You are on page 1of 20

05

第5讲
牛顿运动定律及应用

本讲大招一:内力公式
本讲大招二:用内力公式判断叠块临界

中国人民解放军国防科技大学,是直属中国共产党中央军事委员会领导的军队
综合性大学,也一直是国家和军队重点建设的院校。是第一个五年计划国家156项重
点建设工程之一,是中共中央1959年确定的全国20所重点大学之一,是国务院首批
批准有权授予硕士、博士学位的院校,是全国首批试办研究生院的院校,是首批进
入国家“211工程”建设计划的院校,是军队唯一进入国家“985工程”建设行列的院
校,是纳入国家“双一流”建设支持的院校。 据2020年1月学校官网显示,学校设有八
大学科门类46个本科专业;有17个博士后科研流动站,25个一级学科博士点,33个
一级学科硕士点;拥有5个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,2个
国家重点(培育)学科;有两院院士29人。
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

课程目标

知识目标
1. 理解牛顿运动定律,理解加速度与力和质量的关系;
2. 能够理解突变类问题中速度与加速度的联系。

大招技巧目标
1. 熟练使用内力公式解决相关连接体问题;
2. 熟练使用内力公式判断叠块临界问题。

知识导图

牛顿运动定律

突变类问题

牛顿运动定律及应用 大招:内力公式

大招:用内力公式判断叠块临界

大招:高阶内力公式

- 82 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

本讲例题安排

知识模块 考点 例题 重要性 技巧性

牛顿运动定律 牛顿运动定律 1、2、3、4 ☆☆☆ ☆☆

突变类问题 突变类问题 5、6、7、8 ☆☆☆ ☆☆

大招 内力公式 9、10、11、12 ☆☆☆ ☆☆☆

大招 用内力公式判断叠块临界 13、14、15 ☆☆☆ ☆☆☆

大招 高阶内力公式 16、17 ☆☆☆ ☆☆☆

- 83 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

模块一 牛顿运动定律

知识精讲

牛顿运动定律

1.牛顿第一定律
(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使
它改变这种状态。
(2)惯性:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,称为惯性。质量是
物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小,与物体的运动情
况和受力情况无关。

2.牛顿第二定律
(1)内容:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。加速度的方向与
作用力方向相同。
(2)表达式: 。

3.牛顿第三定律
(1)内容:两物体间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线
上。
(2)表达式: 。

运用牛顿运动定律解题的一般步骤

当物体受到多个不共线的力作用,且做直线运动时,通常的处理方式为:
1. 选择研究对象,可以是一个物体,也可以是视为整体的多个物体。
2. 对物体进行受力分析与运动分析。根据物体的运动情况判断加速度的方向。
3. 通常以加速度方向为轴建立直角坐标系,将不在轴上的力正交分解。
4. 在与加速度垂直的方向列力的平衡方程,在加速度所在的方向列牛顿第二定律。

- 84 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

牛顿运动定律的基本应用

1.动力学的两类基本问题
第一类:已知受力情况求物体的运动情况。
第二类:已知运动情况求物体的受力情况。

2.解决两类基本问题的方法
以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解,具体逻辑关系如图:

- 85 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

典型例题

例1

如图所示,在粗糙的水平面上放一质量为 的物体,现用 的力,斜向下推物体,力

与水平面成 角,物体与水平面之间的动摩擦因数为 ,最大静摩擦力与滑动摩擦力等

大,则( )

A.物体对地面的压力为

B. 物体所受的摩擦力为

C. 物体加速度为

D.物体将向右做匀加速运动

例2 (2018·河北石家庄市期中)

质量 的物块,在一个平行于斜面向上的拉力 作用下,从静止开始沿斜面向上

运动(斜面固定不动),如图所示,已知斜面足够长,倾角 ,物块与斜面间的动摩擦因

数 ,力 作用了 ,求物块在 内的位移及它在 末的速度。( ,

, )

- 86 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

例3 (2019·湖北黄冈市月考)

如图所示,质量为 的物块放在粗糙水平面上,物块与水平面之间的滑动摩擦系数为

,某时刻物块在与水平方向成 的拉力 的作用下,由静止开始向右运

动,经时间 时撤去拉力 。( , , )求:

(1)撤去拉力 时物块的速度大小;

(2)物块从静止开始到最后停止的过程中运动的位移大小。

例4 (2019·河北邯郸市月考)

如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角 ,一滑块以初速度为 从底端 点

滑上斜面,滑至 点后又返回到 点,滑块运动的 图像如图乙所示。(已知:

, ,重力加速度 )求:

(1)求物块与斜面之间的动摩擦因数;

(2)滑块再次回到 点时的速度大小;

(3)滑块在整个运动过程中所用的时间。

- 87 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

模块二 突变类问题

知识精讲

加速度与合外力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,具体
可简化为以下两种模型:

- 88 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

典型例题

例5

如图所示,两个质量相同的小球 和 。甲图中两球间用不可伸长的细绳连接,然后用细绳悬

挂起来,乙图中两球间用轻弹簧连接后再用细绳悬挂起来,现分别把 球上的细绳剪断,剪断

的瞬间,两图中 球和 球的加速度分别是多少?(重力加速度为 )

例6 (2018·内蒙古赤峰市月考)

如图所示,质量相等的三个物块 、 、 , 与天花板之间、 与 之间均用轻弹簧相连,

与 之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断 、 间的细绳,则此瞬间 、 、 的加速度

分别为(取向下为正)( )

A. 、 、

B. 、 、

C. 、 、

D. 、 、

- 89 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

例7 (2019·云南月考)

如图所示, 、 两小球分别连在轻绳两端, 球另一端用弹簧固定在倾角为 的光滑斜面

上。 、 两小球的质量分别为 、 ,重力加速度为 ,若不计弹簧质量,在轻绳被剪断

瞬间, 、 两球的加速度大小分别为( )

A.都等于

B. 和

C. 和

D. 和

例8 (2019·福建福州市模拟)

如图所示,物块 、 间用刚性轻质杆连接,物块 、 间用轻质弹簧相连,物块 、 质量为 ,


物块 、 质量为 ,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将两木板沿

水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块 、 、 、 的加速度大小分别为 、 、 、 。
重力加速度大小为 ,则有( )

A.

B.

C. , ,

D. , , ,

- 90 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

模块三 大招:内力公式

知识精讲

易物理-112个大招帮到你 NO.020/112 二级结论

- 91 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

典型例题

例9 (2017·海南) (多选)

如图所示,水平地面上有三个靠在一起的物块 、 和 ,质量分别为 、 和 ,物块与

地面间的动摩擦因数都为 。用大小为 的水平外力推动物块 ,记 和 之间相互作用力与

与 之间相互作用力大小之比为 。下列判断正确的是( )

A.若 ,则

B. 若 ,则

C. 若 ,则

D. 若 ,则

例10 (2020·江苏)

中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。某运送防疫物资的班列

由 节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第 节对第 节车

厢的牵引力为 。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第 节对倒数第 节车厢的

牵引力为( )

A. B. C. D.

- 92 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

例 11 (2019·云南昆明市模拟)

如图所示,质量分别为 和 的 、 两物体用一根轻质弹簧连接,在一个竖直向上、

大小为 的拉力 作用下以相同的加速度向上做匀加速直线运动,已知弹簧的劲度系数为

,取 。则弹簧的形变量为( )

A.

B.

C.

D.

例12 (2020·海南) (多选)

如图,在倾角为 的光滑斜面上,有两个物块 和 ,质量分别为 和 ,用与斜面平行的轻

质弹簧相连接,在沿斜面向上的恒力 作用下,两物块一起向上做匀加速直线运动,

则( )

A.两物块一起运动的加速度大小为

B. 弹簧的弹力大小为

C. 若只增大 ,两物块一起向上匀加速运动时,它们的间距变大

D.若只增大 ,两物块一起向上匀加速运动时,它们的间距变大

- 93 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

模块四 大招:用内力公式判断叠块临界

知法必备

易物理-112个大招帮到你 NO.022/112 二级结论

- 94 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

勤耕不辍

例13

如图所示,物体 叠放在物体 上, 置于光滑水平面上。 质量分别为 ,

、 之间的动摩擦因数 ,开始时 ,此后逐渐增加,在增大到 的过程中,

则(取 )( )

A.当拉力 时,两物体保持静止状态

B. 两物体开始没有相对运动,当拉力超过 时,开始相对滑动

C. 两物体从受力开始就有相对运动
D.两物体始终没有相对运动

例14 (2017·江苏学业考试)

如图所示, 、 两个物块叠放在光滑水平面上,质量分别为 和 ,它们之间的动摩擦因

数为 。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取 。现对 施加水平拉力 ,要保持 、

相对静止, 不能超过( )

A.

B.

C.

D.

- 95 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

例15

如图所示,光滑水平面上放置质量分别为 和 的四个木块,其中两个质量为 的木块间用一

不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是 现用水平拉力 拉其中一个质量为 的木

块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对 的最大拉力为( )

A.

B.

C.

D.

- 96 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

模块五 大招:高阶内力公式

知法必备

易物理-112个大招帮到你 NO.021/112 二级结论

- 97 -
随堂讲义 【2021暑】高考讲义|一轮复习(上)|尖端班

勤耕不辍

例16

如图所示,在光滑的水平地面上,有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为 的轻质弹簧相

连,在外力作用下运动,已知 ,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为 。

例17 (2018·江苏南通市期中)

如图所示,两块粘连在一起的物块 和 ,质量分别为 和 ,放在水平的光滑桌面上,现同

时给它们施加方向如图所示的推力 和拉力 ,已知 ,则 对 的作用力( )

A.必为零
B. 必为拉力
C. 必为推力

D.可能为推力,也可能为拉力

- 98 -
第 5 讲 牛顿运动定律及应用

课堂学习效果评价

学习目标自评
请根据你的课堂学习情况,给自己打个分吧(满分为3星)
1星:基本能跟上老师的讲解,能对题目进行初步分析
2星:能听懂绝大部分内容,做题思路比较清晰
3星:所有内容都能听懂,可以独立、快速完成解题

知识目标 我的掌握情况

1 理解牛顿运动定律的物理含义,理解加速度与力和速度的关系 ☆☆☆

2 能够理解突变类问题中速度与加速度的联系 ☆☆☆

大招技巧目标

1 熟练使用内力公式解决相关连接体问题 ☆☆☆

2 熟练使用高阶内力公式解决相关连接体问题 ☆☆☆

3 熟练使用内力公式判断叠块临界问题 ☆☆☆

课后安排建议:
1.未达3星知识目标:整理错题、重温回放、及时答疑,确保掌握
2.完成《题型精练》对应模块的练习题

- 99 -

You might also like