You are on page 1of 3

VOORNAAM NAAM

KLASGROEP

Opdracht 2.1 : Nederlandse taalvaardigheden

Plaats hieronder je 4 deelopdrachten i.v.m. je Nederlandse


taalvaardigheden. Vergeet niet om je bronnen te vermelden
(APA-stijl).

Meer info: zie opdracht in PPt (laatste 5 dia’s).

Deel 1: Oefeningen in 4 deeldomeinen naar keuze

Opdacht 2.1 Nederlandse Taalvaardigheden


VOORNAAM NAAM
KLASGROEP

Deel 2: Algemene spellingtests (2) van Team Taaladvies

Deel 3: Vervoeging Engelse werkwoorden & test

Opdacht 2.1 Nederlandse Taalvaardigheden


VOORNAAM NAAM
KLASGROEP

D 4: Reflectie / Evaluatie
Ik heb Taalvakken nooit al te leuk gevonden en haalde er in het middelbaar daarom ook niet altijd even
goede punten op. Thuis ben ik zelf tweetalig, ik praat Engels tegen mijn papa en Nederlands tegen mama.
Ik heb hierdoor nooit echt een probleem gehad met Engels maar laat me soms vangen omdat ik niet leer
voor het vak. De meeste testjes gingen redelijk goed, mijn vervoegingen van mijn Engelse werkwoorden
was nog het slechtse van allemaal. Ik denk dat ik er iets te snel over ben gegaan en me niet 100%
geconcentreerd heb. Voor de rest is alles wel in orde, ik heb 5u Nederlands kn de week gehad op het
middelbaar dus ik begrijp de meeste dingen wel.

Wat ik ook redelijk goed gedaan had en wat ik niet echt had verwacht was mijn test op dt. Ik ben hier nooit
echt goed in geweest. Wat ik ook redelijk goed gedaan heb is de test op klinkers en medeklinkers. Ik ben
hier nooit echt geweldig goed in geweest omdat ik ook tweetalig opgevoed ben denk ik dat ik niet altijd
evenveel taalgevoel heb als de rest. Ik denk niet dat het voor mij nodig is om het Nederlands nog meer in te
oefenen door eventuele bijscholing, mijn Nederlands is al redelijk goed. Wel moet ik er op letten niet te snel
te zijn bij het bijvoorbeeld schrijven van mails. Af en toe maak ik onnodige spelfouten door het gewoon te
snel te typen en mijn mail niet goed na te lezen.

Ik denk dat ik van deze testjes wel heb bijgeleerd. Ik werd er nogmaals op gewezen dat ik niet te snel moet
zijn, zeker bij mijn Engelse testen. Hierdoor maak ik veel onnodige fouten, ook nalezen of de test nog eens
opnieuw afleggen had mijn score al fel verbeterd. Ik vond het wel leuk dat er niet echt les over werd
gegeven. De meeste dingen had ik al redelijk goed onder de knie en om alles nog eens te horen was niet
heel interessant geweest. De opdrachten thuis op eigen tempo maken was veel leuker. Dit was eigenlijk het
tegenovergestelde op het middelbaar, daar had je altijd maar les en dat zorgde ervoor dat ik er echt
tegenop keek.

Literatuurlijst
Engelse werkwoorden. (z.d.). www.vlaanderen.be. https://www.vlaanderen.be/team-
taaladvies/spellingtests/engelse-werkwoorden

taaladvies.net. (2023, 24 augustus). Taaladvies - taaladvies.net. Taaladvies.net. https://taaladvies.net/

Spellingtests. (z.d.). www.vlaanderen.be. https://www.vlaanderen.be/team-taaladvies/spellingtests

Opdacht 2.1 Nederlandse Taalvaardigheden

You might also like