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14 ⑴ x-y+3=0 에 y=-x를 대입하면 2x+3=0이

3 3
‌
집합과 명제
므로 x=- , y= 
2 2
3 3
두 직선의 교점의 좌표는 ^(- , ^)
2 2 1 집합
▶ 20 %

3 3
두 점 ^(- , ^), (1, 0)을 지나는 직선의 방정식은
2 2 1 ⑴ 1, 3, 5, 7, 9 ⑵ 2, 4, 6, 8, 10
3 3 3 ⑶ 2, 3, 5, 7
y-0=- (x-1), 즉 y=- x+  ▶ 20 %
158 쪽

5 5 5
3 3 ‌ 1, 2, 3, 4, 6, 12 ⑵ 1, 2, 3, 6, 9, 18
⑵ ‌직선 l의 방정식은 y- =3^(x+ ^)
2 2 ⑶ 1, 2, 3, 6
2⑴

즉, y=3x+6
따라서 원점과 직선 l 사이의 거리는
▶ 30 %

6 3rt10
=
rt3^2+(-1)^2x 5 01 집합의 뜻과 표현
    ▶ 30 % 159~162쪽

15 원의 방정식을 변형하면 (x-2)^2&+(y+1)^2&=9 159쪽 1 헌책, 신문지

원의 중심을 C(2 , -1) 이라 x^2+y^2-4x+2y-4=0 2 ‌재활용하기 쉬운 것은 기준이 명확하지 않으므로 그 대


상을 분명하게 말할 수 없다.
C에서 ^-A B^-에 내린 수선의 발
C
하고, 오른쪽 그림과 같이 점

3
을 H라고 하면 점 C(2, -1) H
스스로 확인하기 ⑵ 집합이 아니다

과 직선 2x-y+1=0 사이 A B
01 ⑴ × ⑵ ○, 원소: 1, 2, 4, 5, 10, 20
2x-y+1=0
⑶○
6rt5
의 거리는 ‌ , 원소: 봄, 여름, 가을, 겨울
   ^-CH^-=
5 02 예 ⑴ 해발 8000`m 이상인 ⑵ 혈액형이 A형인
 ▶ 40 %

삼각형 AHC에서
⑴ \< ⑵ \</
6rt5 3rt5
   ^-AH^-=53^2&-^( ^)^^2b=
5 5
스스로 확인하기

03 ⑴ \< ⑵ \</ ⑶ \<


 ▶ 30 %

6rt5
따라서 ^-AB^-=2 ^-AH^-=
5 04 혼천의\<A, 간의\<A, 규표\<A
 ▶ 30 %

16 ‌x^2의 계수와 y^2의 계수가 같아야 하므로 


1 05 ⑴ 예 A= {x|x는 13 이하인 소수} A
   - k(k-3)=1, k=1 또는 k=2
2
‌
2 3 5
▶ 40 %

‌k=1일 때, x^2&+y^2&-4x+2y+1=0, 즉  7 11 13

(x-2)^2&+(y+1)^2=4이므로 중심은
   (2, -1) ⑵ B={1, 3, 5, 15} B

k=2일 때, x^2&+y^2&-4x+4y+2=0, 즉
▶ 20 %
1 3
(x-2)^2&+(y+2)^2=6이므로 중심은 5 15

   (2, -2) ▶ 20 %

06 예 ‌원소나열법: {북한산, 한라산}


   rt(2-2)^2&+(-2x+1)^2x=1
따라서 구하는 거리는
조건제시법: {x|xnot=1인 실수}
17 직선 l을 x축의 방향으로 -3만큼, y축의 방향으로 2
▶ 20 %

만큼 평행이동하면 y-2=a(x+3)+3 스스로 확인하기 ⑵0


즉, y=ax+3a+5
07 ‌⑴ n(A)=3 ⑵ n(B)=0 
이 직선을 직선 y=x에 대하여 대칭이동하면
▶ 30 %

⑶ n(C)=50 ⑷ n(D)=5
   l': x=ay+3a+5
두 직선 l, l'의 교점이 y축 위에 있으므로 교점의 좌표는
▶ 30 %

   (0, 3)
수학 역량 기르기 162쪽

[해영] n({0})은 집합 {0}의 원소의 개수이므로


5 n({0})=1이다.
0=3a+3a+5이므로 a=- 
6
▶ 40 %

Ⅳ. 집합과 명제 295

공통수학교과서 해설(278~320).indd 295 2017-11-13 오전 11:30:17


02 집합 사이의 포함 관계 163~165 쪽 04 A A A 

163 쪽 집합 A의 모든 원소는 집합 B에 속한다.


B C B C B C
⑴ A/<B ⑵ A/</B
(A∩B) ∩ C = (A∩B)∩C
스스로 확인하기

01 ⑴ /< ⑵ /</
A A A
02 ∅, {0}, {2}, {4}, {6}, {0, 2}, {0, 4}, {0, 6},
{2, 4}, {2, 6}, {4, 6}, {0, 2, 4}, {0, 2, 6}, 
{0, 4, 6}, {2, 4, 6}, {0, 2, 4, 6} B C B C B C
A ∩ (B∩C) = A∩(B∩C)

따라서 (AcupB)cupC=Acup(BcupC)
수학 역량 기르기 164 쪽

1  {2, 3}
{2}

A A A

× 05 

{3}
×

×
B C B C B C
× ∅
집합 A의 원소 1, 2, 3이 각각 포함되는 경우와 포 A ∪ (B∩C) = A∪(B∩C)
함되지 않는 경우의 2가지가 있으므로 집합 A의 부 A A A
분집합의 개수는 2\2\2=2^3=8

2 1과 같은 방법으로 집합 B의 부분집합의 개수는 2^n


B C B C B C

03 ⑴ = ⑵ not= (A∪B) ∩ (A∪C) = (A∪B)∩(A∪C)

스스로 확인하기 진부분집합이다 따라서 Ahap(BcupC)=(AhapB)cup(AhapC)

04 ∅, {p}, {q}, {r}, {p, q}, {p, r}, {q, r} 스스로 확인하기 5

06 ⑴ {2, 4, 6, 8, 10} ⑵ {1, 3, 5, 7, 9}


⑶ {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} ⑷ ∅

스스로 확인하기 c, u

07 A-B={8}, B-A={1, 3, 12}


03 집합의 연산 166~173 쪽

U U U
166 쪽 1 이산화 황, 질소 산화물, 이산화 탄소,

A A A
염화 수소, 플루오린화 수소 08 ⑴  

2 ‌이산화 황, 질소 산화물
⑴8 ⑵4
A ∪ A^C = U
스스로 확인하기

01 ⑴ {1, 2, 3, 4, 5, 6} ⑵ {2, 3} 따라서 AhapA^C=U


⑶ {1, 2, 3, 4, 5, 8} ⑷ {1, 2} ⑵ U U U
A A A

스스로 확인하기 ∅, 서로소
02 ⑴, ⑵
A ∩ A^C =
따라서 AcupA^C=∅

수학 역량 기르기 167쪽

1 예 A={1, 2}, B={1, 2, 3} ⑶ U U


B B
2 A/<B

A A

스스로 확인하기 ⑵ AhapB, 1 B^C ⊂ A^C


03 65 따라서 A/<B이면 B^C/<A^C

296 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 296 2017-11-13 오전 11:30:18


U U 8 안전 동아리 회원 전체의 집합을 U, 소방 안전 교육
을 받은 회원의 집합을 A, 심폐 소생 교육을 받은 회
09
A B A B

원의 집합을 B라고 하면


A∩B (A∩B)^C    n(U)=120, n(A)=83, n(B)=70, 

U U U
   n((AhapB)^C)=7
A B A B A B

   n(AhapB)=n(U)-n((AhapB)^C)=113
이므로

   n(AcupB)=  n(A)+n(B)-n(AhapB)=40
A^C ∪ B^C = A^C∪B^C
따라서 (AcupB)^C=A^ChapB^C
   n(A-B)=n(A)-n(AcupB)=43
따라서 소방 안전 교육만 받은 회원 수는

10 ⑴ (AhapB)^C={2, 4, 5, 7, 8}
U U
A^CcupB^C={2, 4, 5, 7, 8}
‌
A B A B
9  

따라서 (AhapB)^C=A^CcupB^C
⑵ (AcupB)^C={1 , 2, 4, 5, 6, 7, 8}
A^ChapB^C={1 2, 4, 5, 6, 7, 8} A∪B^C (A∩B)^C
‌

따라서 (AcupB)^C=A^ChapB^C ⑴ ‌위의 그림에서 AcupB=(AhapB^C)-(AcupB)^C


,

이므로 AcupB={1, 2, 8, 12}


⑵ ‌위의 그림에서 B-A=(AcupB)^C&-(AhapB^C)
이므로 B-A={3, 13}

10 r1
par a-1=2 , 즉 a=3인 경우
174~175 쪽

A={2, 3, 7}, B={1, 2, 3}이므로


‌

1× 2○ 3○
   (A-B)hap(B-A)={1, 7}
r2
par a^2&-2=2, 즉 a=z2인 경우
1 지은, 태호 2 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅂ

⑴ {1, 2, 3, 5, 6, 7} ⑵ {2, 3} a=2일 때, A={1, 2, 3}, B={0, 2, 3}이므로


‌

⑶ {1, 4, 6, 8} ⑷ {1, 6}
3
   (A-B)hap(B-A)={0, 1}
4 집합 A의 부분집합 중에서 집합 {9, 10}과 서로소인 a=-2일 때, A={-3, 2, 3}, B={-4, 2, 3}
집합은 A에서 원소 9와 10을 제외한 집합의 부분집 이므로 (A-B)hap(B-A)={-4, -3}
r1
par, r2par 에서 a=2이고, A={1, 2, 3}이므로 b=6
   2^5-2=2^3=8 따라서 a+b=8
합이므로 구하는 집합의 개수는

5 문제의 조건을 벤다이어그램으로 A B


5 4
2
9 7 8
   B={4, 5, 7, 8, 9}
나타내면 오른쪽과 같으므로
176 쪽

6 AhapB=A이므로 B/<A
1 A={a, b}, B={a, c, d, e},  A

C={b, d}이므로 벤다이어그램에


따라서 항상 옳은 것은 ㄴ, ㄷ이다.

7 A A A a b
c
나타내면 오른쪽과 같다.
B e d C

B C B C B C
예 ‌날개 바탕색이 흰색인 나비의 집합을 P,
(A-B) - C = (A-B)-C
앞날개 중앙 무늬가 있는 나비의 집합을 Q,
2

A A A
앞날개 끝 모양이 둥근 나비의 집합을 R라고 하자.
P={c, d, e}, Q={a, b, c, d}, P

B C B C B C R={a, c, e}이므로 벤다이어그


d e
c
A - (B∪C) = A-(B∪C)
램에 나타내면 오른쪽과 같다.
Q b a R
따라서 (A-B)-C=A-(BhapC)

Ⅳ. 집합과 명제 297

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1 충분 2 필요
2
186 쪽
명제
스스로 확인하기 ⑵ 필요 ⑶ 필요충분
1 ⑴ 두 변의 길이가 같은 삼각형
177쪽
04 ⑴ 필요조건 ⑵ 충분조건 ⑶ 필요충분조건

2 ⑴ A/<B ⑵ B/<A
⑵ 네 변의 길이가 같은 사각형
05 ⑴ 필요충분조건 ⑵ 충분조건 ⑶ 필요조건
수학 역량 기르기 187쪽

예 ‌[충분조건] 두 조건 ‘p: 어떤 경기가 아이스하키이다.’,


‘q: 어떤 경기가 빙상 경기이다.’의 진리집합을 각각
01 명제와 조건 P, Q라고 하면 P/<Q, Q/</P
즉, p LLO q이므로 p는 q이기 위한 충분조건이다.
178~183 쪽

178 쪽 ⑴, ⑵
따라서 아이스하키인 것은 빙상 경기이기 위한 충분
01 ⑴: 거짓, ⑷: 참
‌[필요조건] 두 조건 ‘p : 어떤 동물이 포유류이다.’,
조건이다.

6, 9
‘q: 어떤 동물이 사자이다.’의 진리집합을 각각 P,
스스로 확인하기

02 ⑴ {1, 7} ⑵ {1, 2, 3, 4}
Q라고 하면 Q/<P, P/</Q
스스로 확인하기 거짓 즉, q LLO p이므로 p는 q이기 위한 필요조건이다.
03 ⑴ 9는 2의 배수가 아니다. (참) 따라서 포유류인 것은 사자이기 위한 필요조건이다.
⑵ 2^2&->3^2 (거짓)
⑶ ∅/<{a, b, c} (참)

04 ⑴ ~p: x^2&+4x+4not=0, {x|xnot=-2인 실수} 03 명제의 증명 188~192쪽


⑵ ~q: |x|-<1, {x|-1-<x-<1}

05 ⑴ 가정: x=-1, 결론: x^2&+2=3


188 쪽 ⑴

01 m+n-1, 짝수
⑵ ‌가정: n이 홀수이다., 결론: n+1은 짝수이다.
02 짝수, 짝수, 2, 짝수, 서로소
06 ⑴ P/<Q, 참 ⑵ P/</Q, 거짓
03 주어진 명제의 대우 ‘n이 홀수이면 n^2도 홀수이다.’가
182쪽 1 참 2 거짓 3 참 4 거짓

n이 홀수이면 n=2k-1(k는 자연수)로 나타낼 수 있


참임을 보이면 된다. 
스스로 확인하기 ⑵참

07 ⑴ {-2, -1, 0, 1, 2}, 참 ⑵ ∅, 거짓


   n^2=(2k-1)^2=4k^2&-4k+1=2(2k^2&-2k)+1
으므로 

이때 2(2k^2&-2k)는 0 또는 짝수이므로 n^2은 홀수이다.


스스로 확인하기 ⑵ 거짓

08 ⑴ 어떤 실수 x에 대하여 |x|<0이다. (거짓)


⑵ 모든 실수 x에 대하여 (x-1)^2->0이다. (참)
따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제도
참이다.
수학 역량 기르기 189쪽

주어진 명제가 참이면 그 대우 ‘고양이 그림이 있는 카

02 명제의 역과 대우
따라서 4가 적힌 카드와 고양이 그림이 있는 카드를 뒤
184~187쪽 드의 다른 쪽 면에는 홀수가 적혀 있다.’도 참이다.

184 쪽 상윤: 거짓, 해영: 참 집어 보아야 한다.


스스로 확인하기 ⑵ xnot=1

01 역: x^2=y^2이면 x=y이다. ⑵ ‌㈎ anot=0 또는 bnot=0


04 ⑴ ㈎, ㈑, ㈏, ㈐

대우: x^2not=y^2이면 xnot=y이다. ㈑ r2par


‌ a^2&+b^2>0, a^2&+b^2not=0
02 역: x>0 또는 y>0이면 x+y>0이다. (거짓) par anot=0
r3 , bnot=0이면 a^2>0, b^2>0이므로
대우: x-<0이고 y-<0이면 x+y-<0이다. (참) a^2&+b^2>0, 즉 a^2&+b^2not=0
‌ ‌

03 ⑵ 05 ⑴, ⑵

298 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 298 2017-11-13 오전 11:30:19


06 (a^2&+b^2)(x^2&+y^2)-(ax+by)^2->0임을 보이면 된다. 두 조건 p, q의 진리집합을 각각 P, Q라고 하면
   (a^2&+b^2)(x^2&+y^2)-(ax+by)^2    P={x|1<x<5}, Q={x|a-<x-<b-4}
9

   =a^2&y^2&-2abxy+b^2&x^2=(ay-bx)^2->0 p는 q이기 위한 충분조건이므로 P/<Q


따라서 (a^2&+b^2)(x^2&+y^2)->(ax+by)^2 오른쪽 그림에서 a-<1 이어야 Q
P
이때 등호가 성립하는 경우는 ay=bx일 때이다. 하므로 a의 최댓값은 1이다.
a 1 5 x
07 |a|+|b|->0, |a+b|->0이므로 또 b-4->5 , 즉 b->9 이어야 b-4

(|a|+|b|)^2&-|a+b|^2->0임을 보이면 된다. 하므로 b의 최솟값은 9이다.


‌(|a|+|b|)^2&-|a+b|^2 10 주어진 명제의 대우 ‘n이 3의 배수가 아니면 n^2도 3의
=a^2&+2|ab|+b^2&-(a^2&+2ab+b^2)
=2(|ab|-ab) n이 3의 배수가 아니면 n=3k-1 또는 n=3k-2
배수가 아니다.’가 참임을 보이면 된다. 

이때 |ab|->ab이므로 2(|ab|-ab)->0 (k는 자연수)로 나타낼 수 있으므로


따라서 (|a|+|b|)^2->|a+b|^2이므로 n^2=3(3k^2&-2k)+1 또는 n^2=3(3k^2&-4k+1)+1
   |a|+|b|->|a+b| 이때 3k^2&-2k와 3k^2&-4k+1은 0 또는 자연수이므로
이때 등호가 성립하는 경우는|ab|=ab, 즉 ab->0일 n^2은 3의 배수가 아니다. 
때이다. 따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제도
참이다.

193~194 쪽
195 쪽

1× 2○ 3○ 4×
1 ㈏ 명제: a LLO c, 대우: ~c LLO ~a
㈐ 명제: ~d LLO ~c, 대우: c LLO d
1 서진, 태호
⑴ ‌역: 36의 배수이면 6의 배수이다. (참)
㈑ 명제: ~a LLO ~b, 대우: b LLO a
대우: 36‌ 의 배수가 아니면 6의 배수가 아니다. (거짓)
2

⑵ ‌역: x^2=1이면 |x|=1이다. (참) 2 r1


par a
‌ LLO c, c LLO d이므로 a LLO d이다.
대우: x^2not=1이면 |x|not=1이다. (참) 즉, A가 초콜릿을 먹었다면 C와 D도 초콜릿을 먹

3명이므로 ㈎의 사실과 맞지 않는다.


었다는 것을 의미한다. 이때 초콜릿을 먹은 자녀가
3 ⑴ 필요조건 ⑵ 충분조건
4 p @A ~q가 참이므로 P/<Q^C U
따라서 A는 초콜릿을 먹지 않았다.
P Q
par b‌ LLO a, a LLO c이므로 b LLO c이다.
r2
이를 벤다이어그램으로 나타내면

즉, B가 초콜릿을 먹었다면 A와 C도 초콜릿을 먹


오른쪽과 같으므로 항상 옳은 것은

었다는 것을 의미한다. 또 c LLO d이므로 C가 초콜


ㄴ, ㄷ이다.
⑴ 어떤 실수 x에 대하여 x^2&+3-<0이다. (거짓) 릿을 먹었다면 D도 초콜릿을 먹었다. 
⑵ 모든 실수 x에 대하여 |2x-1|->0이다. (참)
5
이때 초콜릿을 먹은 자녀가 4명이므로 ㈎의 사실
6 주어진 명제가 참이므로 그 대우 ‘x-a=0이면 
따라서 B는 초콜릿을 먹지 않았다.
과 맞지 않는다.
x^2&+5x-24=0이다.’도 참이다.
a^2&+5a-24=0에서 이차방정식의 근과 계수의 관계 par, r2
r1 par 에서 초콜릿을 먹은 자녀는 C, D이다.
에 따라 상수 a가 될 수 있는 모든 값의 합은 -5이다.
7 조건 p에서 |a|+|b|=0 NLO a=b=0
조건 q에서 (a-b)^2=0 NLO a=b
196~198 쪽

조건 r에서 ‌|a+b|=|a-b| ‌
a=7, b=-2
  NLO |a+b|^2=|a-b|^2
1 ③ 2
  NLO ab=0 NLO a=0 또는 b=0 3 집합 X는 집합 B의 부분집합 중에서 원소 3을 반드
시 포함하는 부분집합이므로 구하는 집합 X는
   {3}, {1, 3}, {3, 6}, {3, 9}, {1, 3, 6}, 
따라서 옳은 것은 ㄱ이다.
a a a^2
+1, rta+1, +1, rta+1, , rta+1    {1, 3, 9}, {3, 6, 9}, {1, 3, 6, 9}
2 2 4
8

Ⅳ. 집합과 명제 299

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4 영화를 관람한 학생 전체의 집합을 U , 공포 영화를 따라서 ‌n(A_2cup(A_3hapA_4))
관람한 학생의 집합을 A , 공상 과학 영화를 관람한 =n(A_6hapA_4)
학생의 집합을 B라고 하면 =n(A_6)+n(A_4)-n(A_6cupA_4)
n(U)=45, n(A)=28, n(B)=23, n(AcupB)=x =n(A_6)+n(A_4)-n(A_12)
n(AhapB)-<n(U)에서 28+23-x-<45 =16+25-8=33
   x->6 .c3.c3 ① 13 Acup(A-B)=A이므로 A-B=A
▶ 40 %

(AcupB)/<A (AcupB)/<B이므로 따라서 AcupB=∅


   x-<23 .c3.c3 ② 즉, AcupB=∅이고 AhapB=U이므로
, ▶ 60 %

①, ②에서 6-<x-<23이므로 x의 최댓값은 23, 최솟    B={4, 5, 7}


값은 6이다. 14 n(AcupB)=n(A)-n(A-B)
▶ 40 %

5 A/<B이므로 AhapB=B, AcupB=A, A-B=∅, =50-29=21


B^C/<A^C이 성립한다.

n(AhapB)=n(A)+n(B)-n(AcupB)
▶ 40 %

따라서 항상 성립한다고 할 수 없는 것은 ③이다. =50+33-21=62


따라서 n((AhapB)^C)=n(U)-n(AhapB)
▶ 40 %

6 각 집합을 벤다이어그램으로 나타내면 다음과 같다.


① A ② A ③ A =80-62=18
15 세 조건 p, q, r의 진리집합을 각각 P, Q, R라고 하면
▶ 20 %

   P={x|1-<x-<8}, Q={x|x>a-2}
B C B C B C
   R={x|x<b+3}
④ A ⑤ A ⑴ ‌명제 p @A q가 참이므로 P/<Q
Q
P
   a-2<1, a<3
오른쪽 그림에서 

B C B C a-2 1 8 x
따라서 구하는 정수 a의 최댓값
▶ 30 %

은 2이다. 
7 (A^CcupB)^C=AhapB^C={2, 4, 5, 6, 7}이므로 모든
따라서 ⑤이다.
⑵ ‌명제 p @A r가 거짓이므로 P/</R
▶ 20 %

원소의 합은 2+4+5+6+7=24 R
P
   b+3-<8, b-<5 ▶ 30 %
오른쪽 그림에서 

1 b+3 8 x
8 27
따라서 ④이다.
따라서 구하는 정수 b의 최댓값
9 ~p LLO q이므로 P^C/<Q 은 5이다. 
16 주어진 명제의 부정은 ‘모든 실수 x에 대하여 
▶ 20 %

~q LLO p, 즉 Q^C/<P
명제와 그 대우의 참, 거짓은 일치하므로
x^2&-4x+a->0이다.’이다.
① Q/</P ② P^C&-Q=∅ 모든 실수 x에 대하여 이차부등식 x^2&-4x+a->0이
▶ 30 %

③ PcupQ^C=Q^C ⑤ P^C/</Q^C 성립하려면 이차방정식 x^2&-4x+a=0의 판별식 D


D
=4-a-<0, a->4
10 ㄱ. xy=0 NLO x=0 또는 y=0 4
따라서 항상 옳은 것은 ④이다.
에서 ▶ 50 %

ㄴ. x+y=0 NLO x=-y 따라서 상수 a의 최솟값은 4이다. 


17 결론을 부정하여 rt3 이 유리수라고 가정하면 
▶ 20 %

따라서 x=y=0이기 위한 필요충분조건인 것은 ㄷ,


n
rt3= (m, n은 서로소인 자연수) .c3.c3 ① ▶ 20 %
m
11 P^ChapQ=U에서 P/<Q, Q/</P이므로
ㄹ이다.
U
Q ①에서 3m^2=n^2 .c3.c3 ②
   p LLO q P
이때 n^2이 3의 배수이므로 n도 3의 배수이다. ▶ 30 %
따라서 p는 q이기 위한 충분조건이다.
n=3k(k는 자연수)로 나타내어 ②에 대입하면
12 ⑴ n(A_3hapA_4)=n(A_3)+n(A_4)-n(A_3cupA_4)    3m^2=(3k)^2, 즉 m^2=3k^2
=n(A_3)+n(A_4)-n(A_12) 이때 m^2이 3의 배수이므로 m도 3의 배수이다.▶ 30 %
‌

=33+25-8=50 즉, m, n이 모두 3의 배수이므로 m, n이 서로소라는


⑵ ‌A_2cup(A_3hapA_4)=(A_2cupA_3)hap(A_2cupA_4)
▶ 40 %

=A_6hapA_4 따라서 rt3 은 유리수가 아니다.


가정에 모순이다.
▶ 20 % ▶ 20 %

300 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 300 2017-11-13 오전 11:30:21


y y y
1
06 ⑴
함수 ⑵ ⑶
1
-1 -1 1
O 1 x 1 O x
O x -2
1 함수

16
일대일대응: ⑶

1 ⑴ y=500x ⑵ y=
x
202쪽 07 일대일함수이면서 치역과 공역이 같아야 일대일대응
2⑴9 ⑵4
이므로 태호, 지은이의 설명이 옳지 않다.

08 항등함수: ⑵, 상수함수: ⑴

01 함수의 뜻과 그래프 203~208 쪽

203 쪽 세계 유산 지역
서울
 02 합성함수 209~211쪽
해인사 장경판전
제주 209쪽 
석굴암A불국사
합천 1 전화번호 해당 내용 관련 기관 
112
종묘
국민권익
범죄 신고 위원회
경주
110
c, 3
재난 신고 경찰청

119
스스로 확인하기
민원 상담
X Y
국민안전처

1
01
0
2 2 ‌110: 국민권익위원회, 119: 국민안전처
1
3
4 2 ⑵ -2, 0
5 3
스스로 확인하기

01 ⑴ -1 ⑵ -17
c, c 02 (g`µ`f)(x)=-4x^2&-4x+2, (f`µ`g)(x)=-2x^2&+7
02 ⑶ ‌정의역: {1, 2, 3, 4}, 공역: {2, 4, 6, 8},
스스로 확인하기

따라서 g`µ`fnot=f`µ`g
치역: {2, 4, 6}
03 2x, 4x^2, 4x^2, -4x^2&+1, x^2, -x^2&+1, 2x, 
03 ⑴ {-2, -1, 2}
-4x^2&+1, =

{y|y->-2}이다.
⑵ 예 ‌정의역이 실수 전체의 집합일 때, 치역은

04 f(1)=g(1)=4, f(3)=g(3)=12이므로 f=g이다.


수학 역량 기르기 211쪽

프린터의 정가가 x 만 원이므로 10 % 할인을 적용한


가격을 f(x)=0.9x, 1만 원 할인을 적용한 가격을
g(x)=x-1이라고 하자. 
수학 역량 기르기 205 쪽

10`% 할인을 먼저 적용한 후, 1만 원 할인을 적용한 가


예 ‌컴퓨터 자판의 숫자에서 특수 문자로의 대응은 함수

격은 (g`do`f)(x)=g( f(x))=g(0.9x)=0.9x-1
이다.

1 {‌ (1, 1), (2, 2), (3, 2), (4, 3)} 1만 원 할인을 먼저 적용한 후, 10`% 할인을 적용한 가
격은 (f`do`g)(x)=f(g(x))=f(x-1)=0.9x-0.9
206 쪽
f(x)
4
2
따라서 10`% 할인을 먼저 적용한 후, 1만 원 할인을 적

3
2
1
용하는 것이 여학생에게 유리하다.

-1 O 1 2 3 4 x

05 함수의 그래프: ⑶
정의역의 각 원소에 공역의 원소가 오직 하나씩 대응 03 역함수 212~216 쪽

h, 집합 Y의 각 원소에 집합 X의 원소
하지 않으므로 ⑴, ⑵는 함수의 그래프가 아니다.
1 g, h 2h
212쪽
207쪽
가 오직 하나씩 대응하므로 이 대응은 함수가 된다.

⑵3
스스로 확인하기 
⑵ 일대일함수가 아니다, 일대일대응이 아니다 스스로 확인하기

Ⅴ. 함수 301

공통수학교과서 해설(278~320).indd 301 2017-11-13 오전 11:30:22


f ⑴6 ⑵1 1 4
⑴ y= x+ ⑵ y=-2x+4
X Y 3 3
01 4
2 1
4 3
6 x->0일 때 그래프의 기울기가 양수이므로 x<0일 때
5 항등함수: ㄹ, 상수함수: ㄱ, 일대일함수: ㄹ, ㅁ

6 5
8 7
따라서 1-a>0에서 a<1
그래프의 기울기도 양수이어야 한다.

X
f ^-^1 M f
X
f M f ^-^1 (g`do`f)(a)=g(f(a))=g(3a+2)=6a-1
Y Y


즉, 6a-1=11이므로 a=2
02 ⑴ ⑵ 7
a a 1 1
b b 3 3 8 ⑴ ‌ f(h(x))=g(x)이므로 2h(x)+1=-2x+3
c c 5 5 따라서 h(x)=-x+1
⑵ ‌h(f(x))=g(x)이므로 h(2x+1)=-2x+3
1 3 1 1
03 ⑴ y=- x+ ⑵ y=3x+3 2x+1=t로 놓으면 x= t- 이므로
2 2 2 2
f ^-1(2)=a라고 하면 f(a)=2이므로 1 1
t- ^)+3=-t+4
   h(t)=-2^(
   2a-4=2, a=3 2 2
04 예 [해영]
‌

따라서 h(x)=-x+4
즉, f ^-1(2)=3

1 1 3
9  f(1)=-1에서 a+b=-1
05 -2x-2, - x-1, x- , -x+1, -x+1,  f ^-1(5)=3에서 f(3)=5이므로 3a+b=5
2 2 2
1 즉, a=3, b=-4이므로 f(x)=3x-4
- x-1, =
2 따라서 f(4)=8
10  f ^2(x)=(f`do`f ^1)(x)=f(f ^1(x))=f(x+2)=x+4
1 1  f ^3(x)=(f`do`f ^2)(x)=f(f ^2(x))=f(x+4)=x+6
216 쪽

y=2x-1 2 y= x+ 
y 2 2
1 ‌
4
y=2x-1
따라서 f ^20(x)=x+40이므로 f ^20(2)=2+40=42

2 y=x y
4 y=x
2
11 ⑴ (f`do`f )(d)=f(f(d))=f(c)=b
-4 -2 O 2 4x
-2 -2 y=1
2&x+1
/ 2
/ ⑵ ‌ f ^-1(c)=k라고 하면 f(k)=c에서 k=d이므로
O 2 4x
-4
-4
   f ^-1(c)=d
-2
⑶ ( f`do`f)^-1(a)=f ^-1(f ^-1(a))=f ^-1(b)=c
-4

3 ‌두 함수의 그래프는 포개진다.


06 y y=x
y=-1
3&x+1
/
219쪽
3
1
x g@f
O 1 3
1 지폐 지폐 속 그림

1000원 일월오봉도

y=-3x+3 5000원 묵포도도

10000원 명륜당

50000원
오죽헌과
오죽

217~218 쪽 2 예 ‌나라, 국기, 수도 사이의 합성함수를 만들면 다음


과 같다.
g
1○ 2× 3× f

①-㉢, ②-㉡, ③-㉠


나라 국기 수도

1 영국 성조기 서울

2 정의역: {1, 2, 3, 4}, 공역: {1, 3, 5, 7},


치역: {1, 3, 5}
대한민국 유니언 잭 런던

(g`do`f )(x)=x^2&-2x+1, ( f`do`g)(x)=x^2&-1


미국 태극기 워싱턴
3

302 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 302 2017-11-13 오전 11:30:24


(g @f)^-^1 y y
-3x+2 x+3
3 예 05 ⑴ ⑵
y=`>>>>>>>>>>>>>>` y=`>>>>>>>>>>`
x+1 2x-4
수도 나라

-1 O x 2
/
1
서울 영국

런던 대한민국 -3 O 2 x

1
워싱턴 미국

‌점근선: x=-1, y=-3 점근선: x=2, y=


2
2x
06  f(x)= (x>0) y
x+2
2 y=f(x)(x>0)
2 유리함수와 무리함수
-2 O x

5
x ⑵ rt2
6
220쪽 1⑴
y y
2⑴ 4 y=-2
x 4
/

2 2
02 무리함수의 그래프 226~231쪽
y=1
x
/
-4 -2 4x
-4rtv&+3
2
O 2 4x -4 -2 O
226 쪽
-2 -2
1
⑵ 2x-1,
-4 -4 2
스스로 확인하기

01 ⑴ -1-<x-<4 ⑵ 0-<x<2
01 유리함수의 그래프 221~225 쪽 ⑵ rtx+1&-rtx-1, rtx+1&-rtx-1
2x+2
스스로 확인하기

14 02 ⑴ -4 ⑵
221쪽
25+x x-1

x+2 ⑵1
&x-3 1 1
스스로 확인하기

03 ⑴ ^{x^|x-< ^} ⑵ ^{x^|x-> ^}
스스로 확인하기 ⑵

-x+2 x-4 2 3
x(x+1)(x+2) &x+3 y축
01 ⑴ ⑵
04 원점
1 y y
⑵-
2 y= -x y=RTx y=RTx
스스로 확인하기

1 x
02 ⑴ {x|xnot=0인 실수} ⑵ &^{x^|xnot=- 인 실수^} O x O
3 y=- -x
y y
y=-3
x
/
03 ⑴ ⑵
y y=RT3x ⑵ y= -3x y
1
y=`>>>>
05 ⑴
x 4x
O O x

O x O x

점근선: x축, y축 점근선: x축, y축 정의역: {x|x->0} 정의역: {x|x-<0}


치역: {y|y->0} 치역: {y|y->0}
1 y y 1
y=-`>>>>>>>>`+1 y=`>>>>>>>>>>`-4
x+2 y
04 ⑴
⑶ y

2x-3 ⑷
O3 x O x O x
1 2
/
-4
-2 O x
y=-RT2x y=- -2x

정의역: {x|x->0} 정의역: {x|x-<0} 


3
점근선: ‌x=-2, y=1 점근선: x= , y=-4 치역: {y|y-<0}
2 치역: {y|y-<0}

Ⅴ. 함수 303

공통수학교과서 해설(278~320).indd 303 2017-11-13 오전 11:30:27


y y 1 1
1 5 [수지] y= 의 그래프는 y= 의 그래프를 x축
x+1 x
06 ⑴ ‌
y= x+2+1 x

O
의 방향으로 -1만큼 평행이동한 것이다.
-3
1 3x-5 1 1
[서진] y= = +3 의 그래프는 y= 의
-2 O x y=- 1-x-3 x-2 x-2 x
그래프를 x축의 방향으로 2만큼, y축의 방향으로 3만
정의역: {x|x->-2} 정의역: {x|x-<1}
치역: {y|y->1} 치역: {y|y-<-3}
큼 평행이동한 것이다.

bx+c -ab+c
6 y= = +b이므로 a=-2, b=-3
07 ⑴ ‌ y
y= -3x+3-1
y
4 x+a x+a
-3+c

y=- 2x+3+4 점 (1, 0)을 지나므로 0= , c=3
1-2
O 1
x ax+b -2a+b
-1
2O
x 7 y= = +a이므로 a=4
-3
/ x+2 x+2
정의역: {x|x-<1} 3 -4+b
정의역: ^{x^|x->- ^} 점 (-1, 1)을 지나므로 1= , b=5
치역: {y|y->-1} 2 -1+2
치역: {y|y-<4} 4x+5& 5
따라서 y= 이므로 최솟값은 x=0일 때 이
x+2 2
7
고, 최댓값은 x=4일 때 이다.
2
수학 역량 기르기 231쪽

예 y=rtax+b& +c에서
a=3, b=-6, c=3으로
‌
8 y=-rta(x-1)&+1이고, 그래프가 점 (0, -1)을
정하면 y=rt3x-6& +3 지나므로 -1=-rt-aa+1, a=-4
의 그래프는 오른쪽 그림 따라서 y=-rt-4x+4z+1이므로 b=4, c=1

9  f(2)=1에서 1=rt2a+b, 1=2a+b


과 같다.

g(3)=0에서 f(0)=3이므로 3=rtb, b=9


따라서 a=-4, b=9

2x-1 2k-1
10 y= = +2이므로 점근선의 방정식은
x-k x-k
   x=k, y=2
-kx+1 -k+1
y= = -k이므로 점근선의 방정식은
x-1 x-1
   x=1, y=-k
232~233 쪽

1○ 2○ 3× y
2
이가 28 이므로 오른쪽 그림과 같
네 점근선으로 둘러싸인 부분의 넓

3x+1 1
1
x(x-2) (x+3)(2x+1) 이 k>1이어야 한다.  O 1 kx
⑴ ⑵

(k-1)(k+2)=28에서
1
y=-`>>>>>>>>`+4
y 점근선: x=-2, y=4
x+2    k=5 또는 k=-6
2
6 -k
4 그런데 k>1이므로 k=5
2
-2x+7 3
x 11 y= = -2이므로 5-<x-<8에서 두 함
-6 -4-2 O 2 x-2 x-2

2rtx
수의 그래프는 다음 그림과 같다.
y
⑴ 2-x ⑵ y=RT5x⌒ +k (5≤x≤8)
x-3 O 5
3
2 8 x
2
y 정의역: {x|x->2} -1
-2
치역: {y|y-<-1}
4 
2 x -2x+7
y=`>>>>>>>>>>>>>>` (5≤x≤8)
-2 O 4 6 x-2
-2
-4
y=- 2x-4-1 y=rt5x&+k의 그래프가 점 (5, -1)을 지날 때, 상
-6 수 k는 최댓값을 가지므로 -1=5+k, k=-6

304 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 304 2017-11-13 오전 11:30:28


10  f(x)=rt2x+a&+3의 최솟값은 x=0일 때 f(0)이고,
최댓값은 x=4일 때 f(4)이다.
234 쪽

f(0)=rta&+3=4이므로 a=1
유리함수 y=
2
3-x
-1
1
y=- +2
x
y=
1
2x+1
y=
-6x-9
2x+4
f(4)=rt8+1&+3=6이므로 b=6

11 ‌ f 는 항등함수이므로  f(x)=x
1 2 3 의 1 의 즉, f(2)=2
 f(2)=g(5)에서 g(5)=2이고, g는 상수함수이므로
y=- 의 y=- 의 y= y=
▶ 30 %
x x 2x 2x
1단계

   g(x)=2
그래프를 그래프를 그래프를 그래프를
평행이동한 것 평행이동한 것 평행이동한 것 평행이동한 것

즉, h(x)=f(x)+g(x)=x+2
▶ 30 %

따라서 h(4)+h(6)=6+8=14
▶ 20 %
▶ 20 %
2단계 1
점근선은

x=3, y=-1 x=-2, y=-3 x=- , y=0 x=0, y=2


점근선은 점근선은 점근선은

12 (f`do`g)(x)=f(g(x))=f(2x+k)
=-2x-k+3
(g`do`f)(x)=g(f(x))=g(-x+3)
▶ 30 %
y y y y

=-2x+6+k
O 3 x O
2 x -1
2
/
-2
3단계 -1 O x
-3

-2x-k+3=-2x+6+k이므로
▶ 30 %
O x

3
   k=- 
2
▶ 20 %

3
따라서 g(x)=2x- 이므로
236~238 쪽

2
7
   g(-1)=- 
(h`do`(g`do`f))(x)=((h`do`g)`do`f)(x) 2
1 ⑤ 2 ③
▶ 20 %

=(h`do`g)( f(x))=3x+3a-2
3

따라서 a=2, b=3 13 (f`do`g)(1)=f(g(1))=f(1)=5


f ^-1(8)=k라고 하면 f(k)=8에서
40 %

4 (g`do`(f`do`g)^-1`do`g)(3)=(g`do`g ^-1`do`f ^-1`do`g)(3)


=( f ^-1`do`g)(3)    3k+2=8, k=2


=f ^-1(g(3))=f ^-1(1) 즉, f ^-1(8)=2
따라서 (f`do`g)(1)+f ^-1(8)=5+2=7
50 %
1

 f ^-1(1)=k라고 하면 f(k)=1에서 k=
4
▶ 10 %

1 3x+k 3(x+1)+k-3 k-3


4 14 y= = = +3
x+1 x+1 x+1
따라서 구하는 값은 이다.

5  f ^-1(c)=k라고 하면 f(k)=c에서 k=d


▶ 20 %

par k>3
r1 y
3x+k
 f ^-1(c)=d이므로 g( f ^-1(c))=g(d)=e y=`>>>>>>>>>>>`
‌ 일 때
x+1
4 그림과 같고 최댓값은 3
(0≤x≤3)
함수의 그래프는 오른쪽
6 ⑴- ⑵ rtx 3
x(x-2)(x-4)
보다 크므로 최댓값이 2
2 2
7 y=- 의 그래프를 평행이동하면 y=- +2
x x+3 -1 O 3 x

점 (-1, k)를 지나므로 k=1


라는 문제의 조건에 맞지

6x+1 -6x+1 따라서 k의 값은 존재하지 않는다.


않는다. 

8 y= 의 역함수는 y=
ax+6 ax-6 r2 k<3
par
▶ 30 %
y
이므로

-6x+1 bx+1 3x+k


y=`>>>>>>>>>>>`
= 에서 a=3, b=-6
‌ 일 때
x+1
ax-6 3x-6 (0≤x≤3)
림과 같고 최댓값은 x=3
함수의 그래프는 오른쪽 그

9 y=-rt-2xz+1&z+2의 그래프 y 3
일 때 2이므로 2
는 오른쪽 그림과 같이 제 1 사 2
9+k -1 O 3 x
분면, 제2사분면, 제3사분면을 =2
2
/
1 4
  
지난다.
O x 따라서 k=-1
par, r2
r1 par 에서 k=-1
▶ 30 %
y=- -2x+1+2
따라서 옳지 않은 것은 ③이다. ▶ 20 %

Ⅴ. 함수 305

공통수학교과서 해설(278~320).indd 305 2017-11-13 오전 11:30:31


15 ( f`do`g)(x)=f(g(x))=f(-3x+2)
=rt3x&+1(x->0)
수학 역량 기르기 246 쪽

[윤도] 구하는 수의 개수를 x라고 하고 합의 법칙을 이


y=rt3x&+1 x
▶ 50 %

용하면 9+9+x=90에서 x=72


1
로 놓고 에 대하여 풀면

   rt3x=y-1, x= (y-1)^2 (y->1) [유진] 십의 자리에 올 수 있는 숫자는 9개, 일의 자리


3
에 올 수 있는 숫자는 8개이므로 곱의 법칙을 이용하면
1
x와 y를 서로 바꾸면 y= (x-1)^2(x->1)이므로    9\8=72
3
1
   ( f`do`g)^-1(x)= (x-1)^2(x->1)
3
[차이점]  윤도는 합의 법칙을 이용하였고, 유진이는
▶ 50 %

bx+c ab+c
곱의 법칙을 이용하였다.
16 ⑴ y= = +b의 그래프에서 점근선은
x-a x-a
‌

두 직선 x=a, y=b이므로
   a<0, b>0
그래프가 y축과 만나는 점의 y좌표가 음수이므로
▶ 40 %
02 순열 247~250 쪽

c 12
   - <0, 즉 c<0
a
247쪽
▶ 20 %

y ⑵ 5, 30
b
y=artx-b&+c의 그래프가
⑵ ‌오른쪽 그림과 같이 스스로 확인하기

O
c
x 01 ⑴ 20 ⑵ 210
지나는 사분면은 제 4 사분면 02  ‌서로 다른 상자 4개에서 순서를 생각하여 3개를 택
하는 모든 방법의 수와 같으므로 _4& P_3이다.
y=a x-b+c
이다. ▶ 40 %

03  ‌놀이공원의 놀이 기구 6개 중에서 순서를 생각하여


3개를 고르는 모든 경우의 수를 구하시오.
스스로 확인하기 ⑵ 6, 504

04 ⑴ 120 ⑵ 720
(n-1)! r(n-1)!
05 _n-1&P_r&+r\_n-1&P_r-1= +
(n-r-1)! (n-r)!


(n-1)!{(n-r)+r}
=
경우의 수
(n-r)!


n!
= =_n&P_r
1 경우의 수 (n-r)!
따라서 _nP_r=_n-1P_r&+r\_n-1P_r-1
242쪽 1 ⑴ 6 ⑵ 3   2 ⑴ 1 ⑵ 7 06 ⑴ 36 ⑵ 12

01 합의 법칙과 곱의 법칙 243~246 쪽
03 조합 251~254 쪽

243 쪽 1 버스: 3, 지하철: 2   2 5 6


01 6 02 16
251쪽

스스로 확인하기 ⑵ 3, 2, 35

01 ⑴ 120 ⑵ 84
수학 역량 기르기 244 쪽

50 미만인 자연수 중에서 5의 배수는 9개, 11의 배수


는 4개이므로 구하는 자연수의 개수는 02  ‌서로 다른 상자 4개에서 순서를 생각하지 않고 3개
를 택하는 모든 방법의 수와 같으므로 _4&C_3이다.
   9+4=13
n!
03 ⑴ _n&C_n-r=
6 (n-r)!{n-(n-r)}!


n!
= =_n&C_r
245 쪽

03 12 04 ⑴ 15 ⑵ 24 (n-r)! r!
05 ⑴ 12 ⑵ 6 따라서 _nC_r=_nC_n-r

306 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 306 2017-11-13 오전 11:30:31


⑵ _n-1&
‌ C_r-1&+_n-1&C_r 8 세 수 모두 짝수를 택하는 경우의 수는 _10&C_3
(n-1)! (n-1)! 짝수 1개와 홀수 2개를 택하는 경우의 수는
= +
(r-1)!(n-r)! r!(n-r-1)!    _10&C_1&\_10&C_2


(n-1)!{r+(n-r)}
=
r!(n-r)!
   _10&C_3&+_10&C_1&\_10&C_2=570
 따라서 구하는 모든 경우의 수는

n!
= =_n&C_r 9 그을 수 있는 선분의 개수는 _4C_2&=6
r!(n-r)!
따라서 _nC_r=_n-1C_r-1&+_n-1C_r 선분 6개 중에서 3개를 택하는 방법의 수는 _6C_3
그런데 점 4개를 연결하지 못하는 경우는 다음 그림과
04 114 05 60
같이 4가지이다.
D D D D
수학 역량 기르기 254 쪽

1 [상윤] ‌_4C_0&+_4C_1&+_4C_2&+_4C_3&+_4C_4=1+4+6+4+1 A A A A

=16 C C C C
[수지] 2\2\2\2=2^4=16 B B B B

[결과] 같다. 따라서 구하는 모든 방법의 수는 _6C_3&-4=16


2 2^n 10 단의 전체 개수는 200div25=8
par ‌폭이 50`cm인 단 6개와 100`cm인 단 2개로 계단
r1
을 설계하는 방법의 수는 _8C_6&\_2C_2
par ‌폭이 50`cm인 단 7개와 150`cm인 단 1개로 계단
r2
을 설계하는 방법의 수는 _8C_7&\_1C_1
r1
par, r2
par에서 구하는 모든 방법의 수는
   _8C_6&\_2C_2&+_8C_7&\_1C_1=36
255~256 쪽

1× 2○ 3×
1 5 2 사실이다.

3 ⑴ 48 ⑵ 12 4 ⑴ 1680 ⑵ 10

5 ⑴ ‌여학생 3명을 1명으로 생각하면 4명이 일렬로 서


는 경우의 수는 4!
257쪽

그 각각에 대하여 여학생 3명이 서로 자리를 바꾸


어 서는 경우의 수는 3! ① _5C_2 ② _5P_2 ③ _5C_3
①~⑨의 각 경우의 수는 다음과 같다.

따라서 구하는 모든 경우의 수는 4!\3!=144 ④ 4\4 ⑤ _4P_2 ⑥ _4C_2  


⑦ 4!\2 ⑧ 4!\2! ⑨ _5C_2&\_3C_3
   3!\3!=36
⑵ ‌남학생, 여학생의 순서로 교대로 서는 경우의 수는
1 경로: ①-②-⑤-⑧-경복궁

~   3!\3!=36
여학생, 남학생의 순서로 교대로 서는 경우의 수는 도착하는 장소: 경복궁

따라서 구하는 모든 경우의 수는 36+36=72


2 예 ‌다음과 같이 문제를 바꾸면 경로는 
   ①-④-⑤-⑧-창경궁
6 남학생을 x명이라고 하면 _10&C_3&-_x&C_3=100에서 ①: ‌학생 5명 중에서 회장과 부회장을 각각 1명씩
   _xC_3=20, x=6
⑧: 5명이 일렬로 서서 사진을 찍는 모든 경우의 수
뽑는 모든 방법의 수
따라서 남학생은 6명이다.
7 학생 7명 중에서 3명을 뽑는 경우의 수는 _7C_3
뽑힌 3명의 번호가 모두 이웃하는 경우는
   1번, 2번, 3번 또는 2번, 3번, 4번 또는
   3번, 4번, 5번 또는 4번, 5번, 6번 또는
   5번, 6번, 7번
의 5가지이므로 구하는 모든 경우의 수는
258~260 쪽

   _7C_3&-5&=30 1 ③ 2 14

Ⅵ. 경우의 수 307

공통수학교과서 해설(278~320).indd 307 2017-11-13 오전 11:30:32


3 각 직선에서 2개씩 점을 택하여 만든 사다리꼴의 윗변 11 남학생이 서는 순서는 정해져 있으므로 여학생 2명이
의 길이를 a, 아랫변의 길이를 b라고 하면 넓이는 이웃하지 않게 서는 방법의 수는 _5 P_2&
1 여학생 2명이 이웃하게 서는 방법의 수는
▶ 40 %

(a+b)=2이므로 a+b=4
2    _5P_1&\2!
a=1, b=3인 경우의 수는 4\2=8
▶ 40 %

a=2, b=2인 경우의 수는 3\3=9


   _5P_2&+_5P_1&\2!=30
따라서 구하는 모든 방법의 수는

a=3, b=1인 경우의


수는 2\4=8
▶ 20 %

12  f(n+1)-f(n)=5, 즉 f(n)=1, f(n+1)=6인


   8+9+8=25 n의 값을 정하는 경우의 수는 5
따라서 구하는 모든 경우의 수는
▶ 40 %

   4!
그 각각에 대하여 일대일대응이 되는 경우의 수는 
_4P_2=12
따라서 구하는 함수 f의 개수는
4 ▶ 40 %

5 영역 A, B, C, D 4개에 칠할 수 있는 색은 각각 4가    5\4!=120 20 %


지, 3가지, 2가지, 2가지이므로 구하는 모든 방법의

13 전체 걸음 수가 7일 때, 두 단을 올라가는 경우는 0회


수는 4\3\2\2=48
이므로 _7C_0=1
전체 걸음 수가 6일 때, 두 단을 올라가는 경우는 1회
▶ 20 %

이므로 _6C_1=6
는 경우는 수는 _3&P_2&\3!=36
6 위 줄에 흰색 모자, 아래 줄에 검은색 모자를 진열하
전체 걸음 수가 5일 때, 두 단을 올라가는 경우는 2회
▶ 20 %

이므로 _5C_2=10
는 경우는 수는 3!\_3P_2&=36
위 줄에 검은색 모자, 아래 줄에 흰색 모자를 진열하

전체 걸음 수가 4일 때, 두 단을 올라가는 경우는 3회
▶ 20 %

이므로 _4C_3=4
   36+36=72
따라서 구하는 모든 경우의 수는
▶ 20 %

   1+6+10+4=21 
따라서 구하는 모든 경우의 수는

7 운전석에 A 또는 B가 앉는 방법의 수는 2
▶ 20 %

나머지 네 좌석에 4명이 앉는 방법의 수는 4!


   _10&C_5=252
14 ⑴ ‌친구를 초대하는 모든 경우의 수는
따라서 구하는 모든 방법의 수는 2\4!=48이므로 ③ ▶ 30 %

   _8&C_3
이다. ⑵ ‌쌍둥이를 둘 다 초대하는 경우의 수는

8 20명이 빠짐없이 서로 한 번씩 악수하는 경우의 수는


▶ 30 %

   _8&C_5
쌍둥이를 둘 다 초대하지 않는 경우의 수는
   _20C_2
부부끼리 악수하는 경우의 수는 10이므로 구하는 전
▶ 30 %

   _8&C_3&+_8&C_5=112
따라서 구하는 모든 경우의 수는

   _20C_2&-10=180
체 악수의 수는 ▶ 10 %

15 5명 중에서 2명이 자신의 이름표를 고르는 경우의 수는


   _5&C_2
9 집합 A의 원소 중에서 집합 B에도 속하는 원소 2개를
그 각각에 대하여 나머지 3 명이 다른 사람의 이름표를
▶ 30 %

택하는 경우의 수는 _4&C_2&


고르는 경우의 수는 2
그 각각에 대하여 집합 {5, 6, 7}의 부분집합의 개수는
▶ 50 %

   2^3
   _5&C_2&\2=20
따라서 구하는 모든 경우의 수는

따라서 구하는 집합 B의 개수는


▶ 20 %

   _4&C_2&\2^3=48 16 상자 2개에 공 4개를 넣어야 하므로 상자 2개를 택하


는 방법의 수는 _5&C_2
10 부모는 반드시 포함하므로 나머지 4명 중에서 2명을 그 각각에 대하여 상자 2개에 넣는 공의 개수를 순서
▶ 30 %

택하는 방법의 수는 _4&C_2& 쌍으로 나타내면 (1, 3), (2, 2), (3, 1)이므로
4명이 일렬로 서는 방법의 수는 4!    _4&C_1&\_3&C_3&+_4&C_2&\_2&C_2&+_4&C_3&\_1&C_1=14 ▶ 50 %

   _4&C_2&\4!=144    _5&C_2&\14=140
따라서 구하는 모든 방법의 수는 따라서 구하는 모든 방법의 수는
▶ 20 %

308 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 308 2017-11-13 오전 11:30:32


11 P(x)를 (x-1)^2(x-2)로 나누었을 때 몫을 Q(x),
나머지를 R(x)라고 하면
I 다항식 266~267쪽

   P(x)=(x-1)^2(x-2)Q(x)+R(x)
1 3x^3&-8x^2&+13x-11
P(x)를 (x-1)^2으로 나누었을 때 나머지는 R(x)
2 x^4&-6x^3&+13x^2&-12x+4 를 (x-1)^2으로 나누었을 때 나머지와 같고, R(x)
3 a+b=4, ab=1이므로
   a^3&+b^3&=
& (a+b)^3&-3ab(a+b)=52    R(x)=a(x-1)^2&+x-4 (단, a는 상수)
는 이차 이하의 다항식이므로

즉, P(x)=(x-1)^2(x-2)Q(x)+a(x-1)^2&+x-4
P(2)=2이므로 a-2=2, a=4
4 ③

5 등식의 양변에 x=1, x=-1을 각각 대입하면


따라서 구하는 나머지는 4x^2&-7x
   16=6+a+b, 0=-2+a-b
12 x^3&-2x^2&+4x+c&=(x-1)(x^2&+ax+b)
따라서 a=6, b=4
=x^3&+(a-1)x^2&+(b-a)x-b
6 P(1)=0, P(-2)=0이므로 따라서 a=-1, b=3, c=-3이므로 ②이다.
   a+5-b=0, -8a+14-b=0
13 x^2&+3x=X로 놓으면
따라서 a=1, b=6
   (문제의 식)=(X+3)(X+8)+6
7 R_1=a^3&+a^2&+2, R_2=-a^3&+a^2&+2이므로  =(X+5)(X+6)
   R_1&+R_2=2a^2&+4=8, a^2=2 =(x^2&+3x+5)(x^2&+3x+6)
따라서 P(a^2)=P(2)=14이므로 ④이다. 따라서 ④이다.
8 P(x)=x^20&-x^11&+1이라 하고 P(x)를 x-1로 나 14 9999=x라고 하면
누었을 때, 나머지를 R라고 하면 x^3&+1
   (문제의 식)= =x+1
   P(x)=(x-1)Q(x)+R x(x-1)+1
따라서 구하는 값은 10000이다.
R=P(1)=1이므로
   P(x)=(x-1)Q(x)+1 15 6^6&-1=(6^3&+1)(6^3&-1)
P(-1)=-2Q(-1)+1=3이므로 =(6+1)(6^2&-6+1)(6-1)(6^2&+6+1)
   Q(-1)=-1 =5\7\31\43
따라서 구하는 나머지는 -1이다. 따라서 구하는 n의 값은 31, 35, 43이다.

9 A(1)+B(1)=4, {A(1)}^3&+{B(1)}^3=28이고,
{A(1)}^3&+{B(1)}^3
={A(1)+B(1)}^3&-3A(1)B(1){A(1)+B(1)}
즉, 28=64-12A(1)B(1)이므로 II 방정식과 부등식 268~269쪽
   A(1)B(1)=3
따라서 구하는 나머지는 3이다.
2 이차방정식의 판별식 D에서 D=k^2&-6k-3=0
1 ⑤
10 P(2)-2=0, P(3)-2=0이므로
따라서 k=3z2rt3
   P(2)=2, P(3)=2
3zrt23& i
(x-1)P(x-1)을 x^2&-7x+12로 나누었을 때 몫 3 2x^2&-3x+4=0의 근이 x=
4
을 Q(x), 나머지를 ax+b(a, b는 상수)라고 하면
이므로

3+rt23& i 3-rt23& i
2x^2&-3x+4=2^(x- ^)^(x- ^)
(x-1)P(x-1)=
 (x-3)(x-4)Q(x)+ax+b 4 4
이때 2P(2)=3a+b, 3P(3)=4a+b이므로 4 이차방정식의 두 근을 alpha, 2alpha(alphanot=0)라고 하면
3a+b=4, 4a+b=6에서 a=2, b=-2    3alpha=3(a-1), 2alpha^2=2
따라서 구하는 나머지는 2x-2 alpha=z1이므로 구하는 a의 값은 0, 2이다.

수학 익힘책 309

공통수학교과서 해설(278~320).indd 309 2017-11-13 오전 11:30:32


5 이차방정식 f(x)=0의 판별식 D에서 13 이차방정식 x^2&-2(a+1)x+a+1=0의 판별식 D
D D
=(2-6a)k+a^2&-b=0 =a(a+1)-<0
4 4
   에서

1 1 따라서 구하는 a의 값의 범위는 -1-<a-<0


2-6a=0, a^2&-b=0에서 a= , b=
3 9
14 x^2&-4x-21-<0을 풀면 -3-<x-<7
6 ^-OR^-=a(0<a<3)라고 하면 ^-SR^-=-a^2&+9 |x-a|<3을 풀면 a-3<x<a+3
직사각형 PQRS의 둘레의 길이는 연립부등식을 만족시키는 정수 x가 2개인 경우는 다
   2{2a+(-a^2&+9)}=-2(a-1)^2&+20
따라서 둘레의 길이의 최댓값은 a=1일 때 20이다. r1
par ‌연립부등식의 해가 -3-<x<a+3일 때
음과 같다.

7 함수 y=f(x)의 그래프의 축은 직선 x=3이므로


f(x)=a(x-3)^2&+b(a, b는 실수)라고 하면 a-3 -3 -2 -1 7 x
par a>0
r1 a+3

f(3)=-10, f(6)=8이므로 a=2, b=-10 -2<a+3-<-1이므로 -5<a-<-4.c3.c3 ①


‌ 일때

이때 y=2(x-3)^2&-10의 그래프는 직선 r2


par ‌연립부등식의 해가 a-3<x-<7일 때
y=4x-2와 접하지 않는다.
par a<0
r2 -3 5 6 7
a-3 a+3
x

f(3)=8, f(6)=-10이므로 a=-2, b=8


‌ 일 때

5-<a-3<6이므로 8-<a<9 .c3.c3 ②


이때 y=-2(x-3)^2&+8의 그래프는 직선 
①, ②에서 -5<a-<-4 또는 8-<a<9
y=4x-2와 접한다.
r1
par, r2par에서 f(x)=-2(x-3)^2&+8이므로 구하는 교
점의 좌표는 (1, 0), (5, 0)이다.

1
8 x=- (중근) 또는 x=2(중근)
III
2
도형의 방정식 270~271쪽

9 삼차방정식 f(x)=a의 세 근이 x=1 또는 x=2 또 1 ^-AB^- ^2&+^-BC^- ^2&=^-CA^- ^2&이므로 


는 x=3이므로    {4+(a+1)^2&}+{16+(1-a)^2}=40
   f(x)=(x-1)(x-2)(x-3)+a 이 방정식을 풀면 a=z3
f(0)=10에서 -6+a=10이므로 a=16 2 -2c, (a+2c)^2&+b^2, 3a^2&+3b^2&+6c^2, 3a^2&+3b^2&+6c^2
3 D(7, -6), E(6, 8), F(-10, 1)이므로 삼각형 
따라서 ⑤이다.

10 x^3&-3x^2&+4x-2=(x-1)(x^2&-2x+2)이므로 DEF의 무게중심 G의 좌표는 (1, 1)


alpha, beta는 x^2&-2x+2=0의 두 근이다. 
alpha+beta -2
alpha+beta=2이므로 ^{^( ^)i^}^^15=i^15=-i
4
2 5 두 직선 2x-y=0, 3x+2y+7=0의 교점의 좌표는
11 직사각형에서 이웃하는 두 변의 길이를 x`cm, y`cm    (-1, -2)
x+y=21 점 (-1, -2)를 지나고 기울기가 m인 직선의 방정
라고 하면 ^{
x^2&+y^2=225 식을 y=m(x+1)-2라고 하면 점 (-1, 3)과 직선


x=9 x=12 mx-y+m-2=0 사이의 거리는


이 방정식을 풀면 ^{ 또는 ^{
y=12 y=9 5


따라서 구하는 두 변의 길이는 9`cm, 12`cm이다.   


rtm^2+1


따라서 m=0일 때 거리가 최대가 되므로 구하는 직


12 학생을 x명이라고 하면 사과는 (4x+13)개이므로
   6(x-1)+1-<4x+13<6(x-1)+6 선의 방정식은 y=-2

6(x-1)+1-<4x+13 6 점 O를 지나고 직선 AB와 수직인 직선의 방정식은


이 연립부등식을 ^{
4x+13<6(x-1)+6 y=2x이고, 점 A(4, 3)을 지나고 직선 OB와 수직
의 꼴로 나

13 1 5
<x-<9 인 직선의 방정식은 y= x+ 이므로 두 직선의 교
2 3 3
타내어 풀면
따라서 학생은 최대 9명이다. 점 P의 좌표는 (1, 2)

310 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 310 2017-11-13 오전 11:30:33


직선 OA의 방정식은 3x-4y=0이고, 점 P(1, 2)와 13 오른쪽 그림과 같이 B 공장을 y
B A(2,`3)
3
직선 OA 사이의 거리는 1이므로 삼각형 OAP의 넓 지나는 직선 도로를 y축, C 공 2
1 5 장을 지나는 직선 도로를 x 축
\5\1=
2 2 이라고 하면 A(2, 3),  OC 2 x
이는

B(0, 2)로 놓을 수 있다. -3


7 ③
8 두 직선 x=0, 3x-y=0의 교점의 좌표는 (0, 0) 점 A 를 x 축에 대하여 대칭이
A'(2,`-3)

두 직선 3x-y=0, 5x-y-2=0의 교점의 좌표는


동한 점을 A'이라고 하면
   (1, 3)
   ^-AB^-+&^-BC^-+^-CA^-=^-AB^-+^-BC^-+^-CA'Ⓔ
두 직선 x=0, 5x-y-2=0의 교점의 좌표는
->^-AB^-+^-BA'Ⓔ
   (0, -2)
5
직선 BA'의 방정식은 y=- x+2이므로 점 C의 
2
x^2&+y^2&+Ax+By=0이라고 하면 이 원은 두 점 4 2rt29
따라서 원점을 지나는 원의 방정식을 

좌표는 ( , 0)이고, ^-B C^-= 이므로 두 공장 B,


(1, 3), (0, -2)를 지나므로  5 5
A+3B+10=0, 4-2B=0에서 A=-16, B=2 2rt29
C 사이의 거리는 `km이다.
5

   x^2&+y^2&-16x+2y=0
따라서 구하는 원의 방정식은

이 식을 변형하면 (x-8)^2&+(y+1)^2=65
그러므로 구하는 원의 반지름의 길이는 rt65
IV
9 P(x_1, y_1), Q(x_2, y_2)라고 하면 두 점 P, Q에서 원
집합과 명제 272~273 쪽

x^2&+y^2=5에 그은 접선의 방정식은 각각 2


   x_1&x+y_1&y=5, x_2&x+y_2&y=5
1 ㄴ, ㄷ 2
3 A^CcupB=∅이면 B-A=∅이므로 B/<A
두 접선이 모두 점 (3, 4)를 지나므로
   3x_1&+4y_1=5, 3x_2&+4y_2=5
따라서 항상 옳은 것은 ②이다.

따라서 두 점 P, Q는 직선 3x+4y=5 위의 점이므 4 B-A={`f`}, AcupB={c, d}이므로 B={c, d, f }


로 구하는 직선의 방정식은 3x+4y=5 U
A B 7
5 문제의 조건을 벤다이어그램으로
10 오른쪽 그림과 같이 점 C 에 y 3 1 4
   B={1, 2, 4, 5}
나타내면 오른쪽과 같으므로
서 직선 A B 에 내린 수선의 x^2+y^2=9 B 6 2 5
H
발을 H라고 하면 삼각형
ABC의 넓이 S는 C
O A x 6 A={x|x<-5 또는 x>2}이고, 문제의 조건에 따
1 라 다음 그림에서 B={x|-9-<x-<2}
   S= \^-AB^-\^-CH^-
2 2x+y=4 B
A A
S가 최대가 되려면 ^-CH^-가 
-9 -5 2 x

최대가 되어야 하므로 점 C는 직선 AB와 평행하면서
즉, 이차부등식 x^2&+ax+b-<0의 해가 -9-<x-<2이
므로 x^2&+7x-18-<0
따라서 기울기는 -2이므로 접선의 방정식은
원에 접하는 직선 위의 점이다.

따라서 a=7, b=-18이므로 a+b=-11


   y=-2xz3rt5
구하는 접선의 y절편은 음수이므로 y=-2x-3rt5 7 ③

11 ㄴ. ‌직선 3x-2y=1을 대칭이동하면 3x+2y=-1 8 ㈎에서 p LLO r, ㈏에서 ~q LLO p이므로


이므로 직선 l과 수직이 아니다.    ~q LLO r
따라서 ~r LLO q이므로 항상 참인 명제는 ③이다.
9 ㈎에서 AcupB=∅, ㈏에서 B/</C, ㈐에서 C/</A
따라서 옳은 것은 ㄱ, ㄷ이다.
12 직선 (k+3)x-2y-8=0을 평행이동하면 
   (k+3)(x+3)-2y-8=0
즉, (x+3)k+(3x-2y+1)=0이므로 k의 값에 관
따라서 항상 옳은 것은 ②이다.
10 두 조건 p, q의 진리집합을 각각 P, Q라고 하면
계없이 두 직선 x+3=0, 3x-2y+1=0의 교점을 ㄱ. ‌P={0, 1}, Q={-1, 0, 1}
따라서 P/<Q, Q/</P이므로 p는 q이기 위한 충
따라서 구하는 점의 좌표는 (-3, -4)
지난다.
분조건이다.

수학 익힘책 311

공통수학교과서 해설(278~320).indd 311 2017-11-13 오전 11:30:34


ㄴ. ‌P={(x, y)|x>0, y<0 또는 x<0, y>0} 즉, f ^3(x)=x이므로 f ^3n(x)=x
Q={(x, y)|xnot=0 또는 ynot=0인 실수}    f ^30(2)=2, f ^31(3)=f(3)=2
따라서 P/<Q, Q/</P이므로 p는 q이기 위한 충 따라서 f ^30(2)+f ^31(3)=4
( f ^-1&`µ`g`µ`f)(-4)=f ^-1(g(f(-4)))
ㄷ. ‌P={(x, y)|x>0, y<0 또는 x<0, y>0}
분조건이다.
=f ^-1(g(1))=f ^-1(4)
5

|x|+|y|>|x+y| NLO
‌ (|x|+|y|)^2>|x+y|^2  f ^-1(4)=a라고 하면 f(a)=4
NLO |xy|>xy par ‌a->0일 때, a^2&+3=4, a=z1
r1
NLO xy<0 따라서 a=1
1
par ‌a<0일 때,
r2 a+3=4, a=2
Q={(x, y)|x>0, y<0 또는 x<0, y>0} 2
이므로 

따라서 P=Q이므로 p는 q이기 위한 필요충분조 따라서 a의 값은 존재하지 않는다.


par, r2
r1 par 에서 (f &^-1`& µ`g`µ`f )(-4)=1
6 y=f(x)의 그래프와 그 역함수의 그래프의 교점은 
건이다.

y=f(x)의 그래프와 직선 y=x의 교점과 같으므로


그러므로 ㄱ, ㄴ이다.
11 ① P^Cnot=Q이므로 ~p는 q이기 위한 필요충분조건이 아
   x^2&-4x=x, x=0 또는 x=5
‌

② Q/</P이므로 q는 p이기 위한 충분조건이 아니다. 이때 x->2이므로 x=5


니다.

③ R^C/</P이므로 p는 ~r이기 위한 필요조건이 아니다. 따라서 교점의 좌표는 (5, 5)이므로 선분 OP의 길이
④ R/</P이므로 p는 r이기 위한 필요조건이 아니다. 는 rt5^2+5^2x=5rt2
‌

2-3x 5
7 y= = -3 y=-x+a y y=x+b
x+1 x+1
12 주어진 명제의 대우 ‘m과 n이 모두 홀수이면 mn은
따라서 옳은 것은 ⑤이다.

의 그래프에서 두 점근 -1 O x

m과 n이 모두 홀수이면 m=2k-1, n=2l-1 


홀수이다.’가 참임을 보이면 된다.
-3
   (-1, -3)
선의 교점의 좌표는
2-3x
(k, l은 자연수)로 나타낼 수 있으므로 y=`>>>>>>>>>>>`
x+1
   mn=(2k-1)(2l-1)=2(2k&l-k-l)+1
(-1, -3)을 지나므로 
두 직선이 점 

이때 2k&l-k-l은 0 또는 자연수이므로 mn은 홀수


-3=1+a, -3=-1+b에서 a=-4, b=-2
2x+5 7
이다. 
ㄷ. y= = +2
y 2x+5
x-1 x-1 y=`>>>>>>>>>>>`
x-1
따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제 8 ‌
2
3 4 3 4 3 4 4rt3
도 참이다.
O
13  + =1이고, + ->24 \ f= 림과 같으므로 제 4 사분
의 그래프는 오른쪽 그

a b a b a b rtab 1 x
에서 

4rt3
1-> , 즉 ab->48이므로 ab의 최솟값은 48이다.
면을 지난다.
rtab 따라서 옳은 것은 ㄱ, ㄴ, ㄹ
이다.
1 1
9 점 A의 좌표를 ^(a, ^)이라고 하면 B^(ak, ^),
a a
k
C^(a, ^)이고, 삼각형 ABC의 넓이가 8이므로
a
V 함수 274~275 쪽

1 k 1
\(ak-a)\^( - ^)=8
2 a a
  

3  f(1)-f(4)=4이므로  즉, (k-1)^2=16이므로 k=-3 또는 k=5


1 ①, ③, ④ 2 ㄱ, ㄹ

   f(1)=7, f(4)=3 또는 f(1)=5, f(4)=1 그런데 k>1이므로 k=5


그런데 함수 f 는 X에서 Y로의 일대일대응이고, rtx+1&+rtx-1
f(2)=5이므로 f(1)=7, f(4)=3 rtx+1&-rtx-1
10  

따라서 f(3)=1이므로 f(3)+f(4)=4 (rtx+1&+rtx-1)^2


=
4  f(1)=3, f(2)=1, f(3)=2이므로 (rtx+1&-rtx-1)(rtx+1&+rtx-1 )


   f ^3(1)=f(f(f(1)))=f( f(3))=f(2)=1 =x+rtx^2-1


같은 방법으로 f ^3(2)=2, f ^3(3)=3 이때 x=rt3이므로 구하는 값은 rt3&+rt2

312 정답과 해설

공통수학교과서 해설(278~320).indd 312 2017-11-13 오전 11:30:34


11 ㄱ. ‌y=-rt-xa의 그래프는 y=rt-xa의 그래프를  즉, 8-<a<12이므로 조건을 만족시키는 삼각형의 세
x축에 대하여 대칭이동한 것이다. 변의 길이 a, b, c를 (a, b, c)로 나타내면
ㄷ. ‌y=-rt x+1 의 그래프는 y=rt-x a 의 그래프를 (8, 8, 8), (9, 8, 7), (9, 9, 6), (10, 7, 7),
원점에 대하여 대칭이동한 후, x축의 방향으로  (10, 8, 6), (10, 9, 5), (10, 10, 4), (11, 7, 6), 
-1만큼 평행이동한 것이다. (11, 8, 5), (11, 9, 4), (11, 10, 3), (11, 11, 2)
1 1 따라서 구하는 삼각형의 개수는 12이다.
ㄹ. ‌y= rt3-9x&+1, 즉 y=4 -xf+1의 그래프
3 3
6 의자 3개에만 학생이 앉으므로 빈 의자는 7개이다. 
1
는 y=rt-xa 의 그래프를 x축의 방향으로 만큼, 빈 의자 사이사이와 양 끝의 자리 8개에 학생 3명이
3
y축의 방향으로 1만큼 평행이동한 것이다.
   _8P_3=336
앉으면 되므로 구하는 모든 방법의 수는

12 ㈎에서 치역이 {y|y>1}이고, ㈏에서 f 는 일대일함


따라서 ㄱ, ㄷ, ㄹ이다.
360
수이므로 함수 y=f(x)의 그래프는 다음 그림과 같다.
7
8 양 끝에 나열하는 모음 2개를 제외한 문자 4개를 나열
y
y= 4-x+5(x≤4) 하는 경우의 수는 4!
5 x+1 그 각각에 대하여 모음 2개의 자리를 서로 바꾸어 나
y=`>>>>>>>>`(x>4)
x-3 열하는 경우의 수는 2!
1
따라서 구하는 모든 경우의 수는 4!\2!=48
O 4 x
9 a가 둘째 자리에 오는 경우 문자 4개를 배열하는 경우
즉, f(4)=5에서 a=5 의 수는 4!
‌ f(3)=6, f(3)f(k)=24이므로  f(k)=4 이때 셋째 자리에 b가 오거나 다섯째 자리에 e가 오는
k+1 13
=4, k=
k-3 3
   4!-(3!+3!-2!)=14
따라서 경우를 제외한 경우의 수는

a가 넷째 자리에 오는 경우의 수도 같으므로


   4!-(3!+3!-2!)=14
따라서 구하는 모든 경우의 수는 14+14=28
10 처음에 남자가 도착하는 경우의 수는 _4P_1&\6!
VI 마지막에 남자가 도착하는 경우의 수는 _4P_1&\6!
경우의 수 276~277쪽

2 6    _4P_2&\5!
처음과 마지막에 모두 남자가 도착하는 경우의 수는

3 일의 자리의 숫자가 0일 때, 천의 자리, 백의 자리, 십


1 ⑤

의 자리에 올 수 있는 숫자가 각각 2가지, 4가지, 3가    _4P_1&\6!+_4P_1&\6!-_4P_2&\5!=4320


따라서 구하는 모든 경우의 수는

지이므로 그 경우의 수는 2\4\3=24


(n-1)(n-2)
같은 방법으로 일의 자리의 숫자가 2인 경우의 수와 4 11 _n-1&C_2=28에서 =28이므로 n=9
2
인 경우의 수는 각각 1\4\3=12, 2\4\3=24
12 _4&C_2&\_3&C_2=18
따라서 구하는 짝수의 개수는 24+12+24=60
13 10명 중에서 4명을 뽑는 경우의 수는 _10C_4
par ‌영역 B와 영역 D에 같은 색을 칠하는 경우
r1
남학생만 4명을 뽑는 경우의 수는 _5C_4
영역 A, B, C 3개에 칠할 수 있는 색은 각각 
4

여학생만 4명을 뽑는 경우의 수는 _5C_4


4가지, 3가지, 3가지이므로 4\3\3=36
par ‌영역 B와 영역 D에 다른 색을 칠하는 경우
r2
   _10C_4&-(_5C_4&+_5C_4)=200
따라서 구하는 모든 경우의 수는 

영역 A, B, C, D 4개에 칠할 수 있는 색은 각각
4가지, 3가지, 2가지, 2가지이므로 14 _12&C_3&\_9&C_4&\_5&C_5=27720
   4\3\2\2=48
따라서 구하는 모든 방법의 수는 36+48=84 수는 3!이고, 하나의 가로줄 3칸에 화분 1개, 2개, 3
15 각 가로줄에 진열하는 화분의 개수를 정하는 경우의

5 ‌a->b->c이므로 a->8 개를 진열하는 경우의 수는 각각 _3C_1, _3C_2, _3C_3이다.

길어야 하므로 a<12    3!\_3C_1&&\_3C_2&\_3C_3=54


삼각형의 두 변의 길이의 합은 다른 한 변의 길이보다 따라서 구하는 모든 경우의 수는

수학 익힘책 313

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