标点符号专题训练

1.下列各句标点符号使用规范 ．．的一项是（ ）
A．国家话剧院推出的话剧《铁流东进》，对如何讲好中国故事进行了新探索、取得了新突破。
该剧用小场面、小切口的方式讲述故事，让观众倍感亲切。
B．落实劳动教育需家校共同努力：学校要设计多样化课程，采取沉浸式教育方式：家长要制
定劳动清单，采取体验式教育方式，协同育人才能形成合力。
C．生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议，该倡议与“无痕山林”的理念相通，都强
调在亲近自然时，要尊重自然，最大限度地减少对环境的破坏。
D．门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园，人们只要走进博物馆，就能欣赏自
然和人文精华，从中了解城市的历史和文化，获得精神享受。
2.下列各项中标点符号使用规范的一项是（ ）
A．2022 年 4 月 16 日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。神舟十三号载人
飞行任务取得圆满成功。
B．领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里？发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里？
C．自吴王孙权在武昌（今鄂州）建都至今的 1700 多年中，武昌鱼倍受杜甫、孟浩然、苏轼……
等文人墨客的青睐。
D．人世间的一切美好，只有通过奋斗才能实现，生命里的一切辉煌，只有通过奋斗才能铸就。
3.下面句子中的标点符号，使用规范的一项是（ ）
A．开眼是最难的，开好了，泥娃娃精神焕发，开坏了，就无精打采。做个泥娃娃，比怀个真
娃娃的时间还要久。
B．我唤其为小杏树，是因为它前后左右都是高大树木——七、八米开外的大柳树足有合抱粗，
根深势大，郁郁葱葱。
C．“长得好，口感也好，超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来，“种下 5 个月就
能挂果，每半月收一茬。”
D．“不时不食”出自《论语》，意思是吃东西要应时令，到什么时候吃什么东西，这与中医
学天人合一的思想相契合。
4.下列各项中标点符号使用规范的一项是（ ）
A．中华民族是一个英雄辈出的民族。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，告诉了我们什么是民族气节？
B．“鄂州花湖机场建设的推进速度真快” ！“投资鄂州，就是投资未来” ！客商代表们对
鄂州的发展充满了信心。
C．为切实开展“我为群众办实事”实践活动，市教育局深入联点共建社区，主动认领社区需
求清单。
D．“部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，”他说：“除
了 12 本必读名著之外，还推荐了 24 本自读名著。”
5.下列句子标点符号使用规范的一项是（ ）
A．从作者画下句点的那一刻起，“书”就开始一段漫长的旅程：在编辑室里，为自己找到适
合的式样，在推介会上，被爱书人不辞辛苦地推广，在书店里，与读者产生美好的碰撞。
B．“楼台广厦千万间，直插云霄接玉颜。”一位援鄂新疆医务工作者看到武汉的夜景时吟诗
后感慨：“武汉真美！武汉真棒！”
C．视频短片《后浪》的演讲者，用一句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”
的评语，激发了年轻人追逐梦想的热情。
D．嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安革命烈士陵园……等一件件实物、一处处旧址、
一座座纪念馆，都记录着一段段可歌可泣的历史。

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6.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．人当然要冷静，要温厚，不过，我们的冷静不是对丑恶的视而不见，我们的温厚不是遭遇
不公时的胆小如鼠。关键时刻有担当，是一个社会人应有的道德追求。
B．生活中要讲究“留白”。“留白”一说，源于艺术创作。画家叫作“意到笔不到”，诗人
称为“言有尽而意无穷”，生活中“留白”的人，会进退有度，潇洒自如。
C．诗人说：“让我放弃梦想，就像让我用一条腿来走路” 。梦想是对现实有效的支撑；如果
没有雄鹰般的志存高远，我们容易匍匐在地，或者混迹泥潭。
D．艺术一定要讲究形式，有人怕讲形式，以为讲形式就是形式主义，这其实是一种误解。我
们要把为表达意境而讲究形式与根本排斥内容的形式主义区别开来。
7.下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
B．黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
C．张伯苓先生 80 多年前就发出了“爱国三问”：你是中国人吗，你爱中国吗，你愿意中国好
吗？
D．中国是一个诗歌的国度，从《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词……璨若星河的篇章早已融入
了中华民族的文化血脉，代代流淌。
8.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A. “冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫
漫其修远兮”。
B. “听着，朋友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
C. 近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至
要做到深夜，这种情况 全国许多地方都存在。
D. 2019 年 11 月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明
确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。

在
9.下列各句标点符号使用规范的一项是（ ）
A. 文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。有话值得说，内容才充实：说得恰到好
处，形式才完美。
B. 雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。自高天降落，即是一生；雪者，天下
之奇也。
C. 风大起来了，湖畔 树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来，一直响到整个世界都
充满它们的喧哗，呼啸。

的
D. 大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的，如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你
的眼帘，荡漾在你的心胸。
10.下列各句标点符号使用不规范的一项是 （ ）
A.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。在整个八路军医务系统中他的医术是
很高明的。
B.如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说：这是一个难得的好人。
C.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”
D.春天来了，它成了一只壮猫了。却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖
的。
11.下列标点符号使用不规范的一项是( )
A.我们之所以会对一本书着迷，会为书里的人物流泪、叹息、高兴，就是因为那个人、那件事，恰
好解释了你沉闷已久的心情，让你在苦闷中找到了知己。
B.阅读最大的好处便是，让无数个单独存在的感受、合并成为集体的、共有的感受，让孤立的个人
因而产生归属感。

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 C.阅读，让我们感受众多的、不一样的生命世界，从而不断觉察自己、建构自我。以抵御和疗愈人
生的不安。
D.阅读的真正意义，是把别人的经验与自己的实践结合起来，理顺、吸收并转化成自己的东西，换
句话说，就是用别人的智慧帮助自己建构出另一个自我。
12.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.沿着大路向长江，沿途都是靓丽的风景。今年的花，开得比往年更艳；今年的树，长得比以往更
粗壮。
B.他总是自嘲：指缝太宽，宽到几十年仿佛弹指一挥间；时光太细，细到他心中的江湖依然清晰。
C.与诗中的“愁”不同的是，雨是那么干净、纯洁，驱走了人们心中的阴霾，净化了人们的心灵，
放飞了人们的梦想。
D.生命，就是打开一扇扇门。发现一个又一个新世界的过程，门处处都在，钥匙却掌握在自己的手
中。

13..下列各项标点符号使用不规范的一项是( ）
A.语文学习，得法于课内，得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充。
B.把平凡的事做到极致就是成功，快递员李庆恒用实际行动诠释了爱岗敬业的真谛，在平凡岗位绘
就了出彩人生。
C.仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。从历史到现实，家
国的书写、大我的境界，始终激励着人们勇毅前行。
D.“如果奇迹有颜色，那一定是中国红！”抗疫主题电视剧《在一起》播出以来，观众的这句点评
一次又一次刷屏。

14..下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.语文学习，得法于课内，得益于课外。课内阅读是课外阅读的基础和保障，课外阅读是课内阅读
的延伸和补充。
B.每天拿出一定的时间读一点儿好书，不仅可以开阔眼界、增长知识、启迪思维，还可以培养良好
的精神、气质。
C.莎士比亚对书籍有着精辟的见解：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好
像鸟没有翅膀。”
D.少年正是读书时！同学们，让我们一起想点办法，激发阅读的兴趣，养成阅读的习惯，营造良好
的读书环境吧！
15.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.今日，阿里巴巴集团控股有限公司因“二选一”等涉嫌垄断行为，被市场监管总局依法立案调查。
B.平台经济出现了限制竞争、价格歧视、损害消费者产权益等一系列问题，破坏了市场竞争秩序，
阻碍了行业创新。
C.正是在激烈的市场竞争推动下，平台经济才展现出蓬勃生机、无限潜力，才能不断推进技术、商
业模式持续创新。
D.竞争是市场经济的基石，垄断是市场经济的大敌，无论什么阶段、什么业态，公平竞争，都是一
个行业持续发展的动力源泉。

16.下列各句中标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了，而且还整整齐齐地排在地上：袖子上的扣子作一
堆，背心上的作一堆。另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。
B.一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。
C.澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影
子也向着她生气。
D.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自
由，追求幸福。

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17.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着,顿时,你会产生一脉悠远的
情思。
B.大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬
水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命。
C.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道
德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
D.全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一
下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。
18.下面语句中标点符号使用不规范的一项是( )
A.他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服。穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。
B.我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
C.我因此得出一个颇为清晰的结论:如果我要小凫跟着我走,我得学母凫一样叫才行。
D.那是在费城,一个酷热的七月天——直到 56 年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。
19.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.怎么教育孩子，因人因事而异，但无论如何也要守住一个底线。就是不能以伤害孩子的方式达到
家长的目的，否则，只会南辕北辙，违背初衷。
B.学英语、做奥数、练书法，基础功课门门紧凑；弹钢琴、跳舞蹈、下围棋，兴趣才艺全面开花……
这种不断给孩子安排兴趣班、不停给孩子“打鸡血”的教育方式在网络上有了专门的指代词——“鸡
娃”。
C.每一门课程都有自己的课程特点，走进孩子心灵的教育才是真正的教育。封闭式应试教育，忽视
教育规律，而政绩式教育伤害的则是整个民族的创新能力。当教育缺乏了人文关怀时，就不能给学生
提供精神供养。
D.农村娃还在玩水、爬树、卷着裤腿捏泥巴？不！他们正沉迷于刷快手、抖音找乐子，“打农药”
“吃鸡”寻刺激，看直播、刷礼物图新鲜……最新调查显示，农村孩子电子产品使用时间已明显高于
城市孩子。
20.下列句子中，标点符号的用法不正确的一项是（ ）
A.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺
术境界。
B.三月初，微风还带着寒意，东湖边的垂柳却满枝嫩叶，在寒风中翩翩起舞。仿佛在迎候来自各方
的早春游人。
C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使？
D.带一卷书，走十里路，选一块清净地，看天，听鸟，读书，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去，难
道还有比这更惬意的消遣吗？
21.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.一个政治家不可能处理好改革中的每一个细节，一个科学家不可能精通科学的每一个领域，一个
企业家不可能占领每一个市场……任何人都有自己的不足。
B.懂得自己的不足，就会懂得：贪图无所不能，只能一无所有；企图无所不有，只能一无所有。懂
得自己的不足，就会专心做自己该做的事，不会见异思迁。
C.常常以人为镜见差距，以事为例看不足，以己为训查过错，不断完善自我，修正自我，使自己逐
渐成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味，少犯错误的人。
D.总之，人不可能同时走上两条不同方向的道路，不可能把所有好处都占完。知足，就是知生命的
“缺陷”，知人生的“不足”；知“不足”，就是“知足”。
22.下列语句中标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
B.又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，
泼泼洒酒，秋风中正开得烂漫。
C.一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做他自己的事业，这是什么精神，这是

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国际共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
D.它聪明得很，不要多久，就知道在哪儿可以找到我了:首先它一定飞到我的卧室窗口，如果我不在
里面，它便会去养鸭子的水塘里。
23.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.“那么这是谁的土地？是公家的，还是私人的？”我继续追问。他说：“不知道。”他一心一意
把一百颗橡子都种下去了。
B.传说盘古开天辟地以后，天上就有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼
了，可是单单没有人类。
C.八年之后，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的、还有三蒂
的、四蒂的、都是红莲。
D.我提醒自己注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的
成就感，直到达成目标。
24.下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.有些人对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。
B.时间在慢慢地过去。影子在慢慢地拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。
C.于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以惩戒。找了半天，却没找到。
D.“我并不愚蠢啊！”这位官员想，“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧？但是我绝不能
让人看出来！”
25.下列各句标点使用不规范的一项是( )
A．在汶马高速公路沿线，我在墙报上、在人们手机自拍的照片、视频中，见到的最多的物体是一艘
船——这是一艘功绩赫赫的船，人们称它为“汶马青年号”。
B．井冈山精神、长征精神、大庆精神、“两弹一星”精神、焦裕禄精神、抗击非典精神、航天精神……
不同时代有不同时代的追求，一代人有一代人的梦想。
C．近日，蛋壳公寓因资金链紧张，无法给房东支付租金，引发一些房东深夜撬锁、驱逐租客等过激
行为，让不少漂泊异乡的租客遭遇了一个前所未有的寒冬。
D．从袁隆平到钟南山，正能量“网红”正在成为越来越多人的偶像。这种现象折射出社会的价值主
流：奋斗者、创造者和奉献者，才是我们心中最美的英雄。

26.下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.在提升人民群众健康意识、促进身心健康、推动人与人和谐共处、增强社会凝聚力等方面，户外
体育活动都发挥着重要作用。
B.对历史拥有一份情意，与其说是一个人品性的体现，倒不如说是一种能力。换言之，这种情意并
非人人可以拥有。
C.按照文化人类学的观念，传说和神话虽然虚无缥缈，却对一个民族非常重要。甚至可以成为一种
历久不衰的“文化基因”。
D.通过略读，你能快速掌握一本书的基本轮廓，并了解书的主题是否有价值，据此判断这本书到底
该不该买。

27.下列各句标点符号，使用不规范的一项是（ ）
A.近年来，教育投入充分发挥了保障教育发展、推动教育改革、促进教育公平、增强教育内涵、提高
教育质量的政策导向作用，有力推动了教育事业全面发展。
B.近日，中国载人航天工程总设计师周建平公开表示：2021 年上半年，我国将发射空间站核心舱，同
时也将发射货运飞船和载人飞船，陆续将物资和航天员送上太空。
C.嫦娥五号任务的圆满成功，标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成，是中国航天
科技人员不懈追逐梦想、勇于实现梦想的生动实践。
D.疫情防控，人人有责，即便自己的能力有限，但是我们能做到的就是不给社会增加负担。如今中小
学寒假时间安排均已确定，家长也不要担心学生的安全问题。

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28.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A．脆脆的膨化食品，往往离不开高油、高盐、高糖这“三剑客”的鼎力支持。基本上，除了过于充
足的热量，这类零食很难提供其他营养素，只能让我们“吃了个寂寞”。
B．未雨绸缪、率先谋划，积极准备、优化服务，铁路部门紧密对接市场需求。不断探索运输组织新
模式，在确保“运得快”的同时，努力向“运得好”目标发起冲击。
C．《雷霆战将》的停播证明，对历史无敬畏之心、以娱乐化消解历史的抗战雷剧是一条走不通的路。
无论怎样进行创作改编，以事实为根据、尊重时代背景都是一条底线。
D．一些追求时尚的老年人通过分享人生经验、传授传统手艺、展示精彩生活，成为抖音、快手等短
视频平台的“银发网红”，一改人们印象里老年人被网络时代抛弃的印象。
29.下面句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 建设长城、大运河、长征国家文化公园,对坚定文化自信,彰显中华优秀传统文化的持久影响力、
革命文化的强大感召力具有重要意义。
B. 为了利用核聚变这种效率极高、清洁无污染的能量产生方式服务我们的生产生活,科学家们一直
致力于可控核聚变装置的研究。遗憾的是,目前距离可控核聚变装置实用化,尚有很长一段距离。
C. 科研诚信是科技创新的基石,也是实施创新驱动发展战略、实现世界科技强国目标的重要基础,中
国的科研水平怎么样,很大程度上取决于我们的科研环境。
D. 广大科技工作者以实现国家富强、民族振兴、人民幸福为己任,着力攻克关键核心技术,破解创新
发展难题,在重大科技领域不断取得突破,为我国科技事业发展作出了突出贡献。
30.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内
容，为阅读整本书做些准备。
B. 《中国石拱桥》开篇便说：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，虽不是严格的定义，却一下就把
石拱桥最“显眼”的特征勾勒出来了。
C. 另外，要注意恰当使用礼貌用语。比如到别人家做客，应用“拜访”，宾客来到自己家，应用“光
临”。
D. 你知道“点赞”“吐槽”“抢沙发”“喜大普奔”这些网络词语的意思吗？它们有的来源于某些
广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬；有的纯粹是为了好玩，以调侃的方式造一个新词……
31.下列句中标点符号使用不规范的一项是（ ）
A . 山永远是那样宁静美妙 : 松涛阵阵 , 鸟鸣声声 。 墨绿的山坡上 , 点着簇簇白花 , 宛如茫茫
天海 , 白云悠悠 , 让人浮想联翩 。
B . 故乡的水也很常见 , 渗出石缝 , 顺着山沟 , 沿着土渠 , 唱着清脆而欢快的曲子 , 一路向前。
C . 日出而作 , 日落而息 。 祖辈们日日聆听着山的轻轻絮语 ; 年年岁岁 , 暮暮朝朝 。 山默默地
承载着祖辈们匆匆的步履 。
D . 水面上升起了一层层薄薄的白雾 , 加上炊烟 , 暮霭将小山层层裹绕 , 一切的一切都显得那样恬
静、淡然、悠长 。
32.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.每个人都需要给自己装一个发条，拧紧了，就义无反顾地向前“冲”！“冲”是一股来自心灵的
力量，这力量的源泉就是我们的梦想，就是我们向着未来的天空许下的千金一诺。
B.为什么喜欢刘翔?她的想法很简单，那就是:刘翔跨栏的姿势帅极了!我反问道:刘翔压线冲刺的姿
势不帅吗?她回答:帅是帅，但那时候我的心已经落在肚里了!
C.对于圆滑变通来说，恪守原则是干涩的，但是这样的恪守却是为了更多人的公平；对于浪漫的玫
瑰来说，一朵野菊是干涩的，但是谁能说野菊的香比不过脂粉气的玻瑰呢?
D.一句“时间都去哪儿了”的提问，配上ー幅幅的照片，让不少人眼眶湿润，快节奏的生活或许难
以让人对时间的流逝有明确的感受，但照片却记录了这样的变化。
33.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．在职场、社交场以及婚恋场上，颜值高的人的确要比颜值低的人更加如鱼得水；而那些颜值不高的
人，却不太容易在第一时间给别人以好感，得到别人的垂青。
B．有学者曾总结：不文明现象之所以屡屡出现，根源在于耻感的缺失。诚哉斯言！如果人们对不文明

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行为一味隐忍，不拿出较真劲儿，耻感文化如何才能得以形成？
C．我国传统的见面礼，基本都是非肢体、非肌肤接触性礼节：双方身体保持一定距离，特别强调男女
授受不亲，如出现男女肢体，肌肤接触，就会有伤风败俗之嫌。
D．行走，让人暂时卸下生活重担，抛却烦恼，孩子般度过一段简单快乐的时光，享受朱自清先生漫步
荷塘时那种“什么都可以想，什么都可以不想”的自由心境。

34.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情。
B.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无
论站在那个点上，眼前总是一幅完美的画面。
C.全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也是雕刻的古朴美观。
D.在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横、房屋林立、茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱
全。
35.下列各句标点符号使用有误的一项是（ ）
A.在“知音号”游船上，以猜灯谜、看舞龙、观大剧、学非遗等活动为主的“汉味”民俗文化节正
式开幕。在播出的画面中，剪纸、汉绣等武汉非遗、民俗表演闪亮登场。
B.没有核心科技的支撑，一个国家就没有脊梁；没有关键技术的突破，经济社会发展就不会有后劲。
C.随着科技的高速发展，人脸识别技术将会越来越多地走进我们的生活，“刷脸时代”已经来临。
不过，随之而来的是人们的担忧，人脸识别技术足够安全吗?
D．武汉，大江大湖、大开大合的城市地理格局世界少有，正逐步成为全国重要、全球知名的旅游目
的地。
36.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达
卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
B.航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证:为了这一梦想成真,古老的中
华民族,已经等了近百年；人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
C.牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。
D.我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭,菜饭,红薯饭,杂粮饭,把菜籽榨出的油
放在饭里做调料。
37.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 卢沟桥的每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子，这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有
的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
B. 古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，
说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
C. 为什么我国的石桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。其次，我国
石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。
D. 苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求是：务必使游览者无论站在
哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
38.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.通过诗词的传承，可以看见语言最重要的功能：文化的载体、思想的材料。正是因为语言的诞生，
才开启了民族的文化积累、人类的文明时代。
B.“窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经》，是家喻户晓的名句，《诗经》是迄今为止所能见到的我
国第一部诗歌总集。
C.文化并不需要高屋建瓴的纲领，也不需要被高高供奉于展架之上；文化只需要在每一次凝视、惦
念、阅读、演奏中活着。
D.你以等一朵花开的心境，等待汤炖出美味，一点也不着急，也不在乎所谓的效率。真正的高效，
不是短时间里获得了什么，而是长久地拥有了某种心性。

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39.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。
B.《电商法》对押金事宜做出规定：电子商务经营者按照约定向消费者收取押金的，应当明示押金
退还的方式、程序，不得对押金退还设置不合理条件。
C.无论是惊艳世界的“经济奇迹”，还是享誉全球的“中国制造”“中国建造”；无论是神舟系列
飞船彰显的大国风范，还是孔子学院架设的文化交流之桥……这些带着改革开放印记的“大国名片”
正一张张向世界展示着这个智慧的、活力的、立体的中国。
D.2019 年 1 月 1 日起，个税纳税人在 5000 元的基本减除费用和“三险一金”专项扣除外，还可以依
条件享受子女教育，继续教育，大病医疗，住房贷款利息或住房租金，赡养老人等 6 项专项附加扣除。
40.下列各句标点符号使用不规范的一项是 （ ）
A.昨日，光谷中心城的核心部分——“地下公共交通走廊及配套工程”全线开工。
B.重度污染天气期间，儿童、老年人和心脏病、肺病患者尽量待在室内，停止户外运动。
C.一年来，习主席讲述“中国故事”，表达“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。
D.中国在城镇化发展的同时，也出现了不少问题，交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系
统不完善致暴雨内涝……
41．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就问。
B．各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普
遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。
C．每年 6 月 5 日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共
建生态文明，共享绿色未来。”
D．在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、
暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。
42．下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运，为什么不到抗日的战线上去显
显身手呢？
B．事后我追想为什么会有那样大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？
C．我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
D．“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而
出。
43．下列句子中，标点符号运用正确的一项是（ ）
A．你是参加篮球培训班呢？还是参加书法学习班呢？
B．在中国，每年“端午”，（农历五月初五）家家户户都要庆祝。
C．我一进教室，就看到“你今天阅读了吗”的醒目标语。
D．几千人排山倒海的高呼声，又变成了“科比、科比！”
44．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三，至于完成的质量就
更不好说了。
B．人们曾经认为：共同的灾难会让人类团结一致，然而新冠疫情的全球性流行证明，这只是
一个美好的愿望。
C．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了：使恬静的阳光立即变得飞溅了：使困倦的世界立
即变得亢奋了。
D．随着热播剧《三体》落幕，青年叶文洁扮演者王子文备受网友关注，导演杨磊也评价她“对
待角色是毫无保留的，充满力量的”。