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论证性文章是一种需要通过充分的论据和逻辑推理来支持自己观点的文章。它不仅

要求作者具备一定的写作技巧,更需要有强大的思辨能力和批判性思维。写一篇好的
论证性文章不仅可以展示作者的学术能力,更可以帮助读者更深入地了解一个问题。
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②引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说
明道理的论证方法。引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代
其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。 是从已知的事物中推出同
类事例子方法,即从一般到特殊的论证方法。 例如,“ 马克思主义不能作为检验真理
的标准。因为辩证唯物主义的认识论告诉我们:真理的标准只能是社会实践;而马克
思主义本身不是实践,而仅仅是实践的产物;所以,马克思主义不能作为检验真理的标
准”,这个简单的论证运用的是第二格AEE式三段论,虽然论据只有两句话,但逻辑性
很强,因为三段论是必然性推理,而论据的真实性也是无可怀疑的。 这两句话的意思
是:“ 比如造山,还差一筐土,如果停止下来,那是我自己停止的;又比如填平土地,即
使只倒了一筐土,如果继续去填,那是我自己去填的。” The webpage at https:/
/www.nyist.net/daxuesehnghuo/202209/0924668355.html might be temporarily down or it may have
moved permanently to a new web address. 如果后来的学者都墨守前人的旧说,那就没有新
问题,没有新发明,一切学术就停滞了,人类的文化也就不会进步了。 29文中讲了拒
绝浮躁的五种办法,你感触最深的是哪一种?联系实际谈一谈。(2分) ,推导出它们之
间的差异点,使结论映衬而出的论证方法。这是一种常用的、有说服力的论证方法。
事物的特征和本质在对比中最容易显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具
有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。经过对比,正确的论点更加稳固。例如:
如《俭与奢》《索取与奉献》《“ 知足长乐”与“知不足长乐”》等,都适宜用此法完成作文。
这种方法适合对毕业论文要求比较高,希望获得导师更好的指导,搏一搏优秀论文
的同学。因为导师对你研究的方向比较了解,辅导的时候可以给到比较有用的建议。
缺点是可能会比较累,因为是导师擅长的领域,他可以看出你论文里面的很多问题,
没法糊弄。 心理学上对于感觉、知觉、表象有详细的定义,在此不详细谈,有机会另
写文章说。 例如,《纪念白求恩》一 文,先正面介绍了白求恩毫不利己专门利人精神
的表现:“对工作的极端负责任”“对同志对人民的极端热忱”。 又指出“不少的人对工作
不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。”“ 对同志、对人民不是满腔热
忱,而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。”通过对比,突出了白求恩毫不利己,专门利
人的精神的伟大,表现了 作者对这种精神的高度赞扬。 二、【类比论证】 A:唉! 天
哪!只剩下半个甜面圈。(A一脸的无奈) 道理论证的作用答题格式是:使用了道理论
证的论证方法,论证了观点,从而使论证更概括更深入。关键词:“顶头,黑体四号,
后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5 个,以”,“号隔开,最后一个关键词尾不加标
点符号,下面空两行。(3)从文章的主题及写作目的方面,分析写作技巧。在写文章
时,有些作者会别具匠心地选用一些写作手法,委婉曲折地把自己的意思表达出来,
这就要求我们要细心揣摩,从文章的主题及写作目的方面去判断作者所用的写作
技巧。 例如,“假说在各种科学的发展中都起着带头、突破、创新的作用。例如,在物
理学中,量子论的创始人普朗克提出了光量子假说,圆满地解释了黑体辐射,从而引
起了整个物理学的深刻革命;卢瑟福在汤姆逊关于原子结构的西瓜模型与实验事实
不相符的三岔路口,提出了原子的核式结构模型假说,因而促进了原子物理学发展
的新飞跃;此外,天体物理中宇宙大爆炸的假说,地球科学中的大陆漂移说、板块结
构说等等,都表明了假说的提出预示着科学的新突破,而这种突破的完成,则必将给
现有科学带来革命性的变革”,这是关于“ 假说”一章中的一段话,它引用了光量子
假说、原子的核式结构模型假说等具体例子,来证明“假说在各种科学的发展中都起
着带头、突破、创新的作用”这一论题。 :比喻描绘,比喻评价,比喻说理。 (2)文中特有
的表达方式(记叙、描写、抒情、议论、说明)是如何为作者表情达意服务的。 ⑤孔子说
:“欲速则不达,见小利则大事不成。”培根说:“名声是条河流,轻浮和空虚的东西漂游
在上,而沉重和坚实的东西下沉到河底。”浮躁者的双手永远也托不起辉煌的事业,
浮躁者的双脚永远踏不上成功的顶峰。纵观古今中外,凡成大事者,几乎都具备沉稳
的性格,经得起诱惑,耐得住寂寞,无论在什么环境中都保得住操守。理智使人清醒,
浮躁使人狂妄;成功远离浮躁,失败亲近浮躁。做一个对社会有用的人,必须拒绝
浮躁。 相信很多被论文搞得一筹莫展的学子都会有类似的疑问。论文是每个大学生
的必经之路,想要拿到最后的毕业证书,还得历经九九八十一难的论文才可。想要写
出一篇优秀的论文,不是一件简单的事,那么论文到底……应该怎么写呢? 4、模板
很必要; 一些最前沿热点的研究往往是跨学科、跨领域的研究,因而,要让你的文章
尽可能的清晰,以便不同领域的读者能够轻松理解;也可让你研究领域之外的同事对
你的研究工作进行回顾检查,以确保你的目标受众能够理解论文,以及对论文产生
兴趣。 类比论证:辩士透过比较两种相似的事物,主张因为两事物相似,因此在其中
之一成立的现象,在另一事物身上也应该成立的推理过程。如《晏子使楚》中的因水
土不同而橘变为枳,也可以是寓言故事,如《察今》中的三个事例;还可以是成语
典故,如《善于建设一个新世界》中的滥竽充数。在同一论证过程中,主体事物与客体
事物之间的相同特点可以是一个,也可以是许多个。如《察今》,主体事例“今世之主
法先王之法”与它的三个客体事例之间,就只有“主观的做法不适应客观的变化”这一
个相同的特点;而《邹忌讽齐王纳谏》中,主体事物齐王与客体事物邹忌之间,在宫妇左
右、朝廷之臣,四境之内对齐王的态度及妻、妾、客对邹忌的态度上,均表现为“
私”“畏”“ 有求”这三个方面的相同特点。相同的特点越多,主体事物就越具有客体事
物的性质,越能暴露主体事物的本质。类比论证法在实际运用中也存在着不同的
情况,有的通篇都用这一种论证方法,类比到底,如《邹忌讽齐王纳谏》;有的只在文
章的某一部分运用这种论证方法,并把它与其他论证方法结合起来运用,如《公谏》
就是把类比论证与演绎推理结合起来运用的。 要是你还想更进一步,就要学会增加
个性化的例子,让文章更加的难忘。比方说学会使用各种修辞手法,让文章的字字句
句更加有优美、 反证法是通过证明与论题相矛盾的论断为假,然后根据排中律确定
论题为真的论证方法。 以上就是关于论文写作的技巧总结,相信跟着步骤一步一步
的循序渐进,在撰写论文的时候才会更加有条理性,只有保持一定的逻辑结构,条理
清晰,论文才能在众多的毕业论文中脱颖而出! 完善终稿:认真按要求排版,时间富
余的话,把图形什么的好好画一画。用心写致谢,感谢给过自己帮助和关心的人,论
文是学术的积累成果,也是非学术的积累成果。
判断选题是不是有一个明确的研究对象。论文里是不是有明确的研究方法,研究的
基础理论是什么。 维普选题无须注册登录就能使用,比较方便,适合对选题无思路,
想要快速确定题目的同学。 [ 序号]主要责任者、文献题名[ 文献类型标识]、出版地:出
版者,出版年、起止页码(任选) 、( 中译本前要加国别) 主要内容:本文先作论述后提出
论点,层进式论证,对比论证,从而认识“怀疑”、“思索” 对做学问的重要意义。 (4)从结
构安排角度入手。看开头结尾是否有特色;全文是否结构严谨、完整匀称;看是否烘
托铺垫、前后照应;看是否做到设置悬念、制造波澜、曲折有致等。 (4)摘录句段法。关
注文中的总起句、过渡句、重点段落,答题时可直接引用或稍加整理。本科生毕业论
文(设计)应一律采用打印的形式,使用A4规格的纸张,左边距2、75cm,右边距及上下边
距2、5cm,页眉页脚1、5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。按以下介绍的次序依次
编排,页号打在页下方,宋体五号,居中。作者在文中论述了“学者先要会疑”“ 学则会
疑”的观点,强调了怀疑精神在治学过程中的重要作用,并提倡学者应有怀疑精神,不
要随便盲从或迷信。 1、常见的论证方法有以下几种:举例论证运用具体事例,真实可
信,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。 ⑶换种视角看问题,使立论
富有新意 把自己的关键词或者方向,通过关键词在知网搜索一下,筛选搜索结果为
中文。我用上面提到的导师的研究关键词作例子。 2 、比喻 是用相似的事物打比方的
修辞方法。被比方的事物叫“ 本体 ” ,用来打比方的事物叫“ 喻体 ” ,联系二者的词语
叫 “ 喻词 ” (像、是、如等)。这个问题我是真的不想讲...通篇都是逗号和句号,看看你
自己是不是这样的吧?好不容易看见用了个引号,还给用错了。建议大家都好好去
学习一下如何使用标点符号呢,尤其是引号和分号和冒号,都是些作文常用的符号。
我想这个是困扰我等学渣最头疼的问题了吧。 这是两种不同的论证方法,关于其
区别解释如下: 什么是论证思路? A:唉! 天哪!只剩下半个甜面圈。(A一脸的无奈)
7、使用这种方法,一般是先分论后结论,即开门见山提出论题,然后围绕论题逐层运
用材料证明论点,最后归纳出结论。 归谬法还有一种特殊的形式叫做“导出矛盾法”,
即从被反驳的论题合乎逻辑地推出逻辑矛盾来。 ①要准确,必须依据论点将论据本
质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 原文1:怀疑不仅是消极方面辨伪去妄
的必要步骤,就是积极方面建设新学说,获得新发明,怀疑精神也是基本条件。怀疑
不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,就是积极方面建设新学说,获得新发明,怀疑
精神也是基本条件。答案:我感触最深的一点是“拒绝浮躁,就要认真做好身边每一
件小事,在平凡的生命历程里发掘自我,不断实现自身的人生价值”,在现实生活中,
要扎扎实实,不好高骛远,首先把自己身边的事做好, ①是什么?——类别和性质方面
的问题;②为什么?——原因和目的方面的问题;③怎么办?——方法和途径方面的
问题。 (2)根据论点提出的方式进行提炼。①在标题和开篇处直接提出论点。②通过
生活中的现象或名言警句等引出论点。 11、Turnitin UK,适合在英国留学的学生使用,
比Turnitin国际版多出一个 英国留学生论文文献库,是Turnitin国际版的一个加强版,(非
常适合语英文检测,留学生论文检测,德文、法文、日文、韩文、阿拉伯文等几乎所有
语言检测,中期检测) 布兰登·罗伊尔在《一本小小的红色写作书》还给出了一个小技巧
是,写完观点后,立刻加上“例子”来支撑自己的陈述。 而在议论文里面后面都加个“
论证”其实也是一个意思。都是按他们的作用来分的,比喻论证比比喻的修辞手法多
一个作用就是证明了……的观点。 答题格式:这是……论据,在文中起着论证……的
作用(或引出论点的作用)。
判断选题是不是有一个明确的研究对象。论文里是不是有明确的研究方法,研究的
基础理论是什么。 答:_________________________________________ 顶真:是指把前
一句结尾的词语作为后一句起头的词语的修辞方法。例如:竹叶烧了,还有竹枝,竹
枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有竹根。 借代:不直说事物的名称,而是用与本事
物有密切关系的事物来代替本事物。例如:红领巾参加植树活动。“红领巾”代指“少先
队员”。 所谓“举例论证”,指的是列举诸多相似事例,来证明论点的成立。语文教科书
中最典型的“举例论证”,莫过于孟子的《生于忧患,死于安乐》一文。教科书节选的部
分如下:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,
孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿
其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。” 这段话里,孟子举
了六个出身苦难而终成大人物的例子——舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百
里奚——进而得出“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”这样
一个结论。这种“举例论证”无疑是错误的。孟子举出一万个出身底层饱尝苦难的成
功者,他人亦可举出一万个出身显赫未逢苦难的成功者。对多数人而言,苦难只是纯
粹的苦难,显赫的家世却意味着更好的教育、更宽阔的眼界、更多的机会。从苦难里
爬出来的人、还深陷在苦难里的人,不愿自己曾经尝过、或正在品尝的苦难时光毫无
意义,说一些“感谢苦难的磨练”一类的话,是可以理解的。但如孟子这般,拿着六个例
子,就来推销“天降大任给你之前必先让你吃苦”这样的鸡汤,就很不负责任了。多数时
候,“天将降大任” 之前,先降下来的,或是好体制,或是好爸爸。二、类比论证。类比论
证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似,推论两者在其他属性上也有相同或
相似,其逻辑形式为:A具有a、b、c、d的属性,B具有a、b、c的属性,所以,B可能具有d的
属性,属于形式逻辑中的归纳推理。类比论证属于或然性推理,是一种从特殊到
特殊、从个别到个别的推理方式,其结论不一定为真,只有一定程度上的可靠性。在
某些情况下,有时无法获得更确切的论据。运用类比论证,有时是有效的。 (2)根据论
点提出的方式进行提炼。①在标题和开篇处直接提出论点。②通过生活中的现象或
名言警句等引出论点。 论证思路:提出问题——分析问题—— 解决问题 对于论证思
路的把握注意从以下几个方面入手:1.明确文章的中心论点和分论点。2.结合文章具
体内容,分析文章先说了什么,后说了什么。3.明确论证中使用了论证方法。4.明确论
证的... 好的毕业论文的几个特点: 1. 做研究即讲故事,每篇研究都是一个带有重要信
息的故事,而一篇好研究往往是一个逻辑完善的好故事。因此,撰写高影响力论文,
重要的是屡清整个故事的脉络主线,不能简单地按时间顺序呈现实验和结果,而要
考虑如何将每条信息与正在展开的故事相吻合。3、Gocheck论文检测,数据库强大海量
资源(超过1亿篇中外学术期刊和学位论文、数十亿中英文互联网网页,支持中英文
检测,中期检测) 9、知网大小分解,和知网大论文系统的tmlc2 、vip5.0唯一的区别就是:
本系统有上传字数限制,不包括最近两年硕博论文!其他对比数据库范围一致!检
测的结果也是一致的!推荐硕士论文可以分章节检测!(支持中英文检测,后期检测)
这两者论证的侧重点不同,前者是分类比较,从而推演出个人观点,达到论证个人
观点的目的,后者是重在两相对比,通过对比来论证个人观点。 | 8、cnki知网PMLC(大
学生论文管理系统),包涵大学生论文对比库,非常适合用于本科后期定稿检测,与
高校检测结果相同,也适合硕博初稿修改检测用,支持中英文检测)(5万字以内) 进
入下一步,点选一个参考选题,如果没有满意的题目,还可以再输入关键词,或者点
击题目框自己修改。 把选题题目在知网查一下,看看有没有重复的。没有重复的
最好,如果有重复的记录下来,等着问导师能不能写。 :比喻描绘,比喻评价,比喻说
理。 答案:我感触最深的一点是“拒绝浮躁,就要认真做好身边每一件小事,在平凡的
生命历程里发掘自我,不断实现自身的人生价值”,在现实生活中,要扎扎实实,不好
高骛远,首先把自己身边的事做好, ⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般
原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。 (1)两
句分均指作做某项事情,故为类比论证。 从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校
可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号
分开。 反语:能增加说话或写文章的幽默感与讽刺性,具有特殊的表达效果。我最
喜欢的一幅《闹春图》 每当我看到这幅闹春图时我会想到很多很多……记得为了这
幅画,我期盼着春天的来临.为了这幅画,我放弃了和小伙伴们玩耍的时间,独自一人来
到公园,望着眼前的春景.为了这幅画,努力去学好国画,认真地听着老师传援给我的知
识.为了这幅画,我……我凭着自己的努力终于完成了这幅画“闹春图”.下面就让我来
介绍一下我画的画. 一方素笺上,画着一大片的梅花.那虬劲的梅枝,三弯九曲的从
左边伸向右边.墨色干中有湿,湿中有润.有喜鹊的鸣叫,梅花的斗艳,枝条的伸展.有的已
经盛开,有的还是花蕊,还有的只是花骨朵儿.你看,那淡江色的梅花才刚刚盛开不久,5片
花瓣没完全张开,似乎还没睁开那朦胧睡眼.枝上缀满了一簇簇的花朵和花蕾.梅花共
有5片圆形花瓣,薄薄的针状形的花蕊是紫红的.这些花十分普通,不娇艳,不珍奇,却给人
们一种朴实的美.在虬枝中也躲藏着一些梅花,它们像一位位羞答答的姑娘不愿让人
们看到. 在梅枝上停着一两只喜鹊,它们“叽叽喳喳”的叫个不停,像是在评论梅树的
美.一只说:“这几株梅树太美了,我一定要为它们谱一首动听的歌,让所有人都能听到
这里有几株美丽的梅树!”另一只说:“我要为梅树作一首诗,每一株梅树就是一首诗,让
全世界的人都知道这是最美的树!” 它们正在为梅树增添一份新的色,推导出它们之
间的差异点,使结 议论文的论证方式有立论和驳论两种 以上两种工具都是属于大数
据生成,缺点就是有的题目没有可写性,参考文献也比较少。 ※注意:有时一段文字
中不止运用了一种论证方法,作答时要找全。阅读思考时按举例论证——道理
论证——对比论证——比喻论证的顺序排查就可避免寻找不全。 (2)文中特有的表达
方式(记叙、描写、抒情、议论、说明)是如何为作者表情达意服务的。
进入下一步,点选一个参考选题,如果没有满意的题目,还可以再输入关键词,或者
点击题目框自己修改。 ,推导出它们之间的差异点,使结 论映衬而出的论证
方法。也称比较法。事物的特证和本质在对比中最容易显露出来,特别是正反相互对
立的事物的 比较,具有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。经过对比,正确的论
点更加稳固。 中国知网(CNKI),数据全面,有全文检索功能,数据检索稳定,但收费
很高。万方学位论文全文数据库,期刊浏览功能做的很好,文档的清晰度高,但是易
用性差些。维普期刊资源整合服务平台,维普收录时间最久,文档清晰度低,使用较
不方便。 例如,“逆境有利出人才”的命题,不但经不住事实(历史的和现实的)检验,而
且也经不住逻辑的推敲。试想,如果“逆境有利出人才”的命题能够成立,那么我们为
了造就更多更好的人才,就应该为青少年去创造“逆境”了,如此推演下去,“改善办学
条件”、“创造良好的家庭环境”不都反而不利出人才了吗?真是荒谬之极! (1)文中运
用了什么表现手法(象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念等)以及用它塑造形象时所起
的作用。 包阅AI阅读专家,高效提炼信息,论文、法律、科研、营销、教育、品牌、商业
等全场景智能阅读,效率全面提升,多种文件格式支持,万字海量文档直接分析,智
能阅读新时代 相信很多被论文搞得一筹莫展的学子都会有类似的疑问。论文是每个
大学生的必经之路,想要拿到最后的毕业证书,还得历经九九八十一难的论文才可。
想要写出一篇优秀的论文,不是一件简单的事,那么论文到底……应该怎么写呢?
(3)整理要点,规范作答。对筛选出的重要信息进行提炼或概括,根据要求“整理”答
案,在语段中,有概括该段内容的词语或短语,可以直接引用。有的则需要把握住内
容间的联系,归纳重点,分点作答。比喻论证不是必然性论证,因此不能独立应用于
对科学定律或学术论点的论证。 第二步论文的撰写 而在议论文里面后面都加个“论
证”其实也是一个意思。都是按他们的作用来分的,比喻论证比比喻的修辞手法多一
个作用就是证明了……的观点。 如果说对自己的研究对象、选题目的及意义、选题思
路或者论文其他细节不太清楚的话,氪研就是事半功倍了。链接贴在这里:氪研 curyian
科研服务 这三个要素是构成你论文最最基础的东西,一定要有,并且最好把这三个
内容写在纸上,说明为什么要选他们。 对比论证方式的运用范围很广,因为可以进行
比较的事物很多,中与外、古与今、大与小、强与弱等,都适合于进行比较,在比较中
分析和阐明了两者的差异可对立之后,是非昭然,自然就能够确立论点了。 设问:
能够揭示下文,强调某种观点。 借代:比较含蓄,能使描写对象更形象。 类比论证是根
据两个对象在某些属性上的相同或相似,推论两者在其他属性上也有相同或相似,
其逻辑形式为:A具有a、b、c、d的属性,B具有a、b、c的属性,所以,B可能具有d的属性,
属于形式逻辑中的归纳推理。类比论证属于或然性推理,是一种从特殊到特殊、从个
别到个别的推理方式,其结论不一定为真,只有一定程度上的可靠性。在某些情
况下,有时无法获得更确切的论据。运用类比论证,有时是有效的。 [1] [英]M奥康诺
尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M]、北京:人民教育出版社,1982、56-57 、 “摘要:“
顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,摘要应简要说明毕业论文(设计) 所研究
的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300 字。下面空一行。之间的
共性。 在写作过程中,要学会使用一些“ 交通灯”,比方说然而、但是一些表示转折或
者递进的关联词。布兰登·罗伊尔在《一本小小的红色写作书》说用这些词,有四大
好处,对比、举例、持续和总结。 论文题目一般有两个来源,一:导师事先拟定,然后
分配;二:我们自力更生,独自选题,然后给导师审核确定下来。 是用相似的事物打比
方的修辞方法。被比方的事物叫京ICP证030173号-1 京网文【2023】1034-029号
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可信,增强文章说服力。 可读性的意思是要要学会给文章“打扮”一下,让它更加
好看。学会排版和设计,让你的文章看起来顺眼一点。布兰登·罗伊尔在《一本小小的
红色写作书》给出了4个给文章“化妆”的小技巧,学会的话,会给你的文章加分。 ⑦
类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。
⑵运用的论据要真实、充分、确凿、恰当、典型,力求精炼、生动、并富有时代感。 最好
与热门、前沿的问题相关。 第三步论文查重 把选题题目在知网查一下,看看有没有
重复的。没有重复的最好,如果有重复的记录下来,等着问导师能不能写。 标题的作
用大致有以下几种(1)以人物为题的作用:突出人物形象,展开故事情节;紧扣中心,突出
主题;全文线索的作用。 从思维过程分析,反证法总要有上述四个步骤,但在反证法
的语言表达中,可以省略其中的一些过程。 类比论证,是从已知的事物中推出同类事
例子方法,即从特殊到特殊的论证方法 ▶ 第二步:寻找答题区域,做好筛准备确定答
题区域之后我们可以通过以下方法总结: 原文:许多大学问家大哲学家都是从怀疑
中锻炼出来的。 清代的一位大学问家戴震 ,幼时读朱子的《大学‧章句》,便问《大学》是
何时的书,朱子是何时的人。 清代的一位大学问家戴震 ,幼时读朱子的《大学‧章句》,
便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。 5. 请英语发言者来对论文进行润色。虽然
同行评审员会原谅英语非母语者的小的语言语法错误,但这样的错误将无助于你的
论文获得好评,有时甚至会带来些负面影响。 (5)从选材组材角度入手。看材料和中
心的关系、主次详略是否得当,材料是否典型、真实、新颖、有力。“明写法———述内
容——析效果” ,组织答案时,忌停留在文章表面作浅层次的分析。 (1)要素归纳法。记
叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素,并合理组织
它们,这就是主要内容。 论证的过程就是阐述论点,并结合论点和论据加以阐述的
过程。只有在论点被引用之后,论点才能更好地为中心服务。 评论分为:思想评论、
文学评论、体育评论等。思想评论,常用释义正名法(把有关名词、概念的外延、内涵
解释清楚) 、揭示实质法( 直截了当、一针见血地把问题的实质揭示出来)、立标衡定法(
拿出公认的标准来衡量所评价对象,合则好,不合则不好) 、推因论果法( 说明或推断
评论对象产生、存在、发展的原因,已经产生或将会产生的影响、结果)、比较异同法(
即类比法、对比法,有比较才有鉴别)、引申归谬法(按照对方的说法推导出显然荒谬
的结论,以此证明它的错误) 。文学评论,常用立标衡定、推因论果、比较异同、读者印
证法( 以读者的感受证明作品的优劣得失)、述评合一法(寓评价于复述作品内容
之中) 、剖析内涵法( 把作品的底蕴挖掘出来,阐释清楚)、带入意境法(用描绘的方法把
作品中的意境展现出来,把其他读者带进意境中去) 等。 所有英文采用“Times New
roman”字体,黑体三号,加粗,居中。下面空一行。▶ 结构 (1)开头:① 开篇点题,统领
全文;② 照应标题;③ 引出下文,或为下文作铺垫;④ 与下文形成鲜明对比;⑤ 设置
伏笔,照应后文;⑥ 渲染气氛,奠定全文基调;⑦ 开篇点明主旨;⑧ 设置悬念,吸引读
者的阅读兴趣。 如《察今》里就有“荆人涉雍”、“刻舟求剑”、“投婴于江” 这三个客体
事例,每一个客体事例后面都有一段比较类推的文字,起着反复论证反复强调的
作用,从而形象地揭露了“今世之主”一成不变地“法先王之法” 的荒谬。 1、客体事例的
来源,可以是生活中的真实事例,也可以是假设的事例;可以是一个包含科学原理的
事例,如《晏子使楚》中的因水土不同而橘变为枳,也可以是寓言故事,如《察今》中的
三个事例;还可以是成语典故,如《善于建设一个新世界》中的滥竽充数。 2、在同一论
证过程中,主体事物与客体事物之间的相同特点可以是一个,也可以是许多个。如《察
今》,主体事例“ 今世之主法先王之法”与它的三个客体事例之间,就只有“主观的做法
不适应客观的变化”这一个相同的特点。而《邹忌讽齐王纳谏》中,主体事物齐王与客
体事物邹忌之间,在宫妇左右、朝廷之臣,四境之内对齐王的态度及妻、妾、客对邹忌
的态度上,均表现为“私”“畏”“有求” 这三个方面的相同特点。3、相同的特点越多,主
体事物就越具有客体事物的性质,越能暴露主体事物的本质。 类比论证法在实际运
用中也存在着不同的情况,有的通篇都用这一种论证方法,类比到底,如《邹忌讽齐
王纳谏》;有的只在文章的某一部分运用这种论证方法,并把它与其他论证方法结合
起来运用,如《公谏》就是把类比论证与演绎推理结合起来运用的。 4、这种论证方法
通过客体事物与主体事物相同特点的比较,把客体事物的性质类推到主体事物上,由
此揭示出主体事物具有客体事物同样的性质,从而达到证明论点的目的。 《邹忌讽齐
王纳谏》中,作者把邹忌受到不切实际的即受蒙蔽的这一性质类推到了齐王的身上,
生动地证明了“王之蔽甚矣”这一论点。由此可见,客体事物在论证中起着印证主体事
物所具有的某些性质,进而证明论点的作用。所以,实质上是一些特殊的论据。 5、鲁
迅的《拿来主义》一文中,以尼采不是太阳,也没有无尽的光和热,类推到中国也不是
太阳,也没有无尽的光和热,不可能一味的给予,除非中国像尼采那样疯掉。由此
可见,客体事物在论证中起着印证主体事物所具有的某些性质,进而证明论点的
作用。所以,实质上是一些特殊的论据。 扩展资料 类比论证法“相同特点” 为类比论证
法能够成立的前提,没有它,就无法进行类推;“比较类推”为这种论证方法的根本
标志,没有这个推理过程,就达不到证明论点的目的。 “已知事物”为这种论证方法的
一个重要条件,它是为所要论述的主体事物服务的客体事物,没有这个条件,不能使
类推的道理明显化,不易为读者接受,在某些情况下也不能达到证明论点的目的。 要
是你还想更进一步,就要学会增加个性化的例子,让文章更加的难忘。比方说学会使
用各种修辞手法,让文章的字字句句更加有优美、 一、【比喻论证】 论证思路一般指
论证方法,具体如下:论证方法主要有举例论证,道理论证,正反对比论证,比喻
论证,事例论证等多种论证方式的总称。各论证的作用如下:1.举例论证 运用具体事
例,真实可信,增强文章说服力,趣味性,权威性,让... 把自己的关键词或者方向,通过
关键词在知网搜索一下,筛选搜索结果为中文。我用上面提到的导师的研究关键词
作例子。 同样的,只有当丸子开始重新考虑自己的思维时,才能更清晰地知道当初的
思维中可能会有哪些思考需要优化,或者重新思考。 类比论证,是根据一种事物
的某些特征来证明另一种事物也有类似 特征的论证方法。它抓住两种事物相同或相
似的特征进行类比推理,把抽象的道理具体化,以启发人思考。这种论 证,一定要找
准类比点。不管是自然现象的类比,还是古今中外事实的类比等。都要找出类比事物
和所要证明道理 之间的共性。 (4)从结构安排角度入手。看开头结尾是否有特色;全文
是否结构严谨、完整匀称;看是否烘托铺垫、前后照应;看是否做到设置悬念、制造
波澜、曲折有致等。 举例论证 运用具体事例,真实可信,增强文章说服力。 常用
的修辞格有:比喻、比拟、借代、拈连、夸张、双关、映衬、移就、对偶、排比、错综、仿
词。
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的同学。 本体 1. 做研究即讲故事,每篇研究都是一个带有重要信息的故事,而一篇好
研究往往是一个逻辑完善的好故事。因此,撰写高影响力论文,重要的是屡清整个故
事的脉络主线,不能简单地按时间顺序呈现实验和结果,而要考虑如何将每条信息
与正在展开的故事相吻合。 对偶:能够使句子结构整齐匀称,读起来琅琅上口,听
起来和谐悦耳,便于记忆和传诵。 其实写文章跟很多事情一样,都是有迹可循的。只
要你掌握好技巧和原则,刚开始模仿和练习,平时注意收集和积累素材,写时候注意
按照布兰登·罗伊尔在《一本小小的红色写作书》传授的技巧:结构-风格- 可读性,去安
排你的文章的大纲,你也会写出一篇好的文章。四、论证方法、说理方法 ⑶感叹赞美
式 (3)分析情节发展,概括人物性格作者在展开情节的过程中,通过描写人物的
外貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。因此,分析人物形象,可以从情节
入手,据情节论人。 1、对比论证:这是一种常用的、有说服力的论证方法。把两种事
物加以对照、比较后 更新:2022-07-27 15:15 两个孩子在申述理由时都用了类比法,
都把自己的观点讲得很清楚,都具有说服力, 从要用到什么实验设备、要参考哪方面
的文献,需要自己进行一些什么研究这些方面去考虑。 由于演绎推理是必然性推理,
所以对于一个特称判断的论题来说,例证法可以使论题得到确证。 例如,要证明“三
角形三内角之和等于180度”,就将三角形分成直角三角形、锐角三角形、钝角三角形
三个小类,然后分别证明“直角三角形三内角之和是180度”、“锐角三角形三内角之和是
180度”、“钝角三角形三内角之和是180度”,由于三角形只有这三类,因此论题得到
确立。 我们的论文内容主要是通过提出问题论点、分析和探究,对提出的结果进行解
释以及论证,一般会先把自己重要的论点放在正文的前面部分,后面再着重论证和
分析论点,最后证明论点的可靠性。在撰写的过程中,一般会结合图表等来分析和进
一步论证。 http://baike.baidu.com/view/754463.htm ⑧因果论证,它通过分析事理,揭示
论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果,或以果证因,还可
以因果互证。 1、对比论证:这是一种常用的、有说服力的论证方法。把两种事物加以对
照、比较后 另外,因Cover Letter是杂志主编对作者和研究论文的第一印象,所以要抓
住机会激起他们对论文的兴趣。 可以相当于是同专业研究生根据你的实际情况量身
定制了,这样应对开题答辩也比较轻松。不过缺点就是需要一到两天才能收到。以下
是参考: (2)从富有表现力的词语入手① 动词、形容词:××动词(形容词)极富表现力,
生动形象地写出了××。 1,论证:利用论据(原因,例子,数据等),支撑论点(通俗点说
是某种观点) 类比推理的结论是或然的,所以,类比推理不能独立完成证明科学定律
或学术论点的任务,但它可以作为演绎证明的补充。 若有事情,请联系电邮 当你确
定好写作的基本结构后,在写一篇文章的时候,还要学会以下3个写作原则,让你的
文章比较规范化。 主要内容:本文先作论述后提出论点,层进式论证,对比论证,从
而认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。 打开维普学术官网:http://www.cqvip.com/,
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然后选论文选题
(3)整理要点,规范作答。对筛选出的重要信息进行提炼或概括,根据要求“整理”答
案,在语段中,有概括该段内容的词语或短语,可以直接引用。有的则需要把握住内
容间的联系,归纳重点,分点作答。 在普通的文章里比喻是修辞手法 因为他们的
作用就只是生动形象地表现了。 这种方法比较适合还没有选题思路的同学,可以通
过比较别人发的文章,快速找到一个属于自己的题目。 一、【比喻论证】 是用相似的
事物打比方的修辞方法。被比方的事物叫京ICP证030173号-1 京网文【2023】1034-029
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答以上的问题。常见的论证方法有哪些?( 写出4个),常见的论证方法有哪些这个很多
人还不知道,现在让我们一起来看看吧!心理学上对于感觉、知觉、表象有详细的
定义,在此不详细谈,有机会另写文章说。 ,联系二者的词语叫 答:__________________
9、知网大小分解,和知网大论文系统的tmlc2 、vip5.0唯一的区别就是:本系统有上传字
数限制,不包括最近两年硕博论文!其他对比数据库范围一致!检测的结果也是一
致的!推荐硕士论文可以分章节检测!(支持中英文检测,后期检测) 首先,作者说
的“担任董事”、“频频上镜” 与“严肃研究”之间,不存在必然因果关系。这就简洁多了又
直击重点对不对! ⑵设置悬念式 1、万方,论文检测准确,论文数据库较小(价格非常
便宜,适合前期检测,数秒给出报告单,仅支持中文检测) 综上所述,材料在论证的过
程中存在一系列谬误,想要得出“……”的结论,还需要进一步论证。 1、类比论证:对
比重在对事物间的 差异性的揭示,而类比则着重于对事物间共性的展现。类比法是
将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。 例
如,以香港实行“一国两制”保持经济繁荣为据,可以在一定程度上证明:如果台湾与
大陆统一后和香港一样实行“一国两制”,那么,也可以保持经济的繁荣。 1. 做研究即
讲故事,每篇研究都是一个带有重要信息的故事,而一篇好研究往往是一个逻辑完
善的好故事。因此,撰写高影响力论文,重要的是屡清整个故事的脉络主线,不能简
单地按时间顺序呈现实验和结果,而要考虑如何将每条信息与正在展开的故事相
吻合。 2024精选小学六年级语文教学工作总结,内容完整,适用于各类公司。更有公司
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鲜明性,能给人留下深刻的印象。经过对比,正确的论点更加稳固。 对比论证:这
种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。 完善终稿:认
真按要求排版,时间富余的话,把图形什么的好好画一画。用心写致谢,感谢给过自
己帮助和关心的人,论文是学术的积累成果,也是非学术的积累成果。 从要用到什么
实验设备、要参考哪方面的文献,需要自己进行一些什么研究这些方面去考虑。 原
文1:怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,就是积极方面建设新学说,获得新
发明,怀疑精神也是基本条件。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,就是积极
方面建设新学说,获得新发明,怀疑精神也是基本条件。 比喻:是找出两个事物之
间的相似点,有相似点才能构成比喻,另外比喻就要有本体喻体和喻词;比喻可以使
被描写的事物形象鲜明生动,加深人们的印象,用它来说明道理时,能使道理通俗
易懂,便于人们理解。 2 如今我们看到的大部分文章都是说明文,比如新闻稿件,论
文刊物……而这些文章主要是解释并总结一个主题事件。这就要求写作者要先告知
读者文章的大意,再提供支撑观点的事例来补充主题观点。 ⑨因果论证,它通过分析
事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果,或以果
证因,还可以因果互证。 因为参考文献的数量不够多的话,你写的基本所有内容都需
要自己一点一点憋出来,有些拍脑子想出来的论点还找不到论据支撑。到时候可就
只能悄咪咪哭唧唧了。

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