Professional Documents
Culture Documents
Ap - JHS & SHS - Melcs
Ap - JHS & SHS - Melcs
Standard
Performanc Nakapagsasagawa ng kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa Timog at Kanlurang Asya sa Transisyonal at
e Standard Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
WEEK COMPETENCY Date
1-2 Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo ng mga 1st week – February 5 – 8
Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at ika-17 siglo) pagdating nila sa Timog at Kanlurang 2nd Week – February 12 - 15
Asya
3 Nasusuri ang mga salik, pangyayari at kahalagahan ng nasyonalismo sa pagbuo ng mga 3rd week – February 19 - 22
bansa sa Timog at Kanlurang Asya
4 Natatalakay ang karanasan at implikasyon ng digmaang pandaigdig sa kasaysayan ng mga 4th Week – February 26 - 29
bansang Asyano
4 Nasusuri ang kaugnayan ng iba`t ibang ideolohiya sa pagusbong ng nasyonalismo at
kilusang nasyonalista
5 Nasusuri ang karanasan at bahaging ginampanan ng mga kababaihan tungo sa 5th Week – March 4 - 7
pagkakapantay-pantay, pagkakataong pang-ekonomiya at karapatang pampolitika
5 Napahahalagahan ang bahaging ginampanan ng nasyonalismo sa pagbibigay wakas sa
imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
5 Natataya ang bahaging ginampanan ng relihiyon sa iba`t ibang aspekto ng pamumuhay
6th
6 Nasusuri ang mga anyo, tugon at epekto sa neo-kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Week – March 11 – 14
Asya
6 Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng Timog at Kanlurang Asya sa kulturang asyano Tentative Exam Schedule – March 18 –
20, 2024
Grade 7 3rd Quarter - MELCS ADJUSTMENT OF THE 3RD AND 4TH QUARTERS
Grade 7 - 4th Quarter
Content Napahahalagahan ang mga pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon ng pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silangan at Timog-Silangang
Standard Asya sa Transisyonal at Makabagong Panahon (Ik-16 hanggang ika-20 Siglo)
Performance Nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silangan at Timog Silangang Asya sa Transisyonal at
Standard Makabagong Panahon (Ik-16 hanggang ika-20 Siglo)
WEEK COMPETENCY DATE
1-2 Nasusuri ang mga dahilan, paraan at 1st week – March 21 and March 25
epekto ng kolonyalismo at – 27
imperyalismo ng mga kanluranin sa
unang yugto( ika-16 at ika-17 siglo) 2nd week – April 1 - 4
pagdating nila sa Silangan at Timog-
Silangang Asya
3 Nasusuri ang mga salik, pangyayaring 3rd week – April 8 - 11
at kahalagahan ng nasyonalismo sa
pagbuo ng mga bansa sa Silangan at
Timog-Silangang Asya
4 Natatalakay ang karanasan at 4th week April 15 - 18
implikasyon ng mga digmaang
pandaigdig sa kasaysayan ng mga
bansang Asyano
4 Nasusuri ang karanasan at bahaging
ginampanan ng mga kababaihan tungo
sa pagkakapantay-pantay,
pagkakataong pang-konomiya at
karapatang pampolitika
5 Napahahalagahan ang bahaging 5th Week – April 22 - 25
ginampanan ng nasyonalismo sa
pagbibigay wakas sa imperyalismo sa
Silangan at Timog-Silangang Asya
5 Natataya ang bahaging ginampanan ng
relihiyon sa iba`t ibang aspekto ng
pamumuhay
6 Nasusuri ang mga anyo, tugon at epekto sa 6th Week – April 29 – May 1
neo-kolonyalismo sa Silangan at Timog-
Silangang Asya
6 Napapahalagahanang mga kontribusyon
ng Silangan at Timog-Silangang Asya sa Tentative Exam Schedule – May 6
kulturang Asyano – 10, 2024
Week
1 Discuss the nature, goals and perspectives in/of anthropology, sociology Week 1 – February 5 - 8
2 Analyze the concept, aspects and changes in/of culture and society Week 2 – February 12 – 15
3 Explain the importance of cultural relativism in attaining cultural Week 3 -February 19 - 22
4 Analyze the significance of cultural, social, political and economic Week 4 – February 26 - 29
5 Explain the context, content, processes, and consequences of Week 5 - March 4 – 7
3 Examine the concept, characteristics and forms of stratification systems Week 3 – April 8 -11
4 Explain government programs and initiatives in addressing social Week 4 – April 25 – 18
inequalities
5 Suggest ways to address social inequalities (local, national and global) Week 5 – April 22 – 25
6 Examine human responses to emerging challenges in contemporary Week 6 – April 29 – May 2
Analyze the basic concepts and principles of the major social science theories:
a. Structural-functionalism
b. Marxism Week 4
C.Symbolic Interactionism
Apply the major social science theories and its importance in examining socio-
cultural, economic, and political conditions. Week 5 - 6
a. Structural-functionalism
b. Marxism
C. Symbolic Interactionism
QUARTER MELCS WEEKS DATE
nd Analyze the basic concepts and principles of the major social science ideas:
2
a. Psychoanalysis
b. Rational Choice
c. Institutionalism
Week
d. Feminist Theory
e. Hermeneutical Phenomenology 1-
f. Human-Environment Systems
*Apply the social science ideas and its importance in examining socio-cultural, economic, and Week 2
political conditions.
a. Psychoanalysis
b. Rational Choice
c. Institutionalism
d. Feminist Theory
e. Hermeneutical Phenomenology
f.Human-Environment System
*Examine the key concepts and ideas of Filipino thinkers in the Social Sciences Week 3
rooted in Filipino language/s and experiences:
a. 19th Century (Isabelo delos Reyes, Jose Rizal, others )
b. 20th- 21st Century (Sikolohiyang Pilipino, Pantayong Pananaw, others)
Week 4
*Evaluate the roles and significance of Filipinos’
indigenous social ideas to national development
Week 5 - 6
*Analyze the practical use of Social Sciences in addressing social concerns and
phenomenon