Valsts pārbaudes darbi svešvalodās.

Saturs, norise un vērtēšana

2023./2024. mācību gadā
Tatjana Kunda, vecākā eksperte, 67814469
Ināra Zicāne, vecākā eksperte, 67814481
 Valsts pārbaudes darbi
svešvalodā 2023./2024. m.g.

Valsts pārbaudes darbi par vispārējo pamatizglītību

https://www.visc.gov.lv/lv/valsts-parbaudes-darbi-20232024-macibu-gada

2
 Valsts pārbaudes darbi
svešvalodā 2023./2024. m.g.

Valsts pārbaudes darbi par vispārējo vidējo izglītību

https://www.visc.gov.lv/lv/valsts-parbaudes-darbi-20232024-macibu-gada

3
 Nosacījumi vispārējās vidējās
izglītības atestāta iegūšanai
2023./2024.mācību gadā
Lai iegūtu atestātu, jābūt nokārtotiem eksāmeniem
(MK 416.noteikumu 21.punkts):
• latviešu valoda – vismaz optimālajā līmenī,
• svešvaloda (angļu/vācu/franču) – vismaz optimālajā līmenī,
• matemātika – vismaz optimālajā līmenī.
Vismaz 2 eksāmeni jākārto augstākajā līmenī (AL) par padziļināto kursu
saturu; tie var būt arī AL eksāmeni latviešu valodā vai svešvalodā, vai
matemātikā.

Vienam skolēnam minimālais eksāmenu skaits 3:

1 obligāti noteiktais optimālajā līmenī,
2 no obligāti noteiktajiem – augstākajā līmenī.

Vai drīkst kārtot jebkuru AL eksāmenu, kaut arī mācību programmā nav
šī kursa?
Jā, vispārējās vidējās izglītības programmās! Izglītības iestādei
jānodrošina piekļuves materiālu novērtēšana.

4
 Atbalsta pasākumi

 Pārbaudes darbos piemēro tos atbalsta pasākumus, kādus izglītojamais ir

saņēmis izglītības programmas īstenošanas procesā un kuru piemērošanu
paredz VISC izstrādātie Pārbaudes darbu norises darbību laiki.
 Par atbalsta pasākumu piemērošanu izglītojamam pārbaudes darbā izglītības
iestāde ne vēlāk kā vienu mēnesi pirms attiecīgā pārbaudes darba norises
dienas VPS ieraksta izglītojamam pārbaudes darbā piemērojamos atbalsta
pasākumus.
 Izglītības iestādei nav jāsaskaņo ar VISC izglītojamiem nepieciešamie atbalsta
pasākumi 9. klases vai vidējās izglītības pakāpes valsts pārbaudījumos.

5
 Piekļuves nosacījumi augstākā
līmeņa eksāmeniem
• Lai varētu kārtot AL eksāmenus, skolēniem jāizpilda piekļuves
nosacījumi.
• Sīkāka informācija par eksāmenu piekļuves materiālu saturu un
apjomu pieejama valsts pārbaudes darbu programmās (VISC
tīmekļvietnē).
• Piekļuves materiālus izglītojamie VPS var augšupielādēt PDF, JPG,
audio vai video (MP3 vai MP4) failu formātos.
• Izglītojamo darbi drīkst būt gan rokrakstā, gan datorrakstā ar
vai bez skolotāju iepriekš veiktām piezīmēm.
• Pamācība, kā augšupielādēt piekļuves materiālus, pieejama Lietotāju
atbalsta dienesta tīmekļvietnē
https://atbalsts.refined.site/space/VPS/236388353/SKOL%C4%92NI .
• Piekļuves materiālus izglītības iestādes skolotājs vērtē ballēs atbilstoši
izglītības iestādes saistošai izglītojamo mācību sasniegumu vērtēšanas
kārtībai, izmantojot noteiktus vērtēšanas kritērijus (VPD programmas
2. pielikums).
• Vērtējums katrā skolēna darbā nedrīkst būt zemāks par četrām
ballēm. Skolotājs ne vēlāk kā sešas nedēļas pirms eksāmena
norises dienas ievada VPS trīs darbu vidējo vērtējumu.
6
 Augstākais mācību satura
apguves līmenis
Piekļuves materiāli

Eksāmena Piekļuves materiālus

Eksāmens (augstākais mācību satura
norises
apguves līmenis) ievieto novērtē
diena
līdz līdz
3. 06. 8.04. 22.04.
Angļu valoda
4.06. 9.04. 23.04.
Franču valoda
6.06. 11.04. 25.04.
Vācu valoda
7.06. 12.04. 26.04.
Krievu valoda

Iesniedz arī tie skolēni, kuri plāno aizstāt CE

ar starptautiskas testēšanas institūcijas
pārbaudījumu svešvalodā!

7
 Piekļuves nosacījumi

Prasme Piemērs

Multimodāls •veikt teksta izpēti, stenda referāts, multimodālā

produkts •kombinēt un integrēt dažādus prezentācija
informācijas avotus un
reprezentācijas veidus svešvalodā,
•sintezēt informāciju.

Akadēmiskā stila •Formulēt problēmu/jautājumu, piemēram, argumentētā

prasībām •atrast, analizēt un izvērtēt eseja
atbilstošs teksts informāciju, salīdzinot viedokļus par
(līdz 800 pētāmo objektu,
vārdiem) •apkopot un aprakstīt izpētes
rezultātus,
•formulēt secinājumus.

Publiskā •Publiskot sava pētījuma rezultātus; uzstāšanās ar sagatavoto

uzstāšanās / •lietot atbilstošas saziņas sadarbības runu – līdz 7 minūtēm
Prezentēšana stratēģijas, atbildot uz klausītāju
uzdotajiem jautājumiem.
Apliecinājums: skolotāja
vērtējums, skolēna
pašvērtējums*
8
*1. pielikums
 Ministru kabineta noteikumi Nr. 795
Rīgā 2022. gada 20. decembrī (prot. Nr. 66 12. §)
Noteikumi par svešvalodas centralizētā eksāmena vispārējās
vidējās izglītības programmā aizstāšanu ar starptautiskas
testēšanas institūcijas pārbaudījumu svešvalodā

9
 Ministru kabineta noteikumi Nr. 795
Rīgā 2022. gada 20. decembrī (prot. Nr. 66 12. §)
Noteikumi par svešvalodas centralizētā eksāmena vispārējās
vidējās izglītības programmā aizstāšanu ar starptautiskas
testēšanas institūcijas pārbaudījumu svešvalodā

1
0
 Aicinām pieteikties valsts
pārbaudes darbu vērtētājus!

• VISC ar vērtētājiem slēgs uzņēmuma līgumus.

• VISC vērtētājiem februārī – martā organizēs profesionālās
pilnveides kursus par valsts pārbaudes darbu vērtēšanu un
Valsts pārbaudījumu informācijas sistēmas (VPS) lietošanu.
• CE vērtēšana notiks tiešsaistē VPS.
• Vērtēšanas pirmajā dienā notiks standartizācijas
sanāksme. Dalība obligāta.

11
 Aicinām pieteikties valsts
pārbaudes darbu vērtētājus!

Lūgums pašvaldību Izglītības pārvaldēm atbalstīt

vērtētāju pieteikšanos un atļaut uzaicinātajiem
vērtētājiem piedalīties vērtēšanā.

Piedalīšanās vērtēšanā būs lieliska pieredze darbu

vērtēšanā, skolotāji varēs redzēt citu skolu audzēkņu
sniegumu, pilnveidot savas vērtēšanas prasmes un
labāk izprast standartā noteiktos sasniedzamos
rezultātus, uzdevumu izstrādes nosacījumus,
vērtēšanas kritērijus, kā rezultātā pilnveidot savu
mācību programmu, mācību metodes.

12
 Informācija 2024.gada 1. februārī

Kārtotāju Plānotais Vērtēšanas

pieteikumi vērtētāju laiks
skaits
Angļu valoda 9. 21028 220 30.05. – 14.06.
klasei

Angļu valoda 14190 180 12.06. – 25.06.

(optimālais
līmenis)
Angļu valoda 8023 110 20.06. – 2.07.
(augstākais
līmenis)

13
 Informācija 2024.gada 1. februārī

Kārtotāju Plānotais Vērtēšanas

pieteikumi vērtētāju laiks
skaits
Vācu valoda 9. 79 4 03.06.-10.06.
klasei

Vācu valoda 40 3 13.06. – 20.06.

(optimālais
līmenis)
Vācu valoda 64 3 13.06. – 20.06.
(augstākais
līmenis)

14
 Informācija 2024.gada 1. februārī

Kārtotāju Plānotais Vērtēšanas

pieteikumi vērtētāju laiks
skaits
Franču valoda 3 3 03.06.-10.06.
9. klasei

Franču valoda 25 3 12.06. – 21.06.

(optimālais
līmenis)
Franču valoda 12 3 12.06. – 21.06.
(augstākais
līmenis)
Krievu valoda 527 8 14.06. – 21.06.
(augstākais
līmenis)
15
 Vērtēšanas kārtība
2023./2024.m.g.

Optimālais un augstākais līmenis: skolēns

saņem sertifikātu, ja darba kopvērtējums nav
mazāks par 15%
Ministru kabineta 2019. gada 3. septembra noteikumu Nr. 416 25. 1 2 . punkts

9. klase: skolēns saņem sertifikātu, ja darba

kopvērtējums nav mazāks par 15%*
*tiek veikti MK noteikumu Nr. 747 grozījumi –
nav mazāks par 10%
Ministru kabineta 2018. gada 27.novembra noteikumu Nr. 747 27. 1 2. punkts

16
 Valsts pārbaudes darbu
programmas 2023./2024. m.g.

Vērtēšanas
kritēriji/atbildes

17
 Valsts pārbaudes darbu
programmas

• Eksāmena mērķis un adresāts;

• vērtēšanas saturs;

• eksāmena darba uzbūve;

• eksāmena piekļuves nosacījumi (AL);

• nepieciešamo resursu nodrošinājums;

• vērtēšanas kārtība un kritēriji.

18
 Eksāmena mērķis

• MK Nr.747 "Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu un pamatizglītības

programmu paraugiem"
9. klase • 2. pielikums "Sasniedzamie rezultāti valodu mācību jomā, beidzot 3., 6. un
9. klasi"

• MK Nr. 416 "Noteikumi par valsts vispārējās vidējās izglītības standartu un

vispārējās vidējās izglītības programmu paraugiem”
Optimālais līmenis • 2. pielikums “Plānotie skolēnam sasniedzamie rezultāti valodu mācību jomā”
optimālajā mācību satura apguves līmenī

• MK Nr. 416 "Noteikumi par valsts vispārējās vidējās izglītības standartu un

vispārējās vidējās izglītības programmu paraugiem"
Augstākais līmenis • 2. pielikums “Plānotie skolēnam sasniedzamie rezultāti valodu mācību jomā”
augstākajā mācību satura apguves līmenī

19
 Vērtēšanas saturs

Eksāmena vērtēšanas saturu raksturo trīs

kategorijas:

1) valodas apguves līmenis;

2) sasniedzamo rezultātu veids un grupa;
3) izziņas darbības līmenis.

20
 Valodas apguves līmenis
Eiropas kopīgās pamatnostādnes (EKP)

Eksāmens EKP līmenis

9. klase B1

Optimālais līmenis B2

Augstākais līmenis B2/C1

21
 Sasniedzamo rezultātu veids un grupa

Svešvaloda
9. klasei (angļu,
franču, vācu)

Centralizētā
eksāmena
programma
2023./2024.m.g.

22
 Izziņas darbības līmenis

Svešvaloda
9. klasei (angļu,
franču, vācu)

Centralizētā
eksāmena
programma
2023./2024.m.g.

Eksāmena lasīšanas un klausīšanās daļās pārbaudītas skolēna zināšanas un

prasmes I – III izziņas darbības līmenī, savukārt runāšanas un rakstīšanas
daļas ir vērstas uz III un IV izziņas darbības līmeņa aktualizāciju, jo skolēns lieto
valodas zināšanas un prasmes jaunās situācijās ar augstu kompleksuma pakāpi,
atklājot izpratni par valodas lietojuma atbilstību saziņas situācijai un kontekstam.

23
 Svešvalodas eksāmenu uzbūve

Eksāmena daļa Daļas īpatsvars (%)

Lasīšana 25%
Klausīšanās 25%
Rakstīšana 25%
Runāšana 25%

Eksāmena programmā:
• Uzdevumu skaits
• Maksimālais iegūstamo punktu skaits
• Izpildes laiks

24
 Eksāmena daļu saturs un uzbūve
Detalizēts daļu apraksts

Svešvaloda 9. klasei
Klausīšanas daļas saturs un uzbūve

Ko klausās Kāds ir mērķis? Uzdevuma veids

skolēns? 25
 Eksāmena daļu saturs un uzbūve
Piemēram,
Svešvaloda (angļu, franču, vācu, krievu) augstākais mācību satura apguves līmenis,
Centralizētā eksāmena programma 2023./2024.m.g

Rakstīšanas daļas saturs un uzbūve

26
 Precizējumi
2023./2024. m.g.

9. klase - runāšanas daļas biļetes precizēts formulējums

27
 Plānotie skolēnam sasniedzamie
rezultāti svešvalodā, beidzot 9. klasi

1.1.4. Atbilstoši uzvedības un saskarsmes normām pavēsta, ka

saprot dzirdēto/lasīto (piemēram, formulējot sarunas biedra teikto
saviem vārdiem), bet, ja nesaprot teikto, lūdz sarunu partneri to
paskaidrot vai precizēt
1.1.5. Pauž savu attieksmi un paskaidro to
1.1.7. Iesaistās sarunās par sev interesējošiem vai zināmiem
tematiem. Noskaidro citu attieksmi un uzklausa citu viedokļus,
salīdzina tos ar saviem uzskatiem un sniedz atgriezenisko saiti, arī
virtuālajā vidē
1.1.8. Analizē citu attieksmi, pauž savas domas un emocijas jaunā
kontekstā, izmantojot verbālus un neverbālus saziņas līdzekļus
2.1.1. Apspriež un analizē sabiedrībā aktuālas tēmas, veido
diskusijas, intervijas, iestudējumus, veido audio/video ierakstus

28
Precizējumi
Vācu valoda, Optimālais līmenis

29
 Precizējumi vērtēšanas skalās

Svešvaloda 9. Rakstīšanas daļa Runāšanas daļa

klasei
Svešvaloda Rakstīšanas daļa: Runāšanas daļa
(optimālais 1. uzdevums
līmenis) 2. uzdevums –
Saturs un
uzdevuma izpilde
(1 punkts)

30
Svešvaloda 9. klasei
Rakstīšanas daļas vērtēšanas kritēriji

3
1
Svešvaloda (Optimālais līmenis)
Runāšanas daļas vērtēšanas kritēriji

32
Optimālais līmenis
Runāšana

Salīdzina avotus

Pamato viedokli

33
 Centralizēto eksāmenu rezultāti
2022./2023. m.g.

Kārtotāju skaits

9. klase Optimālais Augstākais

līmenis līmenis
Angļu valoda 18051 11032 5674
Vācu valoda 82 17 16
Franču 12 7 4
valoda
Krievu - - 257
valoda

34
 Centralizēto eksāmenu rezultāti
2022./2023. m.g.

Vidējais rezultāts

9. klase Optimālais Augstākais

līmenis līmenis
Angļu valoda 66,1% 62,9% 65,2%
Vācu valoda 68,4% 49,2% 67,6%
Franču
77,9% 81% 69,2%
valoda
Krievu
- - 75,2%
valoda

35
 EKP līmenis

B1 B2 C1
% % %
kopvērtējumā kopvērtējumā kopvērtējumā
9. klase 65%-100%

Optimālais 65% - 100%

līmenis
Augstākais 50% - 82% 83%-100%
līmenis

36
Rezultāts 0-9%

Angļu valoda 9. klasei: 145 skolēni

Angļu valoda Optimālais līmenis: 64 skolēni

Angļu valoda Augstākais līmenis: 1 skolēns

37
Eksāmens
angļu valodā
9. klasei
2022./2023.
m.g.

EKP līmenis
B1 – 10650
skolēni
zem B1 - 7401

38
 Valsts pārbaudes darbi
2022./2023. m.g. Statistika

https://www.visc.gov.lv/lv/valsts-
parbaudes-darbi-20222023-mg-statistika-0
https://www.visc.gov.lv/lv/valsts-parbaudes-darbi-20222023-mg-statistika-0

39
Angļu valoda 9. klasei
2023. gads

40
 Angļu valoda 9. klasei
Rakstīšanas daļa

Veiksmīgs sniegums: Problēmas:

- Ievērotas uzdevuma un saziņas
situācijas prasības
- Skaidrs un saistīts teksts
- Atbilstošs vārdu krājums
- Pārsvarā precīzs valodas
lietojums
• Tukšas lapas
• Nepietiekams vārdu skaits
(nesasniedz 50 vārdus)
• Neatbilstība uzdevuma
nosacījumiem
41
 Svešvaloda 9. klasei
Rakstīšanas daļas vērtēšanas kritēriji
2022./2023. m.g.
1 punkts

• Mēģinājums rakstīt par tematu,

Saturs un uzdevuma pārrakstīts iedevuma teksts.
izpilde

• Tekstā daži savstarpēji saistīti teikumi

Organizācija un un daži noformējuma elementi. Domas
tekstveide virzība dažviet ir uztverama.

• Ļoti ierobežoti valodas līdzekļi, izmanto

Valodas līdzekļu vienkāršas iegaumētas frāzes.
daudzveidība

• Valodas lietojums pārsvarā ir kļūdains

Valodas lietojums un tikai daļēji saprotams.
pareizība un precizitāte

42
 Angļu valoda
Optimālais līmenis 2022./2023. gads

EKP līmenis
B2 – 5891
zem B2 - 5141

43
Angļu valoda
Optimālais līmenis 2022./2023. gads

44
 Angļu valoda
Augstākais līmenis 2022./2023. g.

EKP līmenis
C1 - 892
B2 – 3765
zem B2 - 1017

45
Angļu valoda
Augstākais līmenis

46
Augstākais līmenis
Rakstīšanas daļa

47
 Augstākais līmenis
Rakstīšanas daļa

• pilnībā atbilstošs teksta • avota teksta virspusēja

saturs; izpratne;
• iedevuma teksta analīze; • tēmas vispārināšana;
• izvērsti un pārliecinoši • aprakstošs teksts;
argumenti;
• atsaucās uz mērķtiecīgi • sniedz teksta fragmentus,
izvēlētiem teksta nepamatojot to izvēli;
fragmentiem, • neatbilstošs formalitātes
raksturojot/komentējot līmenis;
tos; • teksts nav loģisks,
• izmanto citātus, saistīts.
apkopojumu, parafrāzi.

48
Angļu valoda Augstākais līmenis
Runāšana

• Izpildīti visi uzdevuma

nosacījumi

• Runa ir skaidri
strukturēta, runas daļas
ir līdzsvarotas, loģiski
saistītas

• Viedoklis ir pamatots ar
izvērstiem,
pārliecinošiem
argumentiem un
piemēriem

• Analizē un izvērtē
iedevumos piedāvāto
informāciju,
formulējot
secinājumu.

49
 Tatjana Kunda
Vecākā eksperte
Tālr. (+371) 67814469
E-pasts: tatjana.kunda@visc.gov.lv

Ināra Zicāne
Vecākā eksperte
Tālr. (+371) 67814481
E-pasts: inara.zicane@visc.gov.lv

2024