Dział I – Mapa Polski

Uczeń potrafi:

1. Wskazać elementy składowe planu i mapy

2. Wyjaśnić różnice pomiędzy planem i mapą
3. Zamieniać skalę liczbową na mianowaną i odczytywać podziałkę liniową
4. Rozróżniać formy terenu po rysunku poziomicowym ( np. dolina, kotlina, góra, pagórek,
wzgórze)
5. Odczytywać wysokości bezwzględne i względne z mapy poziomicowej
6. Interpretować barwy stosowane na mapach hipsometrycznych
7. Wyjaśnić definicję poziomicy
8. Interpretować rysunek przedstawiający profil terenu i określać charakter stoku czy jest
łagodny czy stromy.
9. Posługiwać się legendą mapy i planu w celu odczytania informacji niezbędnych np.
turyście.
10. Stosować zasady orientowania mapy