Gawain 1

Pagsulat ng Sanaysay

Panuto: Sumulat ng isang sanaysay na naglalahad sa pagkakaugnay ng wika, kultura at

lipunan. (20pts.)

Pangalan: _________________________________________
Gawain 2
Iskedyul ng Klase: _________________________________
____________________________________

Pamagat

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
____________________________.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______.

_________________________________________________________________

Rubrik sa Pagsulat ng Sanaysay

Kate Higit na Inaasahan Nakamit ang Bahagyang Hindi Nakamit ang Wala Isk
gorya (5) Inaasahan Nakamit ang Inaasahan ng or
(4) Inaasahan (2) Napat
(3) unay
an
(1)
Introd Nakapanghihikayat ang Nakalahad sa Nakalahad sa Hindi malinaw ang *Hindi
uksyo introduksyon. Malinaw introduksyon ang introduksyon introduksyon at ang nakita
n na nakalahad ang pangunahing ang pangunahing paksa. sa
pangunahing paksa paksa gayundin pangunahing Hindi rin nakalahad ginaw
gayundin ang panlahat ang panlahat na paksa subalit ang panlahat na ang
na pagtanaw ukol dito. pagtanaw ukol hindi sapat ang pagpapaliwanag sanay
dito. pagpapaliwana ukol dito. say.
g ukol dito.

1|Page
Disku Makabuluhan ang bawat Bawat talata ay May Hindi nadebelop *
syon talata dahil sa husay na may sapat na kakulangan sa ang mga
pagpapaliwanag at detalye detalye pangunahing ideya
pagtalakay tungkol sa
paksa.
Orga Lohikal at mahusay ang Naipakita ang Lohikal ang Walang patunay na *
nisas pagkakasunud-sunod debelopment ng pagkakaayos organisado ang
yon ng mga ideya; gumamit mga talata subalit ng mga talata pagkakalahad ng
ng din ng mga transisyunal hindi makinis ang subalit ang sanaysay.
mga na pantulong tungo sa pagkakalahad mga ideya ay
Ideya kalinawan ng mga hindi ganap na
ideya. nadebelop.
Konkl Nakapanghahamon ang Naipakikita ang Hindi ganap na May kakulangan at *
usyon konklusyon at pangkalahatang naipakita ang walang pokus ang
naipapakita ang palagay o pasya pangkalahatan konklusyon
pangkalahatang palagay tungkol sa paksa g palagay o
o paksa batay sa batay sa mga pasya tungkol
katibayan at mga katibayan at mga sa paksa batay
katwirang inisa-isa sa katwirang inisa- sa mga
bahaging gitna. isa sa bahaging katibayan at
gitna. mga katwirang
inisa-isa sa
bahaging gitna.
Meka Walang pagkakamali sa Halos walang Maraming Napakarami at
niks mga bantas, pagkakamali sa pagkakamali sa nakagugulo ang
kapitalisasyon at mga bantas, mga bantas, mga pagkakamali
pagbabaybay. kapitalisasyon at kapitalisasyon sa mga bantas,
pagbabaybay. at kapitalisasyon at
pagbabaybay. pagbabaybay.
Gamit Walang pagkakamali sa Halos walang Maraming Napakarami at *
estruktura ng mga pagkakamali sa pagkakamali sa nakagugulo ang
pangungusap at gamit estruktura ng estruktura ng pagkakamali sa
ng mga salita. mga mga estruktura ng mga
pangungusap at pangungusap pangungusap at
gamit ng mga at gamit ng gamit ng mga salita.
salita. mga salita.
Kabu
uan

2|Page