You are on page 1of 2

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI – BĐ NĂM HỌC: 2020 - 2021


Môn: Ngữ văn 10
Thời gian làm bài: 90 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 02 trang)

Phần I. Đọc hiểu (4,0 điểm)


Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 - 4:

Ở Nhật Bản, khi một cái bát bị nứt vỡ, họ dùng vàng gắn lại những mảnh vỡ
để tạo thành một tác phẩm nghệ thuật mới. Người Nhật tin rằng, khi một thứ gì đó
từng bị tổn thương và mang trong mình một lịch sử, nó sẽ đẹp hơn. Vì thế, thay vì vứt
một cái bát vỡ đi, họ sẽ gắn lại những mảnh vỡ bằng vàng. Thay vì tìm cách che giấu
đi những vết nứt vỡ, họ dùng vàng để làm chúng nổi bật lên như một cách để ca tụng
và biến chúng thành điểm nhấn của cả chiếc bát.
Con người cũng vậy. Tất cả những khó khăn, thương tổn bạn đã hoặc đang
phải trải qua không làm cho bạn xấu xí hơn. Bạn có quyền lựa chọn để sơn lên
những thương tổn ấy của mình một lớp vàng. Bạn hoàn toàn có thể vực mình dậy và
rút ra bài học từ những vấp váp ấy để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.
Bạn hoàn toàn có thể tự hào về những vết sẹo từ những tổn thương của mình và nói
rằng: "Hãy nhìn những gì tôi đã trải qua. Nhờ chúng mà tôi trở thành tôi của ngày
hôm nay. Giờ không có gì là tôi không thể vượt qua." Không ai có một cuộc đời hoàn
hảo. Nhưng ai cũng có thể lựa chọn để sơn vàng lên những mảnh vỡ của cuộc đời
mình.
(Nguồn: Tâm Bảo Ngọc Sưu tầm - http://viet-bao.de)

Câu 1 (0,5 điểm): Người Nhật Bản đã dùng vàng gắn lại những mảnh vỡ của chiếc
bát để làm gì?
Câu 2 (1,0 điểm): Chỉ rõ và nêu hiệu quả sử dụng của phép đối trong câu văn sau:
Thay vì tìm cách che giấu đi những vết nứt vỡ, họ dùng vàng để làm chúng nổi bật
lên như một cách để ca tụng và biến chúng thành điểm nhấn của cả chiếc bát.
Câu 3 (1,0 điểm): Anh/chị có đồng tình với quan điểm: Không ai có một cuộc đời
hoàn hảo. Nhưng ai cũng có thể lựa chọn để sơn vàng lên những mảnh vỡ của cuộc
đời mình? Vì sao?
Câu4 (1,5 điểm): Anh/chị rút ra được bài học gì từ những vấp váp của chính mình
trong cuộc sống?

Phần II. Làm văn (6,0 điểm)


Anh/chị hã y phâ n tích đoạ n thơ sau để thấ y đượ c nỗ i khổ đau củ a Thú y
Kiều khi tình yêu tan vỡ :
1
Bây giờ trâm gãy gương tan,
Kể làm sao xiết muôn vàn ái ân!
Trăm nghìn gửi lạy tình quân,
Tơ duyên ngắn ngủi có ngần ấy thôi!
Phận sao phận bạc như vôi!
Đã đành nước chảy hoa trôi lỡ làng.
Ôi Kim lang! Hỡi Kim lang!
Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây!
(Trích Trao duyên, Truyện Kiều – Nguyễn Du,
SGK Ngữ vă n 10, tậ p 2, trang 105. NXB Giá o dụ c, 2011)

……………Hết…………..

Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì
thêm.

You might also like