‫پیوسته‬ ‫جدول دروس روانشناسی مقطع کارشناسی‬

‫نیمسال اول‬
‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نوع درس‬ ‫نام درس‬
‫عملی نظری‬ ‫درس‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫مباحث اساسی در روانشناسی‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫تاریخ و مکاتب روانشناسی و نقد آن‬ ‫‪2‬‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی از دیدگاه اندیشمندان مسلمان‬ ‫‪3‬‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫مبانی جامعه شناسی‬ ‫‪4‬‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫معرفت شناسی‬ ‫‪5‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪3‬‬ ‫زبان فارسی‬ ‫‪6‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪2‬‬ ‫اخالق اسالمی‬ ‫‪8‬‬
‫‪-‬‬ ‫پیش نیاز‬ ‫‪2‬‬ ‫ریاضی پیش نیاز‬ ‫‪8‬‬
‫‪-‬‬ ‫پیش نیاز‬ ‫‪2‬‬ ‫زبان پیش نیاز‬ ‫‪9‬‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪19 :‬‬

‫نیمسال دوم‬
‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نوع درس‬ ‫نام درس‬
‫نظری‬ ‫عملی‬ ‫درس‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪1‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫مبانی راهنمایی و مشاوره‬ ‫‪2‬‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫آمار توصیفی‬ ‫‪3‬‬
‫‪-‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫فیزیولوژی اعصاب و غدد‬ ‫‪4‬‬
‫معرفت شناسی‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫آشنایی با فلسفه اسالمی‬ ‫‪5‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪2‬‬ ‫دانش خانواده و جمعیت‬ ‫‪6‬‬
‫‪-‬‬ ‫اختیاری‬ ‫‪2‬‬ ‫آشنایی با ارزشهای دفاع مقدس‬ ‫‪7‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪2‬‬ ‫اندیشه اسالمی ‪1‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪3‬‬ ‫زبان انگلیسی‬ ‫‪9‬‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪19 :‬‬

‫‪1‬‬
 ‫پیوسته‬ ‫جدول دروس روانشناسی مقطع کارشناسی‬

‫نیمسال سوم‬
‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نوع درس‬ ‫نام درس‬
‫نظری‬ ‫عملی‬ ‫درس‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫فلسفه علم روانشناسی‬ ‫‪1‬‬
‫آمار توصیفی‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫آمار استنباطی‬ ‫‪2‬‬
‫فیزیولوژی اعصاب و غدد‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫احساس و ادراک‬ ‫‪3‬‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی تحولی ‪1‬‬ ‫‪4‬‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی یادگیری‬ ‫‪5‬‬
‫آموزه های روانشناختی در قران و‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬
‫حدیث ‪1‬‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫متون روانشناسی به زبان انگلیسی ‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی دین‬ ‫‪8‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪2‬‬ ‫اندیشه اسالمی ‪2‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪1‬‬ ‫تربیت بدنی ‪1‬‬ ‫‪10‬‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪20 :‬‬

‫نیمسال چهارم‬
‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نوع درس‬ ‫نام درس‬
‫نظری‬ ‫عملی‬ ‫درس‬
‫روانشناسی تحولی ‪1‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی تحولی ‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬
‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی شناختی‬ ‫‪2‬‬
‫احساس و ادراک‬
‫احساس و ادراک‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی فیزیولوژیک‬ ‫‪3‬‬
‫آمار استنباطی‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫روش تحقیق در روانشناسی‬ ‫‪4‬‬
‫روانشناسی یادگیری‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی تربیتی‬ ‫‪5‬‬
‫آموزه های روانشناختی در‬
‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫آموزه های روانشناختی در قران و حدیث ‪2‬‬ ‫‪6‬‬
‫قران و حدیث ‪1‬‬
‫متون روانشناسی به زبان‬
‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫متون روانشناسی به زبان انگلیسی ‪2‬‬ ‫‪7‬‬
‫انگلیسی ‪1‬‬
‫آمار استنباطی‬ ‫پایه‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫روانسنجی‬ ‫‪8‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪2‬‬ ‫انقالب اسالمی ایران‬ ‫‪9‬‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪19 :‬‬

‫‪2‬‬
 ‫پیوسته‬ ‫جدول دروس روانشناسی مقطع کارشناسی‬

‫نیمسال پنجم‬
‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نوع درس‬ ‫نام درس‬
‫نظری‬ ‫عملی‬ ‫درس‬
‫روانشناسی فیزیولوژیک‬ ‫پایه‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی تجربی‬ ‫‪1‬‬
‫روش تحقیق در روانشناسی‬ ‫پایه‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫کاربرد کامپیوتر در روانشناسی‬ ‫‪2‬‬
‫**‬
‫روانشناسی تحولی ‪2‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی شخصیت‬ ‫‪3‬‬
‫روانشناسی فیزیولوژیک‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫انگیزش و هیجان‬ ‫‪4‬‬
‫روانشناسی تحولی ‪ – 2‬روانشناسی‬ ‫**‬
‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫آسیبشناسی روانی ‪1‬‬ ‫‪5‬‬
‫شخصیت‬
‫روانشناسی تحولی ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان‬ ‫‪6‬‬
‫روانشناسی تحولی ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه ‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫مبانی راهنمایی و مشاوره‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫راهنمایی و مشاوره تحصیلی و شغلی‬ ‫‪8‬‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی ‪– 2‬‬
‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی اجتماعی‬ ‫‪9‬‬
‫تاریخ و مکاتب روانشناسی‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪19 :‬‬

‫نیمسال ششم‬
‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نوع درس‬ ‫نام درس‬
‫نظری‬ ‫عملی‬ ‫درس‬
‫آسیب شناسی روانی ‪1‬‬ ‫پایه‬ ‫‪2‬‬ ‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه ‪1‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه ‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫مباحث اساسی در روانشناسی‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی صنعتی و سازمانی‬ ‫‪3‬‬
‫روانشناسی شخصیت‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی و مشاوره خانواده‬ ‫‪4‬‬
‫روانشناسی شخصیت‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫نظریه های مشاوره و روان درمانی‬ ‫‪5‬‬
‫روانشناسی تربیتی‬ ‫اختیاری‬ ‫‪2‬‬ ‫ناتوانایی های یادگیری‬ ‫‪6‬‬
‫روانشناسی اجتماعی‬ ‫اختیاری‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی تبلیغات و رسانه‬ ‫‪7‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪2‬‬ ‫تاریخ تحلیلی صدر اسالم‬ ‫‪8‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪1‬‬ ‫تربیت بدنی ‪2‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪-‬‬ ‫عمومی‬ ‫‪2‬‬ ‫تفسیر موضوعی قران‬ ‫‪10‬‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪19 :‬‬

‫‪3‬‬
 ‫پیوسته‬ ‫جدول دروس روانشناسی مقطع کارشناسی‬

‫نیمسال هفتم‬
‫نوع‬ ‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نام درس‬
‫درس‬ ‫نظری‬ ‫عملی‬ ‫درس‬
‫روانشناسی اجتماعی‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی اجتماعی کاربردی‬ ‫‪1‬‬
‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫بهداشت روانی‬ ‫‪2‬‬
‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی سالمت‬ ‫‪3‬‬
‫نظریه های مشاوره و روان درمانی‬ ‫تخصصی‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فنون مشاوره و روان درمانی‬ ‫‪4‬‬
‫روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫توانبخشی کودکان با نیازهای ویژه‬ ‫‪5‬‬
‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫شیوه های اصالح و تغییر رفتار‬ ‫‪6‬‬
‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫آزمون های روانشناختی ‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫اصول روانشناسی بالینی‬ ‫‪8‬‬
‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫اختیاری‬ ‫‪2‬‬ ‫مدیریت استرس (تنیدگی)‬ ‫‪9‬‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪18 :‬‬

‫نیمسال هشتم‬
‫تعداد واحد‬ ‫ردیف‬
‫پیشنیاز‬ ‫نوع درس‬ ‫نام درس‬
‫عملی نظری‬ ‫درس‬
‫روانشناسی اجتماعی کاربردی‬ ‫تخصصی‬ ‫‪2‬‬ ‫آسیب شناسی اجتماعی‬ ‫‪1‬‬
‫‪-‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪3‬‬ ‫پژوهش (علمی‪ -‬انفرادی) در روانشناسی‬ ‫‪2‬‬
‫آزمون های روانشناختی ‪1‬‬ ‫تخصصی‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫آزمون های روانشناختی ‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫فنون مشاوره و روان درمانی‬ ‫اختیاری‬ ‫‪2‬‬ ‫اخالق حرفه ای‬ ‫‪4‬‬
‫آسیب شناسی روانی ‪2‬‬ ‫اختیاری‬ ‫‪2‬‬ ‫روانشناسی اعتیاد‬ ‫‪5‬‬
‫تعداد کل واحدهای ترم‪11 :‬‬

‫تعداد کل واحدهای کارشناسی روانشناسی‪ 144 :‬واحد‬

‫‪ ‬دروس پایه‪ 69 :‬واحد‬
‫‪ ‬دروس اختیاری‪ 10 :‬واحد‬
‫‪ ‬دروس تخصصی‪ 37 :‬واحد‬
‫‪ ‬دروس عمومی‪ 22 :‬واحد‬
‫‪ ‬دروس پیشنیاز‪ 4 :‬واحد‬
‫‪ ‬درس آشنایی با ارزشهای دفاع مقدس‪ 2 :‬واحد‬

‫‪4‬‬