이다. 온도를 80 *C로 높였을 때
주사기에 들어 있는 공기를 입자 모형으로 나타내시오.
(단, 화살표 길이는 입자 운동의 크기를 의미한다.)

02 ×로 표시하시오.(단,
모범 답안
2 에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은
압력은 일정하다.)
⑴ ‌온도가 높아지면 주사기 속 기체 입자의 충돌 횟수가
증가한다. .
........................................................
( )

⑵ ‌온도가 높아지면 주사기 속 기체 입자 사이의 거리가


멀어진다. ( ) (가) 20 *C (나) 80 *C
.
........................................................

⑶ ‌주사기 속 공기의 ‘부피\온도’의 값은 일정하다.


.
.......................................................................
( )

06 그림과 같이 고무풍선을 씌운 삼각 플라스크를 뜨거운


물에 넣었다가 얼음이 담긴 수조에 넣어 냉각시켰다.

03
고무풍선
오른쪽 그림은 삼각 플라스크에 고무 고무풍선
풍선을 씌웠을 때 기체 입자의 운동
을 나타낸 것이다. 이 삼각 플라스크
를 서서히 가열하였을 때 플라스크 뜨거운 물 얼음
내부에서 나타나는 현상으로 옳지 않은
것은? 이때 고무풍선이 줄어드는 까닭으로 옳은 것은?

① 공기의 부피가 증가한다. ① 삼각 플라스크 주위의 압력이 낮아지기 때문


② 기체 입자의 개수가 증가한다. ② ‌찬 공기가 삼각 플라스크 속으로 들어가기 때문
③ 기체 입자의 운동이 활발해진다. ③ ‌삼각 플라스크 속 기체 입자의 개수가 감소하기 때문
④ 기체 입자 사이의 거리가 멀어진다. ④ ‌삼각 플라스크 속 기체 입자의 운동이 둔해지기 때문
⑤ ‌기체 입자가 풍선에 더 강하게 충돌하여 고무풍선 ⑤ ‌삼각 플라스크 속 기체 입자의 충돌 횟수가 증가하
의 크기가 커진다. 기 때문

02. 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 025


앞에서 배운 보일 법칙을 이용하는 계산 문제는 자주 출제되는 유형이 정해져 있어요. 을
통해 각 유형별로 어떤 법칙을 적용하여 문제를 풀어야 하는지 연습해 볼까요? ● 정답과 해설 5 쪽

보일 법칙으로 기체의 부피, 압력 계산하기

보일 법칙:P처음\V처음=P나중\V나중
일정한 온도에서 기체의 부피나 압력을 구하는 문제는 보일 법칙으로 계산한다.

0 *C, 1기압에서 수소 기체의 부피가 5 L이다. 같은 온


도에서 압력이 2기압으로 변하면 기체의 부피는 몇 L가 되는지
1 압력이 변할 때 기체의 부피 구하기 1

0 *C, 1기압에서 어떤 기체의 부피가 90 mL이다. 같은


온도에서 압력이 3기압으로 변하면 이 기체의 부피는 몇 mL가
| 예제|
구하시오.

되는지 구하시오.

0 *C 1기압 90 mL
0 *C 3기압
| 풀이|

V나중
처음
나중

일정한 온도 압력이 변할 때 부피 구하기

P처음\V처음=P나중\V나중이므로 25 *C, 3기압에서 실린더에 들어 있는 기체의 부피가


1기압\90 mL=3기압\V나중, V나중=30 mL이다.  15 mL이다. 같은 온도에서 압력이 1기압으로 변하면 기체의
2

 답 30 mL 부피는 몇 mL가 되는지 구하시오.

숫자가 복잡하지 않은 경우는

압력이 3배로 증가하니까 부피


반비례 관계로 풀 수 있어요.

1
는 3 로 감소하겠죠? 그러니까
부피는 30 mL가 됩니다~

3 25 *C, 2기압에서 산소 기체의 부피가 400 mL이다.

같은 온도에서 산소 기체를 부피가 200 mL인 용기에 그대로


2 기체의 부피가 변할 때 압력 구하기

25 *C, 2기압에서 공기의 부피가 15 mL이다. 같은 온도


에서 부피가 60 mL로 변하면 공기의 압력은 몇 기압이 되는지
| 예제|
옮겨 담으면 기체의 압력은 몇 기압이 되는지 구하시오.

구하시오.

25 *C 2기압 15 mL
25 *C 60 mL
| 풀이|

P나중
처음
나중

일정한 온도 부피가 변할 때 압력 구하기

P처음\V처음=P나중\V나중이므로 0 *C, 1기압에서 기체의 부피가 50 mL이다. 같은 온


2기압\15 mL=P나중\60 mL, P나중=0.5기압이다. 도에서 압력을 변화시켜 이 기체의 부피를 200 mL로 만들면
4

 답 0.5기압 기체의 압력은 몇 기압이 되는지 구하시오.

이번에는 부피가 4배로 증가


1
4
하니까 0.5기압이 되겠죠!
했네요. 그럼 압력은 로 감소

026 Ⅳ. 기체의 성질
보일 법칙, 샤를 법칙과 관련된 생활 속 현상은 매우 다양합니다. 앞에서 배운 여러 가지 현상 중
을 통해 몇 가지 현상의 원리를 알아볼까요? ● 정답과 해설 6 쪽

보일 법칙과 관련된 현상

감압 용기 속 과자 봉지의 변화 고무풍선을 넣은 주사기


그림과 같이 일정한 온도에서 감압 용기에 과자 봉지를 넣은 후 그림과 같이 일정한 온도에서 작게 분 고무풍선을 주사기에 넣
용기 속 공기를 빼낸다. ➡ 과자 봉지가 팽팽해진다. 고 주사기 끝을 막은 후 피스톤을 누른다.
➡ 고무풍선의 크기가 작아진다.

고무
풍선

과자
봉지

| 해석 | 감압 용기 속 공기 빼냄 ➡ 감압 용기 속 기체 입자의 개수 | 해석 | 주사기의 피스톤을 누름 ➡ 주사기 속 기체의 부피 감소


감소 ➡ 감압 용기 속 기체 입자의 충돌 횟수 감소 ➡ 감압 용기 ➡ 주사기 속 기체 입자의 충돌 횟수 증가 ➡ 주사기 속 기체의
속 기체의 압력 감소(과자 봉지의 외부 압력 감소) ➡ 과자 봉지 압력 증가(고무풍선의 외부 압력 증가) ➡ 고무풍선 속 기체의 부
속 기체의 부피 증가(과자 봉지의 크기 증가) ➡ 과자 봉지 속 기 피 감소(고무풍선의 크기 감소) ➡ 고무풍선 속 기체 입자의 충돌
체 입자의 충돌 횟수 ㉠ ( ) ➡ 과자 봉지 속 기체의 압력 횟수 ㉢ ( ) ➡ 고무풍선 속 기체의 압력 ㉣ ( )
㉡( )

샤를 법칙과 관련된 현상

그림과 같이 공기가 들어 있는 고무풍선을 액체 질소(-196 *C)


오줌싸개 인형의 원리 공기가 든 고무풍선 쭈그러뜨리기
오줌싸개 인형을 뜨거운 물과 찬물에 넣었다가 꺼낸 다음, 인형
의 머리에 뜨거운 물을 붓는다. ➡ 인형에서 물이 나온다. 에 넣는다. ➡ 고무풍선의 크기가 작아지면서 쭈그러든다.

뜨거운 뜨거운
물 찬물 물

공기가 물이 물이 액체
나옴 들어감 나옴 질소

| 원리 | 오줌싸개 인형을 뜨거운 물에 넣으면 인형 속 공기의 부피


가 증가하여 작은 구멍으로 공기가 나온다. ➡ 인형을 찬물에 넣 | 까닭 | 액체 질소에 의해 온도가 낮아져 고무풍선 속 기체의 부피
으면 인형 속 공기의 부피가 감소하여 물이 인형 속으로 들어간다. 가 ㉦( )하기 때문
➡ 인형에 뜨거운 물을 부으면 인형 속 공기의 부피가 ㉤( )
하여 물이 나온다.

피펫 끝의 남은 용액 빼기 유리컵 속 기체의 부피 변화 확인
그림과 같이 피펫의 윗부분을 엄지손가락으로 막고 피펫의 중간 뜨거운 물에 담갔다가 꺼낸 유리컵 위에 공기가 들어 있는 고무
을 손으로 감싸 쥔다. ➡ 피펫 끝에 남아 있던 용액이 빠져나 풍선을 올려놓고 얼음이 담긴 수조에 넣는다.
온다. ➡ 유리컵 속으로 풍선이 빨려 들어가 컵에 풍선이 붙는다.

| 까닭 | 체온에 의해 온도가 ㉥ ( )아져 피펫 속 기체의 부피 |까닭 | 얼음에 의해 온도가 ㉧( )아져 유리컵 속 기체의 부피
가 증가하기 때문 가 감소하기 때문

02. 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 027


전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

A 기체의 압력 04 그림과 같이 고무풍선에 공기를 불어 넣었다.


01 것은?
압력에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른

보기
ㄱ. 일정한 넓이가 받는 힘의 크기이다.
ㄴ. ‌같은 크기의 힘이 작용할 때 힘을 받는 면의 넓 풍선 속에서 일어나는 변화에 대한 설명으로 옳은 것은?
이가 넓을수록 압력이 크다. (단, 온도는 일정하다.)
ㄷ. ‌같은 면의 넓이에 힘이 작용할 때 힘의 크기가 ① 풍선 속 공기의 압력이 작아진다.
클수록 압력이 크다. ② 풍선 속 기체 입자의 크기가 커진다.
③ 풍선 속 기체 입자의 개수가 많아진다.
①ㄱ ② ㄴ ③ㄷ
④ 풍선 속 기체 입자가 더 느리게 움직인다.
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ
⑤ 풍선 속 기체 입자의 충돌 횟수가 감소한다.

05 면?(2개)
기체의 압력을 이용한 예에 해당하는 것을 모두 고르

02 의오른쪽 그림과 같이 연필
양쪽 끝을 같은 크기 ① 마약 탐지견이 마약을 찾아낸다.
의 힘을 가하여 누르면 ② 바람이 빠진 축구공에 공기를 넣어 팽팽하게 한다.
뾰족한 쪽의 손가락이 더 ③ ‌구조용 안전 매트에 공기를 넣어 사람을 구조한다.
아프다. 이 현상으로 알 ④ ‌냉면에 식초를 떨어뜨리면 국물 전체에서 신맛이
수 있는 사실은? 난다.
① 작용하는 힘이 클수록 압력이 커진다. ⑤ ‌비가 내린 후 고인 물은 시간이 지나면서 점점 마
② 작용하는 힘이 작을수록 압력이 커진다. 른다.
③ 압력은 누르는 힘의 크기에 따라 달라진다.
④ 힘을 받는 면의 넓이가 좁을수록 압력이 커진다.
⑤ 힘을 받는 면의 넓이가 넓을수록 압력이 커진다.
B 기체의 압력과 부피

06 그림은 일정한 온도에서 일정량의 기체에 가해지는 압


력을 증가시킬 때의 모습을 나타낸 것이다.
부피

03 기체의 압력에 대한 설명으로 옳지 않은


4V
것은?
(가)
① 기체의 압력은 모든 방향에 같은 크기로 작용한다.
(나)
2V
② ​기체의 압력은 기체 입자가 운동하여 용기 벽에 (다)

V
돌하기 때문에 나타난다.
O P 2P 4P 압력 (가) (나) (다)
③ ​기체 입자가 용기 벽에 충돌하는 횟수가 많을수록
기체의 압력이 커진다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

② 기체 입자의 개수는 (가)=(나)=(다)이다.


④ ​온도가 일정할 때 같은 부피 안에 들어 있는 기체 ① 압력이 증가하면 기체의 부피는 감소한다.
입자의 개수가 많을수록 기체의 압력이 커진다.
⑤ ​부피가 같은 용기에 각각 들어 있는 기체 입자의 ③ 기체 입자의 충돌 횟수는 (다)에서 가장 많다.

⑤ 기체 입자의 운동 속도는 (가)<(나)<(다)이다.


개수가 같을 때 기체 입자의 운동 속도가 빠를수록 ④ 기체 입자 사이의 거리는 (가)에서 가장 멀다.
기체의 압력이 작아진다.

028 Ⅳ. 기체의 성질
● 정답과 해설 6 쪽

07 그림은 일정한 온도에서 압력에 따른 일정량의 기체의


부피 변화를 나타낸 것이다.
10 기를
그림과 같이 감압 용기에 과자 봉지를 넣고 용기 속 공
빼내었더니 과자 봉지가 부풀어 올랐다.

부피

L V1 A
(
)

V2 B
과자
봉지
O P1 P2 압력(기압)

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르면?(2개)
과자 봉지가 부풀어 오른 까닭으로 옳은 것은?(단, 온

① A와 B에서 압력과 부피를 곱한 값은 같다.


도는 일정하다.)

② 기체 입자 사이의 거리가 더 먼 것은 A이다.


① 과자 봉지 속 기체의 압력이 증가하기 때문

③ 기체 입자의 충돌 횟수가 더 많은 것은 A이다.


② 과자 봉지 속 기체 입자의 개수가 증가하기 때문

④ 기체 입자의 운동 속도가 더 빠른 것은 B이다.


③ ‌과자 봉지 속 기체 입자의 운동 속도가 증가하기
때문
⑤ 기체의 부피는 압력에 반비례함을 알 수 있다. ④ 감압 용기 속 기체의 압력이 감소하기 때문
⑤ ‌감압 용기 속 기체 입자의 충돌 횟수가 증가하기
때문

25 *C, 1기압에서 부피가 80 mL인 기체가 있다. 온


08 도를 일정하게 유지하면서 기체의 부피를 400 mL로

① 0.1기압 ② 0.2기압 ③ 0.3기압


만들었을 때 기체의 압력은?

④ 2기압 ⑤ 5기압
11 오른쪽 그림과 같이 작게 분
고무풍선을 주사기 속에 넣
고 주사기의 끝을 고무마개 고무풍선
로 막은 후 피스톤을 눌렀다.
이에 대한 설명으로 옳은 것
은? (단, 온도는 일정하다.)
09 막은
그림과 같이 주사기에 일정량의 기체를 넣고 입구를
다음 피스톤을 눌렀다. ① 고무풍선이 부풀어 오른다.
② 주사기 속 기체의 압력이 감소한다.
③ 주사기 속 기체의 부피가 감소한다.
④ 주사기 속 기체 입자의 충돌 횟수가 감소한다.
⑤ 고무풍선 속 기체 입자의 충돌 횟수가 감소한다.

이때 변하지 않는 것을 보기에서 모두 고른 것은?(단,


온도는 일정하다.)
보기
ㄱ. 주사기 속 기체의 부피 12 보일 법칙을 나타낸 그래프로 옳은 것은?
부부
부부
부부
부부

부부
부부

부부
부부
부피
부피

부피

부피
피피
피피
피피
피피

피피
피피

피피
피피

ㄴ. 주사기 속 기체의 압력 ① ② ③
ㄷ. 주사기 속 기체 입자의 개수
ㄹ. 주사기 속 기체 입자의 크기
OO OO OO OO
ㅁ. 주사기 속 기체 입자의 운동 속도 O OO 압력
압력
압력
압력
압력 O OO 압력
압력
압력
압력
압력 O OO 압력
압력
압력
압력
압력 O OO 압
부부
부부

부부
부부

ㅂ. 주사기 속 기체 입자 사이의 거리 ④ ⑤
부피

부피
피피
피피

피피
피피

① ㄱ, ㄴ, ㅂ ② ㄱ, ㄷ, ㅁ ③ ㄴ, ㄷ, ㄹ
④ ㄷ, ㄹ, ㅁ ⑤ ㄹ, ㅁ, ㅂ OO OO
O OO 압력
압력
압력
압력
압력 O OO 압력
압력
압력
압력
압력

02. 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 029


22쪽

13 일정한 온도에서 오른쪽 그림


과 같이 장치한 다음 피스톤
16 그림은 일정한 압력에서 온도에 따른 일정량의 기체의
부피 변화를 나타낸 것이다.
압력계
을 눌러 주사기 속 공기를 압

부피
주사기
축하면서 공기의 부피를 측정
연결관
L

(
하였다. B

1 2

)
A

30 10
공기의 압력(기압) (가)
공기의 부피(mL) (나)
0 온도( C)

A에서 B로 갈수록 증가하는 값이 아닌 것을 모두 고


① 1, 5 ② 1, 15 ③ 3, 15
(가)와 (나)에 들어갈 값을 순서대로 옳게 짝 지은 것은?

르면?(2개)
④ 10, 10 ⑤ 10, 15
① 기체의 부피
② 기체 입자의 개수
③ 기체 입자 사이의 거리
④ 기체 입자의 운동 속도
⑤ 기체 입자의 크기와 질량
14 보일
 (2개)
법칙과 관련된 현상이 아닌 것을 모두 고르면?

① 높은 산에서 과자 봉지가 팽팽해진다.

17 오른쪽
② 열기구 속의 공기를 가열하면 위로 뜬다. 그림과 같이 피펫 윗
③ 헬륨 풍선이 하늘 높이 올라갈수록 점점 커진다. 부분을 엄지손가락으로 막고
④ ​물속에서 잠수부가 내뿜은 공기 방울이 수면에 가 중간 부분을 손으로 감싸 쥐
까워질수록 커진다. 었더니 피펫 끝에 남아 있던
⑤ ​공기가 들어 있는 고무풍선을 액체 질소에 넣으면 용액이 빠져나왔다. 이와 같
풍선이 쭈그러든다. 은 현상이 일어나는 까닭으
로 옳은 것은?
① 피펫 속 기체의 부피가 감소하기 때문
② 피펫 속 기체 입자의 개수가 증가하기 때문
③ 피펫 속 기체 입자 사이의 거리가 감소하기 때문
④ 피펫 속 기체 입자의 운동 속도가 빨라지기 때문
C 기체의 온도와 부피
⑤ ‌피펫 속 기체 입자가 피펫 벽에 충돌하는 횟수가

15 들어
그림은 압력을 일정하게 유지하면서 일정량의 기체가 감소하기 때문
있는 실린더를 가열할 때 기체의 부피 변화를 나
타낸 것이다.

가열 18 변화
일정한 압력에서 온도에 따른 일정량의 기체의 부피
그래프로 옳은 것은?





부피
부피
부피
부피
부피
부피

부피
부피
부피

① ② ③




이때 나타나는 변화에 대한 설명으로 옳은 것은?


① 기체 입자의 크기가 커진다. 0 00 00 온도
온도
온도
온도
온도 (( mmC)
( mC) (( mmC)
C) C) 0 00 00 온도
온도
온도
온도
온도 (( mmC)
( mC) (( mmC)
C) C) 0 00 00 온도
온도 (( mmC)
( mC)
온도
온도
온도 (( mmC)
C) C)

② 기체 입자의 질량이 작아진다.





부피
부피
부피

부피
부피
부피

④ ⑤


③ 기체 입자의 개수가 증가한다.


④ 기체 입자의 운동 속도가 빨라진다.
⑤ 기체 입자 사이의 거리가 가까워진다. 0 00 00 온도
온도
온도
온도
온도 (( mmC)
( mC) (( mmC)
C) C) 0 00 00 온도
온도 (( mmC)
( mC)
온도
온도
온도 (( mmC)
C) C)

030 Ⅳ. 기체의 성질
19 그림은 오줌싸개 인형에서 물이 나오는 과정을 모형으
로 나타낸 것이다.

뜨거운 뜨거운 22 그림과 같이 찌그러진 농구공에 공기를 넣으면 농구공


이 팽팽해지는 까닭을 입자의 개수와 충돌 횟수를 이
물 물
용하여 서술하시오.
물이 물이
들어감 나옴
공기를
(가) (나) (다) 넣음

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① (가)는 인형 속의 공기를 빼는 과정이다. 기체 입자

② (나)에서 인형을 담근 물은 뜨거운 물이다.


③ ‌(나)에서 인형 속 기체 입자의 운동 속도가 느려진다.
④ (다)에서 인형의 머리에 뜨거운 물을 붓는다.
⑤ ‌(다)에서 부어 주는 물의 온도가 높을수록 물이 더
세게 나온다.

20 *C, 1기압에서 100 mL의 기체에 가해지


24 쪽
23 는그림은
20 그림 (가)와 같이 고무풍선을 씌운 삼각 플라스크를 뜨
거운 물이 담긴 수조에 넣었다가 그림 (나)와 같이 얼
압력을 증가시킬 때의 모습을 나타낸 것이다.(단,
온도는 일정하다.)
음이 담긴 수조에 넣어 냉각시켰다.
1기압
고무풍선
4기압
고무풍선

⑴ 외부 압력이 1기압에서 4기압으로 변할 때 다음


뜨거운 물 얼음

(가) (나)
요소들이 어떻게 변하는지 서술하시오.
(가)에서 (나)로 변할 때 삼각 플라스크 속 기체의 변화
를 옳게 짝 지은 것은? 기체의 부피, 입자 사이의 거리, 입자의 충돌 횟수
부피 입자의 운동 속도 입자 사이의 거리

⑵ 외부 압력이 4기압일 때 실린더 속 기체의 부피는


① 감소 느려짐 감소

몇 mL가 되는지 풀이 과정을 포함하여 서술하시오.


② 감소 느려짐 증가
③ 증가 느려짐 감소
④ 증가 빨라짐 감소
⑤ 증가 빨라짐 증가

21 샤를 법칙으로 설명할 수 있는 현상이 아닌 것은?


① 높은 곳에 올라가면 귀가 먹먹해진다.

24 고오른쪽
② ​도로를 달리면 자동차의 타이어가 팽팽해진다. 그림과 같이 장치하 A B

③ ​찌그러진 탁구공을 뜨거운 물에 넣으면 탁구공이 플라스크를 손으로 감싸 잉크 방울


펴진다. 쥐었다. 이때 잉크 방울의 이
④ ‌꼭 닫아 둔 빈 페트병을 냉장고에 넣어 두면 페트 동 방향을 쓰고, 그 까닭을
건조된
병이 찌그러진다​. 서술하시오. 플라스크

⑤ ​물을 묻힌 동전을 빈 병 입구에 올려놓고 병을 손


으로 감싸 쥐면 동전이 움직인다.

02. 압력과 온도에 따른 기체의 부피 변화 031


● 정답과 해설 7쪽

01 지그림과 같이 동일한 삼각 플라스크에 물을 넣어 스펀


위에 올려놓았다.
03 20 *C, 1기압에서 그림 (가)와 같이 뜨거운 물에 담갔
다가 꺼낸 유리컵의 입구에 풍선을 대고 기다렸더니
(나)와 같이 유리컵 속으로 풍선이 빨려 들어가 유리컵
물 이 풍선에 붙었다.

스펀지

(가) (나) (다)

스펀지에 작용하는 압력의 크기를 옳게 비교한 것은?


① (가)=(나)=(다) ② (가)=(나)<(다)
③ (가)=(나)>(다) ④ (가)<(나)=(다)
(가) (나)

⑤ (가)<(나)<(다)
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 유리컵 속 기체의 온도는 (가)보다 (나)가 높다.
② 유리컵 속 기체의 부피는 (가)보다 (나)가 크다.
③ ‌유리컵 속 기체 입자의 운동 속도는 (가)보다 (나)
가 빠르다.
④ ‌유리컵 속 기체 입자 사이의 거리는 (가)보다 (나)
가 가깝다.
⑤ 압력에 따른 기체의 부피 변화를 확인할 수 있다.

02 그림은 일정한 압력에서 온도에 따른 일정량의 기체의


부피 변화를 나타낸 것이다. 04 의그림은 피스톤이 자유롭게 움직이는 실린더에 일정량
기체를 넣고 각각 어떤 조건을 변화시켰을 때 나타
부피

난 변화이다.

L C
(

25 25
C C 1기압
1기압
)

A 25 25
C C 1기압
1기압

0 273 546
온도( C)

A ̄C에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


(가)(가) (나)(나)

① 기체의 부피는 A에서 가장 작다. (가)와 (나)에서 일어나는 변화의 원인을 옳게 짝 지은

② 기체 입자의 크기는 A ̄C 모두 같다.


것은?

③ 기체 입자의 운동은 C에서 가장 활발하다.


④ ‌기체의 온도가 0 *C에서 273 *C로 높아지면 외부
(가) (나)
① 기체 입자의 개수 증가 온도 높아짐
압력과 기체의 압력이 같아질 때까지 부피가 증가 ② 외부 압력 증가 기체 입자의 개수 증가

⑤ ‌기체의 온도가 273 *C에서 546 *C로 높아지면 기


한다. ③ 외부 압력 감소 온도 높아짐
④ 외부 압력 감소 기체 입자의 질량 증가
체 입자의 개수가 많아지므로 부피가 증가한다. ⑤ 기체 입자의 질량 감소 온도 낮아짐

032 Ⅳ. 기체의 성질
지금까지 열심히 달려오셨어요!
단원 평가 문제를 풀면서 자신의 실력을 확인해 봅시다.

● 정답과 해설 8 쪽

01 면공기가 들어 있는 주사기의 끝을 막고 피스톤을 누르


피스톤이 밀려 들어간다. 이 현상을 통해 알 수 있
05 확산 속도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 온도가 높을수록 빠르다.
는 사실은?
② 입자의 질량이 작을수록 빠르다.
① 기체 입자 사이에는 빈 공간이 있다. ③ 기체 속보다 진공 속에서 더 빠르다.
② 기체 입자 사이의 거리는 항상 일정하다. ④ 액체 속보다 기체 속에서 더 빠르다.
③ 피스톤을 누르면 기체 입자의 개수가 줄어든다. ⑤ 확산하는 물질의 상태와는 관계가 없다.
④ ‌피스톤을 누르면 기체 입자의 크기가 작아진다.

06 리오른쪽
⑤ 피스톤을 누르면 기체 입자의 모양이 달라진다. ‌ 그림과 같이 페트 암모니아수

접시에 일정 간격으로
페놀프탈레인 용액을 묻힌
솜을 놓고 페트리 접시의
중앙에 암모니아수를 한 페놀프탈레인

02 확산과 증발이 일어나는 까닭으로 옳은 것은?


용액을 묻힌 솜
방울 떨어뜨린 후 변화를
관찰하였다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 물질을 이루는 입자의 질량이 가볍기 때문
② 물질을 이루는 입자들이 서로 밀어내기 때문 ① 암모니아 입자가 모든 방향으로 퍼져 나간다.
③ 물질을 이루는 입자들이 스스로 운동하기 때문 ② 페놀프탈레인 용액을 묻힌 솜이 붉게 변한다.
④ 물질을 이루는 입자들이 바람에 의해 이동하기 때문 ③ 암모니아수에서 가까운 쪽의 솜부터 색깔이 변한다.
⑤ ‌물질을 이루는 입자들이 지구 중력의 영향을 받기 ④ 암모니아 입자의 확산 현상을 알아보는 실험이다.
때문 ⑤ ‌낮은 온도에서 실험하면 페놀프탈레인 용액을 묻
힌 솜의 색깔이 더 빨리 변할 것이다.

07 타낸
그림은 어항 속의 물이 증발하는 현상을 모형으로 나
것이다.

03 확산에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


① 모든 방향으로 일어난다.
② ‌액체의 표면에서 액체가 기체로 변하는 현상이다.
③ ‌물질을 이루는 입자가 스스로 퍼져 나가는 현상이다.
④ ‌물질을 이루는 입자가 스스로 끊임없이 움직이기

이에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고르면?(2개)
물 입자
때문에 나타난다.
⑤ ‌방 안 전체로 향수 냄새가 퍼져 나가는 현상과 관
련이 있다. ① 액체가 기체로 변하는 현상이다.
② 액체 전체에서 일어나는 현상이다.
③ 온도와 습도가 높을수록 잘 일어난다.
④ 액체가 끓기 시작하는 온도에서 일어난다.
⑤ 입자가 스스로 운동하고 있음을 알 수 있다.

04 확산의 예로 옳은 것은?
① 젖은 머리카락이 마른다. 08 증발의 예로 옳지 않은 것은?
② 노래 소리가 멀리 퍼진다. ① 감을 말려 곶감을 만든다.
③ 물감으로 그린 그림이 마른다. ② 꺼내 놓은 빵이 딱딱해진다.
④ 빵을 파는 가게 근처를 지나가면 빵 냄새가 난다. ③ 거미줄에 맺힌 이슬이 사라진다.
⑤ ‌물이 들어 있는 병의 뚜껑을 열어 놓으면 물이 점점 ④ 물을 끓이면 물의 양이 줄어든다.
줄어든다. ⑤ 염전에서 바닷물을 가두어 소금을 얻는다.

단원 평가 문제 033
09 마르는
젖은 빨래를 펼쳐서 말리면 접어서 말릴 때보다 빨리
까닭으로 옳은 것은?
12 는그림과
압력을 2배로 만들었다.
같이 일정한 온도에서 실린더 속 기체에 가하

① 온도가 높을수록 증발이 잘 일어나기 때문


② 습도가 낮을수록 증발이 잘 일어나기 때문
③ 바람이 잘 불수록 증발이 잘 일어나기 때문
④ 표면적이 넓을수록 증발이 잘 일어나기 때문
⑤ ‌입자 사이에 잡아당기는 힘이 약할수록 증발이 잘
이때 실린더 속 기체의 부피, 입자의 개수, 입자의 충
일어나기 때문
돌 횟수 변화를 옳게 짝 지은 것은? (단, 대기압의 영향
은 무시한다.)

① 2배 2배
부피 입자의 개수 충돌 횟수

2
/
1
10 그림과
② 2배 2배
같이 수평을 이룬 윗접시저울의 한쪽 거름종이
위에 에탄올을 몇 방울 떨어뜨리고 저울의 움직임을

2배
일정

③ 1
2
/ 2
/
1
관찰하였다.

④ 1
2
/ 일정 2
/
1

⑤ 1
2
/ 2배
에탄올

일정

이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은?

일정한 온도에서 주사기에 공기 60 mL를 넣고


보기
ㄱ. 거름종이 위에 떨어뜨린 에탄올이 증발한다. 13 표는
피스톤을 누르면서 공기의 변화를 측정한 결과이다.

1 1.5 2
ㄴ. 에탄올 입자가 공기 입자로 변해 날아간다.

60 40 30
ㄷ. ​실험실의 온도가 낮을수록 저울의 움직임이 빨 공기의 압력(기압)
리 나타난다. 공기의 부피(mL)

같은 온도에서 공기의 부피가 10 mL일 때 기체의 압


ㄹ. ​저울이 에탄올을 떨어뜨린 쪽으로 기울어졌다가
점차 수평이 된다.

① 2.5기압 ② 3기압 ③ 4기압


력은?

④ 5기압 ⑤ 6기압
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄱ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄹ

11 기체의 (2개)
압력에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고르면?

14 오른쪽
 그림은 온도가 일정한 조건에
① 기체 입자의 운동이 활발할수록 압력이 커진다. 서 감압 용기에 과자 봉지를 넣고 용
② 기체의 압력은 모든 방향에 같은 크기로 작용한다. 기 속 공기의 일부를 빼내는 모습을
③ ‌기체 입자가 용기의 벽에 충돌하는 횟수가 적을수 나타낸 것이다. 이때 증가하는 것은?
과자
록 기체의 압력이 커진다. ① 과자 봉지 속 기체의 부피 봉지
④ ‌용기의 부피와 입자의 개수가 일정할 때 온도가 낮 ② 과자 봉지 속 기체의 압력
을수록 기체의 압력이 커진다. ③ 감압 용기 속 기체 입자의 개수
⑤ ‌온도와 기체 입자의 개수가 일정할 때 용기의 부피 ④ 감압 용기 속 기체 입자의 충돌 횟수
가 클수록 기체의 압력이 커진다. ⑤ 감압 용기 속 기체 입자의 운동 속도

034 Ⅳ. 기체의 성질
15 보일보기법칙과 관련된 현상을 보기에서 모두 고른 것은? 18 찌그러진 탁구공을 뜨거운 물에 넣으면 펴지는 까닭으
로 옳은 것은?
ㄱ. 비행기를 타고 높이 올라가면 귀가 먹먹해진다.
① 탁구공 속 기체의 압력이 감소하기 때문
ㄴ. 찌그러진 탁구공을 뜨거운 물에 넣으면 펴진다.
② 탁구공 속 기체 입자의 크기가 커지기 때문
ㄷ. ‌오줌싸개 인형의 머리에 뜨거운 물을 부으면 인
③ 탁구공 속 기체 입자의 개수가 증가하기 때문
형에서 물이 나온다.
④ 탁구공 속 기체 입자의 질량이 증가하기 때문
ㄹ. ‌운항 중인 비행기 안에서 꼭 닫아 둔 빈 페트병
⑤ 탁구공 속 기체 입자의 운동 속도가 빨라지기 때문
은 비행기가 착륙할 때 찌그러진다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄱ, ㄹ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ

16 하였다.
그림과 같이 일정한 압력에서 실린더 속 기체를 가열
19 거운
그림 (가)와 같이 고무풍선을 씌운 삼각 플라스크를 뜨
물이 담긴 수조에 넣었다가 그림 (나)와 같이 얼
음이 담긴 수조에 넣어 냉각시켰다.

가열 고무풍선
고무풍선

(가) (나) 얼음
뜨거운 물

(가)와 (나)를 비교한 것으로 옳지 않은 것은?


① 실린더 속 기체의 부피:(가)<(나)
(가) (나)

② 실린더 속 기체 입자의 개수:(가)=(나)


이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

③ 실린더 속 기체 입자의 크기:(가)=(나)


① 온도에 따라 풍선의 크기가 달라진다.

④ 실린더 속 기체 입자의 운동 속도:(가)=(나)


② (가)에서 기체 입자의 개수가 많아진다.

⑤ 실린더 속 기체 입자 사이의 거리:(가)<(나)


③ (가)에서 기체 입자 사이의 거리가 증가한다.
④ (나)에서 기체 입자의 운동 속도가 느려진다.
⑤ (나)에서 기체 입자의 질량은 변하지 않는다.

17 오른쪽 그림과 같이 장치하


고 플라스크를 손으로 감싸
A B

잉크 방울
쥐었다. 이에 대한 설명으로
옳은 것을 보기에서 모두 고
건조된
른 것은? 플라스크

20 기체의 부피가 증가하는 원인이 나머지 넷과 다른 것은?


ㄱ. 잉크 방울은 B 쪽으로 이동한다.
보기
① 헬륨 풍선이 하늘 높이 올라갈수록 커진다.
ㄴ. 플라스크 속 기체의 부피가 증가한다.
② 높은 산에 올라가면 과자 봉지가 팽팽해진다.
ㄷ. 플라스크 속 기체 입자의 운동 속도가 느려진다. ③ 여름철 햇빛에 놓아둔 과자 봉지가 부풀어 오른다.
ㄹ. 플라스크 속 기체 입자의 충돌 횟수가 감소한다. ④ ​물속에서 잠수부가 내뿜은 공기 방울이 수면에 가
까워질수록 커진다.
①ㄴ ② ㄱ, ㄴ ③ ㄷ, ㄹ ⑤ ​감압 용기에 공기가 들어 있는 고무풍선을 넣고 용
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ 기 속 공기를 빼내면 풍선이 부풀어 오른다.

단원 평가 문제 035
21 을주사기에 공기를 넣고 끝을 막은 다음 피스톤을 눌렀
때 기체를 이루는 입자를 모형으로 나타내시오.
25 표는 온도가 일정한 조건에서 압력을 변화시키면서 기
체의 부피를 측정한 결과이다.

1 2 3 4
60 20
모범 답안
압력(기압)
부피(mL) (가) (나)

기체 입자 ⑴ (가)와 (나)에 들어갈 값을 각각 쓰시오.

피스톤을 누르기 전 피스톤을 누른 후


⑵ 표의 결과로 알 수 있는 압력과 기체의 부피 관계
에 대해 서술하시오.

22 화장실 냄새는 추운 겨울철보다 더운 여름철에 더 심 26 자그림과 같이 온도가 일정한 조건에서 감압 용기에 과


봉지를 넣은 후 용기 속 공기를 빼냈다.
하게 난다. 그 까닭을 입자 운동에 영향을 주는 요인과
관련지어 서술하시오.

과자
봉지

이때 과자 봉지가 팽팽해지는 까닭을 다음 용어를 모


두 사용하여 서술하시오.

기체 입자의 개수, 충돌하는 횟수,


과자 봉지에 작용하는 압력

23 잘빨래를 널어놓으면 시간이 지나면서 마른다. 빨래가


마르는 조건을 세 가지만 서술하시오.

27 있는
그림과 같이 일정한 압력에서 일정량의 기체가 들어
실린더의 온도를 높여 주었다.

기체

24 오른쪽 그림과 같이 일정량의 기체가 들어


있는 주사기의 입구를 막고 피스톤을 누르
면 기체의 부피가 감소한다. 이때 기체의 (가) (나)
압력 변화를 기체 입자의 충돌 횟수 변화 실린더 속 기체의 부피 변화를 기체 입자의 운동 속도
기체
를 이용하여 서술하시오. 변화를 이용하여 서술하시오.
(가) (나)

036 Ⅳ. 기체의 성질
이 단원에서 학습한 내용을 확실히 이해했나요?
다음 내용을 잘 알고 있는지 스스로 체크해 보세요.

 10쪽 Ⓐ
기체를 이루는 입자에 대해 설명
할 수 있다.

 10쪽 Ⓑ
확산과 증발의 정의와 예를 설명
할 수 있다.

 18쪽 Ⓐ
기체의 압력이 나타나는 까닭을
설명할 수 있다.

 18쪽 Ⓑ
기체의 압력과 부피 관계를 이해
하고, 보일 법칙을 설명할 수 있다.

 20쪽 Ⓒ
기체의 온도와 부피 관계를 이해
하고, 샤를 법칙을 설명할 수 있다.


모두 체크 참 잘했어요! 이 단원을 완벽하게 이해했군요!

4~3개 체크 알쏭달쏭한 내용은 해당 쪽으로 돌아가 복습하세요.

2개 이하 이 단원을 한 번 더 학습하세요.

대단원 콕콕 점검 037
┃다른 학년과의 연계는?┃

초등학교 4학년

•물의 상태 변화:물은 세 가지 상태로 존재


하며, 온도에 따라 상태 변화 한다. 물이 얼
음으로 상태 변화 할 때 무게는 변하지 않지
만, 부피는 늘어난다.

초등학교 5학년

•온도와 열:열은 온도가 높은 부분에서 온도


가 낮은 부분으로 이동하며, 열의 이동은 물

물질의 상태 변화 질의 온도를 변하게 하는 원인이다.

중학교 1학년

•물질의 상태 변화:물질은 고체, 액체, 기체


상태로 존재하며, 상태가 서로 변할 수 있다.
•상태 변화와 열에너지:물질이 상태 변화 할

물질의 상태 변화 … 40 때는 열에너지를 흡수하거나 방출한다.

중학교 2학년
상태 변화와 열에너지 … 52 •물질의 특성:물질을 나타내는 여러 가지 성
질 중 그 물질만이 가지는 고유한 성질을 물
질의 특성이라고 하며, 물질의 특성에는 녹
는점(어는점), 끓는점 등이 있다.
이 단원에서는 물질의 상태 변화, 상태 변화가 일어날 때 열에너지의 출입에 대해
알아본다. 이 단원을 들어가기 전에 이전 학년에서 배운 개념을 확인해 보자.

다음 내용에서 필요한 단어를 골라 빈칸을 완성해 보자.

온도, 무게, 부피, 증발, 응결, 일정하지 않음, 기체, 일정, 높

초4 1. 물의 세 가지 상태

구분 얼음 물 수증기
상태 고체 액체 ❶

모양 일정 ❷   일정하지 않음
부피 ❸ 일정 일정하지 않음

2. 물의 상태 변화
가열 가열

냉각 냉각
얼음 물 수증기

물이 얼거나 •물이 얼어 얼음이 되면 ❹ 는 늘어나지만 무게는 변하지 않는다.


얼음이 녹을 때의 변화 •얼음이 녹아 물이 되면 부피는 줄어들지만 ❺ 는 변하지 않는다.
•❻ :물 표면에서 물이 수증기로 변하는 현상
물이 수증기로 예 땀을 말리는 것, 젖은 빨래가 마르는 것 등
변하는 현상 •끓음:물 표면과 물속에서 물이 수증기로 변하는 현상
예 국을 끓이는 것, 찻물을 끓이는 것 등
수증기가 물로 •❼ :수증기가 물로 변하는 현상
변하는 현상 예 거미줄에 이슬이 맺히는 것, 안경에 김이 서리는 것 등

초5 3. 온도와 열

•정의:물질의 차갑거나 따뜻한 정도를 숫자와 단위로 나타낸 것(단위:*C)


온도 •온도계를 이용하여 물질의 온도를 측정한다.
•물질이 뜨거울수록 물질의 온도가 ❽ 아진다.
•온도가 높은 부분에서 온도가 낮은 부분으로 이동한다.

•열의 이동은 물질의 ❾ 를 변하게 하는 원인이다.

정답 | ❶ 기체 ❷ 일정하지 않음 ❸ 일정 ❹ 부피 ❺ 무게 ❻ 증발 ❼ 응결 ❽ 높 ❾ 온도
물질의 상태 변화

물질의 상태 변화
5.1
1 물질의 세 가지 상태 물질은 고체, 액체, 기체의 세 가지 상태로 구분할 수 있다.

➊ 가루 물질의 상태
가루 물질은 모양이 일정하지 않고,
구분 고체 액체 기체 흘러내리므로 액체의 성질을 지닌
다고 생각할 수 있다. 하지만 가루
모양과 모양 일정 모양 변함 모양 변함 물질은 알갱이 하나하나의 모양이
100
100

부피 부피 일정 50
부피 일정 50 부피 변함 변하지 않으므로 고체이다.

성질 단단함 흐르는 성질이 있음 흐르는 성질이 있음


➋ 양초의 상태 변화
압축되는 정도 없음 거의 없음 있음 •양초에 불을 붙이면 고체 양초가
예 얼음, 나무, 돌, 철 등 물, 식초, 기름, 주스 등 공기, 산소, 질소 등 녹아 촛농이 된다. ➡ 융해
•촛농이 심지를 타고 올라가 심지
끝에서 기체가 되어 탄다. ➡ 기화
2 상태 변화 물질의 상태가 고체, 액체, 기체로 서로 변하는 현상 •촛농이 아래로 흘러내리다 굳는
가열 다. ➡ 응고
기체 냉각 가열할 때 일어나는 상태 변화

승화 액화 융해, 기화, 승화 (고체 → 기체) ➌ 김과 수증기의 차이


가열
승화 기화 물이 끓을 때 나오는 하얀 김은 수
기체 냉각
냉각할 때 일어나는 상태 변화 증기가 액화하여 생긴 액체 상태의
융해
승화 액화
액체 물방울이다. 수증기는 기체 상태로
고체 응고, 액화, 승화 (기체 → 고체)
승화 기화 눈에 보이지 않는다.
응고
융해
액체 김(액체)
3 상태 변화의 종류와 예
고체
응고

가열할 때 냉각할 때

융해(고체 → 액체) 응고(액체 → 고체)


고체가 액체로 변하는 현상 액체가 고체로 변하는 현상

일반적으로 1기압, 25 *C에서 쉽게


•용광로에서 철이 녹아 쇳물이 된다. •냉동실에 넣어 둔 물이 언다. ➍ 승화성 물질
•아이스크림이 녹아 흘러내 •양초를 타고 흘러내리던
➋ 승화하는 물질
린다. 촛농이 굳는다. 융해
예⃞ 드라이아이스, 나프탈렌(고체 방
•고드름이 녹는다. •고깃국을 식히면 기름이
충제), 아이오딘 등
•양초가 녹아 촛농이 생긴다. 굳는다. 응고

기화(액체 → 기체) 액화(기체 → 액체) ➎ 아이오딘의 승화 실험


액체가 기체로 변하는 현상 기체가 액체로 변하는 현상 다음과 같이 장치하고 가열하면 아
이오딘의 승화를 관찰할 수 있다.
•젖은 빨래가 마른다. •얼음물이 담긴 컵 표면에 물방울이 맺힌다.

•물이 끓어 수증기가 된다. •‌이른 새벽 풀잎에 이슬이
B
•손등에 바른 알코올이 마 맺힌다. 찬물

른다. •라면을 먹을 때나 겨울
•‌어항 속 물이 증발하여 철 실내로 들어올 때 안경 아이오딘
(보라색)

A
점점 줄어든다. 에 뿌옇게 김이 서린다.
➍➎
승화(고체 → 기체) 승화(기체 → 고체) •A:고체 → 기체(승화)
고체가 기체로 변하는 현상 기체가 고체로 변하는 현상 •B  :기체 → 고체(승화)

•드라이아이스의 크기가 점점 작아진다. •냉동실 벽면이나 추운 겨울철 유리창에 성


•옷장 속 나프탈렌(고체 방 에가 생긴다.
충제)의 크기가 작아진다. •나뭇잎에 서리가 내린다.
•영하의 날씨에 그늘에 •겨울철 높은 산에서 수 ✽‌​압축(壓 누르다, 縮 줄이다) _ 물
체에 힘을 가해 눌러 부피를 줄임
있던 눈사람의 크기가 증기가 나무에 얼어붙
어 상고대가 생긴다. ✽
‌상고대 _ 나무나 풀에 내려 눈처
작아진다.
럼 된 서리

040 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 10 쪽

A 물질의 상태 변화 1 물질의 상태에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 ×로 표시하시오.


• :담는 그릇이 바뀌어도 모양 ⑴ 고체는 쉽게 압축된다.  �������������������������������������������������������������������������������������������������������� ( )
과 부피가 모두 일정한 상태
⑵ 액체는 담는 그릇에 관계없이 모양과 부피가 일정하다.  ��������������������������������� ( )
• :담는 그릇에 따라 모양은
⑶ 기체는 흐르는 성질이 있으며, 모양과 부피가 일정하지 않다.  ������������������� ( )
변하지만 부피는 일정한 상태
• :담는 그릇에 따라 모양과
부피가 모두 변하는 상태
•융해: 에서 로 변하는

25 *C에서 고체 상태, 액체 상태, 기체 상태인 물질을 보기에서 모두 고르시오.


현상
•응고: 에서 로 변하는 2
현상 보기
• :액체에서 기체로 변하는 ㄱ. 금 ㄴ. 식초 ㄷ. 산소 ㄹ. 모래
현상 ㅁ. 우유 ㅂ. 에탄올 ㅅ. 설탕 ㅇ. 이산화 탄소
• :기체에서 액체로 변하는
현상 ⑴ 고체: ⑵ 액체: ⑶ 기체:
• :고체에서 기체 또는 기체에
서 고체로 변하는 현상

[3~4] 그림은 물질을 가열하거나 냉각할 때 일어나는 상태 변화를 나타낸 것이다.

기체

A D
B C

E
고체 액체
F

A ̄F에 알맞은 상태 변화의 종류를 쓰시오.


3

A ̄F에서 가열에 의해 일어나는 상태 변화를 모두 고르시오.


4

가열할 때의 상태 변화

가! 융기~ GO! 기승~


5
444 44 444 4444

다음 현상과 관계있는 상태 변화의 종류를 쓰시오.




⑴ 고드름이 녹는다.  ����������������������������������������������������������������������������������������������������( )
⑵ 이른 새벽 풀잎에 이슬이 맺힌다.  �����������������������������������������������������������������( )
⑶ 냉동실 안쪽 벽에 성에가 생긴다.  �����������������������������������������������������������������( )
⑷ 고깃국을 식히면 기름이 굳는다.  �����������������������������������������������������������������( )
⑸ 마개를 열어 둔 아세톤의 양이 줄어든다.  ������������������������������������������������( )
⑹ 옷장 속에 둔 고체 방충제의 크기가 줄어든다.  �������������������������������������( )

01. 물질의 상태 변화 041


물질의 상태 변화

상태 변화와 입자 배열의 변화
1 물질의 상태와 입자 배열

내 교과서 확인 동아

➊ 입자 사이에 서로 잡아당기는 힘
구분 고체 액체 기체 •고체:매우 강하다.
•액체:고체보다 약하다.
•기체:거의 작용하지 않는다.
입자 모형

입자 운동 제자리에서 진동함 비교적 활발함 매우 활발함


입자 배열 규칙적 고체보다 불규칙적 매우 불규칙적 ➋ 드라이아이스의 승화에 따른
입자 사이의 거리 매우 가까움 고체보다 조금 더 멂 매우 멂 질량과 부피 변화
비닐봉지 속에 드라이아이스를 넣고
입구를 막은 후 변화를 관찰한다.
2 상태 변화와 입자 배열의 변화

승화(고체 → 기체)

승화(기체 → 고체)
•승화할 때 질량은 변하지 않는다.
고체
➡ 입자의 종류와 개수가 변하지
않기 때문
융해 기체
기화 •승화할 때 부피는 증가한다. ➡
응고 입자 배열이 불규칙적으로 변해
입자 사이의 거리가 멀어지기
액화
때문

액체

구분 가열할 때 냉각할 때
상태 변화 융해, 기화, 승화(고체 → 기체) 응고, 액화, 승화(기체 → 고체)
입자 운동 활발해짐 둔해짐 ➌ 액체 양초와 물의 상태 변화
에 따른 부피 변화
입자 배열 불규칙적으로 됨 규칙적으로 됨
•액체 양초가 응고하면 부피가 약
입자 사이의 거리 멀어짐 가까워짐 간 감소하여 윗부분이 오목하게
들어간다.

3 상태 변화에 따른 물질의 성질과 질량 변화 변하지 않는다. ➡ 물질을 이루는 입자의 •물이 응고하면 부피가 약간 증가
하여 윗부분이 볼록하게 올라온다.
종류, 개수가 변하지 않기 때문 44 쪽 46쪽

4 ‌상태 변화에 따른 물질의 부피 변화 변한다. ➡ 물질을 이루는 입자의 배열이 달라져


➋➌
입자 사이의 거리가 달라지기 때문 46쪽
양초 얼음

•융해, 기화, 승화(고체 → 기체):입자 사이의 거리가 멀어져 부피가 증가한다.


일반적인

➡ 고체<액체<기체 순으로 부피가 증가한다.


•응고, 액화, 승화(기체 → 고체):입자 사이의 거리가 가까워져 부피가 감소한다.
물질

물이 얼음으로 응고할 때는 예외적으로 부피


유리병에 물을 가득 담아 ➍ 물과 얼음의 입자 배열과 부

➡ 물<얼음<수증기 순으로 부피가 증가



가 증가한다. 얼리면 부피가 증가하여 피 변화

유리병이 깨진다. 물의 경우는 예외적으로 액체<고
한다. 체<기체 순으로 부피가 증가한다.
➡ 물이 응고할 때 입자들이 빈 공
간이 많은 구조로 배열되기 때문
[상태 변화가 일어날 때 변하지 않는 것과 변하는 것]

•입자의 운동
변하지 •입자의 종류 물질의 변하는 물질의
•입자의 배열
않는 것 •입자의 개수 성질, 질량 것 부피
•입자 사이의 거리
액체(물) 고체(얼음)

042 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 10 쪽

B 상태 변화와 입자 배열의 변화 [6~7] 그림은 물질의 세 가지 상태를 입자 모형으로 나타낸 것이다.


•물질의 상태와 입자 배열:   
가 가장 규칙적이고,   는 고체
보다 불규칙적이며,   는 매우
불규칙적이다.
•입자 운동이 활발해지는 상태 변
화:   ,   , 승화 (    →
(가) (나) (다)

(가) ̄(다)는 물질의 세 가지 상태 중 각각 어떤 상태를 나타내는지 쓰시오.


  )
•상태 변화가 일어날 때 변하지 않는
것:입자의 종류와 개수가 변하지
6
않으므로 물질의   과   은

다음 설명에 해당하는 입자 모형을 (가) ̄(다)에서 고르시오.


7
변하지 않는다.
•상태 변화가 일어날 때 변하는 것:
입자 배열이 달라져 입자 사이의 거 ⑴ 입자 배열이 가장 규칙적이다.  ���������������������������������������������������������������������������������������� ( )
리가 달라지므로 물질의 가
⑵ 입자 사이의 거리가 매우 멀다.  �������������������������������������������������������������������������������������� ( )
변한다.
⑶ 입자 운동이 비교적 활발하지만 거의 압축되지 않는다.  ��������������������������������� ( )

[8~9] 그림은 물질의 상태 변화를 입자 모형으로 나타낸 것이다.

A D
B C

다음 설명에 해당하는 물질의 상태 변화를 A ̄F에서 모두 고르시오.(단, 물은 제외


8 한다.)
⑴ 입자 사이의 거리가 멀어진다.  ���������������������������������������������������������������������������������������� ( )
⑵ 입자 배열이 규칙적으로 된다.  ���������������������������������������������������������������������������������������� ( )
⑶ 일반적으로 부피가 가장 크게 감소한다.  ������������������������������������������������������������������ ( )

다음 현상에서 나타나는 상태 변화를 A ̄F에서 고르시오.


상태 변화가 일어날 때 9
변하지 않는 것과 변하는 것
쇳물을 틀에 부어 굳혀서 철로 된 제품을 만든다.

10 물질의 상태가 변할 때 변하는 것은 ◯, 변하지 않는 것은 ×로 표시하시오.


⑴ 물질의 성질   ����������������������������� ( ) ⑵ 물질의 질량   ����������������������������� ( )
⑶ 물질의 부피   ����������������������������� ( ) ⑷ 입자의 배열   �����������������������������
( )
⑸ 입자의 개수   ����������������������������� ( ) ⑹ 입자의 종류 �����������������������������
( )
⑺ 입자 사이의 거리   ������������������ ( ) ⑻ 입자 운동의 활발함   �������������
( )

01. 물질의 상태 변화 043


물의 상태 변화
이 탐구에서는 물의 상태 변화를 확인하고, 상태 변화가 일어날 때 물의 성질 변화를 알아본다. ● 정답과 해설 10 쪽

과정 & 결과 ❶ 삼각 플라스크에 물을 넣고 알루미늄 포일을 씌운 다음 가


운데에 작은 구멍을 뚫는다.

알루미늄
포일

삼각
✽‌​염화 코발트 종이 플라스크
염화 코발트 종이는 건조
할 때는 푸른색을 띠지만,
❷ 삼각 플라스크를 가열하면서 나타나는 현상을 관찰한다.
물을 흡수하면 붉은색으
로 변한다.


가열 장치

❸ 물이 끓으면 구멍 바로 윗부분과 김이 생기는 부분에 각각


푸른색 염화 코발트 종이를 대어 색깔의 변화를 관찰한다.
염화
코발트
종이 결과 •구멍 바로 윗부분:푸른색 염화 코발트 종이가 붉게
변한다.
•김이 생기는 부분:푸른색 염화 코발트 종이가 붉게
변한다.

해석 •과정 ❷에서 일어나는 상태 변화


액화
➡ 물을 가열하면 물이 끓어 수증기(기화)로 된다.
(수증기 → 물)
➡ 수증기가 작은 구멍으로 빠져나오다가 공기 중에서 식으면
하얀 김(액화)이 된다.

•과정 ❸의 결과로 알 수 있는 사실 기화
➡ 푸른색 염화 코발트 종이가 모두 붉게 변한 것으로 보아 물은 (물 → 수증기)
상태가 변해도 성질이 변하지 않는다.

정리 1. 물이 끓으면 수증기로 ㉠ ( )하고, 수증기가 식으면 물로 ㉡ ( )한다.

2. 물질의 상태가 변해도 입자의 종류는 변하지 않으므로 물질의 ㉢ ( )은 변하지 않는다.

| 과정| ❶ ‌비커에 뜨거운 물을 넣은 후 푸른색 염화 코발트 종이를 대어 본다.


얼음 융해
❷ ‌얼음을 담은 시계 접시를 비커 위에 올려놓는다.
❸ ‌시계 접시 아래쪽 표면에 맺힌 액체에 푸른색 염화 코발트 종이를 액화
대어 본다. 뜨거운 기화

| 결과| ❶과 ❸‌모두 푸른색 염화 코발트 종이가 붉게 변한다.

044 Ⅴ. 물질의 상태 변화
01 에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 [04~05] 그림과 같이 장치하고 삼각 플라스크를 가열하여
물이 끓으면 (가) 알루미늄 포일의 구멍 바로 윗부분과 (나)
×로 표시하시오.
김이 생기는 부분에 각각 푸른색 염화 코발트 종이를 대
⑴ ‌삼각 플라스크에 들어 있는 물이 끓으면 수증기로 상태
었다.
가 변한다. .
......................................................
( )
푸른색 푸른색
⑵ ‌하얀 김은 수증기가 액화하여 생긴 액체 상태의 물방울 염화 코발트 종이 염화 코발트 종이
이다. .
..............................................................
( )

⑶ ‌물의 상태 변화가 일어나면 입자의 종류가 변한다. 물 물


  
........................................................................
( )

⑷ ‌실험 결과를 통해 물의 상태가 변해도 물의 성질이 변


(가) (나)
하지 않음을 알 수 있다. .
.................................
( )

04 (가)와 (나)에서 푸른색 염화 코발트 종이의 색깔은 어떻


게 변하는지 각각 쓰시오.

[02~03] 물을 넣은 삼각 플라스크를 그림과 같이 장치하


고 가열하였다.

(나) 하얀 김이 나옴

(가) 물이 끓음

05 (가)와
하시오.
(나)의 색깔 변화를 통해 알 수 있는 사실을 서술

02
모범 답안
(가)와 (나)에 해당하는 상태 변화의 종류를 그림에서 찾
아 기호를 쓰시오.

기체

A D
B C

E
고체 액체
F
06 오른쪽 그림과 같이 뜨거운
물이 담긴 비커 위에 얼음이 B
얼음

담긴 시계 접시를 올려놓았
더니 시계 접시 아래쪽에 액 A 뜨거운

체가 생겼다. 이에 대한 설명
으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은?

03 (나) ㄱ. A에서는 물의 일부가 수증기로 변한다.


고르면?(2개)
보기
현상과 관련된 상태 변화의 예로 옳은 것을 모두

ㄴ. ‌B에 생긴 액체는 물이다.


① 추운 겨울에 서리가 생긴다. ㄷ. ‌A와 B에 푸른색 염화 코발트 종이를 갖다 대면
② 드라이아이스가 점점 작아진다. 모두 붉게 변한다.
③ 목욕탕 천장에 물방울이 맺힌다.
④ 어항 속 물이 증발하여 점점 줄어든다. ①ㄴ ② ㄷ ③ ㄱ, ㄴ
⑤ 겨울철 실내로 들어올 때 안경에 뿌옇게 김이 서린다. ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

01. 물질의 상태 변화 045


상태 변화에 따른 질량과 부피 변화
이 탐구에서는 아세톤이 기화할 때의 질량과 부피 변화를 알아본다. ● 정답과 해설 10 쪽

과정 & 결과 1 아세톤이 상태 변화 할 때 나타나는 질량 변화

삼각 플라스크 아세톤
아세톤
전자
저울

아세톤이 기화하면 부피 헤어
가 늘어나 고무마개가 튀 드라이어
어나올 수 있으므로 삼각
플라스크의 입구에 고무
마개를 꽉 막아야 한다.

❶ 삼각 플라스크에 아세톤을 1 mL ❷ 삼각 플라스크에 따뜻한 바람을 ❸ 액체 상태의 아세톤이 모두 기화


정도 넣고 고무마개로 입구를 막은 불어 주면서 변화를 관찰한다. 하면 질량을 측정한다.

질량:143 g
후 질량을 측정한다.

질량:143 g
결과 아세톤이 기화한다. 결과
결과 ➡ 아세톤이 기화해도 질량은 변
하지 않는다.

정리 물질의 상태가 변할 때 입자의 종류, 개수가 변하지 않으므로 물질의 ( )은 일정하다.

과정 & 결과 2 아세톤이 상태 변화 할 때 나타나는 부피 변화

아세톤

페트병

헤어
드라이어

❶ 페트병에 아세톤을 1 mL 정도 ❷ 페트병을 눌러 공기를 뺀 후 뚜껑 ❸ 페트병에 따뜻한 바람을 불어 주


넣는다. 을 닫는다. 면서 변화를 관찰한다.

◎ 아세톤이 기화할 때 부피가 증가 결과 페트병이 부풀어 오른다.


하는 까닭 ➡ 아세톤이 기화하면서 부피가 증
액체 상태일 때보다 기체 상태일 때 가한다.
입자 배열이 더 불규칙적이고 입자
사이의 거리가 멀기 때문 아세톤
아세톤아세톤
입자
입자
입자
▲ 액체 상태 ▲ 기체 상태

정리 물질의 상태가 변할 때 입자 ㉠ ( )이 변해 입자 사이의 ㉡ ( )가 달라지므로 물질의 부피가 변


한다.

046 Ⅴ. 물질의 상태 변화
내 교과서 확인 미래엔

| 과정| ❶빈
‌ 비커에 양초 조각을 넣고 가열하여 모두 녹인다.
❷ ‌액체 양초가 담긴 비커의 질량을 측정하고, 액체 양초의
부피를 비커에 표시한다.
액체 고체
❸ 액체
‌ 양초를 냉각하여 고체로 만든 다음 질량을 측정하고,
양초 양초
고체 양초의 부피를 비커에 표시한다.

| 결과 | •액체 양초와 고체 양초의 질량은 일정하다.


•고체 양초의 부피가 감소하고, 표면이 오목하게 들어간다.

01 에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은
03 그림과 같이 아세톤이 들어 있는 시험관의 입구를 비닐
봉지로 덮고 고무줄로 묶은 후 뜨거운 물에 넣었다.
×로 표시하시오.
⑴ 1 과 2 에서 아세톤은 기화한다. ( 
) 비닐봉지

⑵ 1 에서 아세톤 입자 사이의 거리가 멀어진다.


.......................................................................
( ) 아세톤 뜨거운
1 물
⑶ ‌ 에서 아세톤 입자의 배열이 규칙적으로 된다.
.......................................................................
( ) 이때 아세톤의 입자 배열의 변화를 모형으로 나타내
⑷ ‌ 1 에서 아세톤의 상태 변화가 일어나도 질량은 일 시오.

정하다. .
...........................................................
( )

⑸ 2 에서 아세톤 입자의 운동이 활발해진다.


.......................................................................
( )
뜨거운 물
⑹ ‌ 2 에서 아세톤의 상태 변화가 일어나면 부피가
감소한다. .
........................................................
( ) 아세톤
입자

02 아세톤을 조금 넣은 삼각 플라스크를 고무마개로 막고


질량을 측정한 후 따뜻한 바람을 불어 주어 아세톤이
모두 기화하면 다시 질량을 측정하였다.

아세톤
04 그림과 같이 고체 양초를 녹여 액체로 만든 다음 질량
을 측정하고 부피를 관찰한 후 액체 양초를 냉각하여
고체로 만든 다음 다시 질량을 측정하고 부피를 관찰하
였다.
헤어
드라이어 액체 고체
양초 양초
⑴ 처음 측정한 질량과 아세톤이 모두 기화한 다음 측
정한 질량은 어떤 차이가 있는지 쓰시오.

양초가 액체 상태에서 고체 상태로 될 때 질량과 부피


⑵ ⑴과 같이 답한 까닭을 다음 용어를 모두 사용하여 변화를 옳게 짝 지은 것은?
서술하시오.
질량 부피 질량 부피
상태 변화, 종류, 개수 ① 증가 감소 ② 일정 증가
③ 증가 증가 ④ 일정 감소
모범 답안 ⑤ 감소 증가

01. 물질의 상태 변화 047


전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

A 물질의 상태 변화 [04~05] 그림은 물질을 가열하거나 냉각할 때 일어나는


상태 변화를 나타낸 것이다.

01 물질의 세 가지 상태에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 고체


① 같은 물질이라도 온도에 따라 상태가 다르다.
② ​같은 물질이라도 상태에 따라 모양과 부피가 다 A D
르다. B C

③ ​고체는 담는 그릇에 관계없이 모양과 부피가 일정 액체 E


하다. 기체
F
④ ​액체는 담는 그릇에 관계없이 모양이 일정하지만

04 A ̄F와 상태 변화의 종류를 옳게 짝 지은 것은?


부피는 변한다.

① A -융해 ② B -응고 ③ C -승화


⑤ 기체는 담는 그릇에 따라 모양과 부피가 변한다.

④ E -액화 ⑤ F -기화

05 짝A ̄F와 각 과정에 해당하는 상태 변화의 예를 옳게

① A - 풀잎에 맺힌 이슬이 사라진다.


지은 것은?

25 *C에서 다음과 같은 특징을 갖는 물질로만 옳게 ② B - 초콜릿이 녹아 손에 묻는다.


02 짝 지은 것은?
③ C - 라면을 먹을 때 안경에 김이 서린다.
④ D - 겨울철 차가운 유리창에 성에가 생긴다.
⑤E​ - 영하의 날씨에 그늘에 있던 눈사람의 크기가
•흐르는 성질이 있다.
•압력을 가해도 쉽게 압축되지 않는다.
•부피는 일정하지만 모양은 일정하지 않다. 작아진다.

① 물, 헬륨, 철
② 양초, 공기, 구리
06 다음 현상에서 일어나는 상태 변화와 같은 종류의 상
태 변화가 일어나는 것은?
③ 암석, 소금, 모래
④ 수소, 산소, 질소
액체 상태의 초콜릿을 틀에 부어 굳힌다.
⑤ 식초, 식용유, 에탄올

① 용광로에서 철을 녹인다.
② 흘러내리던 촛농이 굳는다.
③ 목욕탕 천장에 물방울이 맺힌다.
④ 추운 겨울날 언 빨래가 녹지 않고 마른다.
⑤ 젖은 머리카락을 헤어드라이어로 말린다.

03 다음 현상에서 공통적으로 일어나는 상태 변화로 옳은

07 상태 변화의 종류가 나머지 넷과 다른 것은?


것은?

•이른 아침 풀잎에 이슬이 맺힌다. ① 고드름이 녹는다.


•뜨거운 차를 마실 때 안경이 뿌옇게 흐려진다. ② 방 안에 둔 아이스크림이 녹는다.
③ 양초의 심지에 불을 붙이면 촛농이 생긴다.
① 융해 ② 기화 ③ 응고 ④ 갓 구운 빵 위에 버터를 올려 두면 버터가 녹는다.
④ 액화 ⑤ 승화 ⑤ 목욕을 할 때 목욕탕의 거울이 뿌옇게 흐려진다.

048 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 11쪽

08 기체에서 고체로 변하는 상태 변화의 예로 옳은 것은? 11 그림은 물질의 상태를 입자 모형으로 나타낸 것이다.
① 얼음이 녹아 물이 되었다.
② 손에 묻은 알코올이 증발하였다.
③ ​초겨울 새벽 들판에 서리가 내렸다.
(가) (바)
④ 옷장 속 나프탈렌의 크기가 작아졌다. (나) (마)

⑤ 차가운 주스가 담긴 컵 표면에 물방울이 맺혔다. (다)

(라)

(가) ̄(바)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


① ​(가)에서 물질의 부피가 증가한다.
② ​(나)에서 입자 사이의 거리가 가까워진다.
③ (다)에서 입자 운동이 활발해진다.
④ ​(라)에서 입자 배열이 불규칙적으로 된다.
⑤ ​(마)에서 물질의 질량은 일정하다.
B 상태 변화와 입자 배열의 변화

[09~10] 그림은 물질의 세 가지 상태를 입자 모형으로 나


타낸 것이다.
12 입자의 배열이 처음보다 불규칙적으로 되는 상태 변화
에 해당하는 것은?
① 젖은 빨래가 마른다.
② 처마 끝에 고드름이 생긴다.
③ 쇳물이 식어 단단한 철이 된다.
(가) (나) (다) ④ 이른 새벽 풀잎에 이슬이 맺힌다.
⑤ ‌겨울철 실내에 들어오면 안경이 뿌옇게 흐려진다.

09 이에 대한 설명으로 옳은 것은?(단, 물은 제외한다.)


그림과 같이 25 *C, 1기압에서 비닐봉지에 얼음과 드
① (가)는 입자 사이의 거리가 매우 멀다.
② (나)는 입자가 운동하지 않는다. 13 라이아이스 조각을 각각 넣고 입구를 막았다.

④ 입자 사이의 거리는 (나)<(가)<(다) 순이다.


③ (다)는 입자 배열이 규칙적이다.

⑤ ‌입자 운동의 활발한 정도는 (다)<(가)<(나) 순이다.


얼음 드라이
아이스

(가) (나)

시간이 지남에 따라 두 비닐봉지에서 일어나는 변화에


대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① (가)에서는 융해가 일어난다.

10 (가) ̄(다)에 해당하는 물질의 예를 옳게 짝 지은 것은?


② ‌(나)에서는 액체를 거치지 않는 상태 변화가 일어
난다.
(가) (나) (다) ③ ‌(가)와 (나) 모두 상태 변화가 일어나도 질량이 일
① 설탕 식초 소금 정하다.
② 공기 소금 질소 ④ ‌(가)와 (나) 모두 상태 변화가 일어날 때 부피가 증
③ 소금 에탄올 이산화 탄소 가한다.
④ 에탄올 설탕 질소 ⑤ ‌(가)와 (나) 모두 상태 변화가 일어날 때 입자 배열
⑤ 식초 공기 이산화 탄소 이 불규칙적으로 된다.

01. 물질의 상태 변화 049


44 쪽

14 오른쪽 그림과 같이 장치하


고 가열하여 물을 끓였다. 이 B

17 더운
에 대한 설명으로 옳지 않은 염화 코발트
종이
여름날 차가운 음료수를 마시다 보면 음료수가

A
것은?
① A에서는 물이 기화한다.
담긴 컵 표면에 물방울이 맺히는 현상을 관찰할 수 있

②B
물 다. 물방울이 생성되는 과정을 상태 변화를 이용하여
‌ 에서는 수증기가 액화 서술하시오.
한다. 모범 답안

③ ‌알루미늄 포일의 구멍 바로 윗부분에 푸른색 염화


코발트 종이를 갖다 대면 붉게 변한다.
④ ‌김이 생기는 부분에 푸른색 염화 코발트 종이를 갖
다 대면 붉게 변한다.
⑤ ‌이 실험을 통해 물의 상태가 변하면 물의 성질이
18 오른쪽 그림과 같이 주
사기에 같은 양의 물과
달라짐을 알 수 있다.
피스톤
공기를 각각 넣고 피스
고무
톤을 눌렀더니 물은 거 물 공기 마개
의 압축되지 않았지만
46쪽 공기는 압축되었다. 그
15 그림은 아세톤을 넣고 입구를 잘 묶은 비닐봉지에 뜨
거운 물을 부을 때 비닐봉지가 부풀어 오르는 모습을
까닭을 입자 사이의 거리와 관련지어 서술하시오.
모범 답안
나타낸 것이다.

뜨거운 물
아세톤

19 오른쪽
물을 가열한 후 A와 B에 푸
그림과 같이 장치하고
B
얼음

른색 염화 코발트 종이를 대어 A

이 실험에서 일어나는 아세톤의 변화로 옳지 않은 것은? 보았더니 모두 붉게 변하였다.
이 실험을 통해 알 수 있는 사
① 아세톤 입자의 개수가 많아진다.
실을 서술하시오.
② 아세톤 입자의 운동이 활발해진다.
모범 답안
③ 아세톤 입자 사이의 거리가 멀어진다.
④ 아세톤이 기화하여 부피가 증가한다.
⑤ 아세톤의 성질과 질량은 변하지 않는다.

20 그림과 같이 비닐봉지에 드라이아이스 조각을 넣고 입


구를 막은 후 가만히 두었더니 시간이 지나면서 비닐
16 물질의 상태 변화가 일어날 때 변하는 것을 보기에서
모두 고른 것은?
봉지가 부풀어 올랐다.

보기
ㄱ. 물질의 질량 ㄴ. 물질의 부피
ㄷ. 물질의 성질 ㄹ. 입자의 배열
ㅁ. 입자의 종류 ㅂ. 입자 사이의 거리 드라이
아이스

① ㄱ, ㄴ, ㅂ ② ㄱ, ㄷ, ㅁ 비닐봉지가 부풀어 오른 까닭을 상태 변화, 입자 배열,


③ ㄴ, ㄷ, ㄹ ④ ㄴ, ㄹ, ㅂ 입자 사이의 거리 관계로 서술하시오.
⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ 모범 답안

050 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 12쪽

01 그림은 더운 여름철 공원에서 볼 수 있는 모습을 나타


낸 것이다.
04 오른쪽 그림과 같이 고체 아
이오딘이 들어 있는 비커 위
얼음
B

에 얼음이 담긴 시계 접시를 아이오딘 A


올려놓고 서서히 가열하였
다. 이에 대한 설명으로 옳지
않은 것은?
① A에서 입자 배열이 불규칙적으로 변한다.
② B에서 입자 사이의 거리가 매우 가까워진다.
이 상황에서 관찰할 수 있는 물질의 특성으로 옳은
③A‌ 와 B의 상태 변화가 일어날 때 입자의 개수는 변
것은? 하지 않는다.
④ ‌이 실험에서 아이오딘은 고체 → 기체 → 고체 순
① 공원 의자의 재료인 나무는 쉽게 압축된다.
으로 상태 변화가 일어난다.
② ​컵 안의 얼음은 단단하며 흐르는 성질이 있다.

지는 것은 B로 설명할 수 있다.
⑤ ‌영하의 날씨에 그늘에 있던 눈사람의 크기가 작아
③ ​풍선 안의 헬륨은 담는 그릇에 관계없이 모양과 부
피가 일정하다.
④ ​컵 안의 주스는 담는 그릇에 따라 모양이 달라지지
만 부피는 일정하다.

05 겨울철
⑤ ​분수대의 물은 온도와 압력에 따라 부피가 크게 변
실내로 들어오면 안경에 뿌옇게 김이 서리는
하며 쉽게 압축된다. 모습을 볼 수 있다. 다음 중 그 까닭과 관련 있는 상태
변화를 나타내는 모형은?
① ②

02 상태 변화가 일어나는 현상이 아닌 것은? ③ ④


① 손에 뿌린 소독제가 사라진다.
② 팥빙수에 갈아 넣은 얼음이 녹는다.
③ 햇빛에 널어놓은 젖은 빨래가 마른다. ⑤
④ 설탕을 물에 넣고 저으면 설탕이 녹는다.
⑤ 젖은 머리카락을 헤어드라이어로 말린다.

06 아이스크림을 포장할 때 넣어 주는 드라이아이스는 밀


폐되지 않은 휴지통에 버려야 한다. 그 까닭으로 가장

03 액체 상태의 금속을 부어 원하는 모양으로 응고시키기 적절한 것은?


위해 사용하는 틀은 실제 물건보다 약간 크게 만든다. ① 드라이아이스가 승화하여 성질이 변하기 때문
그 까닭으로 옳은 것은? ② 드라이아이스가 응고하여 질량이 증가하기 때문
① 액체가 응고할 때 질량이 감소하기 때문 ③ ​드라이아이스가 승화하여 부피가 급격하게 증가하
② 액체가 응고할 때 부피가 감소하기 때문 기 때문
③ ‌액체가 응고할 때 입자의 개수가 감소하기 때문 ④ ​​드라이아이스가 융해하여 입자 배열이 불규칙적으
④ ‌액체가 응고할 때 입자의 종류가 달라지기 때문 로 되기 때문
⑤ ‌액체가 응고할 때 입자 배열이 불규칙적으로 되기 ⑤ ‌드라이아이스가 기화하여 입자 사이에 서로 잡아
때문 당기는 힘이 줄어들기 때문

01. 물질의 상태 변화 051


상태 변화와 열에너지

상태 변화와 열에너지
➊➋
1 상태 변화와 열에너지 출입 상태 변화가 일어날 때는 열에너지를 흡수하거나 방출한다. ➊ 열에너지
물체의 온도를 높이거나 물질의 상
승화열 흡수
태를 변화시키는 원인이 되는 에너
열에너지를 흡수하는 상태 변화
융해열 흡수 기화열 흡수 지의 한 형태
융해, 기화, 승화(고체 → 기체)
응고열 방출 액화열 방출 열에너지를 방출하는 상태 변화
고체 액체 기체
응고, 액화, 승화(기체 → 고체)
승화열 방출
➋ 열에너지 크기

지가 크다. 예 30 *C 물은 10 *C
•물질의 온도가 높을수록 열에너
2 열에너지를 흡수하는 상태 변화 56쪽
① 가열 곡선과 상태 변화:물질을 가열하면 온도가 높아지는데, 상태 변화가 일어날 때 물보다 열에너지가 크다.
•같은 온도에서 고체<액체<기
는 온도가 일정하게 유지된다. ➡ 가해 준 열에너지가 모두 상태 변화에 사용되기 때문
질량 일정) 예 0 *C 물은 0 *C 얼
체 순으로 열에너지가 크다.(단,
•녹는점:고체 물질이 녹는 동안 일정하게 유지되는 온도
➌ ➍   음보다 열에너지가 크다.
•끓는점:액체 물질이 끓는 동안 일정하게 유지되는 온도
•융해열=응고열<기화열=액화열
온도

(가) (나) (다) (라) (마) •(가), (다), (마):온도가 높아진다. ➡


가해 준 열에너지가 온도를 높이는
C
( )

데 사용되기 때문
기화 ➌ 녹는점, 끓는점과 물질의 상태
•(나), (라):온도가 일정하다. ➡ 가해
끓는점 고온
액체+기체 기체 준 열에너지가 상태 변화 하는 데 사
융해
용되기 때문 끓는점보다 높은
녹는점 기체
액체 온도에서는 기체
고체+액체 •(나)는 고체와 액체, (라)는 액체와 기 끓는점
고체 체 상태가 함께 존재한다. 녹는점과 끓는점
액체
사이에서는 액체
가열 시간(분) 녹는점
녹는점보다 낮은
고체
온도에서는 고체
② 열에너지를 흡수하는 상태 변화와 입자의 운동
저온
열에너지 입자 운동 입자 배열 입자 사이의 거리
흡수 활발해짐 불규칙적으로 변함 멀어짐

3 열에너지를 방출하는 상태 변화 56쪽


➍ 녹는점(어는점), 끓는점의 특징
① 냉각 곡선과 상태 변화:물질을 냉각하면 온도가 낮아지는데, 상태 변화가 일어날 때 •‌같은 물질인 경우 물질의 양에
는 온도가 일정하게 유지된다. ➡ 상태 변화 하는 동안 방출하는 열에너지가 온도가 낮 관계없이 녹는점(어는점)과 끓는
점은 일정하다.
아지는 것을 막아 주기 때문 •‌물질의 양이 많을수록 녹기(얼기,

•어는점:액체 물질이 어는 동안 일정하게 유지되는 온도 끓기) 시작하는 데 걸리는 시간은
길어진다.
•같은 물질의 녹는점과 어는점은 서로 같다.
온도

(가) (나) (다)

C
( )

•(가), (다):온도가 낮아진다. ➡ 열에너지를 빼앗기기 때문


•(나):온도가 일정하다. ➡ 상태 변화 하면서 열에너지를 방출 ➎ 고체 물질의 가열.c1냉각 곡선
응고
온도

액체 하여 온도가 낮아지지 않기 때문
어는점

+
액체 •(나)는 액체와 고체 상태가 함께 존재한다. C
( )

고체 고체
(가) (나) (다) (라) (마)
냉각 시간(분)
시간(분)

② 열에너지를 방출하는 상태 변화와 입자의 운동 •(가):고체, (다):액체, (마):고체


•(나):고체+액체
열에너지 입자 운동 입자 배열 입자 사이의 거리 ➡ 융해가 일어난다.(녹는점)
•(라):고체+액체
방출 둔해짐 규칙적으로 변함 가까워짐
➡ 응고가 일어난다.(어는점)

052 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 13 쪽

A 상태 변화와 열에너지 1 것이다. A ̄F를 열에너지를 흡수하는 상태 변


오른쪽 그림은 물질의 상태 변화 과정을 나타낸
기체
• :물질이 고체에서 액체로
상태가 변할 때 흡수하는 열에너지 화와 열에너지를 방출하는 상태 변화로 구분하 A D
B C
• :물질이 기체에서 액체로 시오.
상태가 변할 때 방출하는 열에너지 E
⑴ 열에너지 흡수: 고체 액체
• :물질이 고체에서 기체 F
⑵ 열에너지 방출:
또는 기체에서 고체로 상태가 변할
때 흡수하거나 방출하는 열에너지
• :고체 물질이 녹는 동안
일정하게 유지되는 온도

온도
• :액체 물질이 끓는 동안
[2~3] 오른쪽 그림은 얼음을 가열할
일정하게 유지되는 온도
때 시간에 따른 온도 변화를 나타 100
mC

(
• :액체 물질이 어는 동안

)
낸 것이다.
일정하게 유지되는 온도
•‌액체가 응고할 때는 열에너지를 0
하여 입자 운동이 둔해지고, A B C D E
입자 배열이 적으로 된다. 가열 시간(분)

2 그림의 각 구간에서 물질은 어떤 상태로 존재하는지 ( ) 안에 쓰시오.

구간 A B C D E
상태 ㉠( ) ㉡( ) ㉢( ) ㉣( ) ㉤( )

3 그림에서 상태 변화가 일어나는 구간과 그 구간에서 일정하게 유지되는 온도를 무


엇이라고 하는지 각각 쓰시오.

4 다음 ( ) 안에 알맞은 말을 고르시오.

물질이 열에너지를 흡수하여 상태가 변할 때 입자 운동은 ㉠( 활발해, 둔해 )지고


입자 배열은 ㉡( 규칙적, 불규칙적 )으로 되며, 입자 사이의 거리는 ㉢( 멀어, 가까워 )
열에너지를 흡수하는 진다.
상태 변화
3 3 3 3

융기네 고기는 내가 다


체 승화

5
온도

3 3

흡수해야지! 오른쪽 그림은 어떤 액체 물질의 냉각 곡선을 나타낸


융기네 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 mC
(

고기닷!
)

것은 ×로 표시하시오.
⑴A
흡수~

​ 구간에서는 액체 상태와 고체 상태가 함께 존


A B C

⑵ B 구간의 온도는 어는점이다.���������������������� (


재한다.����������������������������������������������������������������������� ( )

⑶ C 구간에서 물질의 상태가 변한다.���������� (


냉각 시간 (분)
)
)

02. 상태 변화와 열에너지 053


상태 변화와 열에너지

열에너지를 흡수·방출하는 상태 변화의 예


5.1
1 열에너지를 흡수하는 상태 변화 융해, 기화, 승화(고체 → 기체)가 일어날 때는 열에 ➊ 개의 체온 조절 방법
사람은 더울 때 땀을 흘려 체온을
너지를 흡수하므로 주위의 온도가 낮아진다.
조절한다. 하지만 땀샘이 발달하지
않은 개는 더운 여름철 혀를 내밀
•물이나 음료수에 얼음을 넣으면 시원해진다.
어 입 속 수분을 증발시켜 체온을
융해 •더운 여름날 얼음 조각상 옆에 있으면 시원하다. 조절한다. ➡ 기화열 흡수
(융해열 흡수) •아이스박스에 얼음을 채워 음식물을 시원하게 보관
한다.
➋ 뷰테인 가스통이 차가워지는
•분수대 근처에 있으면 시원하다. 까닭
•더운 여름철 도로에 물을 뿌려 시원하게 한다. 뷰테인은 실온에서 기체 상태이지
•물놀이를 하고 물 밖으로 나오면 춥게 느껴진다. 만 고압으로 액화시켜 가스통에 넣
기화 ➊ ➋ 는다. 가스통의 꼭지를 누르면 압력
•사용하고 난 뷰테인 가스통을 만져 보면 차갑다.
(기화열 흡수) 이 낮아져 가스통 속의 뷰테인이
•알코올을 묻힌 솜으로 손등을 문지르면 시원해진다.
기화하면서 빠져나오는데 이때 주
•‌더운 사막에서 시원한 물을 마시기 위해 양가죽으로 위에서 열에너지를 흡수하므로 가
만든 주머니에 물을 보관한다. 스통의 표면이 차가워진다. ➡ 기
➌ 화열 흡수
•공연장에서 드라이아이스를 뿌린 무대 근처에 있으면 시원하다.
승화 (고체 → 기체)
•아이스크림을 포장할 때 드라이아이스를 넣어 두면 아이스크림이 잘 녹
(승화열 흡수)
지 않는다. ➌ 드라이아이스의 상태 변화에
의한 현상
•드라이아이스는 고체 상태의 이
2 열에너지를 방출하는 상태 변화 응고, 액화, 승화(기체 → 고체)가 일어날 때는 열에 산화 탄소로, 드라이아이스가 기
너지를 방출하므로 주위의 온도가 높아진다. 체로 승화하면 열을 흡수하여 주
위의 온도가 낮아진다. ➡ 승화
•이글루 안에 물을 뿌려 내부를 따뜻하게 한다. 열 흡수
•드라이아이스가 기체로 승화하
응고 ➍ •추운 겨울철 오렌지의 냉해를 막기 위해 물을 뿌린다.
면 주변에 흰 안개가 생기는데 이
(응고열 방출) •‌추운 겨울철 과일이 어는 것을 막기 위해 과일 저장 는 공기 중의 수증기가 액화하여
창고에 물이 든 그릇을 놓아둔다. 생성된 물방울이다.
액화 •소나기가 내리기 전 날씨가 후텁지근하다.
(액화열 방출) •무더운 여름에 냉방이 잘된 곳에서 밖으로 나오면 후텁지근하게 느껴진다. ➍ 액체 파라핀을 이용한 통증
승화(기체 → 고체) 치료
•눈이 내릴 때 날씨가 포근해진다. 액체 파라핀에 손을 담갔다가 꺼내
(승화열 방출)
면 파라핀이 응고하면서 열에너지
를 방출하므로 온열 치료가 가능하
3 에
 어컨과 증기 난방기의 원리 다. ➡ 응고열 방출
액체
① 에어컨:액체 냉매가 기화하면서 열에너지를 흡수하여 공기를 시원하게 한다. 파라핀

➡ 기화열 흡수 이용

실내기(증발기) 실내기 실외기(응축기)


액체 냉매의 기화 ➡ 열에 찬 바람 기체 냉매의 액화 ➡ 열에 ➎ 냉장고의 원리
실외기
너지 흡수 ➡ 실내 온도가 너지 방출 ➡ 주위의 온도가 에어컨의 원리와 비슷하다.
더운
낮아짐 바람 높아짐 •증발기:액체 냉매가 기화하면서
기화열을 흡수하므로 냉장고 안
이 차가워진다.
② 증기 난방기:수증기가 물로 액화하면서 열에너지를 방출하여 실내를 따뜻하게 한다. •응축기:기체 냉매가 액화하면서
액화열을 방출하므로 냉장고 뒷
➡ 액화열 방출 이용
면이 뜨거워진다.
증발기
냉매
증기 난방기 보일러 (액체) 냉매
보일러
(기체)
열 방출 수증기
수증기의 액화 ➡ 열에너지 물의 기화 ➡ 열에너지 흡수

방출 ➡ 실내 온도가 높아짐 증기 ➡ 주위의 온도가 낮아짐 응축기
난방기 가열 모터

냉매 압축기

054 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 13 쪽

열에너지를 흡수·방출하는 [6~7] 그림은 물질의 상태 변화 과정을 나타낸 것이다.


B 상태 변화의 예

•융해:고체가 액체 로 상태 변화 하는
현상으로, 열에너지를 한다.
A F
•응고:액체가 고체 로 상태 변화 하는
B E
현상으로, 열에너지를 한다.
•물질의 상태가 변할 때 열에너지를 흡
수하면 주위의 온도가 진다. C
•물질의 상태가 변할 때 열에너지를 방
D
출하면 주위의 온도가 진다.

A ̄F에서 주위의 온도가 낮아지는 상태 변화를 모두 고르시오.


6

다음 현상에서 일어나는 상태 변화를 A ̄F에서 각각 고르시오.


7
⑴ 여름날 마당에 물을 뿌리면 시원해진다.������������������������������������������������������������������� ( )
⑵ 더운 날 얼음 조각상 근처에 있으면 시원하다.����������������������������������������������������� ( )
⑶ 추운 겨울날 화초에 물을 뿌려 화초가 어는 것을 방지한다.������������������������� ( )
⑷ 더운 날 냉방이 잘된 곳에서 밖으로 나오면 후텁지근하게 느껴진다.����� ( )

8 다음 현상에서 상태 변화가 일어날 때 출입하는 열에너지의 종류를 쓰시오.


⑴ 소나기가 내리기 전 날씨가 후텁지근하다.�������������������������������������������������������������� ( )
⑵ 알코올을 묻힌 솜으로 손등을 문지르면 시원하다. ���������������������������������������������
( )
⑶ 아이스크림을 포장할 때 드라이아이스를 이용한다. ������������������������������������������
( )
⑷ ‌추운 겨울철 과일이 어는 것을 막기 위해 과일 저장 창고에 물이 든 그릇을 놓
아둔다.������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ( )
열에너지를 흡수하는
상태 변화와 주위의 온도
3 3 3 3 3 3

융기네 고기를 흡수했더니




체 승화

3 3
9 그림은 에어컨과 증기 난방기의 구조를 나타낸 것이다. (
지의 출입을 쓰시오.
) 안에 알맞은 열에너
시선이 싸늘해!
(주위의 온도가 낮아지므로)
⑴ 에어컨 ⑵ 증기 난방기
액체 냉매가 기체로 수증기가 물로 변
변하면서 열에너지를 하면서 열에너지를
㉠( )한다. ㉠( )한다.
실내기 기체 냉매가 액체로 증기 보일러 물이 수증기로 변
난방기 하면서 열에너지를
실외기 변하면서 열에너지를
㉡( )한다. ㉡( )한다.

02. 상태 변화와 열에너지 055


끓는점과 어는점에서의 온도 변화
이 탐구에서는 끓는점과 어는점에서의 온도 변화를 관찰하고, 이때 열에너지의 출입을 알아본다. ● 정답과 해설 13 쪽

과정 1 에탄올을 가열할 때의 온도 변화

❶ 시험관에 에탄올을 1
4 정도 넣은 후 끓임쪽을 넣는다.
/ 온도계
❷ 과정 ❶의 시험관을 오른쪽 그림과 같이 장치한 다음 에탄올을 물중

❸ 에탄올의 상태 변화를 관찰하고, 1분 간격으로 온도를 측정한다.


탕으로 가열한다.

에탄올
끓임쪽
◎ 끓임쪽을 넣는 까닭:에탄올이 갑자기 끓어오르는 것을 방지하기 위해 물
◎ 에탄올을 물중탕으로 가열하는 까닭:에탄올은 불이 붙기 쉽기 때문

찬물

결과 & 해석 •에탄올을 가열하면 끓어 기체 상태로 변하고(기화), 기체 상태의 에탄올은 냉각되어 찬물이 담긴 시험관에 액
체 상태(액화)로 모인다.
•시간에 따른 온도 변화를 그래프로 나타내면 다음과 같다.
온도

100 구간 해석

C 80 A 열에너지를 얻으므로 에탄올의 온도가 높아진다.


( )

60

하게 유지된다. ➡ 에탄올의 끓는점:78 *C


•에탄올이 끓는 동안 온도가 더 이상 높아지지 않고 일정
40
B
A B
20
•가해 준 열에너지가 모두 에탄올의 상태 변화에 사용되
0 2 4 6 8 10 12 14 므로 온도가 일정하게 유지된다. ➡ ( ) 흡수
가열 시간(분)

❶ 비커에 잘게 부순 얼음 조각과 소금을 3:1의 비율로 넣는다.


과정 2 물을 냉각할 때의 온도 변화

❷ 시험관에 물을 3 mL 넣고 온도계를 꽂아 과정 ❶의 비커에 넣은 실

❸ 물의 상태 변화를 관찰하고, 1분 간격으로 온도를 측정한다.


다음 오른쪽 그림과 같이 장치한다.

◎  ‌얼음과 소금을 섞는 까닭:얼음과 소금을 3:1로 섞으면 약 -21 *C


온도계

까지 온도를 낮출 수 있기 때문 시험관 (물)

+
얼음 조각

소금

결과 & 해석 •시험관 속 물이 얼음으로 상태 변화(응고) 한다.


•시간에 따른 온도 변화를 그래프로 나타내면 다음과 같다.
온도

20
A
구간 해석

C 열에너지를 잃으므로 물의 온도가 낮아진다.


( )

10

유지된다. ➡ 물의 어는점:0 *C
•물이 어는 동안 온도가 더 이상 낮아지지 않고 일정하게
0
A B C B •물이 어는 동안 방출하는 열에너지가 온도가 낮아지는 것
-10
을 막아 주므로 온도가 일정하게 유지된다. ➡ ( )
0 2 4 6 8 10 12 방출
C
냉각 시간(분)
열에너지를 잃으므로 얼음의 온도가 낮아진다.

056 Ⅴ. 물질의 상태 변화
[01~02] 다음은 에 대한 문제이다. [04~05] 그림과 같이 장치하고 물의 온도를 1분 간격으로
측정하여 표의 결과를 얻었다.
01 1
에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은
0 1 2 3
24.0 18.0 11.0 6.0
×로 표시하시오. 온도계
시간(분)

4 5 6 7
온도(*C)
⑴ ‌에탄올이 갑자기 끓어오르는 것을 막기 위해 끓임쪽을

0 0 0 0 0 0 0.0
시간(분)
넣는다. .
...........................................................
( )

8 9 10 11

온도(*C) . . .
⑵ ‌에탄올은 불이 붙기 쉬운 물질이므로 물중탕으로 가열

0.0 -1.0 -6.0 -8.0


+
얼음 시간(분)
한다. ...............................................................
( )

⑶ 그래프의 A 구간에서는 기화가 일어난다.


소금 온도(*C)
.
....
( )

⑷ ‌그래프의 B 구간에서는 가해 준 열에너지가 에탄올의 04 냉각 시간에 따른 시험관 속 물의 온도 변화를 그래프


로 나타내시오.(단, 각 점을 연결하여 선으로 나타낸다.)
온도를 높이는 데 사용된다. .
...........................
( )

⑸ 그래프에서 B 구간의 온도가 에탄올의 끓는점이다.

온도
20
C

( )
.
......................................................................
( )
10

02 ×로 표시하시오.
2 에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 -10
0 2 4 6 8 10
냉각 시간(분)

⑴ 그래프의 A 구간에서는 물이 액체 상태로 존재한다.


.......................................................................
( )

⑵ 그래프의 B 구간에서는 융해가 일어난다. .


......
( )
05 이을 서술하시오.
실험에서 물의 온도가 일정한 구간이 나타나는 까닭

⑶ ‌그래프의 B 구간에서는 열에너지를 흡수하므로 온도가


일정하게 유지된다. .
.......................................
( )

⑷ 그래프의 B 구간에서 물은 두 가지 상태로 존재한다.


.......................................................................
( )

⑸ 물의 녹는점은 0 *C이다. 06 그림은 어떤 액체 물질의 가열 곡선과 냉각 곡선을 나


.
................................
( )
타낸 것이다.
온도

온도

⑹ ‌물이 모두 얼음으로 상태 변화 하면 온도가 다시 낮아


진다. .
.............................................................
( )
C C
( )

( )

100 0

03 표는 액체 에탄올을 가열할 때의 온도 변화를 나타낸


것이다. 0 가열 시간(분) 냉각 시간(분)

5 6 7 8 9
(가) (나)

60.0 72.1 78.0 78.0 78.0


시간(분) …

① 이 물질의 녹는점은 100 *C이다.


이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
온도(*C) …

② 이 물질의 어는점은 0 *C이다.


① 에탄올은 78 *C에서 끓는다.
이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

② 5 ̄7분 사이에서 에탄올은 온도가 높아진다.


③ ‌(가)와 (나)의 온도가 일정한 구간에서는 상태 변화

③ 7 ̄9분 사이에서 에탄올은 열에너지를 흡수한다.


가 일어난다.

④ 7 ̄9분 사이에서 에탄올은 기체 상태로만 존재한다.


④ ‌(가)에서 시간이 지날수록 입자 사이의 거리가 멀

⑤ 60
‌ *C 에탄올보다 78 *C 에탄올의 열에너지가 크다.
어진다.
⑤ (나)에서 시간이 지날수록 입자 운동이 둔해진다.

02. 상태 변화와 열에너지 057


전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

A 상태 변화와 열에너지 04 낸그림은 물을 가열할 때 시간에 따른 온도 변화를 나타


것이다.

01 않은

온도
물질의 상태 변화와 열에너지에 대한 설명으로 옳지
것은?
C

( )
① ​상태 변화가 일어날 때 열에너지를 흡수하거나 방
출한다.
② 기체에서 고체로 승화할 때 열에너지를 흡수한다. (가) (나) (다)

③ ​액화열은 기체에서 액체로 상태가 변할 때 방출하 가열 시간(분)

는 열에너지이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은?


④ ‌고체에서 액체로 상태가 변할 때는 융해열을 흡수 보기

한다. ㄱ. (가) 구간에서는 물과 수증기가 함께 존재한다.

⑤ 응고열을 방출하면 주위의 온도가 높아진다. ㄴ. (나) 구간에서 열에너지를 흡수한다.


ㄷ. ‌(나) 구간에서 온도가 일정한 까닭은 가해 준 열
에너지가 물을 수증기로 만드는 데 사용되기 때문
이다.
[02~03] 그림은 얼음의 가열 곡선을 나타낸 것이다. ㄹ. ​(가) 구간과 (다) 구간에서는 가열할수록 물질의
온도

열에너지가 증가한다.
100
mC
(

① ㄱ, ㄴ ② ㄴ, ㄷ ③ ㄷ, ㄹ
)

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
0
A B C D E
가열 시간(분)

02 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①A
​ 구간에서는 열에너지를 흡수하여 입자 운동이

②B
‌ 구간의 온도는 얼음의 녹는점, D 구간의 온도는
활발해진다.
56쪽

05 그림 (가)와 같이 장치하고 에탄올을 가열하면서 온도

③B
​ 와 D 구간에서는 두 가지 상태가 함께 존재한다.
물의 끓는점이다.
를 측정하여 그림 (나)와 같은 결과를 얻었다.

④C
온도

​ 구간에서는 흡수한 열에너지가 모두 상태 변화 온도계

⑤E
에 사용된다. A C
( )

에탄올
​ 구간에서는 입자 사이의 거리가 매우 멀다. 물 끓임쪽 78

B a b
0

03 D옳게구간에서
찬물 가열 시간(분)

입자 운동, 입자 배열, 열에너지의 변화를 (가) (나)

① 에탄올의 끓는점은 78 *C이다.


짝 지은 것은? 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

② (가)의 A에서는 기화, B에서는 액화가 일어난다.


입자 운동 입자 배열 열에너지

③ (나)의 a 구간에서 에탄올은 액체 상태로 존재한다.


① 둔해짐 규칙적으로 됨 방출

④ ​(나)의 b 구간에서 에탄올은 액체에서 기체로 상태가


② 둔해짐 규칙적으로 됨 흡수
③ 둔해짐 불규칙적으로 됨 방출

⑤ (나)의 b 구간에서 에탄올은 기화열을 방출한다.


④ 활발해짐 규칙적으로 됨 방출 변한다.
⑤ 활발해짐 불규칙적으로 됨 흡수

058 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 14 쪽

06 오른쪽 열에너지를 흡수·방출하는 상태 변화의 예

온도
그림은 어떤 액 B
체 물질을 냉각할 때 시 C

( )
간에 따른 온도 변화를 [09~10] 그림은 물질의 상태 변화를 모형으로 나타낸 것
나타낸 것이다. 이에 대 48 이다.
한 설명으로 옳지 않은 A B C

① 이 물질의 어는점은 48 *C이다.


것은? 냉각 시간(분)

② A 구간에서는 액체 상태로만 존재한다.


A D

③ B 구간에서는 응고열을 방출한다.


B C

④ B 구간의 온도는 이 물질의 녹는점과 같다.


E

⑤ C 구간에서는 액체에서 고체로 상태가 변한다.


F

09 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① ​주위의 온도가 높아지는 상태 변화는 A, D, F이다.
07 그림은 어떤 고체 물질의 가열·냉각 곡선이다.
②A
온도

‌ 가 일어나면서 일정하게 유지되는 온도는 어는점


D

③B
이다.
C
( )

B C E F ‌ 가 일어나면서 일정하게 유지되는 온도는 녹는점


이다.
A G

원한 까닭은 C와 관계있다.
④ ‌공연장에서 드라이아이스를 뿌린 무대 근처가 시
시간(분)

관할 수 있는 까닭은 E와 관계있다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은? ⑤ ‌아이스박스에 얼음을 넣으면 음식을 시원하게 보
① AB 구간에서는 열에너지를 방출한다.
② BC
​ 구간의 온도는 녹는점이고, EF 구간의 온도

③ CD 구간과 DE 구간에서 물질의 상태는 다르다.


는 끓는점이다.

④ EF
10 와다음이때현상과 공통적으로 관련 있는 상태 변화의 기호

⑤ FG 구간에서 입자 배열은 불규칙적이다.


 구간에서는 두 가지 상태가 함께 존재한다. 출입하는 열에너지의 종류를 옳게 짝 지은 것은?

•극지방에 사는 이누이트는 이글루 안에 물을 뿌려


내부를 따뜻하게 한다.
•우리 조상들은 추운 겨울철에 과일이 어는 것을 막
08 그림은 물질의 세 가지 상태를 모형으로 나타낸 것이다. 기 위해 과일 창고에 물이 든 그릇을 놓아두었다.

① A, 응고열 방출 ② B, 융해열 흡수
③ D, 승화열 방출 ④ E, 기화열 흡수
⑤ F, 액화열 방출
(가) (나) (다)

이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① (가)가 열에너지를 흡수하면 입자 운동이 둔해진다. 11 나머지
상태 변화가 일어날 때 출입하는 열에너지의 종류가
넷과 다른 것은?
② (가)에서 (나)로 상태가 변할 때 융해열을 방출한다.
③ ‌(나)에서 (다)로 상태가 변할 때 입자 배열이 규칙 ① 분수대 근처에 있으면 시원하다.
적으로 된다. ② 음료수에 얼음을 넣으면 시원해진다.
④ ‌(다)에서 (가)로 상태가 변할 때 입자 사이의 거리 ③ 날씨가 더울 때 땀을 흘려 체온을 조절한다.
가 가까워진다. ④ 알코올을 묻힌 솜을 손등에 문지르면 시원해진다.
⑤ ‌질량이 같을 때 (나)는 (다)보다 열에너지가 크다. ⑤ ​휴대용 뷰테인 가스통을 사용한 후 만지면 차갑다.

02. 상태 변화와 열에너지 059


12 오른쪽 그림과 같이 추운
겨울철 오렌지 나무에 물

15 그림은 얼음의 가열 곡선을 나타낸 것이다.


을 뿌려 두면 오렌지가 얼
지 않는다. 그 까닭을 옳

온도
게 설명한 것은?
100
mC

(
① ​물이 햇빛을 흡수하기 때문

)
② 얼음의 온도보다 공기의 온도가 낮기 때문
0
③ 물이 응고하면서 열에너지를 방출하기 때문 A B
④ 얼음이 융해하면서 열에너지를 흡수하기 때문

⑴ 얼음의 녹는점과 물의 끓는점은 몇 *C인지 각각 쓰


가열 시간(분)
⑤ 얼음이 승화하면서 열에너지를 흡수하기 때문

시오.

13 그림은 에어컨의 구조를 나타낸 것이다. ⑵ A와 B 구간에서 온도가 일정하게 유지되는 까닭


을 서술하시오.
실내기 실외기
모범 답안

실내기와 실외기에서 냉매가 상태 변화 할 때 일어나


는 열에너지의 출입을 옳게 짝 지은 것은?
실내기 실외기 16 이다.
그림은 어떤 물질의 상태 변화를 모형으로 나타낸 것

① 융해열 흡수 응고열 방출
② 응고열 방출 기화열 흡수
③ 승화열 흡수 액화열 방출
④ 액화열 방출 기화열 흡수
⑤ 기화열 흡수 액화열 방출

(가) (나)

가열에 의해 물질의 상태가 (가)에서 (나)로 변할 때의


14 그림은 증기 난방기의 구조를 나타낸 것이다. 부피 변화를 다음 용어를 모두 사용하여 서술하시오.

보일러 열에너지, 입자 운동, 입자 사이의 거리

증기 모범 답안
난방기

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 증기 난방기 내부에서는 수증기가 물로 변한다.
② 보일러 내부에서는 물이 수증기로 변한다.
③ ‌증기 난방기에서는 액화열을 흡수하는 상태 변화 17 름날
오른쪽 그림과 같이 더운 여
수영을 하다 물 밖으로
가 일어난다.
④ ‌보일러에서는 기화열을 흡수하는 상태 변화가 일 나오면 추위를 느낀다. 그
까닭을 열에너지의 출입과
어난다.
관련지어 서술하시오.
⑤ ‌물의 상태가 변할 때 일어나는 열에너지의 출입을
이용한다. 모범 답안

060 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 16 쪽

01 오른쪽
질인 A와 B의 가열 곡
04 오른쪽

온도
그림은 액체 물 A
그림과 같이 사막
100
B 을 여행하는 사람들은 시
mC 80

(
선을 나타낸 것이다. 원한 물을 얻기 위해 양가

)
60
이에 대한 설명으로 옳 40 죽으로 만든 주머니에 물
은 것을 보기에서 모두 20 을 넣어 보관한다. 그 원리
고른 것은? 0 5 10 15 에 대한 설명으로 옳지 않은
가열 시간(분)
것은?

ㄱ. 90 *C에서 A는 액체 상태이다.
보기
① ‌주머니의 작은 구멍으로 조금씩 스며나온 물이 기화
ㄴ. A는 B보다 높은 온도에서 끓는다. 한다.
ㄷ. ​가열 후 15분이 되었을 때 A와 B는 모두 기체 ② 물이 상태 변화 할 때 열에너지를 흡수한다.
상태로만 존재한다. ③ 물이 상태 변화 할 때 주위의 온도가 낮아진다.
④ ‌물이 상태 변화 할 때 입자 운동이 활발해지고, 입
①ㄱ ② ㄴ ③ㄷ 자 배열이 규칙적으로 변한다.
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄴ, ㄷ ⑤ ‌사용하고 난 뷰테인 가스통을 만져 보면 차가운 것
과 같은 원리이다.

02 표는 물질 A ̄E의 녹는점과 끓는점을 나타낸 것이다.


A B C D E
-0.5 10 -160 0 350 05 그림은 냉장고의 구조를 나타낸 것이다.
물질

30 75 -25 100 1450


녹는점(*C)
증발기
끓는점(*C)

25 *C에서 물질 A ̄E의 상태를 옳게 짝 지은 것은?


① A - 기체 ② B - 고체 ③ C - 액체
④ D - 액체 ⑤ E - 기체
응축기



냉매 압축기

(가) 응축기와 (나) 증발기에서 출입하는 열에너지를


이용하는 현상을 보기에서 골라 옳게 짝 지은 것은?
보기
ㄱ. 더운 여름날 마당에 물을 뿌리면 시원해진다.

03 에서
오른쪽 그림과 같이 일정한 온도
아무 것도 장치하지 않은
ㄴ. ​아이스박스에 얼음을 채워 음식물을 차갑게 보
관한다.
온도계 (가)와 에탄올을 묻힌 솜 에탄올을 ㄷ. ​방 안에 증기 난방기를 설치하여 방 안을 따뜻하
으로 감싼 온도계 (나)를 각각 놓 묻힌 솜
게 한다.
았다. 얼마 후 온도가 낮아진 온 (가) (나) ㄹ. ​아이스크림을 포장할 때 포장 용기 안에 드라이
도계와 이때 출입하는 열에너지 아이스를 넣어 둔다.
의 종류를 옳게 짝 지은 것은?(단, 두 온도계의 처음
온도는 같다.) (가) (나) (가) (나)
① (가), 기화열 흡수 ② (나), 기화열 흡수 ① ㄱ ㄷ ② ㄷ ㄱ
③ (가), 액화열 방출 ④ (나), 액화열 방출 ③ ㄱ, ㄴ ㄷ, ㄹ ④ ㄷ, ㄹ ㄱ, ㄴ
⑤ (가), 융해열 흡수 ⑤ ㄷ ㄱ, ㄴ, ㄹ

02. 상태 변화와 열에너지 061


지금까지 열심히 달려오셨어요!
단원 평가 문제를 풀면서 자신의 실력을 확인해 봅시다.

01 물질의 세 가지 상태에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 04 것이다.


그림은 물질의 세 가지 상태를 입자 모형으로 나타낸
① 고체는 압축되지 않는다.
② 고체는 모양과 부피가 일정하다.
③ 액체는 담는 그릇에 따라 모양이 달라진다.
④ 액체와 기체는 흐르는 성질이 있다.
⑤ 고체와 기체에 힘을 가하면 부피가 변한다.
(가) (나) (다)

다음과 같은 특징을 가지는 물질의 상태를 골라 기호


를 쓰시오.

•‌입자 배열이 규칙적이다.

02 변화를
그림은 물질을 가열하거나 냉각할 때 일어나는 상태
나타낸 것이다.
•‌입자 사이의 거리가 매우 가까워 입자 운동이 활발
하지 않다.

기체

A D
B C

E
[05~06] 그림은 물질의 상태 변화를 입자 모형으로 나타
고체 액체 낸 것이다.
F

다음 현상에서 공통적으로 일어나는 상태 변화를 A ̄


F에서 고르면?
A D
B C
•이른 새벽 풀잎에 이슬이 맺힌다.
•얼음물이 들어 있는 컵 표면에 물방울이 맺힌다. E
•‌추운 겨울날 실내로 들어올 때 안경이 뿌옇게 흐려
F
진다.

①A ② C ③D 05 A ̄F에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


④E ⑤F ① 가열할 때 일어나는 상태 변화는 B, C, E이다.
② 냉각할 때 일어나는 상태 변화는 A, D, F이다.
③ B, C, E가 일어날 때 입자 운동이 활발해진다.
④B‌ , C, E가 일어날 때 입자 배열이 규칙적으로 된다.
⑤ ‌일반적으로 A, D, F가 일어날 때 물질의 부피가
감소한다.

03 오른쪽
을 나타낸 것이다. A ̄C에서 일어나
그림은 양초가 타고 있는 모습

B A

06 A ̄F에 해당하는 상태 변화의 예로 옳지 않은 것은?


는 상태 변화를 옳게 짝 지은 것은?

A B C
① A-쇳물이 굳어 단단한 철이 된다.
C

② C-드라이아이스의 크기가 점점 작아진다.


① 융해 응고 기화

③ D-추운 겨울날 유리창에 성에가 생긴다.


② 기화 융해 응고

④ E-젖은 머리카락이 마른다.


③ 기화 융해 액화

⑤ F-물을 계속 끓이면 양이 줄어든다.


④ 액화 승화 기화
⑤ 액화 융해 응고

062 Ⅴ. 물질의 상태 변화
● 정답과 해설 16 쪽

07 오른쪽 그림과 같이 장치하고


물을 가열하였더니 시계 접시 B
얼음
10 지에
오른쪽 그림과 같이 비닐봉
드라이아이스를 넣고
아래쪽에 액체가 생겼다. 이 A 입구를 묶어 밀폐시켰다. 이

것을 모두 고르면?(2개) 것을 모두 고르면?(2개)
에 대한 설명으로 옳지 않은 에 대한 설명으로 옳지 않은
드라이아이스

① A에서는 액화가 일어난다.


② B에서는 기화가 일어난다.
① 비닐봉지가 부풀어 오른다.

③ B에 생긴 액체는 물이다.
② 비닐봉지의 전체 질량은 변하지 않는다.

④A​ 와 B에 푸른색 염화 코발트 종이를 갖다 대면 모


③ 드라이아이스가 기화한다.
④ 이산화 탄소 입자의 개수가 많아진다.
두 붉게 변한다. ⑤ 이산화 탄소 입자 사이의 거리가 멀어진다.
⑤ ‌상태 변화가 일어나도 물질의 성질이 변하지 않음
을 알 수 있다.

08 은그림과 같이 비닐봉지에 에탄올을 넣고 입구를 잘 묶


후 뜨거운 물을 부었더니 비닐봉지가 부풀어 올랐다.
11 물질의 상태 변화가 일어날 때 변하는 것과 변하지 않는
것을 옳게 짝 지은 것은?

에탄올
(가) 질량 (나) 부피
(다) 입자의 배열 (라) 입자의 종류
(마) 물질의 성질 (바) 입자 사이의 거리

비닐봉지가 부풀어 오른 까닭으로 옳은 것은? 변하는 것 변하지 않는 것


① 에탄올 입자의 종류가 변하기 때문 ① (가), (다), (마) (나), (라), (바)
② 에탄올 입자의 운동이 느려지기 때문 ② (가), (라), (마) (나), (다), (바)
③ 에탄올 입자의 개수가 많아지기 때문 ③ (가), (나) (다), (라), (마), (바)
④ 에탄올 입자 사이의 거리가 멀어지기 때문 ④ (나), (다), (바) (가), (라), (마)
⑤ 에탄올 입자 사이의 배열이 규칙적으로 변하기 때문 ⑤ (나), (라), (바) (가), (다), (마)

09 확인하는
다음은 양초의 상태 변화에 따른 질량과 부피 변화를
실험을 나타낸 것이다.

12 이다.
•‌양초 조각을 비커에 넣어 질량을 측정하고, 가열하 그림은 물질의 상태 변화를 입자 모형으로 나타낸 것
여 액체로 만든 다음 양초의 질량을 다시 측정한다.
•‌비커에 액체 양초의 액면을 표시하고, 양초가 다
굳은 뒤 양초의 액면을 확인한다.

이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 액체 양초의 질량이 증가한다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은?
② 양초가 녹으면 입자 운동이 둔해진다. ① 입자가 가지는 열에너지가 적어진다.
③ ‌양초가 녹아도 양초를 이루는 입자의 개수는 일정 ② 열에너지를 흡수하므로 주위의 온도가 낮아진다.
하다. ③ 열에너지를 흡수하여 입자 배열이 규칙적으로 된다.
④ 액체 양초가 굳으면 액면이 높아진다. ④ 열에너지를 방출하여 입자 운동이 활발해진다.
⑤ 양초의 상태 변화 과정에서 부피는 변하지 않는다. ⑤ ​열에너지를 방출하여 입자 사이의 거리가 멀어진다.

단원 평가 문제 063
16 오른쪽

온도
[13~15] 그림은 어떤 고체 물질을 가열할 때 시간에 따른 그림은 어떤 액
온도 변화를 나타낸 것이다. 체 물질을 가열할 때 시
C

( )
나타낸 것이다. A 구간
간에 따른 온도 변화를
온도

78 A
mC
(

에 대한 설명으로 옳은
)

-114
것을 보기에서 모두 고 가열 시간(분)
른 것은?
A B C D E
보기
가열 시간(분)
ㄱ. 액체 물질이 끓는다.

A ̄E 구간에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


ㄴ. 열에너지를 흡수한다.
13
① A 구간은 입자 배열이 가장 규칙적이다.
ㄷ. 이 구간에서 일어나는 상태 변화는 기화이다.

② B 구간의 온도를 녹는점이라고 한다.


ㄹ. ‌액체의 양이 많아지면 이 구간의 온도가 높아진다.

③ C 구간은 입자 운동이 가장 활발하다.


④ D 구간의 온도를 끓는점이라고 한다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄴ, ㄷ ③ ㄷ, ㄹ

⑤ E 구간은 입자 사이의 거리가 가장 멀다.


④ ㄱ, ㄴ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

17 오른쪽

온도
그림은 시험관
에 물을 넣고 얼릴 때 C

( )
시간에 따른 온도 변화

B 구간에서 온도가 일정한 까닭으로 옳은 것은?


를 나타낸 것이다. 이에 0

14 대한 설명으로 옳지 않은 A
① 가해 준 열에너지가 상태 변화에 사용되기 때문
① 물의 어는점은 0 *C이다.
것은? 냉각 시간(분)
② ‌가해 준 열에너지가 주위의 온도를 높이는 데 사용
② 얼음은 0 *C에서 녹을 것이다.
되기 때문
③ ‌가해 준 열에너지가 입자의 성질을 바꾸는 데 사용 ③ A 구간에서 상태 변화가 일어난다.
④ A 구간에서는 열에너지의 출입이 없다.
되기 때문
④ ‌가해 준 열에너지가 입자 사이의 거리를 좁히는 데 ⑤ A 구간에서는 액체와 고체가 함께 존재한다.
사용되기 때문
⑤ ‌가해 준 열에너지가 입자의 운동을 둔하게 하는 데
사용되기 때문

18 오른쪽
온도

그림은 에탄올 온도계

의 상태 변화를 관찰 A C
( )

에탄올
하기 위한 실험 장치를
물 끓임쪽 78
나타낸 것이다. 이에 대
B a
한 설명으로 옳은 것은?

B와 D 구간에서 일어나는 입자 배열의 변화를 (가) ̄ ①A


​ 에서는 액화, B
0
15 찬물 가열

② ​A에서는 열에너지를 방출하고, B에서는 열에너지


(바)에서 각각 고르시오. 에서는 기화가 일어난다.
(마)

③ A와 B에 들어 있는 액체의 성질은 서로 다르다.


(가) (다)
를 흡수하는 상태 변화가 일어난다.

(나) (라)
④ ​에탄올이 빨리 끓을 수 있도록 끓임쪽을 넣어 준다.
(바) ⑤ ​에탄올은 불이 붙기 쉬우므로 물중탕으로 가열한다.

064 Ⅴ. 물질의 상태 변화
19 낸표는것이다.
어떤 액체 물질을 냉각할 때의 온도 변화를 나타
22 다음과 같은 원리가 이용된 현상은?
0 1 2 3 4 5 6
사막에서 양가죽으로 만든 주머니에 물을 넣어 두면

75.6 69.8 68.2 68.2 68.2 66.5 64.9


시간(분)
주머니에서 조금씩 스며나온 물이 증발하면서 열에
온도(*C)
너지를 흡수하므로 물을 시원하게 보관할 수 있다.

① 끓는점은 68.2 *C이다.


이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 운동을 한 후 흘린 땀이 마르면서 시원해진다.

② 0 ̄2분 사이에서는 응고가 일어난다.


② 더운 여름철 얼음 조각 근처에 있으면 시원하다.

③ 2‌  ̄4분 사이에서는 열에너지를 흡수하여 상태 변


③ ​겨울철 오렌지의 냉해를 막기 위해 물을 뿌린다.
④ ​얼음이 들어 있는 아이스박스 안에 음식을 넣어 차

④ 68.2 *C에서 열에너지를 가장 많이 가지고 있다.


화에 사용한다.
갑게 보관한다.

⑤ 68
‌ .2 *C에서 액체와 고체 상태가 함께 존재한다.
⑤ ​공연장에서 드라이아이스를 뿌린 무대 근처에 있
으면 시원하다.

어떤 고체 물질의 가열·냉각 곡선을 나타낸 것


20 그림은
이다. 23 다음은 일상생활에서 물질의 상태 변화를 이용한 예를
나타낸 것이다.
온도

D 우리 조상들은 추운 겨울이 되면 채소나 과일을 저


C
( )

B C E F
장하는 창고에 물을 담은 커다란 그릇을 여러 군데
놓아두었다.
A G
이와 같은 상태 변화가 일어날 때 열에너지의 출입과

EF 구간에서 일어나는 상태 변화와 관련 있는 현상을


시간(분)
주위의 온도 변화를 옳게 짝 지은 것은?
열에너지 출입 주위의 온도 변화
보기에서 모두 고른 것은?
보기
① 응고열 방출 높아짐
ㄱ. 늦가을 새벽 들판에 서리가 내린다. ② 응고열 방출 낮아짐
ㄴ. 겨울철 처마 밑에 고드름이 생긴다. ③ 응고열 방출 변화 없음
ㄷ. 더운 여름날 초콜릿이 녹아 흘러내린다. ④ 기화열 흡수 높아짐
ㄹ. 쇳물을 틀에 부어 식히면 쇳물이 굳는다. ⑤ 기화열 흡수 낮아짐

① ㄱ, ㄴ ② ㄴ, ㄹ ③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ
24 그림은 에어컨의 구조를 나타낸 것이다.

21 다음의 변화가 일어나는 상태 변화의 예로 옳은 것은?


A

B
•부피가 감소한다.
•열에너지를 방출한다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① A에서는 냉매가 액화한다.
•입자 운동이 둔해진다.

② A에서는 열에너지를 방출한다.


③ B에서는 냉매가 기화한다.
① 물이 얼어 얼음이 된다.

④ B에서는 열에너지를 흡수한다.


② 풀잎에 맺힌 이슬이 사라진다.
③ 용광로에서 철이 녹아 쇳물이 된다.
④ 뜨거운 라면을 먹을 때 안경이 뿌옇게 흐려진다. ⑤ ‌에어컨은 냉매의 상태가 변할 때 열에너지를 흡수
⑤ 실온에 놓아둔 나프탈렌의 크기가 점점 작아진다. 하여 주위의 온도를 낮추는 원리를 이용한다.

단원 평가 문제 065
25 그림은 같은 양의 물을 눈금이 새겨진 삼각 플라스크,
눈금실린더, 비커에 각각 넣었을 때의 모습을 나타낸
29 그림은 물질의 상태 변화를 나타낸 것이다.
것이다. 기체

A D
B C

E
고체 액체
F

A ̄F 중 열에너지를 흡수하는 상태 변화를 모두 고


이를 통해 알 수 있는 액체의 성질을 서술하시오. 르고, 이 과정에서 입자 운동, 입자 배열의 변화를 서
술하시오.

26 오른쪽 그림은 고체 상태인 물질의


입자 모형을 나타낸 것이다. 이 모형 30 그림 (가)는 얼음을 가열할 때의 온도 변화를, (나)는
물을 냉각할 때의 온도 변화를 나타낸 것이다.
을 참고하여 고체 상태의 물질이 모
온도

온도
양과 부피가 일정한 까닭을 입자 배
열과 입자 사이의 거리 관계로 서술하시오.
C C
( )

( )
모범 답안
0 t

가열 시간(분) 냉각 시간(분)

⑴ (나)에서 온도 t는 무엇을 의미하며, 몇 *C인지 각


(가) (나)

27 물질의 상태가 변해도 물질의 성질은 변하지 않는 까


닭을 입자와 관련지어 서술하시오.
각 쓰시오.

모범 답안

⑵ (가)와 (나)에서 온도가 일정한 구간이 나타나는 까닭


을 각각 서술하시오.

28 고시킨
그림은 물과 액체 양초를 각각 비커에 넣고 완전히 응
모습을 나타낸 것이다.

31 오른쪽 그림과 같이 극지방


에 사는 이누이트는 이글루
내부를 따뜻하게 하기 위해
얼음 양초
이글루 안쪽 벽에 물을 뿌린
이와 같은 현상이 일어나는 까닭을 상태 변화에 따른 다. 그 까닭을 상태 변화와
부피 변화를 이용하여 서술하시오. 열에너지의 출입을 이용하여 서술하시오.
모범 답안

066 Ⅴ. 물질의 상태 변화
이 단원에서 학습한 내용을 확실히 이해했나요?
다음 내용을 잘 알고 있는지 스스로 체크해 보세요.

 40 쪽 Ⓐ
물질의 세 가지 상태를 설명할
수 있다.

 40 쪽 Ⓐ
상태 변화의 종류와 예를 설명할
수 있다.

 42 쪽 Ⓑ
 52 쪽 Ⓐ 물질의 상태 변화에 따른 여러
열에너지를 흡수 · 방출하는 상태 가지 변화를 설명할 수 있다.
변화의 종류를 설명할 수 있다.

 52 쪽 Ⓐ
물질의 가열·냉각 곡선과 상태
변화를 설명할 수 있다.

 54 쪽 Ⓑ
열에너지를 흡수 · 방출하는 상태
변화의 예를 설명할 수 있다.


모두 체크 참 잘했어요! 이 단원을 완벽하게 이해했군요!

5~4개 체크 알쏭달쏭한 내용은 해당 쪽으로 돌아가 복습하세요.

3개 이하 이 단원을 한 번 더 학습하세요.

대단원 콕콕 점검 067
┃다른 학년과의 연계는?┃

초등학교 3~4학년

•소리:물체가 떨면 소리가 나며 공기가 떨려


전달된다.
•거울:물체를 보기 위해서는 빛이 필요하며
빛은 거울을 만나면 반사한다.
•그림자:빛은 곧게 나아가기 때문에 물체 뒤
에 그림자가 생긴다.

초등학교 6학년

•렌즈:빛이 렌즈를 지나갈 때 굴절한다. 볼


록 렌즈로는 빛을 모을 수 있고, 오목 렌즈로

빛과 파동 는 빛을 모을 수 없다.

중학교 1학년

•빛의 삼원색:빨간색, 초록색, 파란색 빛을

•소리의 3요소:파동의 진폭, 진동수, 파형에


합성하면 여러 가지 색의 빛을 만들 수 있다.

빛과 색 … 70 따라 다른 소리가 난다.

물리학 Ⅰ
거울과 렌즈 … 76 •파동의 성질:파동은 반사, 굴절, 간섭, 회절
의 성질을 가지며, 정보를 전달할 수 있다.
•빛의 이중성:빛은 입자와 파동의 성질을 모
파동과 소리 … 88 두 가진다.
이 단원에서는 빛의 반사와 굴절에 의한 상, 파동과 소리의 특징에 대해 알아본다.
이 단원을 들어가기 전에 이전 학년에서 배운 개념을 확인해 보자.

다음 내용에서 필요한 단어를 골라 빈칸을 완성해 보자.

빛, 반사, 높낮이, 직진, 세기, 굴절, 오목, 볼록

초3 1. 소리 내기
① 물체나
‌ 악기를 불거나 두드리기, 치거나 문질러도 소리가 난다. 즉, 물체가 떨면 소리
가 난다.
② 소리의
‌ 크고 작은 정도를 소리의 ❶ 라고 하고, 소리의 높고 낮은 정도를 소리의
❷ 라고 한다.
③ 소리는
‌ 멀리까지 전달할 수 있고, 모아서 크게 들을 수도 있다.

초4 2. 거울과 그림자
① 물체를 보기 위해서는 ❸ 이 필요하다.
② 빛은
‌ ❹ 하는 성질이 있기 때문에 물체와 내 눈 사이에 불투명한 물체가 있으면 물
체를 볼 수 없다.
③ 빛이 물체의 표면에 부딪혀 나아가는 방향이 바뀌는 현상을 빛의 ❺ 라고 한다.

초6 3. 렌즈의 이용
① 렌즈의 종류
❻ 렌즈 ❼ 렌즈

렌즈의 가운데 부분이 가장자리 부분보다 두 렌즈의 가운데 부분이 가장자리 부분보다 얇
꺼운 렌즈 은 렌즈

② ‌빛이 한 물질에서 다른 물질을 지나갈 때에 나아가는 방향이 꺾이는 현상을 빛의


❽ 이라고 한다.
③ ❾ 렌즈를 이용하면 햇빛을 모을 수 있다.

정답 | ❶ 세기 ❷ 높낮이 ❸ 빛 ❹ 직진 ❺ 반사 ❻ 볼록 ❼ 오목 ❽ 굴절 ❾ 볼록
빛과 색

물체를 보는 과정
1 광원 스스로 빛을 내는 물체 내 교과서 확인 동아

➊ 백색광과 빛의 분산
예 태양, 전등, 반딧불이, 촛불, 텔레비전 화면 등
백색광은 햇빛과 형광등 빛처럼 여
2 빛의 직진 광원에서 나온 빛이 한 물질 내에서 곧게 나아가는 현상 러 가지 색의 빛이 섞여 있어 특정
한 색이 없는 것처럼 보이는 빛이
예 그림자, 나무 사이로 비치는 햇빛, 레이저 빛 등 다. 프리즘을 이용하면 백색광을 여

3 물체를 보는 과정 광원
러 색의 빛으로 분해할 수 있는데
① 이를 빛의 분산이라 한다.
① ‌광원을 볼 때:광원에서 나온 빛이 눈으로 들어온다.
② ②
② ​물체를 볼 때:광원에서 나온 빛이 물체 표면에서 반사 햇빛 빛
반사되어 우리 눈에 들어온다. 물체

▲ 프리즘을 통과한 백색광

빛의 합성
1 빛의 합성 두 가지 색 이상의 빛이 합쳐져서 또 다른 색의 빛으로 보이는 현상
6.1 ➋ 두 빛을 합성하여 백색광이
➡ 빛은 합성할수록 밝아진다. 되는 경우(보색 관계)
① 빛의 삼원색:빨간색, 초록색, 파란색 ➡ 빛의 삼원색을 적절하게 합성하면 다양한 보색 관계

색의 빛을 만들 수 있다. 빨간색 청록색 백색광


(초록색 + 파란색)

빨간색+
합성하는 색 보이는 색
초록색 자홍색 백색광

+
빨간색 초록색 노란색
빨간색 (빨간색 + 파란색)

+파란색
노란색 자홍색 노란색 파란색
자홍색
빨간색 흰색
자홍색 파란색 노란색 백색광
흰색

빨간색+초록색+파란색
청록색 (빨간색 + 초록색)
초록색 청록색 파란색
초록색
초록색 파란색
청록색
흰색(백색광) ➊ ➋
▲ 빛의 삼원색의 합성

② 빛의 합성을 이용한 예:영상 장치(텔레비전, 컴퓨터 모니터, 휴대 전화, 전광판 등)


➌ ➌ 점묘화
의 화면, 점묘화, 무대 조명 등
③ 영상 장치에서 색이 표현되는 원리:영상 장치의 화면
은 빨간색, 초록색, 파란색 빛을 내는 점인 화소로 이
루어져 있다. 각 화소에서 나오는 빛을 합성하여 다양한
색을 표현한다.
▲ 텔레비전 화면의 화소
물감을 섞지 않고 원색의 물감으로
초록색
초록색빛빛 빨간색
빨간색빛빛
2 물체의 색 물체는 그 물체가 반사하는 빛의 색으로 보인다.
반사 ➡
반사 모든 빛을
초록색반사하면
초록색빛빛
반사반사 작은 점을 찍어서 그린 그림이다.
멀리 떨어져서 보면 각 점에서 반
흰색, 반사하는 빛이 없으면 검은색으로 보인다. 72쪽
사되어 나온 빛의 합성으로 인해
밝은 느낌의 그림으로 보인다.
햇빛 아래에서 물체를 볼 때 빨간색 조명 아래에서 물체를 볼 때
구분
잎 바나나 잎 바나나
초록색
초록색 빛빛 빨간색
빨간색 빛 빛 빨간색
빨간색빛빛
반사
반사 초록색
초록색 빛빛
반사반사 빨간색
빨간색빛빛 빨간색
빨간색빛빛
반사하는
반사하는 빛빛 반사
반사
반사하는 없음
없음
빛의 색


‌ 화소(pixel) _ 텔레비전, 컴퓨터
모니터 화면 등에서 색을 나타내
물체의 색 초록색 노란색 검은색 빨간색 는 작은 점
빨간색
빨간색 빛빛
빨간색
빨간색 빛 빛 빨간색
빨간색빛빛
반사하는
반사하는
빛빛 반사반사
없음없음
070 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 19쪽

A 물체를 보는 과정 1 다음 현상과 관련이 있는 빛의 성질을 쓰시오.


• :스스로 빛을 내는 물체
•가로등 아래에 그림자가 생긴다.
•광 원 에 서 나 온 빛 이 물 체 에 서
되어 우리 눈에 들어오면 물 •나무 사이로 들어오는 햇빛이 곧게 나아간다.
체가 보인다.

B 빛의 합성
•빛의 :두 가지 색 이상의 빛
이 합쳐져서 또 다른 색의 빛으로
2 다음은 물체를 보는 과정에 대한 설명이다. ( ) 안에 알맞은 말을 쓰시오.

보이는 현상 우리가 물체를 보기 위해서는 ㉠( )에서 나온 빛이 눈에 직접 들어오거나,


•‌빛의 삼원색: , , ㉠( )에서 나온 빛이 물체에서 ㉡( )되어 우리 눈에 들어와야 한다.

•물체는 그 물체가 하는 빛의
색으로 보인다.

더 풀어보고 싶다면? 시험 대비 교재 32쪽

3 두 가지 색의 빛이 겹치는 부분이 띠는 빛의 색을 쓰시오.


⑴ ⑵ ⑶
빨간색
빨간색
빨간색 ??? 초록색
초록색
초록색 빨간색
빨간색
빨간색 ??? 파란색
파란색
파란색 파란색
파란색
파란색 ??? 초록색
초록색
초록색

4 그림은 여러 가지 색의 공을 나타낸 것이다. 각 공에 빛의 삼원색이 합성된 백색광


을 비추었을 때 각 공에서 반사하는 빛의 색을 모두 쓰시오.
⑴ 빨간색 ⑵ 파란색 ⑶ 초록색 ⑷ 노란색 ⑸ 자홍색

5 빛의 합성을 이용한 예를 보기에서 모두 고르시오.


보기
빛의 삼원색 합성 외우기 ㄱ. 그림자 ㄴ. 점묘화 ㄷ. 레이저 포인터
ㄹ. 무대 조명 ㅁ. 텔레비전 화면 ㅂ. 휴대 전화 화면
3 3 3

✽‌​빨리 파티 하자
빨간색+파란색 → 자홍색
3 3 3

✽‌​빨리 초를 켜고 노래하자
빨간색+초록색 → 노란색
3 3 3 더 풀어보고 싶다면? 시험 대비 교재 33 쪽
✽‌​초가 꺼지면 파티를 끝내고 청소하자.
초록색+파란색 → 청록색
6 각각의 경우 물체가 어떤 색으로 보이는지 쓰시오.
⑴ 햇빛 아래에서 볼 때 ⑵ 노란색 조명 아래에서 볼 때
파란색 파란색 노란색 노란색
유리 유리 조명 조명

초록색 잎 초록색 잎 초록색 잎 초록색 잎

빨간색 빨간색 •꽃: •사과:


꽃 꽃 빨간색 빨간색
•잎: 사과 •잎:
사과

01. 빛과 색 071
물체의 색은 어떤 색의 조명을 비추느냐에 따라 다르게 보일 수 있어! 을 통해 조명에
따라 물체의 색이 어떻게 달라지는지 알아보자. ● 정답과 해설 19쪽

조명에 따른 물체의 색 정리하기

조명에 따른 물체의 색을 찾는 방법

1 단계 빛의 삼원색 중 햇빛 아래에 2 단계 빛의 삼원색 중 조명 색에 포 3 단계


물체는 1 , 2 에 모두 포
서 물체가 반사하는 색을 찾는다. 함된 빛의 색을 찾는다. 함된 색으로 보인다.  모두 포함된 색
이 없으면 물체는 검은색으로 보인다.
나는 자홍색 조명이야.
나는 노란색 바나나야.
내가 무슨 색으로 보이니?
빨간색 빛
초록색 빛
반사
빨간색 빛 반사

빨간색 빛 파란색 빛

1 다음과 같이 물체에 여러 가지 색의 조명을 비출 때 물체는 어떤 색으로 보이는지 ( ) 안에 쓰시오.

빨간색 조명 파란색 조명 노란색 조명 자홍색 조명


(빨간색 + 초록색) (빨간색 + 파란색)
햇빛

빨간색 빨간색 반사하는 빨간색 빨간색


반사 반사 빛 없음 반사 반사

빨간색 사과 빨간색 검은색 ㉠( ) 빨간색

초록색 반사하는 반사하는 초록색 반사하는


반사 빛 없음 빛 없음 반사 빛 없음

초록색 잎 검은색 ㉡( ) 초록색 검은색

빨간색
빨간색 빨간색 초록색 빨간색
반사하는
초록색 반사 반사 반사
빛 없음
반사

노란색 바나나 빨간색 검은색 노란색 ㉢( )

초록색 반사하는 파란색 초록색 파란색


파란색 빛 없음 반사 반사 반사
반사

청록색 옷 ㉣( ) 파란색 초록색 파란색

2 오른쪽 그림과 같이 햇빛이 비치는 곳에서 빨간색으로 보이는 옷이 있다. 이 햇빛


옷에 노란색 조명과 파란색 조명을 비출 때 각각 옷이 어떤 색으로 보이는지 그 까닭과 노란 조명 파란 조명
빨간색
함께 서술하시오.
•노란색 조명: ? ?
•파란색 조명:

072 Ⅵ. 빛과 파동
전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

● 정답과 해설 19쪽

A 물체를 보는 과정 05 오른쪽 그림과 같이 흰색


종이에 빨간색, 초록색, 파 파란색

01 스스로
면?(2개)
빛을 내는 물체인 광원이 아닌 것을 모두 고르
비추었다. A ̄D 부분에 보
란색 빛을 조금씩 겹치게 A
D
C

이는 빛의 색을 옳게 짝 지 빨간색
B
초록색
①달 ② 태양 ③ 거울
은 것은?

`A` `B` `C` `D`


④ 전등 ⑤ 컴퓨터 모니터 화면

① 자홍색 청록색 노란색 흰색


② 자홍색 노란색 청록색 흰색
02 빛이 직진하기 때문에 생기는 현상을 보기에서 모두
고른 것은?
③ 노란색 자홍색 청록색 흰색
④ 노란색 흰색 자홍색 검은색
보기
⑤ 청록색 자홍색 노란색 검은색
ㄱ. 물체의 뒤쪽에 그림자가 생긴다.
ㄴ. ‌햇빛이 프리즘을 통과하면 여러 가지 색으로 보
인다.
ㄷ. 휴대 전화 화면은 다양한 색을 표현할 수 있다.
ㄹ. ‌레이저 포인터를 이용하여 멀리 있는 물체를 가
리킬 수 있다.
06 흰서로옷을다른입은색의세조명을
명의 배우가 무대 위에서 다음과 같이
받고 있다.
① ㄱ, ㄷ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄹ

•태한:빨간색 + 파란색
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

•민지:초록색 + 파란색
•원우:빨간색 + 초록색 + 파란색

03 우리가 물체를 볼 수 있는 까닭으로 옳은 것은? 배우들의 옷이 관객에게 어떤 색으로 보이는지 옳게


① 물체가 빛을 합성시키기 때문에
짝 지은 것은?
② 모든 물체가 스스로 빛을 내기 때문에
태한 민지 원우
③ 눈에서 나온 빛이 물체에서 반사되기 때문에
① 빨간색 청록색 노란색
④ ‌광원에서 나온 빛이 물체에 반사된 후 눈에 들어오
② 노란색 파란색 자홍색
기 때문에
③ 노란색 자홍색 흰색
⑤ ​​광원에서 나온 빛과 눈에서 나온 빛이 물체에서 만
④ 자홍색 청록색 흰색
나기 때문에
⑤ 자홍색 빨간색 노란색

B 빛의 합성

04 빛의 합성에 대한 설명으로 옳은 것은?


07 빛을 합성했을 때 백색광을 만들 수 없는 경우는?
① 빨간색+청록색
① 빛은 합성할수록 어두워진다.

② 노란색+파란색
② 빛의 삼원색은 빨간색, 파란색, 노란색이다.

③ 자홍색+초록색
③ 빛의 삼원색을 모두 합성하면 검은색이 된다.

④ 빨간색+노란색
④ 빨간색 빛과 파란색 빛을 합성하면 청록색이 된다.

⑤ 빨간색+초록색+파란색
⑤ ​텔레비전의 화소는 빛의 삼원색을 이용하여 다양한
색을 만든다.

01. 빛과 색 073
08 빛의 합성으로 설명할 수 없는 것은? 12 그림과 같이 빨간색 사과를 어두운 방에 가져가서 빨
간색, 파란색, 노란색 조명을 비추었다.
① 점묘화 ② 그림자 ③ 전광판
④ 무대 조명 ⑤ 휴대 전화 화면

09 오른쪽 그림과 같이 텔레비


(가) ̄(다)에서 보이는 사과의 색을 옳게 짝 지은 것은?
(가) 빨간색 조명 (나) 파란색 조명 (다) 노란색 조명

전 화면을 확대해 보면 수많
은 화소로 이루어져 있다. 이
(가) (나) (다)

모두 고르면?(2개)
에 대한 설명으로 옳은 것을
① 빨간색 파란색 노란색
▲ 화소
② 빨간색 검은색 빨간색
① 텔레비전 화면의 화소는 광원이다.
③ 빨간색 검은색 노란색
② 화소는 흰색과 검은색 빛으로 이루어져 있다.
④ 검은색 검은색 노란색
③ ‌노란색 꽃잎 부분은 노란색과 흰색 화소가 켜져
⑤ 검은색 검은색 검은색
있다.
④ ‌흰색 구름 부분은 빨간색, 초록색, 파란색 화소가
켜져 있다.
⑤ ‌많은 화소가 켜질수록 어둡고 진한 색을 표현할 수
있다.

13 다음 단어를 모두 이용하여 책을 보는 과정을 서술하시오.


광원, 반사, 책, 빛, 눈

10 물체의 색에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 모범 답안


① 모든 빛을 반사하면 흰색으로 보인다.
② 모든 빛을 흡수하면 검은색으로 보인다.
③ 파란색 운동화는 파란색 빛만 반사한다.
④ 물체의 색은 조명에 따라 다르게 보인다. 14 오른쪽
확대한 모습니다. A와 B 부분은
그림은 휴대 전화 화면을

⑤ ‌물체가 여러 가지 색의 빛을 반사할수록 어두운색 A


어떤 색으로 보이는지 서술하
B
으로 보인다.
시오.
모범 답안

11 연서는 여러 조명 아래에서 빨간색 딸기와 초록색 잎을


보았다. 조명의 색에 따라 딸기와 잎이 보이는 색으로 15 오른쪽 그림과 같이 빨간색 꽃
과 초록색 잎을 가진 장미를
옳지 않은 것은? 빨간색 조명 초록색 조명 파란색 조명
초록색 조명 아래에서 관찰하
조명 빨간색 딸기 초록색 잎
려고 한다. 이때 꽃과 잎은 각
① 백색광 빨간색 초록색 각 어떤 색으로 보이는지 쓰고,
② 빨간색 빨간색 검은색 그 까닭을 서술하시오.
③ 파란색 검은색 검은색 모범 답안
•꽃:
④ 청록색 노란색 청록색
모범 답안
⑤ 자홍색 빨간색 검은색 •잎:

074 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 20 쪽

01 오른쪽 그림은 흰 종이에


A 04 그림과 같이 상자 윗면에 빛 구멍을, 옆면에 관찰 구멍

모습이다. A, B, C에 알맞
빛의 삼원색 조명을 비춘 을 뚫고 파란색 공을 넣었다.
청록 노랑
스마트 기기
은 색을 쓰시오.
B C 덮는다.
자홍


구멍
01
휴대 전화의 화면을 초록색으로 설정한 후, 상자 속을
비추도록 상자 윗면을 휴대 전화로 덮었다. 이에 대한
설명으로 옳은 것은?(단, 상자 안에 외부 빛이 들어가
02 팽이의 윗면에 색을 칠하고 빠르게 돌릴 때, 흰색에 가
깝게 보이는 팽이를 보기에서 모두 고른 것은?
지 않게 한다.)
① 공이 초록색으로 보인다.
보기
ㄱ. ㄴ.
② 휴대 전화 화면을 끄면 공이 파란색으로 보인다.
③ ‌화면을 청록색으로 바꾸어도 공의 색은 똑같이 보
빨강
빨강 파랑
파랑 빨강
빨강 노랑
노랑
자홍
자홍 파랑
파랑 청록
청록 빨강
빨강 인다.
초록
초록 ④ ‌화면을 빨간색으로
초록
초록 바꾸면 공이 빨간색으로 보
인다.
ㄷ. ㄹ.
⑤ ‌화면을 자홍색으로 바꾸면 공이 파란색으로 보인다.
빨강
빨강 파랑
파랑 빨강
빨강 노랑
노랑
청록
청록 빨강
빨강
초록
초록 초록
초록

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

05 세본 후에
명의 학생이 같은 물체를 서로 다른 조명 아래에서

03 그림과
비추었더니 그림자 A ̄C가 나타났다.
같이 물체를 향해 빨간색, 초록색, 파란색 조명을 다음과 같이 대화를 나누었다.

나는 노란색 조명 아래에서 봤는데


물체가 초록색으로 보였어.
스크린 B
A C 지훈
나는 자홍색 조명 아래에서 봤어.
물체가 파란색으로 보였어.

경민
빨간색 파란색 나는 빨간색 조명 아래에서 봤더니

그림자 A ̄C의 색을 옳게 짝 지은 것은?


초록색 물체가 빨간색으로 보였어.

동현

A B C 세 학생 중 한 명이 거짓말을 했을 때, 거짓말을 한 학
① 노란색 검은색 자홍색 생의 이름과 이 물체를 햇빛 아래에서 봤을 때 보이는
② 노란색 흰색 청록색 색을 옳게 짝 지은 것은?
③ 노란색 자홍색 청록색 ① 지훈, 자홍색 ② 지훈, 파란색
④ 청록색 자홍색 노란색 ③ 경민, 노란색 ④ 동현, 청록색
⑤ 청록색 검은색 자홍색 ⑤ 동현, 노란색

01. 빛과 색 075
거울과 렌즈

평면거울에 의한 상
1 ‌빛의 반사 직진하는 빛이 거울 면에 닿으면 진행 방향이 바뀌는 현상 ➊ 평면거울의 이용
6.2 전신 거울, 만화경, 잠망경, 자동차
① ‌반사 법칙:입사각과 반사각의 크기는 항상 같다. 법선
의 후방 거울 등에 평면거울을 이
6.3
② ‌매끄러운 표면에서 반사가 일어나면 물체의 상이 비 입사 입사각 반사각 반사 용한다.➋
광선 광선
친다. 예 거울, 잔잔한 수면 등 거울

2 평면거울에서 상이 생기는 원리 80쪽


➋ 잠망경을 통해 본 상
잠망경에는 두 개의 거울이 있어
빛이 두 번 반사되므로 상이 실물과
물체 물체 물체 물체 물체 물체 물체 물체 물체 상 상 상같은 모습으로 보인다.

평면 평면 평면 평면 평면 평면 평면 평면 평면 거울 1 평
거울 거울 거울 거울 거울 거울 거울 거울 거울

❶ 물체에서 나온 빛이 ❷ 눈으로 들어온 반사 광선을 거 ❸ 사람은 연장선이 만난점에서 빛이


거울에서 반사된 후 사 울 뒤쪽으로 연장하면 한 점에서 나오는 것으로 느끼므로 그곳에 생긴
람의 눈에 들어온다. 만난다. 물체의 상을 보게 된다.
거울 2

3 평면거울에 의한 상의 특징 •거울 1:좌우가 바뀐다.


① 상의 크기:실제 물체와 같다. •거울 2:다시 좌우가 바뀌어 원래


대로 보인다.

③ 상의 위치:물체에서 거울까지의 거리=거울에서 상까지의 거리


② 상의 모양:물체의 좌우가 바뀌어 보인다.

구면 거울에 의한 상 82쪽
➌ 볼록 거울의 이용
1 볼
‌ 록 거울에 의한 상
빛의 반사 경로 상의 특징

▲ ‌자동차의 오른쪽 ▲ 도로의 안전 거울


초점 측면 거울

▲ 가까울 때 ▲멀때 ▲ 아주 멀 때
평행한 빛을 퍼지게 항상 실물보다 작고 바로 선 모습이며, 거리가 멀어질수록 상이 점점
➍ 오목 거울의 이용
한다. 작아진다.
•이용:넓은 범위를 한눈에 보아야 하는 곳에 이용한다.
예 자동차의 오른쪽 측면 거울, 도로의 안전 거울, 편의점의 감시 거울 등 ➌

2 오목 거울에 의한 상 ▲ 성화 채화 거울 ▲ 태양열 조리기

빛의 반사 경로 상의 특징

초점

‌ 법선(法 방법, 線 줄) _ 반사면에
▲ 가까울 때 ▲멀때 ▲ 아주 멀 때 수직인 선
평행한 빛을 한 점에 실물보다 크고 바로 거리가 멀어지면 어느 순간 상이 뒤집히고, ✽
‌ 상(像 형상) _ 빛이 거울이나 렌
모은다. 선상 상이 점점 작아진다. 즈에 의해 반사하거나 굴절한 뒤
생긴 물체의 형상
•이용:물체를 확대해서 보거나 빛을 모아야 할 때 이용한다.

‌ 초점(焦 모으다, 點 점) _ 거울이
예 화장용 확대 거울, 치과용 거울, 성화 채화 거울, 태양열 조리기, 자동차 전조등, 손전등
나 렌즈에 입사한 평행한 빛이
반사판 등 ➍ 반사 또는 굴절 후 모이는 한 점

076 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 21쪽

A 평면거울에 의한 상 1 오른쪽 그림은 빛이 거울로 진행하는 모습을 나타낸 것

⑴ A ̄D 중 입사각과 반사각의 기호를 고르시오.


•빛의 :직진하는 빛이 거울
이다.
B C
면에 닿으면 진행 방향이 바뀌는 현 A D 거울

⑵ ∠A가 30*일 때 반사각은 몇 *인지 쓰시오.



•입사각: •반사각:

- ‌상의 크기는 실제 물체와


•평면거울에 의한 상

- ‌상은 물체의
.
가 바뀌어 보

- ‌물체에서 거울까지의 거리와 거


인다.

울에서 상까지의 거리는 .

B 구면 거울에 의한 상
2 빛의 반사에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 ×로 표시하시오.
• 거울은 평행한 빛을 퍼지게 ⑴ 빛이 반사할 때 입사각과 반사각의 크기가 같다.������������������������������������������������ ( )
하고, 거울은 평행한 빛을 한
⑵ 물체에서 나온 빛이 잔잔한 수면에서 반사하면 물체의 상이 비친다. ( �����
)
점에 모은다.
•볼록 거울:물체와 거울 사이의 거
⑶ 직진하는 빛이 거울 면에 닿으면 빛이 거울을 통과하여 거울 뒤에 상이 생긴다.
리에 관계없이 항상 실물보다
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
( )
바로 선 상이 생긴다. ⑷ 평면거울에서 반사가 일어나 생기는 상은 실제 물체와 크기가 같다. ( �����
)
•오목 거울:물체가 가까이 있을 때
실물보다 바로 선 상이 생기
고, 아주 멀리 있을 때 실물보다
거꾸로 선 상이 생긴다.

오른쪽 그림은 평면거울로부터 30 cm 떨어진 거


• 거울은 넓은 범위를 한눈에

3
보아야 하는 곳에 이용한다.
평면거울
• 거울은 물체를 확대해서 보

평면거울에서 물체의 상까지의 거리는 몇 cm인


리에 물체를 놓고 관찰한 모습을 나타낸 것이다.
거나 빛을 모아야 할 때 이용한다. 물체

30 cm
지 구하시오.

거울에 평행하게 들어오는 빛의 진행 경로로 옳은 것을 모두 고르면? (2개)


거울에 의한 상의 특징
4
4 4 ① ② ③ ④ ⑤
✽‌​평면인 공주 거울
예쁜 얼굴은 실물 크기로 봐야지 ̄
4 4
✽‌​볼록한 난쟁이 거울
볼록 거울에선 항상 더 작아 보여!!
4 4
✽‌​오목한 마녀 거울
크게 보이다가 멀어지면 상이 뒤집어
지네? 마법같아!

5
눈부신 나의 미모 이 사악한 오목 거울!
평면거울로 봐야지! 모공은 숨겨줘! 일상생활에서 볼록 거울과 오목 거울이 이용되는 예를 보기에서 각각 고르시오.
보기
ㄱ. 편의점의 감시 거울 ㄴ. 태양열 조리기 ㄷ. 자동차 전조등
ㄹ. 성화 채화 거울 ㅁ. 도로의 안전 거울 ㅂ. 자동차의 오른쪽 측면 거울

⑴ 볼록 거울이 이용되는 예:
⑵ 오목 거울이 이용되는 예:

02. 거울과 렌즈 077


거울과 렌즈

렌즈에 의한 상 83쪽

1 빛의 굴절 두 물질의 경계면에서 빛의 진행 방향이 꺾이 입사 광선 법선


➊ 입사각과 굴절각의 크기

는 현상 ➡ 빛이 공기 중에서 물속으로 들어가거나 공기 굴절 광선 법선


입사각 입사각 입사각
➊ 공기 공기 물
중에서 렌즈를 통과할 때 빛이 꺾여서 진행한다. 굴절각
물 물 공기
공기
① 빛이 굴절하는 까닭:물질에 따라 빛이 진행하는 속력 굴절각 굴절각 굴절각

이 다르기 때문이다. 굴절 광선
입사각
입사 광선
② 빛의 굴절에 의한 현상 ▲ ‌공기 중에서 물속으로 들어가는
빛의 굴절
•빛이 공기 중에서 물속으로 진행
할 때는 굴절각이 입사각보다 작
동전 지만, 반대로 물속에서 공기 중으
동전
커 보이는 로 진행할 때는 굴절각이 입사각
물고기 보다 크다.
실제 물고기 •입사각이 커지면 굴절각도 커진다.
물속의 동전이 위로 떠올 물속에 잠긴 빨대가 꺾여 물속에 잠긴 다리가 짧고 호수의 물고기가 실제보
라 보인다.➋ 보인다. 굵게 보인다. 다 크고 떠올라 보인다.

➋ 동전이 위로 떠 보이는 현상
2 볼록 렌즈에 의한 상
6.4
동전에서 반사된 빛이 물속에서 공
기 중으로 나올 때 굴절하지만, 우리
빛의 굴절 경로 상의 특징
눈은 빛이 직진하는 것처럼 느껴
동전이 실제 위치보다 떠 보인다.

공기
초점 떠 보이는 물
동전
▲ 가까울 때 ▲멀때 ▲ 아주 멀 때
실제 동전
평행한 빛을 한 점에 모은 실물보다 크고 바로 거리가 멀어지면 어느 순간 상이 뒤집히고,
다. 선상 상이 점점 작아진다.
•이용:물체를 확대해서 보거나 빛을 모아야 할 때 이용한다.
➌ 거울과 렌즈의 비교
예 원시 교정용 안경, 쌍안경, 망원경, 현미경 등
초점 •볼록 렌즈는 빛을 모으는 오목
거울과 비슷한 특징의 상이 생긴다.
3 오목 렌즈에 의한초점

상 •오목 렌즈는 빛을 퍼지게 하는
볼록 거울과 비슷한 특징의 상이
빛의 굴절 경로 상의 특징 생긴다.

➍ 시력 교정용 안경
초점
▲ 가까울 때 ▲멀때 ▲ 아주 멀 때
항상 실물보다 작고 바로 선 모습이며, 거리가 멀어질수록 상이
평행한 빛을 퍼지게 한다.
점점 작아진다.
•이용:물체를 축소하여 보거나 빛을 퍼지게 할 때 이용한다.
예 근시 교정용 안경, 자동차의 안개등 등 ▲ ‌‌원시 교정용 ▲ ‌근시 교정용
교정 전 교정 후 (볼록 렌즈) (오목 렌즈)
➍ 수정체
[시력 교정의 원리]
원시는 상이 망막 뒤에 맺히는 시력 이상이므로 근시는 상이 망막 앞에 맺히는 시력 이상이므로
볼록 렌즈를 사용하여 빛을 망막
모아 상이 망막에 맺 오목 렌즈를 사용하여 빛을 퍼지게 하여 상이 망
오목 렌즈 막에 맺히게 한다.
히게 한다.

교정 전 교정 후 교정 전 교정 후 ✽
‌ 원시(遠 멀다, 視 보다) _ 멀리 있
수정체 는 것은 잘 보고, 가까이 있는 것
은 잘 보지 못하는 시력 이상

‌ 근시(近 가깝다, 視 보다) _ 가까
망막
오목 렌즈 이 있는 것은 잘 보고, 멀리 있는
볼록 렌즈
것은 잘 보지 못하는 시력 이상
교정 전 교정 후

078 Ⅵ. 빛과 파동

볼록 렌즈
● 정답과 해설 21쪽

C 렌즈에 의한 상 6 다음 현상과 관련이 있는 빛의 성질을 쓰시오.


•빛의 :두 물질의 경계면에서
빛의 진행 방향이 꺾이는 현상 •컵 바닥에 동전을 놓고 물을 부으면 실제 위치보다 동전이 떠 보인다.
•볼록 렌즈와 물체 사이의 거리가 가 •빛이 렌즈를 통과할 때 렌즈의 두꺼운 부분 쪽으로 진행 방향이 꺾인다.
까울 때 실물보다 바로 선
상이 생긴다.
•오목 렌즈에서는 거리에 관계없이
항상 실물보다 바로 선 상이

렌즈를 통과한 빛의 진행 경로를 옳게 나타낸 것을 모두 고르면?(2개)


생긴다.
•원시는 상이 망막보다 뒤에 맺히므
로 렌즈로 교정한다.
7
① ② ③ ④ ⑤
•근시는 상이 망막보다 앞에 맺히므
로 렌즈로 교정한다.

8 오른쪽 그림은 렌즈를 통해 물체를 관찰한 모습이다. 이


때 사용한 렌즈는 어떤 렌즈인지 쓰시오.

9 그림과 같이 볼록 렌즈 앞에 물체를 놓고 물체와 렌즈 사이의 거리를 다르게 하면


서 상의 모습을 관찰하였다.

(가) 가까이 (나) 멀리 (다) 아주 멀리

(가) ̄(다) 중 물체가 거꾸로 선 모양의 상을 관찰할 수 있는 위치를 모두 쓰시오.


거울과 렌즈에 의한 상

10 볼록 렌즈에 해당하는 것은 ‘볼록’, 오목 렌즈에 해당하는 것은 ‘오목’이라고 쓰시오.


⑴ 볼록 거울과 특징이 비슷하다.   ���������������������������������������������������������������������������������������� ( )
⑵ 오목 거울과 특징이 비슷하다.   ���������������������������������������������������������������������������������������� ( )
⑶ 항상 실물보다 작고 바로 선 상이 생긴다.   ��������������������������������������������������������������� ( )
➡ 볼록 렌즈는 오목 거울과, 오목 렌즈
는 볼록 거울과 비슷한 상이 생긴다.
⑷ ​물체가 렌즈와 가까이 있을 때는 실물보다 큰 상이 생긴다.   ������������������������ ( )
⑸ 먼 곳이 잘 보이지 않는 시력 이상을 교정하는 안경에 이용된다.   ������������� ( )

02. 거울과 렌즈 079


평면거울에 의한 상의 특징
이 탐구에서는 평면거울에 의한 상을 관찰하고, 상의 특징을 설명할 수 있다. ● 정답과 해설 22쪽

과정 & 결과 ❶ 모눈종이의 중간에 선을 그어 책상 위에 놓고, 투명한 아크


릴 판을 선에 맞추어 세운다.

아크릴 판

중앙선

❷ 아크릴 판 앞에 물체 A를 놓고, 아크릴 판에 생긴 상을 관


찰한다.

◎ 평면거울 대신에 아크릴 판을 사용하는 까닭


아크릴 판은 물체의 상이 생기면서 판의 뒤쪽도 보이기 때문
상 이다.

물체 A

❸ 아크릴 판 뒤쪽에 물체 B를 상과 일치하도록 놓는다.

물체 B는 물체 A와 같은 크기, 같은 모양이어야 한다.


◎ 유의 사항

물체 B

❹ 아크릴 판을 밖으로 옮기고, 두 물체 A와 B가 중앙선으로


부터 얼마나 떨어져 있는지 눈금을 세어 본다.

•중앙선에서 물체 A까지의 거리=10 cm


•중앙선에서 물체 B까지의 거리=10 cm
결과

중앙선에서 물체 A, B까지의
해석 구분 과정 ❷ 과정 ❸ 과정 ❹

상과 물체 B가 일치한다.
관찰
상과 물체가 마주 보고 있다.
내용 거리가 같다.
상의 모양 상까지의 거리
상의 상의 크기

=거울에서 상까지의 거리
➡ 상은 물체의 좌우가 바뀐 ➡ 물체에서 거울까지의 거리
특징 ➡ 상은 물체와 같은 크기이다.
모습이다.

정리 1. 평면거울에 의한 상의 크기는 실제 물체의 크기와 ㉠ ( ).

2. 평면거울에 상이 생길 때 물체에서 거울까지의 거리는 거울에서 상까지의 거리와 ㉡ ( ).

080 Ⅵ. 빛과 파동
01 [04~05] 그림과 같이 물체 앞에 아크릴 판을 세우고, 반대
×로 표시하시오.
에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은
쪽에 아크릴 판에 생긴 물체의 상과 겹쳐지는 위치에 크기
⑴ ‌실험에서 물체 A의 상의 크기를 물체 B로 확인할 수
와 모양이 같은 물체를 놓았다. 그 후 아크릴 판을 치우고
아크릴 판이 있던 위치에서부터 각각의 물체까지의 거리를
있다. ...............................................................
( )
측정하였다.
⑵ ‌평면거울에 의해 생기는 상은 거울의 뒤편에 있는 것처
럼 보인다. .
......................................................
( )

⑶ ‌면적이 더 작은 평면거울을 사용하면 실제 물체보다 작


은 상이 생길 수 있다. .
.....................................
( )

⑷ 이 실험에서 물체에서 상까지의 거리는 10 cm이다.


.
......................................................................
( )

⑸ ‌거울에서 물체까지의 거리가 멀어지면 거울에서 상까 04 아크릴 판에 상이 생기는 까닭은 빛의 어떤 성질 때문


인지 쓰시오.
지의 거리도 멀어진다. .
....................................
( )
모범 답안

오른쪽 그림과 같이 숫자 ‘6’을 평


02 면거울에 비추어 볼 때 거울에 보
6 6 거울6 6거울
05 거울
이 실험을 통해 알 수 있는 평면거울의 상의 특징 중 두
6 6 거울 거울
거울
이는 상의 모습으로 옳은 것은? 가지를 서술하시오.
① 66 6 66② 6 6 6
6 6 6
6 6 6 ③
6

6
6
6

6
6

모범 답안
6

6 6 ④ ⑤
6

6
6

같이 CD 용기의 덮개를 열어 세우고 안쪽에 그


06 그림과
03 그림과 같이 구급차의 앞에는 글씨가 거꾸로 쓰여 있다. 림을, 반대편에 검은색 종이를 두고 덮개에 비치는 상을
따라 종이 위에 그림을 그렸다.

CD 용기

글씨를 거꾸로 쓴 까닭으로 옳은 것은?

① ‌구급차의 운전자가 볼 때는 글씨가 제대로 보이기 이에 대한 설명으로 옳은 것은?


때문에 ① 원래 그림과 종이에 그린 그림은 똑같은 모양이다.
② ‌횡단보도를 건너는 사람이 볼 때 글씨가 제대로 보 ② ‌그림을 따라 그릴 때는 검은색 종이를 놓은 쪽에서
이기 때문에 덮개를 보며 그려야 한다.
③ ‌구급차 앞에 달리는 차의 운전자가 거울을 통해서 ③ ‌광원에서 출발한 빛이 두 번 반사되어 눈으로 들어

④ ‌이 실험에서 CD 용기의 덮개를 통과하는 빛이 굴


볼 때 글씨가 제대로 보이기 때문에 와 그림의 상을 볼 수 있다.
④ ‌구급차의 뒤에서 달리는 차의 운전자가 볼 때 글씨
가 제대로 보이기 때문에 절하는 현상을 관찰할 수 있다.
⑤ ‌반대편 차선에서 마주 보고 달려오는 차의 운전자 ⑤ ‌실험실의 불을 끄고 이 실험을 해도 덮개에 비치는
가 볼 때 글씨가 제대로 보이기 때문에 상을 따라 그림을 그릴 수 있다.

02. 거울과 렌즈 081


거울과 렌즈의 종류에 따라 상의 모양이 달라지는데 이와 관련된 문제가 시험에 자주 출제돼요.
을 통해 상의 종류를 익혀보도록 해요. ● 정답과 해설 22쪽

구면 거울에 의한 상

구분 빛의 반사 상의 모습

평행하게 들
거울과 물체 사이의 거리에 관계없이 항상 물체보다
볼록 거울 초점 어온 빛을 퍼
작고 바로 선 상
지게 한다.

•거울과 물체 사이가 가까울 때:


평행하게 들어
물체보다 크고 바로 선 상
오목 거울 온 빛을 한 점
초점 •거울과 물체 사이가 멀어질 때:
에 모은다.
가까울 때 아주 멀 때 점점 작아지는 거꾸로 선 상

1 평행하게 들어온 빛을 퍼지게 하는 거울의 종류를 5 거울 앞에 물체를 가까이 놓고 거울에 비친 상을 관


쓰시오. 찰하였더니 그림과 같은 상이 생겼다.

2 거울과 물체 사이가 가까울 때 크고 바로 선 상이


생기는 거울의 종류를 쓰시오.

위에 사용된 거울의 종류를 쓰고, 물체를 점점 멀리


3 구면 거울에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 할 때 상의 변화를 서술하시오.
것은 ×로 표시하시오. 모범 답안

⑴ ‌볼록 거울에는 항상 물체보다 작은 크기의 상이


생긴다.   �������������������������������������������������������������������� ( )
⑵ ‌볼록 거울과 물체 사이가 아주 멀어지면 거꾸로
선 상이 생긴다.   ������������������������������������������������� ( )
⑶ ‌작은 물체를 관찰할 때 오목 거울을 사용하면
확대해서 볼 수 있다.   �������������������������������������� ( ) 6 오른쪽 그림은 치과에서
⑷ ‌성화 채화 거울은 빛을 모아 불을 붙이는 도구 사용하는 거울의 모습이
로 오목 거울을 사용한다.   ���������������������������� ( ) 다. 이에 대한 설명으로
옳은 것을 보기에서 모두
고른 것은?
보기
ㄱ. ‌치아와 거울 사이가 가까울 때 확대된 상을
4 오목 거울에 빛을 나란하게 비추면 빛이 어떻게 반 관찰할 수 있다.
사하는지 그림으로 나타내시오. ㄴ. ‌치아와 거울 사이의 거리에 관계없이 항상 바
로 선 상을 볼 수 있다.
ㄷ. 평행하게 들어온 빛을 퍼지게 하는 성질이 있다.

①ㄱ ②ㄴ ③ㄷ
④ ㄱ, ㄴ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

082 Ⅵ. 빛과 파동
거울과 렌즈는 서로 다른 모양끼리 비슷한 성질을
갖는다는 것을 기억해요!

렌즈에 의한 상

구분 빛의 굴절 상의 모습

평행하게 •렌즈와 물체 사이가 가까울 때:


들어온 빛 물체보다 크고 바로 선 상
볼록 렌즈
초점 을 한 점에 •렌즈와 물체 사이가 멀어질 때:
초점
모은다. 가까울 때 아주 멀 때 점점 작아지는 거꾸로 선 상

평행하게
들어온 빛 렌즈와 물체 사이의 거리에 관계없이 항상 물체보다
오목 렌즈
을 퍼지게 작고 바로 선 상
초점 한다.
초점

1 평행하게 들어온 빛을 한 점에 모으는 렌즈의 종류 5 렌즈와 멀리 떨어진 곳에 있는 물체를 관찰하였더


를 쓰시오. 니 그림과 같은 상이 생겼다.

2 거꾸로 선 상을 관찰할 수 있는 렌즈의 종류를 쓰시오.

이때 사용된 렌즈의 종류를 쓰고, 물체를 점점 가까


이할 때 상의 변화를 서술하시오.
모범 답안
3 렌즈에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것
은 ×로 표시하시오.
⑴ ‌볼록 렌즈에는 렌즈와 물체의 거리에 관계없이
항상 바로 선 상이 생긴다.   �������������������������� ( ) 6 그림과 같이 글자 위에 유리컵을 올려놓았더니 글
⑵ ‌오목 렌즈와 오목 거울은 빛을 퍼지게 한다.    씨가 더 작게 보였다.
���������������������������������������������������������������������������������������
( )
⑶ ‌‌볼록 렌즈는 볼록 거울과 비슷한 특징의 상이
생긴다.   �������������������������������������������������������������������� ( )
⑷ 오목 렌즈로 거꾸로 선 상을 관찰할 수 있다.    

��������������������������������������������������������������������������������������
( )
이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른
것은?
보기
ㄱ. 유리컵 바닥은 빛을 퍼지게 한다.
4 오목 렌즈에 빛을 나란하게 비추면 빛이 어떻게 굴 ㄴ. ‌유리컵 바닥을 통해서 물체를 보면 항상 실물
절하는지 그림으로 나타내시오.
보다 작게 보인다.
ㄷ. ‌유리컵을 글자와 멀리 떨어뜨려서 보면 글자
가 뒤집혀 보인다.

①ㄱ ② ㄱ, ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

02. 거울과 렌즈 083


전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

80쪽
A 평면거울에 의한 상 04 오른쪽 그림과 같이 물체 앞
에 아크릴 판을 세우고, 반대

01 오른쪽 그림은 거울에 빛을


비추었을 때의 모습을 나타
쪽에 아크릴 판에 생긴 물체
의 상과 겹쳐지는 위치에 크
B C 기와 모양이 같은 물체를 놓
낸 것이다. 이에 대한 설명 A D 거울

① A가 40°이면 반사각도 40°이다.


으로 옳지 않은 것은? 았다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 상은 물체와 좌우가 반대로 바뀌어 보인다.
② 입사각은 B이고, 반사각은 C이다. ② ‌아크릴 판과 양쪽에 놓인 물체까지의 거리는 같다.
③ B와 C의 크기는 같다. ③ ‌평면거울에서 상이 보이는 까닭은 그림과 같이 반
④ 법선은 거울 면과 수직인 선이다. 대쪽에 실제 물체가 있기 때문이다.
⑤ 입사각이 커지면 반사각도 커진다. ④ ‌아크릴 판이나 평면거울처럼 표면이 매끄러워야
물체를 비춰볼 수 있는 반사가 일어난다.
⑤ ‌이 실험으로 평면거울에는 실제 물체와 같은 크기
의 상이 생긴다는 사실을 알 수 있다.

[02~03] 그림은 평면거울에 강아지를 비추어 보는 모습을


나타낸 것이다. B 구면 거울에 의한 상

05 른오목것은?
강아지 A 거울에서 관찰할 수 있는 상을 보기에서 모두 고

보기
거울 ㄱ. 물체보다 작고 바로 선 상

강아지가 거울로부터 1 m 거리에 있을 때 강아지의


ㄴ. 물체보다 작고 거꾸로 선 상

02 상은 ㄷ. 물체보다 크고 바로 선 상

①1m ② 1.5 m ③2m


실제 강아지로부터 얼마나 떨어져 보이는가?
①ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ 2.5 m ⑤3m ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

06 오른쪽 그림은 어떤 거울 앞에
물체를 놓았을 때 생긴 상의
모습을 나타낸 것이다. 이 거

03 위 그림에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


① A는 거울에 비친 상이다.
울에 대한 설명으로 옳지 않은

② A의 크기는 실제 강아지의 크기보다 작다.


것은?

③ A는 실제 강아지와 좌우가 바뀌어 보인다.


① 빛을 퍼지게 하는 성질이 있다.
② 평면거울보다 넓은 범위를 볼 수 있다.
④ ‌‌거울에서 빛이 반사될 때 입사각과 반사각의 크기는 ③ 항상 실물보다 상의 크기가 작다.

⑤ ‌실제 강아지와 거울까지의 거리는 A와 거울까지


항상 같다. ④ ​물체가 거울에서 멀리 있으면 실물보다 작고 거꾸로
선 상이 보인다.
의 거리와 같다. ⑤ ‌자동차의 오른쪽 측면 거울에 이용한다.

084 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 23 쪽

07 낸그림은 어떤 거울 면에서 빛이 반사하는 모습을 나타


10 각 기구에 이용되는 거울의 종류를 잘못 짝 지은 것은?
것이다. ① 잠수함의 잠망경- 평면거울
② 태양열 조리기- 볼록 거울
③ 편의점의 감시 거울- 볼록 거울
④ 화장용 확대 거울- 오목 거울
⑤ 등대의 반사판- 오목 거울
(가) (나)

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① (가)는 볼록 거울이고, (나)는 오목 거울이다.
② (가)는 항상 작고 바로 선 상이 생긴다.
③ (나)에서 빛이 모이는 점을 초점이라고 한다.
④ ‌자동차 전조등은 (가)와 같은 거울을 이용한다.
C 렌즈에 의한 상

11 빛의 굴절에 의한 현상이 아닌 것은?


⑤ ‌물체가 (나)에서 아주 멀리 있으면 실물보다 작고 거
꾸로 선 상이 생긴다.
① 물고기가 실제보다 떠올라 보인다.
② 물이 든 컵에 꽂은 빨대가 꺾여 보인다.
③ 화장용 거울로 본 상이 실제보다 커 보인다.

08 타낸
그림은 어떤 거울을 통해 물체를 비추어 본 모습을 나
것이다.
④ 개울물에 발을 담그면 다리가 짧아 보인다.
⑤ 안경을 쓴 친구의 눈이 실제보다 작아 보인다.

가까울 때 아주 멀 때
(가) (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 12 그림은 렌즈에 평행하게 입사한 빛이 진행하는 모습을


나타낸 것이다.
것은?
보기
ㄱ. (가)는 오목 거울, (나)는 볼록 거울이다.
ㄴ. (가)는 빛을 모으는 성질이 있다.
ㄷ. ‌(나)는 태양열 조리기를 만들 때 사용한다. (가) (나)

ㄹ. (나)는 넓은 범위를 볼 때 사용하면 좋다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은?


① (가)는 오목 렌즈, (나)는 볼록 렌즈이다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ
② ​(가)를 물체 가까이 대고 보면 실물보다 작게 보인다.
④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
③ (나)는 원시 교정용 안경에 이용된다.
④ (나)로 물체를 보면 실물보다 크게 보인다.
⑤ ​(가)에 의한 상의 특징은 오목 거울과 비슷하다.

09 옳은
다음과 같은 성질을 가지는 거울이 이용되는 곳으로
것은?

•평행하게 들어온 빛을 모은다.


•물체보다 더 큰 상을 관찰할 수 있다.
13 빛을 모으는 역할을 하는 것끼리 옳게 짝 지은 것은?
① 도로의 안전 거울 ② 편의점의 감시 거울 ① 오목 거울, 볼록 렌즈 ② 오목 거울, 오목 렌즈
③ 무용실의 전신 거울 ④ 자동차 전조등의 거울 ③ 볼록 거울, 볼록 렌즈 ④ 볼록 거울, 오목 렌즈
⑤ 자동차의 오른쪽 측면 거울 ⑤ 평면거울, 볼록 거울

02. 거울과 렌즈 085


14 오른쪽 그림은 렌즈를 통해
물체를 관찰한 모습이다. 이

17 오른쪽
렌즈에 대한 설명으로 옳은
그림은 빛이 거울에

것이다. ∠A가 60°일 때 입


것을 보기에서 모두 고른
서 반사하는 모습을 나타낸
것은?
보기
사각과 반사각의 크기를 구
ㄱ. 망원경이나 현미경에 이용한다.
하고, 그렇게 구한 까닭을 서술하시오.
ㄴ. 이 렌즈로는 바로 선 상을 관찰할 수 없다.
모범 답안
ㄷ. 오목 거울에 의한 상과 유사한 상이 생긴다.
ㄹ. ‌그림은 물체와 렌즈 사이의 거리가 가까울 때의
모습이다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ
④ ㄷ, ㄹ ⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ
18 때그림과 같이 평면거울 앞에 ‘반사’라는 글자를 놓았을
거울에 비친 상의 모습을 그리시오.

평면거울

15 물체의
거울과 렌즈는 빛을 반사시키거나 굴절시키면서 생긴
상을 관찰할 수 있는 도구이다. 실물보다 크고
바로 선 상을 볼 수 있는 것을 보기에서 모두 고른
것은?

19 다음과
보기 같은 장소에서 사용하는 거울의 종류를 쓰고,
ㄱ. 평면거울 ㄴ. 볼록 거울 ㄷ. 오목 거울
그 거울을 사용하는 까닭을 서술하시오.
ㄹ. 볼록 렌즈 ㅁ. 오목 렌즈
•상점의 감시 거울
① ㄱ, ㄹ ② ㄴ, ㄹ ③ ㄴ, ㅁ •자동차의 오른쪽 측면 거울
④ ㄷ, ㄹ ⑤ ㄱ, ㄷ, ㅁ •구부러진 도로의 안전 거울

•거울의 종류: 모범 답안
•까닭: 모범 답안

16 그림은 어떤 사람의 눈을 지나는 빛의 진행 경로를 나


타낸 것이다.

같이 볼록 렌즈에서 아주 멀리 떨어진 지점 A

20 그림과
에 물체를 놓았다.

이러한 시력 이상의 명칭과 이를 교정할 수 있는 렌즈 초점


A 초점
를 옳게 짝 지은 것은?
① 근시, 오목 렌즈 ② 근시, 볼록 렌즈
③ 원시, 오목 렌즈 ④ 원시, 볼록 렌즈 이때 생기는 상의 크기와 모양을 서술하시오.

⑤ 난시, 오목 렌즈 모범 답안

086 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 25 쪽

01 그림과 같이 두 개의 평면거울을 직각으로 붙였다. 04 대해


다음은 세 명의 학생이 모여 각자 가지고 있는 거울에
대화를 나눈 내용이다.

거울 B
•우진:나는 거울에 얼굴을 비춰 봤는데 얼굴에 난
50
여드름이 너무 크게 보여서 놀랐어.
•경희:거울로 장난치다가 검은색 종이에 불이 붙
거울 A

거울 B에서의 입사각과 반사각은 몇 °인가?


어서 정말 놀랐었어.
•성우:나는 내 뒤에 친구가 다가오는지 거울로 지

40* 40* 40* 50*


켜보다가 갑자기 돌아봐서 놀라게 하려고 했는데
입사각 반사각 입사각 반사각
돌아봤을 때 친구가 생각보다 가까이에 있어서 내

40* 90* 50* 40*


① ②
가 더 놀랐었어.

50* 50*
③ ④
⑤ 세 학생이 가지고 있는 거울의 종류를 옳게 짝 지은 것은?
우진 경희 성우
① 볼록 거울 오목 거울 볼록 거울
02 거울 A와 B
오른쪽 그림과 같이 평면
A를
A 글자가 놓
A
B ② 볼록 거울 볼록 거울 오목 거울
B B ③ 오목 거울 볼록 거울 볼록 거울

다. 거울 A와 B의 맞은편
인 지면과 수직으로 세웠
④ 오목 거울 오목 거울 볼록 거울
에서 각각 거울을 봤을 때 ⑤ 볼록 거울 오목 거울 오목 거울
보이는 글자의 모습을 옳
게 짝 지은 것은?

`A` `B` `A` `B`


① ②

③ ④

(가)와 같이 컵에서 30 cm 정도 떨어진 거리에


⑤ 05 그림
화살표 그림을 놓은 후, 컵에 물을 부었더니 그림 (나)
와 같이 화살표의 방향이 바뀌어 보였다.

03 평면거울
오른쪽 그림과 같이 선호가
앞에 서서 거울에 A

비친 자신의 손을 보았다. 이 B
에 대한 설명으로 옳은 것은?
C (가) (나)
① ‌선호의 손은 상하좌우가
모두 바뀌어 보인다. D 이에 대한 설명으로 옳은 것은?

③ ‌선호가 1 m만큼 거울에서 멀어지면 선호와 상 사


② 손을 비춰볼 수 있으므로 평면거울은 광원이다. ① 물을 채운 컵은 빛을 퍼지게 할 것이다.

이의 거리도 1 m 멀어진다.
② 이러한 현상은 빛이 반사하기 때문에 일어난다.

④B
③ ‌이와 같은 성질을 가진 렌즈는 원시 교정용 안경에
‌ 지점에서 반사된 빛이 눈으로 들어와서 손의 상 사용한다.
을 볼 수 있다. ④ 물을 채운 컵은 오목 렌즈와 같은 역할을 한다.
⑤ ‌선호가 거울에서 아주 멀리 떨어지면 상이 거꾸로 ⑤ ‌화살표와 컵 사이의 거리에 관계없이 물을 부었을
뒤집혀 보인다. 때 항상 화살표의 방향이 바뀐다.

02. 거울과 렌즈 087


파동과 소리

파동
1 파
 동 한곳에서 생긴 진동이 주위로 퍼져 나가는 현상 공의 진동 물결파의
➊ 파동과 매질
진행 방향
① 파원:파동이 시작되는 지점 파동 매질
➊ 물결파 물
② 매질:파동을 전달하는 물질
지진파 땅
③ 파동의 전파:파동이 전파될 때 전달되는 것은 에 소리(음파) 고체, 액체, 기체
너지이다. ➡ 매질은 이동하지 않고, 제자리에서 진동 용수철 파동 용수철
➋➌
만 한다.
▲ 물결파의 전파와 매질의 운동
④ 파동의 영향 및 이용
➋ 물에 빠진 공과 물결파
돌을 던져 물결파를 발생시켜도 공
은 이동하지 않고 위아래로 진동만
하기 때문에 공을 꺼낼 수 없다.

지진에 의해 건물이나 파도에 의해 바위가 전자레인지로 음식을 초음파를 이용하여 돌


진동
도로가 붕괴된다. 깎여 절벽이 생긴다. 데운다. 태아의 사진을 찍는다. 방향

2 파동의 표시
➌ 매질의 진동 방향 찾기
진동 중심에서 마루 또는 골까지의
마루 매질의 위치가 가장 높은 곳 진폭 매질의 진동 방향 파동의
거리 현재 P
진행 방향
파동의
주기 매질이 제자리에서 한 번 진동하는 모습
골 매질의 위치가 가장 낮은 곳

매질이 1초 동안 진동하는 횟수
(초) 데 걸리는 시간 잠시 후

1
파동의

( Hz) ➡ 진동수=
모습
마루에서 이웃한 마루, 또는 골에서 진동수
파장 ① ​파동이 진행 방향으로 이동한
이웃한 골까지의 거리
② ​P점과 Q점에서 매질의 진동 방
주기 잠시 후의 모습을 그린다.

위치 - 거리 그래프 위치 - 시간 그래프
➡ P점: , Q점:
향을 화살표로 표시한다.
위치

위치

마루 파장 마루 마루 주기 마루

진동 진동
O O
거리 중심 시간 중심 ➍ 용수철을 흔드는 조건이 달라
진폭 골 진폭 골 졌을 때의 변화
•세게 흔들 때:같은 용수철을 세
거리에 따른 파동의 모습을 나타낸 것으로 시간에 따른 파동의 모습을 나타낸 것으로 게 흔들면 크게 진동하므로 진폭
파장과 진폭을 알 수 있다. 주기와 진폭을 알 수 있다. 이 커진다.

빠르게 흔들면 1초 동안 흔드는


•빠르게 흔들 때:같은 용수철을

3 파동의 종류 파동의 진행 방향과 매질의 진동 방향에 따라 횡파와 종파로 구분한다. 횟수가 많아지므로 진동수는 커
지고, 파장과 주기는 작아진다.
횡파 종파
파동의 진행 방향과 매질의 진동 방향이 서 파동의 진행 방향과 매질의 진동 방향이 서

예 물결파, 빛, 전파, 지진파의 S파 등 예 소리(음파), 초음파, 지진파의 P파 등


로 수직인 파동 로 나란한 파동

진행 방향 진행 방향 진행 방향 진행 방향

결) _ 진동수가 20000 Hz 이상인


✽초음파(超 넘다, 音 소리, 波 물

✽Hz(헤르츠) _ 독일의 과학자 이름


파장 파장 음파로, 사람은 들을 수 없다.
진동 방향 진동 방향 진동 방향

▲ 용수철을 좌우로 흔들었을 때 횡파의 모습 ▲ 용수철을 앞뒤로 흔들었을 때 종파의 모습 으로, 진동수의 단위로 사용

088 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 25 쪽

A 파동 1 위의 P 지점에 야구공이 떠 있다. 야구공은 잠시


오른쪽 그림과 같이 오른쪽으로 진행하는 물결파
B
• :한곳에서 생긴 진동이 주위
로 퍼져 나가는 현상 후에 어떤 방향으로 움직이는지 고르시오. C A
P
• :파동을 전달하는 물질
D
•파동이 전파될 때 전달되는 것은
이다.
• :매질의 위치가 가장 높은

2

파동에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 ×로 표시하시오.
• :진동 중심에서 마루 또는
⑴ 진동이 주위로 퍼져 나가는 현상을 파동이라고 한다.  �������������������������������������� ( )
:매질이 1초 동안 진동하
골까지의 거리
• ⑵ 휴대 전화 벨소리가 들리는 것은 파동이 전파되었기 때문이다.   ����������������
( )
는 횟수
⑶ 파동이 진행하는 방향으로 에너지를 전달한다.   ���������������������������������������������������
( )
• :파동의 진행 방향과 매질의
⑷ ‌지진으로 건물이 무너지는 것은 파동이 전파될 때 매질이 같이 이동하기 때문
진동 방향이 수직인 파동
이다.  ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ( )
• :파동의 진행 방향과 매질의
진동 방향이 나란한 파동

3 오른쪽 그림은 어떤 파동의 한 순간의 모습을 나 B


E
타낸 것이다. 다음 용어 또는 물리량에 해당하는 F
D G
기호를 쓰시오. A

⑴ 마루: ⑵ 골: C
⑶ 파장: ⑷ 진폭:

20초 동안 40회 진동하는 파동의 주기(초)와 진동수(Hz)를 각각 구하시오.


더 풀어보고 싶다면? 시험 대비 교재 48 쪽

더 풀어보고 싶다면? 시험 대비 교재 49쪽

5
위치

오른쪽 그림은 어떤 파동의 한 순간의 모습을 A B


2
나타낸 것이다.
⑴ ​파동의 진폭(cm)과 파장(cm)을 각각 구
cm 1
( )

0
1 2 3 4 5 6 거리
-1 (cm)

⑵ ​파동이 A에서 B까지 가는 데 걸린 시간이


하시오. -2

2초일 때 주기는 몇 초인지 구하시오.


종파의 예 외우기

종소리가 P초동안 들린다.


4 4 4 4 4

P
종파
소리

초음파

6 횡파에 대한 설명에는 ‘횡’, 종파에 대한 설명에는 ‘종’이라고 쓰시오.

⑵ 소리, 초음파, 지진파의 P파 등이 해당하는 파동이다.


⑴ 파동의 진행 방향과 매질의 진동 방향이 서로 수직이다.  ������������������������������� ( )
  �����������������������������������
( )
⑶ 잔잔한 호수에 돌을 던지면 생기는 파동이다.   ������������������������������������������������������
( )
⑷ 용수철의 한쪽을 고정시키고 다른 한쪽을 앞뒤로 흔들었을 때 발생하는 파동
이다.  ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ( )

03. 파동과 소리 089


파동과 소리

소리
1 소리(음파) 물체가 진동하여 발생하고, 주로 공기를 매질로 전달되는 파동 ➊ 매질에 따른 소리 전달의 예
•매질이 고체일 때:골전도 헤드
① 파동의 진행 방향과 매질의 진동 방향이 나란한 종파이다.
셋은 뼈를 진동시켜 소리를 전달
② 매질이 고체, 액체, 기체 상태일 때 모두 전달된다. ➡ 진공 상태에서는 매질이 없어 한다.
➊ •매질이 액체일 때:물속에서도
서 전달되지 않는다.
소리가 전달되므로 수중 발레 선
2 소리의 전달 과정 수들이 음악에 맞춰 연기한다.
•매질이 없을 때:우주 공간에서
물체의 진동 주변 공기의 진동 고막의 진동 소리를 인식 는 소리가 전달되지 않는다.

파동의
진행 방향

➋ 소리가 횡파로 보이는 까닭


매질의
진동 방향 소리는 종파이지만 소리 분석 프로
그램이 횡파의 형태로 나타내 주기
때문이다. 횡파로 나타내면 파형을
비교하기 쉬워진다.
공기 고막

3 소리의 3요소
▲ 소리의 전파
➌ 유리병 악기
유리병에 물의 양을 다르게 넣으면
① 소리의 세기:파동의 진폭에 따라 소리의 세기가 달라진다. 소리의 높낮이가 달라진다. 물이 든
6.5 유리병을 두드렸을 때 물의 양이
위치

위치

위치

위치

진폭 진폭 많을수록 낮은 소리가 나고, 물의


진폭이 클수록 큰 진폭 진폭 양이 적을수록 높은 소리가 난다.
진폭 진폭
O O O O
특징 소리가 난다. 시간 시간 시간 시간
위치

위치

위치

위치

▲ 큰 소리 ➋ ▲ 작은 소리

A B C D
•악기를 세게 두드리면 진폭이 커서 큰 소리가 나고, 약하게 두드리면 진폭이 작아
위치

위치

위치

위치

예 서 작은 소리가O난다.
O
시간 시간
O O
진폭 진폭 시간 시간 낮은 소리 높은 소리
•오디오의 볼륨을 줄이면 진폭이 작아져서 소리가 작아진다.
진폭 진폭
진폭 진폭
O 12회
1회 O회 23회회 34회회 4회 O 1회 O 1회 2회 2회
시간 시간 시간 시간
위치

위치

위치

위치

➌➍
② 소리의 높낮이:파동의 진동수에 따라 소리의 높낮이가 달라진다.
위치

위치

위치

위치

➍ 자를 튕겨서 소리 내기
O O O O
위치

위치

위치

위치

시간 시간 시간 시간책상 끝에 자를 걸쳐 놓고 튕기면
진폭 진폭 자의 진동에 의해 소리가 난다. 이
진동수가 클수록 높은O O 진폭 진폭 O O
특징 시간 시간 때 책상 밖으로 나온 자의 길이가
진폭 진폭
시간 시간
소리가 난다. O O O O
시간 시간 시간 시간 짧을수록 진동수가 커져서 높은 소
1회 12회회 23회회 34회회 4회 1회 1회 2회 2회 리가 나고, 자의 길이가 길수록 진
위치

위치

위치

위치

▲ 높은 소리 ▲ 낮은 소리 동수가 작아져 낮은 소리가 난다.


위치

위치

위치

위치

•현악기 줄의 굵기나 길이가 달라지면 진동수가 달라져서 다른 높낮이의 소리가 난다.



O
•리코더와 같은 관악기는 O
관의 길이를 다르게 O O
시간하여
시간 높낮이가 다른 소리를 만든다.시간 시간
O O O O
시간 시간 시간 시간
③ 음색:파형에 따라 음색이 달라진다.
1회 12회회 23회회 34회회 4회 1회 1회 2회 2회
위치

위치

위치

위치

파형이 다르면 다른O O O O


특징 시간 시간 시간 시간
소리가 난다.

▲ 피아노 소리 ▲ 바이올린 소리
✽고막(鼓 북, 膜 얇은 막)_바깥귀
•같은 높이의 음이라도 악기마다 소리의 파형이 다르기 때문에 다른 소리가 난다.
예 와 가운데귀의 경계에서 소리의
•사람마다 목소리가 다른 까닭은 음색이 다르기 때문이다. 진동을 전달하는 얇고 투명한 막

090 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 25 쪽

B 소리 7 소리에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 ×로 표시하시오.


•소리:물체가 진동하여 발생하고, ⑴ 소리는 진공에서도 전달된다.   ����������������������������������������������������������������������������������������� ( )
주로 를 매질로 전달되는
⑵ 소리는 매질이 기체일 때만 전달된다.   ����������������������������������������������������������������������� ( )
파동

⑷ 소리의 세기, 소리의 파장, 음색을 소리의 3요소라고 한다.  ������������������������ (


⑶ 소리는 진행 방향과 매질의 진동 방향이 나란한 종파이다.   �������������������������� ( )
•소리는 매질이 , ,
상태일 때 모두 전달 가능하다. )
•소리의 세기: 이 클수록 큰
소리이다.
•소리의 높낮이: 가 클수록
높은 소리이다. 8 소리의 전달 과정을 나타낸 것이다. ( ) 안에 공통으로 들어갈 말을 쓰시오.
•음색: 이 다르면 다른 소리가
난다. 물체의 ( ) → 주변 공기의 ( ) → 고막의 ( ) → 소리 인식

소리의 3요소와 이를 달라지게 하는 파동의 요소를 서로 연결하시오.


9
⑴ 음색 • •㉠ 진폭
⑵ 소리의 세기 • •㉡ 진동수
⑶ 소리의 높낮이 • •㉢ 파형

10 일상생활에서 소리의 3요소가 달라지는 경우를 보기에서 각각 고르시오.


보기
ㄱ. 멀리까지 소리를 전달하기 위해 확성기를 사용하였다.
ㄴ. 같은 글자이지만 ‘네.’와 ‘네?’는 다르게 읽는다.
ㄷ. 도서관에서는 정숙해야 하므로 말소리를 작게 한다.
ㄹ. 노래방에서 여자 가수의 노래는 따라 부르기가 어려워 키를 낮춰서 불렀다.
ㅁ. 피아노를 보지 않고도 어떤 음의 건반을 눌렀는지 구별할 수 있다.
ㅂ. 밖으로 나갔더니 음악 소리가 잘 들리지 않아 이어폰의 볼륨을 높였다.

⑴ 진폭을 다르게 한 경우:


⑵ 진동수를 다르게 한 경우:

11 그림은 여러 가지 소리의 파형을 나타낸 것이다.


위치

위치

위치

위치

소리의 3요소 O O O O

소리의 3요소
A B C D

(가) ̄(라) 중 다음 소리에 해당하는 것을 골라 쓰시오.


(가) (나) (다) (라)

세기 높낮이 음색

진폭 진동수 파형
⑴ 진동수가 가장 큰 소리: ⑵ 진폭이 가장 큰 소리:
⑶ 높낮이가 가장 낮은 소리: ⑷ 세기가 가장 작은 소리:

03. 파동과 소리 091


전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

A 파동 04 그림은 현재 파동의 모습을 실선으로, 잠시 후 파동의


모습을 점선으로 나타낸 것이다.

01 파동과 그 파동을 전달하는 매질을 옳게 짝 지은 것은? A 진행 방향

파동 매질
B
① 소리 진공
C

이때 매질의 A, B, C점이 움직이는 방향을 화살표로


② 초음파 고체, 액체, 기체
③ 지진파 물
나타내시오.
④ 물결파 바람
⑤ 용수철 파동 땅(지각)

05 파동이 에너지를 전달한 경우가 아닌 것은?


ⓛ 지진에 의해 건물이나 도로가 붕괴된다.
② 파도에 의해 바위가 깎여 절벽이 생긴다.
③ 여름에 태풍으로 인해 간판이 떨어져 나간다.

02 파동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


④ 지진 해일로 생긴 파도가 해안 도시를 휩쓴다.
⑤ 음악을 크게 틀면 땅이 울리는 것을 느낄 수 있다.
① 한곳의 진동이 주변으로 퍼져 나가는 현상이다.
② 파동을 전달하는 물질을 매질이라고 한다.
③ 파동이 전파될 때 매질은 이동하지 않는다.

A에서 B까지 진행하는 데 5초가 걸리는 파동의


④ 파동이 전파될 때 에너지가 이동한다.
⑤ 바람이 부는 것은 파동이 전달되는 현상이다. 06 그림은
모습을 거리에 따라 나타낸 것이다.
위치

A B
1
m
( )

0
2 4 6 8 10 12
거리(m)
-1

03 공을
이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① A는 마루이다.
그림과 같이 바람이 없는 날 진호는 호수에 빠진 축구

② 파장은 4 m이다.
건지기 위해 축구공 뒤쪽에 돌을 던져 물결을 만

③ 진동수는 5 Hz이다.
들었다.

④ 진폭은 1 m이다.
⑤ 이 파동은 횡파이다.

파동이 4초 동안 20회 진동하였다. 이 파동의 주


이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 물결파의 매질은 돌이다. 07 어떤
기와 진동수를 옳게 짝 지은 것은?
② 호수에 종파가 만들어진다.

① 0.2초 5 Hz ② 0.2초 50 Hz
③ 축구공의 위치가 이 파동의 파원이다. 주기 진동수 주기 진동수

③ 0.4초 0.2 Hz ④ 0.4초 2.5 Hz


④ 축구공은 진호 쪽으로 이동하지 않는다.

⑤ 4초 0.5 Hz
⑤ ‌돌을 던지는 위치에 따라서 축구공이 움직이는 방
향이 달라진다.

092 Ⅵ. 빛과 파동
다른 풀이
● 정답과 해설 26 쪽

[08~09] 그림은 용수철을 앞뒤로 흔들 때와 좌우로 흔들 [11~12] 그림과 같이 막대로 북을 치면 우리 귀는 북소리


때의 모습을 나타낸 것이다. 를 듣게 된다.

(가) (나)

고막

08 이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① (가)는 횡파이고, (나)는 종파이다.
② ​(가)의 용수철은 파동의 진행 방향과 나란하게 진동
11 다음은 소리를 듣는 과정을 순서 없이 나열한 것이다.
한다. (가) 진동이 공기로 전달돼 공기가 진동한다.
③ ​(나)의 파장은 측정할 수 있으나 (가)의 파장은 측정 (나) 귓속의 얇은 고막을 진동시킨다.

할 수 없다. (다) 북을 채로 두드려 진동시킨다.


(라) 소리를 인식한다.
④ ​(가), (나) 모두 용수철을 빠르게 흔들수록 진폭이
커진다.
소리의 전달 과정을 순서대로 옳게 나열한 것은?
① (가)-(나)-(다)-(라)
⑤ ​(가), (나) 모두 용수철을 세게 흔들수록 진동수가

② (나)-(가)-(다)-(라)
커진다.

③ (다)-(가)-(나)-(라)
④ (다)-(가)-(라)-(나)
⑤ (다)-(나)-(가)-(라)

09 (가), (나)와 같은 종류의 파동을 옳게 짝 지은 것은?


(가) (나)
① 음파 물결파
② 물결파 빛

12 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
④ 지진파의 P파
③ 전파 초음파

⑤ 지진파의 S파
음파 ① ​매질은 공기이다.
용수철 파동 ② 북의 진동이 주변 공기를 진동시킨다.
③ 공기의 진동이 고막을 진동시키면 소리를 듣게 된다.
④ ​공기 입자가 진동하는 방향과 소리가 진행하는 방
향은 서로 수직이다.
⑤ ​공기 입자가 빽빽해지고 듬성듬성해지면서 소리가
B 소리 전달된다.

10 오른쪽 그림과 같이 휴대 전화를 진공


통의 바닥에 닿지 않게 뚜껑에 매단
후 뚜껑을 닫고 펌프로 공기를 모두
제거했다. 이때 휴대 전화 벨소리는 밖
에서 들리지 않는다. 그 까닭으로 옳은
것은?
13 그림은 어떤 노래의 악보를 나타낸 것이다.
① ‌소리의 진동수가 매우 크기 때문에
산 위 에 서 부 는 바 람
② 실이 소리를 모두 흡수하기 때문에
③ 진공통이 소리를 모두 흡수하기 때문에 이 노래를 연주할 때 진동수가 가장 작은 음의 가사는?
④ 소리는 기체 상태에서는 전달되지 않기 때문에 ①산 ② 위 ③에
⑤ ‌진공통 내부에 소리를 전달하는 매질이 없기 때문에 ④바 ⑤람

03. 파동과 소리 093


14 그림은 여러 가지 소리의 파형을 나타낸 것이다.
위치

위치
O O 17 한쪽에
그림과 같이 물이 든 수조에 종이배를 띄우고 수조의
스포이트로 물방울을 떨어뜨렸다.

(가) (나)
위치

위치
종이배
스포이트
O O


(다) (라)

가장 큰 소리와 가장 높은 소리를 옳게 짝 지은 것은? ⑴ 파동을 전달하는 물질은 무엇인지 쓰시오.


가장 큰 소리 가장 높은 소리
① (가) (다)
⑵ 파동이 전파될 때 종이배의 움직임을 그 까닭과 함
② (나) (가)
께 서술하시오.
③ (나) (라)
④ (다) (라)
⑤ (라) (나)

같이 오른쪽으로 진행하는 어떤 파동이 1초 후


18 그림과
점선과 같은 모양이 되었다.
15 태로
그림은 어떤 악기를 연주했을 때 나는 소리를 횡파의 형
위치

나타낸 것이다. 10
거리
cm (cm)
( )
위치

위치

위치

0
2 4 6 8 10 12 14 16

O O O -10

⑴ 이 파동의 진폭(cm)과 파장(cm)을 각각 구하시오.


(가) (나) (다)
•진폭: •파장:모범 답안
⑵ 이 파동의 주기(초)와 진동수(Hz)를 풀이 과정과
모범 답안

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① (가)와 (나)는 소리의 세기가 같다. 함께 구하시오.
② (가)는 (나)보다 높은 소리이다. 모범 답안

③ (가)와 (다)는 소리의 세기가 같다.


④ (나)는 (다)보다 큰 소리이다.
⑤ (나)는 가장 낮은 소리이다.

19 그림은 여러 가지 소리의 파형을 나타낸 것이다.


위치
위치
위치

위치
위치
위치

위치
위치
위치

OOO OOO OOO

16
시간
시간시간 시간
시간시간 시간
시간시간
같은 ‘도’ 음이라도 기타, 피아노, 바이올린으로 연주할
때 각각 다르게 들린다. 그 까닭으로 옳은 것은? (가)(가)
(가) (나)(나)
(나) (다)(다)
(다)
① 파장이 다르기 때문에 가장 작은 소리와 가장 낮은 소리를 나타내는 파형의
② 진동수가 다르기 때문에 기호를 쓰고, 그 까닭을 각각 서술하시오.
③ 소리의 세기가 다르기 때문에
•작은 소리: 모범 답안
④ 소리의 높낮이가 다르기 때문에
⑤ 소리의 파형이 다르기 때문에 •낮은 소리: 모범 답안

094 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 27쪽

01 그림은 어느 순간 파동의 모양과 시간에 따른 한 지점의


움직임을 함께 나타낸 것이다.
03 타낸
그림은 현수가 노래를 부를 때 나는 소리의 모습을 나
것이다.

위치
높이

4
cm
( )

거리(cm) O
10 20 30
0
0.5 1 1.5 시간(초)
시간

-4
(가) (나) (다) (라) (마)

이에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고르면? (2개)


이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른
① (가)에서 가장 낮은 소리를 냈다.
것은?
② (나)에서 (가)보다 박자가 느려졌다.

ㄱ. 진폭은 8 cm이다.
보기
③ (다)에서 가장 높은 소리를 냈다.
ㄴ. 파장은 10 cm이다.
④ (라)에서 (나)보다 큰 소리를 냈다.
ㄷ. 주기는 0.5초이다. ⑤ (마)에서 (다)보다 높은 소리를 냈다.
ㄹ. 진동수는 0.5 Hz이다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ 04 에오른쪽 그림과 같이 책상 끝
쇠자를 놓고 손으로 튕겨
소리를 내는 실험을 하였다.
책상 밖으로 튀어나온 자의
길이를 점점 길게 하여 튕기
면 소리는 어떻게 달라지는가? (단, 튕기는 세기는 같
게 한다.)
① 점점 소리가 커진다.
02 었다.
다음 현상에 대한 설명을 보고 학생들이 대화를 나누 ② 점점 소리가 작아진다.
③ 점점 낮은 소리가 난다.

모기의 날갯짓 소리는 500 ̄600 Hz이다. 이는 모


④ 점점 높은 소리가 난다.

기가 1초에 500 ̄600번 날갯짓을 하기 때문이다.


⑤ 음색이 달라진다.

이와 비교하면 파리는 30 ̄50 Hz의 소리를 낸다.

이에 대해 옳지 않은 말을 한 학생을 모두 고르면?(2개)
① ‌희선:모기의 날갯짓 소리가 파리의 날갯짓 소리
05 그림과 같이 같은 유리병에 물의 양을 다르게 넣었다.

② ‌성운:나비는 1초에 날갯짓을 20번 이하로 한대.


보다 높은 소리가 나는구나.

사람은 20 Hz 이하의 소리는 못 들으니까 나비가


나는 소리를 못 듣는구나.
③ ‌태현:모기가 나는 소리가 파리가 나는 소리보다 A B C D E

④ ‌지연:벌은 1초에 200번 정도 날갯짓을 한다고


크게 들리는 까닭을 이제야 알겠어. 유리병을 막대로 두드려 소리를 낼 때 가장 높은 소리

들었어. 그럼 벌의 소리는 200 Hz 정도 되겠다.


가 나는 병과 가장 낮은 소리가 나는 병을 순서대로 짝
지은 것은?
① A, E ② A, C ③ C, A
④ C, E ⑤ E, A
⑤ ‌혜영:그럼 벌이 나는 소리는 파리보다는 크고, 모
기보다는 작은 소리로 들리겠구나.

03. 파동과 소리 095


지금까지 열심히 달려오셨어요!
단원 평가 문제를 풀면서 자신의 실력을 확인해 봅시다.

01 경로로
전등 아래 놓인 책이 우리 눈에 보이게 되는 빛의 진행
옳은 것은?
04 물체의 색에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 흰색 옷은 흰색 빛을 흡수한다.
① ② ② 초록색 잎은 초록색 빛을 흡수한다.
③ 빨간색 모자는 빨간색 빛을 굴절시킨다.
④ 파란색 바지는 모든 색의 빛을 반사한다.
⑤ 검은색 종이는 모든 색의 빛을 흡수한다.
③ ④

⑤ 05 이여러같은가지색으로
조건에서 물체의 색을 관찰할 때 물체의 색
보이는 것을 보기에서 모두 고른 것은?
보기
ㄱ. 노란색 조명 아래에 있는 자홍색 티셔츠
ㄴ. 파란색 조명 아래에 있는 초록색 나뭇잎
ㄷ. 청록색 조명 아래에 있는 빨간색 장미꽃
ㄹ. ‌자홍색 조명 아래에 있는 파란색 가방
ㅁ. ‌노란색 조명 아래에 있는 초록색 파프리카

① ㄱ, ㄹ ② ㄴ, ㄷ ③ ㄷ, ㅁ
02 빛의 합성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ④ ㄱ, ㄹ, ㅁ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㅁ
① 빛은 합성할수록 어두워진다.
② 빛의 삼원색을 합성하면 백색광이 된다.
③ 빛의 삼원색은 빨간색, 초록색, 파란색이다.
④ ​파란색 빛과 빨간색 빛을 합성하면 자홍색 빛으로 06 오른쪽 그림은 빛이 거울에

것이다. ∠A가 30*일 때 입사


서 반사하는 모습을 나타낸
보인다.
⑤ ​백색광을 프리즘에 통과시키면 여러 가지 색의 빛
각과 반사각의 크기를 옳게
으로 나누어진다.
짝 지은 것은?

30° 30° 30° 60°


입사각 반사각 입사각 반사각

60° 30° 60° 60°


① ②

60° 90°
③ ④

03 고른
합성시켰을 때 백색광이 되는 경우를 보기에서 모두
것은?

ㄱ. 빨간색+청록색 ㄴ. 초록색+파란색 07 빛의 진행에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


보기

ㄷ. 빨간색+초록색 ㄹ. 자홍색+초록색
① 빛은 같은 물질 내에서 직진한다.
ㅁ. 노란색+파란색 ㅂ. 파란색+빨간색 ② 물체의 표면이 거칠어도 빛은 반사한다.
ㅅ. 빨간색+초록색+파란색 ③ 빛이 반사할 때 입사각이 커지면 반사각도 커진다.
④ ‌빛이 진행하다가 거울을 만나면 거울 면을 통과해
① ㄱ, ㄴ, ㄷ ② ㄱ, ㄷ, ㅅ 들어가서 거울 뒤쪽에 상이 생긴다.
③ ㄴ, ㄹ, ㅂ ④ ㄱ, ㄹ, ㅁ, ㅅ ⑤ ​거울로 물체의 상을 볼 수 있는 것은 빛이 거울의
⑤ ㄴ, ㄷ, ㅁ, ㅂ 표면에서 반사 법칙에 따라 반사하기 때문이다.

096 Ⅵ. 빛과 파동
● 정답과 해설 28 쪽

08 오른쪽 그림은 평면거울에 비친


시계의 모습이다. 현재 시각은
11 여러 종류의 거울에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 볼록 거울은 빛을 모은다.

① 2시 28분
몇 시 몇 분인가?
② 오목 거울은 빛을 퍼지게 한다.

② 2시 32분
③ 볼록 거울에 의한 상은 항상 실물보다 작다.

③ 9시 28분
④ ‌오목 거울에서는 반사 법칙이 성립하지 않는다.

④ 9시 32분
⑤ ‌평면거울에 의한 상은 실물보다 크고 좌우가 바뀌

⑤ 10시 32분
어 보인다.

09 판을
그림과 같이 유나는 멀리 있는 평면거울을 통해 광고 12 서오른쪽 그림은 인형을 거울에
아주 멀리 놓고 보았을 때
보고 있다.
생긴 상의 모습이다. 이 거울
거울
에 대한 설명으로 옳은 것은?
광고판
① 넓은 부분을 볼 수 있다.
② 빛을 퍼지게 할 수 있다.
③ 반사 법칙이 성립하지 않는다.
1m 2m
④ 태양열 조리기에 이와 같은 거울이 사용된다.
이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른
⑤ ​물체를 거울 가까이 놓아도 실물보다 작은 상이 생
것은?
긴다.
보기
ㄱ. ‌광고판의 글씨들은 좌우가 바뀌어 보인다.

서 4 m 떨어진 것으로 보인다.


ㄴ. ‌유나가 볼 때 거울 속의 광고판은 자신의 위치에

ㄷ. ‌실제 유나와 유나의 상까지의 거리는 6 m이다.


ㄹ. ‌유나가 보기에 광고판의 글씨는 실제보다 작게

13 가까이
보인다.
그림과 같이 숟가락의 앞면과 뒷면에 자신의 얼굴을
대고 비추어 보았다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

평면거울 평면거울 (가) (나)


A A
(가), (나)에서 숟가락에 비친 상의 모습을 옳게 짝 지은
10 를 2개의
평면거울 평면거울 평면거울
A A 오른쪽 그림은 ‘반사’라는 글씨 평면거울 것은?
A 평면거울이 들어 있

는 잠망경을 통해 보는 모습을 (가) (나)


평면거울 평면거울
나타낸 것이다. 이때 상의 모양 ① 크고 바로 선 상 작고 거꾸로 선 상
평면거울 평면거울
평면거울
으로 옳은 것은? 평면거울
② 크고 바로 선 상 작고 바로 선 상
① ② ③ ③ 작고 바로 선 상 작고 거꾸로 선 상
④ 작고 바로 선 상 작고 바로 선 상
④ ⑤ ⑤ 작고 거꾸로 선 상 작고 거꾸로 선 상

단원 평가 문제 097
14 모습이다.
그림은 거울에서 물체가 가까이 있을 때 생기는 상의
17 렌즈에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 볼록 렌즈는 빛을 한 곳으로 모아 준다.
② ​볼록 렌즈를 물체 가까이에 대고 보면 상이 실물보
다 작게 보인다.
③ 오목 렌즈는 빛을 한 방향으로 굴절시킨다.
(가) (나)
④ 오목 렌즈는 원시 교정용 안경에 사용된다.
⑤ ​오목 렌즈로 물체를 보면 상이 실물보다 크게 보인다.
(가)와 (나)에서 사용된 거울의 종류와 그 거울이 이용
되는 예를 옳게 짝 지은 것은?

구분 거울의 종류 거울이 이용되는 예


① (가) 볼록 거울 성화 채화 거울

18 그림은
② (가) 오목 거울 자동차 전조등 빛이 어떤 렌즈 (가)를 통과할 때 빛의 경로를
③ (가) 볼록 거울 도로의 안전 거울 나타낸 것이다.
④ (나) 오목 거울 잠망경
⑤ (나) 볼록 거울 자동차 오른쪽 측면 거울
(가)

15 것은?
빛의 성질과 그에 따른 현상을 짝 지은 것으로 옳지 않은 이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 항상 실물보다 작은 상이 보인다.
① 직진 - 물체 뒤에 그림자가 생긴다. ② (가)와 같은 렌즈는 근시를 교정할 때 사용한다.
② 반사 - 거울에 얼굴을 비춰 볼 수 있다. ③ 가운데 부분보다 가장자리가 더 두꺼운 렌즈이다.
③ ‌합성- 빨간색과 초록색 빛을 반사시키는 물체는 ④ 렌즈 (가)로 거꾸로 뒤집힌 상을 관찰할 수 있다.
⑤ ‌렌즈 (가)를 통해 가까이에 있는 물체를 보면 실물
④ 반사 - 물에 잠긴 다리가 실제보다 짧아 보인다.
노란색으로 보인다.
보다 작게 보인다.
⑤ ​굴절 - 물이 든 컵에 담근 빨대가 꺾여 보인다.

16 모습을
그림은 레이저 빛이 공기 중에서 물속으로 들어가는
나타낸 것이다.
19 하는
파동이 주위로 전파될 때 파동의 진행 방향으로 이동
것은?
①물 ② 땅 ③ 공기
레이저 빛
④ 매질 ⑤ 에너지
공기

이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

20 파동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


① 진동수의 단위는 Hz이다.
① 입사각보다 굴절각이 크다.
② 입사각이 커지면 굴절각도 커진다.
③ 이 수조에 젓가락을 담그면 젓가락이 꺾여 보인다. ② 주기가 클수록 진동수도 크다.
④ ‌공기 중과 물속에서 빛의 속력이 다르기 때문에 나 ③ 매질의 위치가 가장 높은 곳을 마루라고 한다.
타나는 현상이다. ④ 골에서 이웃한 골까지의 거리를 파장이라고 한다.
⑤ ‌물에서 공기 중으로 빛을 쏘면 입사각이 굴절각보 ⑤ ‌매질이 한 번 진동하는 데 걸린 시간을 주기라고
다 작다. 한다.

098 Ⅵ. 빛과 파동
21 그림은 용수철을 좌우로 흔들어 파동을 발생시키는 모
습을 나타낸 것이다.
24 오른쪽 그림과 같이 소
리가 나는 스피커 앞에
흔들린다.

촛불을 켜 놓았더니 촛
진동 방향
불이 흔들렸다. 이에 스피커
(가)
대한 설명으로 옳은 것

5초 동안 10회 흔들어서 파동을 발생시켰을 때 이에


진동 방향 을 보기에서 모두 고른 것은?
보기
대한 설명으로 옳지 않은 것은? ㄱ. 스피커의 진동판이 진동하여 소리를 낸다.
(나)
① 발생한 파동은 횡파이다. ㄴ. 볼륨을 높이면 촛불이 더 세게 흔들릴 것이다.

③ 발생한 파동의 진동수는 2 Hz이다.


② 파동의 매질은 용수철이다. ㄷ. ‌촛불의 흔들림으로 공기의 진동 방향을 알 수
있다.

⑤ 같은 종류의 파동으로 빛과 지진파의 S파가 있다.


④ 더 세게 흔들면 진동수가 더 커진다. ㄹ. ‌소리는 파동의 진행 방향과 매질의 진동 방향이
수직이다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄴ, ㄹ ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ
오른쪽으로 진행하는 두 파동 A, B의 모습을
22 그림은
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
나타낸 것이다.
위치

5 B 파동의
cm 3
( )

진행 방향
A
0 2 4 6 8
거리(cm) 25 그림은 소리의 파형을 나타낸 것이다.
위치

위치

위치
이에 대한 설명으로 옳은 것은? O O O

① 파장은 B가 A보다 길다.


시간 시간 시간

② 진폭은 B가 A보다 크다.


(가) (나) (다)

③ A는 종파, B는 횡파이다.
④ A와 B의 진동수는 같다.
가장 높은 소리와 그 까닭을 옳게 짝 지은 것은?

⑤ A의 파장은 3 cm, B의 파장은 5 cm이다.


① (가), 진폭이 가장 크기 때문에
② (가), 진동수가 가장 크기 때문에
③ (나), 진동수가 가장 작기 때문에

같이 오른쪽으로 진행하는 어떤 파동이 0.5초


④ (다), 진동수가 가장 크기 때문에
23 그림과
후 점선과 같은 모양이 되었다.
⑤ (다), 파형이 다르기 때문에
위치

A B
2
m
( )

-2 26 소리가 다르게 들리는 원인이 나머지 넷과 다른 것은?


거리(m)

15 m
① 남자의 목소리가 여자보다 낮다.
이 파동의 파장, 주기, 진동수를 옳게 짝 지은 것은? ② 기타 줄이 가늘수록 높은 소리를 낸다.

5m 1초 0.5 Hz
파장 주기 진동수 ③ ​실로폰의 ‘도’ 음과 피아노의 ‘도’ 음은 다르게 들

10 m 0.5초 2 Hz
① 린다.

10 m 2초 0.5 Hz
② ④ ​피아노의 왼쪽 건반을 칠 때보다 오른쪽 건반을 칠

15 m 2초 4 Hz
③ 때 높은 소리가 난다.

15 m 1초 2 Hz
④ ⑤ ​유리잔을 두드릴 때 유리잔 속의 물의 양이 많을수록
⑤ 낮은 소리가 난다.

단원 평가 문제 099
27 오른쪽 그림과 같은 팽이를
돌렸더니 팽이의 윗면이
초록색 (가) 31 시라고
그림과 같이 상이 망막의 뒤에 맺히는 시력 이상을 원
한다.
노란색으로 보였다. (가)

부분이 띠는 색을 쓰고,
그 까닭을 서술하시오.
모범 답안

이러한 시력을 교정하기 위해 필요한 렌즈의 종류를

28 그림과
쓰고, 그 까닭을 서술하시오.
같이 흰색 종이에 빨간색 빛과 파란색 빛을 같은
세기로 겹치게 비추었다.

빨간색 빛 파란색 빛

같이 오른쪽으로 진행하는 어떤 파동이 0.1초


A
32 그림과
후 점선과 같은 모양이 되었다.
흰색 종이

⑴ A 부분이 띠는 색을 쓰시오.
위치
2
m
( )

모범 답안

⑵ A 부분에 다른 빛을 더 비추어 흰색으로 보이게


0

-2
거리(m)

하려고 한다. 어떤 색의 빛을 비추어야 하는지를 그 까 30 m

닭과 함께 서술하시오. 이 파동의 파장(m), 주기(초), 진동수(Hz)를 풀이 과정


모범 답안
과 함께 구하시오.
모범 답안

29 오른쪽 그림과 같이 물체가 멀


리 떨어져 있을 때 거울에 거꾸
로 선 상이 생겼다. 이 거울의
종류를 쓰고, 거울이 이용되는
예를 두 가지 서술하시오. 33 오른쪽 그림과 같이 달
에서 두 사람이 서로 떨
어져서 말하면 서로의
목소리를 듣지 못해 대
화를 할 수 없다. 그 까닭

30 그림은 렌즈를 통해 본 물체의 상이다. 을 서술하시오.


모범 답안

(가) (나) (다)

(가), (나), (다)에서 사용한 렌즈의 종류를 각각 쓰시


오. (단, (가)와 (나)는 물체가 렌즈와 가까이 있고, (다)
34 수는
북을 세게 치다가 약하게 쳤을 때 파동의 진폭과 진동
어떻게 달라지는지 서술하시오.(단, 북을 치는 간
는 물체가 렌즈와 아주 멀리 떨어져 있다.) 격이나 위치는 일정하게 한다.)
모범 답안

100 Ⅵ. 빛과 파동
이 단원에서 학습한 내용을 확실히 이해했나요?
다음 내용을 잘 알고 있는지 스스로 체크해 보세요.

 70쪽 Ⓐ
광원과 광원이 아닌 물체를 보는
과정을 설명할 수 있다.

 76쪽 Ⓐ
반사 법칙을 알고 평면거울에 상
 70쪽 Ⓑ 이 생기는 원리를 설명할 수 있다.
빛의 삼원색을 알고 빛의 합성의
특징을 설명할 수 있다.

 76쪽 Ⓑ
구면 거울에서 빛의 경로를 알고
거울에 의한 상의 특징을 설명할
수 있다.

 78쪽 Ⓒ
렌즈에서 빛의 경로를 알고 렌즈
에 의한 상의 특징을 설명할 수  88쪽 Ⓐ
있다. 파동의 요소를 알고 파동의 전달
과 매질의 운동 사이의 관계를
설명할 수 있다.

 88 쪽 Ⓐ
파동의 진행 방향과 매질의 진동
방향에 따라 횡파와 종파로 구별
 90쪽 Ⓑ
할 수 있다.

3요소에 대해 설명할 수 있다.


소리가 전달되는 과정과 소리의


모두 체크 참 잘했어요! 이 단원을 완벽하게 이해했군요!

7~5개 체크 알쏭달쏭한 내용은 해당 쪽으로 돌아가 복습하세요.

4개 이하 이 단원을 한 번 더 학습하세요.

대단원 콕콕 점검 101
┃다른 학년과의 연계는?┃

과학과 나의 미래 중학교 1학년

•과학과 관련된 직업:기초 과학이나 응용과


학과 관련된 직업에는 공통적으로 필요한 역
량이 있으며, 현대 사회의 다양한 직업은 과
학과 관련되어 있다.
•과학 발달과 미래의 직업:미래의 직업은 첨
과학과 나의 미래 … 104 단 과학 기술의 융합, 친환경, 삶의 질 향상,
인공 지능 등과 관계가 깊을 것이다.

중학교 3학년

•과학 기술과 인류 문명:과학 기술은 교통,


농업, 의료, 정보 통신 등 다양한 분야에 영
향을 주어 인류 문명을 크게 변화시켰다.
이 단원에서는 과학과 관련된 직업과 과학 발달에 따른 미래의 직업에 대해 알아본다.
이 단원을 들어가기 전에 과학과 관련된 몇 가지 직업을 알아보자.

생명 과학 연구원

생명 과학 연구원은 생명의 본질을 밝히고 생명 현상을


탐구하는 사람으로, 연구 분야에 따라 인체 전문가, 동
물 전문가, 미생물 전문가, 식물 전문가 등으로 구분한
다. 생명 과학 연구원은 생물 표본을 연구하거나 생명체
의 기원, 분포, 상호 관계 등을 조사하고, 획득한 자료를
의학, 농업, 약품 제조 등의 분야에 사용하기 위해 통계
적으로 분석하여 보고서를 작성한다.

의료 일러스트레이터

의료 일러스트레이터는 의학 정보를 그림으로 표현하는


사람으로, 의료진이 수술 방법을 쉽고 정확하게 비교할
수 있는 그림 자료를 만들거나 의대생용 강의 자료를 개
발하는 일 등을 한다. 교육, 연구 분야뿐 아니라 인체 보
조 기구 제작, 의학 관련 전자책 제작 등 의학 관련 삽화
가 필요한 곳은 무궁무진하므로 전문성을 갖춘 의료 일
러스트레이터의 역할이 중요해질 것으로 예상된다.

환경 영향 평가사

환경 영향 평가란 어떤 사업의 계획을 수립할 때 그 사


업이 자연환경, 생활 환경, 사회·경제 환경에 미칠 영향
을 미리 파악하여 부정적인 영향을 사전에 제거하거나
최소화할 수 있는 방안을 찾는 것이다. 환경 영향 평가
사는 이러한 환경 영향 평가를 하는 사람으로, 환경 현황
파악, 환경 영향의 예측 및 분석, 환경 보전 방안의 설정
및 대안 평가 등의 작업을 한다.
과학과 나의 미래

과학과 관련된 직업
1 ‌과학과 관련된 직업 ➊ 과학자
탐구를 바탕으로 자연 현상에 대하
① ‌과학 지식을 탐구하는 직업:대부분 물리학, 화학, 생명 과학, 지구 과학과 같은 기초 여 연구하는 일을 전문적으로 하는

과학 분야와 관계가 있다. 예 물리학자, 화학자, 생명 과학자, 지구 과학자 등 직업

② ‌과학 지식을 이용하여 생활 속 문제를 해결하는 직업:대부분 기술, 공학, 의학, 농학


등 응용과학 분야와 관계가 있다. 예 의학 물리학자, 기계 공학자, 영양사 등

➋ 과학과 관련된 직업에 필요한

동아, YBM 교과서에서는


역량 내 교과서 확인

•과학적 사고력
•과학적 탐구 능력
•과학적 문제 해결력
•과학적 의사소통 능력
▲ ‌의학 물리학자 첨단 의학 장비 ▲ ‌기계 공학자 기계 부품의 설계나 ▲ ‌영양사 식품의 성분을 알고, 영 •과학적 참여와 평생 학습 능력
및 방사선 등과 관련된 지식을 이 제작과 관련된 기술을 개발한다. 양과 맛을 고려하여 식단을 계획
용해 질병을 진단·치료한다. 한다. 으로 제시하고 있다.

2 과학과 관련된 직업에 필요한 역량


논리적 사고력 주장과 근거의 관계를 논리적으로 생각하는 능력


➌ 현대 사회의 직업과 과학의
창의력 새로운 것을 생각해 내는 능력 관련성 내 교과서 확인 미래엔
의사소통 능력 다른 사람의 생각을 이해하고, 자신의 생각을 전달하는 능력 •운동선수:사용하는 기구와 몸의
문제 해결력 문제를 인식하고 과학적으로 해결하는 능력 움직임을 과학적으로 분석하여
경기를 한다.
수리 능력 수, 통계 자료, 도표 등을 이해하고 응용하는 능력 •건축가:과학의 원리와 첨단 기
정보 통신 활용 능력 컴퓨터나 스마트 기기 등을 활용하는 능력 술을 응용하고, 사람의 생활 방식
을 생각하여 건축물을 설계한다.
•소설가:자연이나 사회 현상을
3 현대 사회의 직업과 과학의 관련성 과학적으로 관찰하여 작품의 소
① ‌개별 연구보다 함께 모여 연구하는 일이 많아지면서 과학 분야가 서로 융합하여 만 재를 찾는다.
•영화감독:과학 상식과 정보를
들어진 직업이나 과학과 다른 분야가 융합하여 만들어진 직업이 늘어나고 있다. 바탕으로 실감 나고 공감이 되는
② ‌과학과 직접 관련된 직업뿐만 아니라 기술, 공학, 사회, 예술, 문학 분야 등과 관련 작품을 만든다.
➌ •악기 제작자:악기가 소리를 내
된 직업에서도 과학의 중요성이 커지고 있다. 는 과학의 원리를 이해하여 좋은
소리를 내는 악기를 만든다.
기초 과학과 응용과학과 과학과 다른 [과학과 관련된 직업의 범위] •프로파일러:과학적 분석 방법을
관련된 직업 관련된 직업 분야가 융합하여 과학은 현대 사회의 다양한 직업과 관련되어 활용하여 범인의 범죄 행동을 분
만들어진 직업 있다. 따라서 과학을 공부하면 다양한 분야 석한다.
의 직업에서 능력을 발휘할 수 있다. •보험 및 금융 상품 개발자:과학
적 분석 방법을 활용하여 경제
및 사회 변화를 예측하고 통계
직업 문화재 보존원 재활용 관리자 음악 분수 연출자 자료를 처리한다.

하는 일

오래된 문화재를 관리하고, 폐기물 재활용 기술을 개발 분수의 물줄기가 음악에 ✽역량(力 힘, 量 헤아리다) _ 어떤
원래 모습으로 되돌린다. 하고, 관련 활동을 관리한다. 따라 움직이도록 설계한다. 일을 해낼 수 있는 힘
✽융합(融 녹다, 合 합하다) _ 다른
융합된 화학, 전기, 환경 공학, 건 과학, 공학, 음악, 건축학
과학, 미술, 기술 분야 등 종류의 것이 서로 구별이 없게
분야 축학 분야 등 분야 등 하나로 합하여지는 것

104 Ⅶ. 과학과 나의 미래
● 정답과 해설 30 쪽

A 과학과 관련된 직업 1 기초 과학 분야와 관계가 있는 직업은 ‘기’, 응용과학 분야와 관계가 있는 직업은
‘응’이라고 쓰시오.
•과학과 관련된 직업:과학 지식을
탐구하는 직업은 과학 분야 ⑴ 영양사 ( ) ⑵ 물리학자 ( )
와 관계가 있고, 과학 지식을 이용
하여 생활 속 문제를 해결하는 직업
⑶ 생명 과학자 ( ) ⑷ 항공 정비사 ( )
은 과학 분야와 관계가 있다. ⑸ 의학 물리학자 ( ) ⑹ 기계 공학자 ( )
•과 학 과 관 련 된 직 업 에 필 요 한
:논리적 사고력, 창의력, 의
사소통 능력, 문제 해결력, 수리 능
력, 정보 통신 활용 능력 등이 있다.

2 다음에서 설명하는 과학과 관련된 직업에 필요한 역량을 보기에서 고르시오.


보기
ㄱ. 창의력 ㄴ. 수리 능력 ㄷ. 문제 해결력
ㄹ. 논리적 사고력 ㅁ. 의사소통 능력 ㅂ. 정보 통신 활용 능력

⑴ 새로운 것을 생각해 내는 능력


⑵ 컴퓨터나 스마트 기기 등을 활용하는 능력
⑶ 문제를 인식하고 과학적으로 해결하는 능력
⑷ 주장과 근거의 관계를 논리적으로 생각하는 능력
⑸ 수, 통계 자료, 도표 등을 이해하고 응용하는 능력
⑹ 다른 사람의 생각을 이해하고, 자신의 생각을 전달하는 능력 

3 현대 사회의 직업과 과학의 관련성에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은


×로 표시하시오.
⑴ 건축가는 과학의 원리와 첨단 기술을 응용한다.�������������������������������������������������� ( )
⑵ 운동선수나 소설가는 과학과의 관련성이 없다. ��������������������������������������������������
( )
⑶ ‌과학 분야가 서로 융합하여 만들어진 직업이나 과학과 다른 분야가 융합하여
만들어진 직업이 늘어나고 있다.����������������������������������������������������������������������������������� ( )
⑷ ‌과학과 직접 관련된 직업뿐만 아니라 기술, 공학, 사회, 예술, 문학 분야 등과
관련된 직업에서도 과학의 중요성이 커지고 있다.��������������������������������������������� ( )

4 직업과 융합된 분야를 선으로 연결하시오.


⑴ 문화재 보존원 • •㉠ 과학, 공학, 음악 분야 등
⑵ 재활용 관리자 • •㉡ 과학, 미술, 기술 분야 등
⑶ 음악 분수 연출자• •㉢ 화학, 전기, 환경 공학 분야 등

01. 과학과 나의 미래 105


과학과 나의 미래

과학 발달과 미래의 직업
1 인공 지능과 로봇의 활용 인공 지능이나 로봇은 오늘날 의료 분야, 교통 및 운송 분야, ➊ 인공 지능
7.1 ➊ 인간의 학습 능력, 추론 능력, 지
제조 산업 분야 등에 주로 쓰이고 있다.
각 능력, 언어 이해 능력 등을 컴
① 인공 지능이나 로봇과 관련된 과학 기술은 점점 더 많은 분야에 이용될 것이다. 퓨터 프로그램으로 실현한 기술
예 가까운 미래에 무인 교통 및 운송 서비스가 시행될 수 있다. ➡ 인공 지능을 활용한
자율 주행 자동차 등을 이용하여 교통 체증이나 교통사고가 일어나지 않게 한다.

② ‌직업별로 인공 지능이나 로봇이 다양하게 쓰일 것이다.
예 화가:인공 지능이나 로봇이 그림을 그리거나 복제할 수 있다. ➋ 직업에 따른 인공 지능과 로봇
의 활용
2 미래의 생활과 직업에 변화를 가져올 첨단 과학 기술 미래의 거의 모든 직업은 과학 •택배 배달원:사람을 대신하여
7.2 인공 지능이 장착된 무인 비행
기술의 영향을 받을 것이다.
기의 이용이 증가할 수 있다.
•농부:농약 살포, 씨 뿌리기,
나노 기술 ➌

1 nm에서 수십 nm 크기의
정보 기술 생명 공학 기술
추수 등에 사람 대신 로봇 이
정보의 수집, 저장, 처리, 생명 과학 지식으로 생명 현상을 용이 증가할 수 있다.
검색, 전송과 관련된 기술 물질이나 구조를 다루는 기술 연구하여 활용하는 기술

우주 항공 기술 문화 기술 환경 기술

인공위성이나 항공기 등을 문화 및 예술 산업 발전과 환경 오염 예방이나 훼손된

➌ nm(나노미터)
개발하는 것과 관련된 기술 관련된 기술 환경 복원 등과 관련된 기술

10억분의 1 m, 즉 1\10-9 m
3 미래의 직업 이다.
‌① ‌첨단 과학 기술의 융합, 친환경, 삶의 질 향상, 인공 지능 등과 관계가 깊은 직업이
나타날 가능성이 높고, 인공 지능이나 로봇 관련 기술이 더욱 다양하게 쓰일 것이다.
➡ 과학과 관련된 직업의 종류가 늘어날 것이다.

② 미래에 나타날 가능성이 높은 직업 ➍ 미래 사회의 변화 경향에 따

3차원 인쇄기를 이용하여 인공 장기나 인체 조직을 만든다.


른 유망 직업
인공 장기 및
•고령화 사회:인공 장기 및 인
인체 조직 개발자
체 조직 개발자, 탈부착 골근격
사람의 뇌와 정보 기술을 활용하여 영화에서처럼 인간을 대체하는 아바타 증강기 연구원 등
아바타 개발자
를 만들고, 실제 생활에서 작동할 수 있게 한다. •다문화에 따른 국제화 사회:
국제 인재 채용 대리인, 문화
사물 인터넷이 발달함에 따라 사물을 정보로 판단하기 위한 분류 체계를
사물 정보 인증원 ➎ 갈등 해결원 등
개발하고, 기준을 정하여 인증한다. •스마트 디지털 기술 사회:오
얼굴 표정이나 음성 인식을 통해 다른 사람의 생각을 미리 파악하여 다양 감 인식 기술자, 아바타 개발
오감 인식 기술자
한 상황에 대처할 수 있게 도와주는 시스템을 개발한다. 자, 데이터 소거원 등

기억 대리인 개인의 출생에서 사망에 이르기까지 모든 정보를 정리, 보관, 제공한다.


탈부착 골근격
입고 벗을 수 있는 골근격 증강기를 개발한다.
증강기 연구원
데이터 소거원 인터넷에 떠도는 의뢰인의 부정적인 정보를 찾아 제거한다.
➎ 사물 인터넷 기술(IoT)
사람과 사물, 사물과 사물의 데이
터가 인터넷으로 연결되는 기술
예 스마트폰을 이용한 가전제품
의 제어

▲ ‌인공 장기 및 인체 ▲ 아바타 개발자 ▲ 사물 정보 인증원 ▲ 오감 인식 기술자 ▲ 기억 대리인


조직 개발자

4 직업의 선택 과학 기술이 점점 빠르게 발달함에 따라 기존의 직업이 사라지거나 직업 ➏ 평생 학습


다양한 시기와 장소에서 이루어
의 모습이 달라지기도 하고, 새로운 직업이 나타나기도 할 것이다. ➡ 빠르게 변화하는
지는 모든 학습을 뜻하며, 일생에

사회에 적응하고, 자신이 원하는 직업을 선택하려면 평생 학습이 필요하다. 걸쳐 이루어진다.

106 Ⅶ. 과학과 나의 미래
● 정답과 해설 30 쪽

B 과학 발달과 미래의 직업 5 인공 지능이나 로봇의 활용에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 ×로 표


시하시오.
• :인간의 학습 능력, 추
론 능력, 지각 능력, 언어 이해 능력 ⑴ 현재는 인공 지능이나 로봇이 활용되고 있지 않다.������������������������������������������� ( )
등을 컴퓨터 프로그램으로 실현한
⑵ 직업별로 인공 지능이나 로봇이 다양하게 쓰일 수 있다. ��������������������������������
( )

:1 nm에서 수십 nm
기술
•
⑶ 무인 교통 및 운송 서비스에 인공 지능을 활용할 수 있다. ����������������������������
( )
크기의 물질이나 구조를 다루는 ⑷ ‌화가, 농부, 택배 배달원과 같은 직업에는 인공 지능과 로봇이 활용되지 않을
기술 것이다.������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ( )
• 기술자:얼굴 표정이
나 음성 인식을 통해 다른 사람의
생각을 미리 파악하여 다양한 상황
에 대처할 수 있게 도와주는 시스템
을 개발하는 직업

6
• :다양한 시기와 장소
다음에서 설명하는 첨단 과학 기술을 보기에서 고르시오.
에서 이루어지는 모든 학습
보기
ㄱ. 정보 기술 ㄴ. 나노 기술 ㄷ. 환경 기술
ㄹ. 문화 기술 ㅁ. 우주 항공 기술 ㅂ. 생명 공학 기술

⑴ 문화 및 예술 산업 발전과 관련된 기술


⑵ 정보의 수집, 저장, 처리, 검색, 전송과 관련된 기술
⑶ 인공위성이나 항공기 등을 개발하는 것과 관련된 기술
⑷ 환경 오염 예방이나 훼손된 환경 복원 등과 관련된 기술 

⑹ 1 nm에서 수십 nm 크기의 물질이나 구조를 다루는 기술


⑸ 생명 과학 지식으로 생명 현상을 연구하여 활용하는 기술

7 미래의 직업과 그에 대한 설명을 선으로 연결하시오.


⑴ 기억 대리인 • •㉠ 인간을 대체하는 아바타를 만든다.
⑵ 아바타 개발자 • •㉡ 개인의 모든 정보를 정리, 보관, 제공한다.
⑶ 사물 정보 인증원• •㉢ ‌사물을 정보로 판단하기 위한 분류 체계를
개발한다.

8 미래의 직업에 대한 설명으로 옳은 것은 ◯, 옳지 않은 것은 ×로 표시하시오.


⑴ 직업의 선택을 위해 평생 학습이 필요하다.������������������������������������������������������������ ( )
⑵ 과학과 관련된 직업의 종류가 줄어들 것이다. �������������������������������������������������������
( )
⑶ 미래의 거의 모든 직업은 과학 기술의 영향을 받지 않을 것이다. �������������
( )
⑷ 인공 지능이나 로봇과 관련된 기술이 더욱 다양하게 쓰일 것이다. ����������
( )
⑸ ‌첨단 과학 기술의 융합, 친환경, 삶의 질 향상 등과 관계가 깊은 직업이 나타날
가능성이 높다. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ( )

01. 과학과 나의 미래 107


전국 주요 학교의 시험에 가장 많이 나오는 문제들로만 구성하였습니다.
모든 친구들이 '꼭' 봐야 하는 코너입니다.

A 과학과 관련된 직업 04 다음은 과학과 관련된 직업에 필요한 어떤 역량에 대


한 설명이다.

01 응용과학 분야와 관계가 있는 직업으로, 과학 지식을


이용하여 생활 속의 다양한 문제를 해결하는 직업에 주장과 근거의 관계를 논리적으로 생각하는 능력이
해당하는 것은? 다. 지식과 방법, 증거와 이론을 토대로 논리적이고
합리적으로 추론하는 능력, 추리 과정과 논증을 비
① 화학자 ② 물리학자
판적으로 고찰하는 능력 등이 포함된다.
③ 생명 과학자 ④ 지구 과학자
⑤ 의학 물리학자 이와 가장 관계가 깊은 역량은?
① 창의력 ② 수리 능력
③ 문제 해결력 ④ 의사소통 능력
⑤ 논리적 사고력

02 과학과 관련된 여러 직업에 대한 설명으로 옳지 않은


것은? 05 현대 사회의 직업과 과학의 관련성에 대한 설명으로
옳지 않은 것은?
① ‌기계 공학자는 기계 부품의 설계나 제작과 관련된
기술을 개발한다. ① ‌과학과 다른 분야가 융합하여 만들어진 직업이 늘
② ‌영양사는 식품의 성분을 알고, 영양과 맛을 고려하 어나고 있다.
여 식단을 계획한다. ② ‌영화감독은 과학 상식과 정보를 바탕으로 실감나
③ ‌로봇을 연구하고 개발하는 로봇 공학자는 상상력 는 작품을 만든다.
과 창의력이 필요하다. ③ ‌기술, 공학, 사회, 예술, 문학 분야 등과 관련된 직
④ ‌화학 공학 연구원은 처방전에 따라 약을 조제하거 업에서도 과학의 중요성이 커지고 있다.
나 판매하는 일을 한다. ④ ‌함께 모여 연구하는 일이 많아지면서 과학 분야가
서로 융합하여 만들어진 직업은 줄어들고 있다.
관련된 지식을 이용해 질병을 진단·치료한다.
⑤ ‌의학 물리학자는 첨단 의학 장비 및 방사선 등과
⑤ ‌어떤 분야에서 어려운 문제를 해결하거나 더 나은
결과를 얻으려면 과학 등 여러 분야와 융합해야
한다.

06 현대 사회의 다양한 직업에 대한 설명으로 옳지 않은

03 다음에서 설명하는 과학과 관련된 직업은? 것은?


① ‌프로파일러- 과학적 분석 방법을 활용하여 범인의
날씨 예보를 준비하거나 장기간의 기후 변화를 연구

② ‌조각가 - 재료의 성질을 이해하여 작품에 사용할


범죄 행동을 분석한다.
하며, 기업에 날씨 정보를 제공하는 일을 한다. 기상
현상을 관측하여 자료를 분석해야 하므로 대기 과

③ ‌과학 작가- 과학 소설이나 기사를 써서 새로운 과


알맞은 재료를 선택한다.
학, 수학, 통계학 등을 공부해야 하고, 사람들에게
정보를 정확하고 쉽게 전달할 수 있어야 하므로 의

④ ‌음향 기술자- 여러 상황에서 소리가 어떻게 전달


사소통 능력도 필요하다. 학적 발견을 이해하기 쉽게 설명한다.

⑤ ‌금융 상품 개발자- 과학과 인간 행동을 이해하여


① 발명가 ② 조향사 되는지 이해하여 최고의 음질을 만든다.
③ 기상학자 ④ 로봇 공학자
⑤ 휴대 전화 개발자 안전띠나 에어백 등을 안전하게 설계하고 검사한다.

108 Ⅶ. 과학과 나의 미래
● 정답과 해설 30 쪽

B 과학 발달과 미래의 직업 10 과학 기술의 발달과 직업의 변화에 대한 설명으로 옳


은 것을 보기에서 모두 고른 것은?

07 다음에서 설명하는 과학 기술은? 보기


ㄱ. ‌직업별로 인공 지능이나 로봇이 다양하게 쓰일
인간의 학습 능력, 추론 능력, 지각 능력, 언어 이해 것이다.
능력 등을 컴퓨터 프로그램으로 실현한 기술이다. ㄴ. ‌농업에서 로봇이 농약이나 씨를 뿌리는 데 활용
될 수 있다.
① 로봇 ② 인공 지능 ㄷ. ‌기존의 직업은 변하지 않지만, 새로운 직업이 나
③ 나노 기술 ④ 문화 기술 타날 것이다.
⑤ 생명 공학 기술
①ㄱ ② ㄱ, ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

08 다음은 미래의 생활과 직업에 변화를 가져올 대표적인


첨단 과학 기술 중 한 가지에 대한 설명이다.

위성체, 발사체, 항공기 11 미래에 나타날 가능성이 높은 직업에 대한 설명으로


옳지 않은 것은?
등의 개발과 관련된 복합
기술로, 전자, 반도체, ① ‌오감 인식 기술자는 개인의 출생에서 사망까지 모
컴퓨터, 소재 등 관련 첨 든 정보를 관리한다.
단 기술을 요소로 하는 ② ‌사물 정보 인증원은 사물을 정보로 판단하기 위한
시스템 기술이다. 분류 체계를 개발한다.
③ ‌탈부착 골근격 증강기 연구원은 입고 벗을 수 있는
이 첨단 과학 기술로 옳은 것은?
골근격 증강기를 개발한다.
① 나노 기술 ② 환경 기술 ④ ‌데이터 소거원은 인터넷에 떠도는 의뢰인의 부정
③ 문화 기술 ④ 우주 항공 기술 적인 정보를 찾아 제거한다.
⑤ 생명 공학 기술 ⑤ ‌아바타 개발자는 인간을 대체하는 아바타를 만들
고, 실제 생활에서 작동할 수 있게 한다.

09 미래의 직업에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?


① 과학과 관련된 직업의 종류가 늘어날 것이다.
② ‌미래의 거의 모든 직업은 과학 기술의 영향을 받을 12 미래의 직업을 선택하기 위해 평생 학습이 중요한 까
닭으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은?
것이다.
보기
③ ‌단순하고 반복적인 일을 하는 직업의 종류가 늘어 ㄱ. 과학 기술이 점점 빠르게 발달한다.
날 것이다. ㄴ. 한 번 선택한 직업이 평생 변하지 않는다.
④ ‌인공 지능이나 로봇과 관련된 기술이 더욱 다양하 ㄷ. 첨단 과학 기술의 융합이 활발하게 일어난다.
게 쓰일 것이다.
⑤ ‌첨단 과학 기술의 융합, 친환경, 삶의 질 향상 등과 ①ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄴ
관계가 깊은 직업들이 나타날 것이다. ④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

01. 과학과 나의 미래 109


● 정답과 해설 31쪽

13 과학과 관련된 직업을 관계있는 과학 분야를 기준으로 01 다음은


이다.
현대 사회의 여러 가지 직업에 대해 설명한 것

하여 두 종류로 구분하고, 각각의 예를 한 가지씩 서술


하시오.
모범 답안

문화재 보존원 재활용 관리자 음악 분수 연출자


오래된 문화재를 관 폐기물 재활용 기술 분수의 물줄기가 음
리하고, 원래 모습으 을 개발하거나 관련 악에 따라 움직이도
로 되돌린다. 활동을 관리한다. 록 설계한다.

이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른
것은?
보기
ㄱ. ‌문화재 보존원은 과학, 미술, 기술 등의 분야가

14 과학과
하시오.
관련된 직업에 필요한 역량을 세 가지만 서술 융합하여 만들어진 직업이다.
ㄴ. ‌재활용 관리자는 화학, 전기, 환경 공학 등에 대
모범 답안 한 지식이 필요하다.
ㄷ. ‌음악 분수 연출자는 예술 분야와 관련된 직업으
로, 과학과 융합된 직업이 아니다.

①ㄱ ② ㄴ ③ ㄱ, ㄴ
④ ㄱ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ

15 미래의 생활과 직업에 변화를 가져올 첨단 과학 기술 02 다음은 미래 사회의 모습을 예측한 것이다.
을 세 가지만 서술하시오.
•다문화에 따른 국제화 사회가 될 것이다.
모범 답안 •삶의 질을 중요하게 생각하는 사회가 될 것이다.
•첨단 기술의 발달에 따라 안전하고 편리한 생활을
하게 될 것이다.
•바이오 기술과 신개념 의료 기술의 발달로 고령 인
구가 늘어날 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른
것은?
보기
ㄱ. ‌미래 사회의 변화로 새로운 과학 관련 직업이 더
16 오른쪽 그림은 기억 대리인의 모습
을 나타낸 것이다. 기억 대리인이
많이 생길 것이다.
ㄴ. ‌고령화 사회로 진입하면서 인공 장기 및 인체 조
하는 일을 다음 단어를 모두 포함
직 개발자와 같은 직업이 유망해질 것이다.
하여 서술하시오.
ㄷ. ‌국제화 사회가 되면서 문화 갈등 해결원, 국제
인재 채용 대리인 등의 직업이 유망해질 것이다.
개인, 정보, 출생, 사망
①ㄱ ② ㄱ, ㄴ ③ ㄱ, ㄷ
모범 답안 ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

110 Ⅶ. 과학과 나의 미래

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