Professional Documents
Culture Documents
Magyarország - Minőségbiztosítás A Kisgyermekkori Nevelésben És A Közoktatásban
Magyarország - Minőségbiztosítás A Kisgyermekkori Nevelésben És A Közoktatásban
kisgyermekkori nevelésben és a
közoktatásban
Oktatási Hivatal
A fenntartó
Pedagógiai program
A pedagógus tanfelügyelete
a tanulás támogatása;
Módszere és eszközei:
dokumentumelemzés:
az előző, az adott pedagógusra vonatkozó ellenőrzés(ek) fejlesztési
tervei és az önértékelés(ek) önfejlesztési tervei;
napló;
tanulói füzetek;
Az intézményvezető tanfelügyelete
Az értékelés területei:
az intézményi pedagógiai – nevelési, tanulási, tanítási, fejlesztési,
diagnosztikai – folyamatok stratégiai vezetése és irányítása;
Módszere:
Az intézmény tanfelügyelete
A nevelőtestület a köznevelési intézmény alapításakor az intézményvezető
irányításával elkészíti pedagógiai programját, amelyben megfogalmazza az iskola
pedagógiai hitvallását, az ott folyó nevelő-oktató munka pedagógiai elveit,
értékeit, céljait, és meghatározza a hozzá kapcsolódó feladatokat, eszközöket. Az
intézményekben rendszeresen felülvizsgálják a pedagógiai programot, igyekezve
lépést tartani a nevelés-oktatáshoz fűzött szakmai és társadalmi elvárásokkal,
egyúttal a mindennapi gyakorlati munkavégzés tapasztalataira is reagálnak. A
tanfelügyelet keretében lebonyolított intézmény-ellenőrzés célja az
iránymutatás az intézmény pedagógiai-szakmai munkájának
fejlesztéséhez, elsődlegesen annak vizsgálatával, hogy a nevelési-
oktatási intézmény hogyan valósította meg saját pedagógiai programját.
pedagógiai folyamatok;
személyiség- és közösségfejlesztés;
eredmények;
Módszere:
dokumentumelemzés (pedagógiai program, SZMSZ, munkaterv, éves
beszámoló, továbbképzési program);
óvoda;
általános iskola;
gimnázium;
szakképző iskola;
kollégium;
gyógypedagógiai intézmények;
pedagógiai szakszolgálatok;
Érettségi vizsga
Országos kompetenciamérés
A saját jelentésében közölt adatok egy-egy iskola számára lehetővé teszik, hogy
saját munkáját elemezze, elhelyezze teljesítményét a hozzá hasonló vagy
lényegesen különböző iskolákkal való összehasonlításban is. A közölt adatoknak
köszönhetően emellett kívülállók, érdeklődők is árnyaltabb képet kaphatnak az
iskolákról.
Tematikus értékelések
A lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók teljesítményének nyomon
követése
Egyéb értékelések
Az utóbbi néhány évben több száz intézményben történt hatósági ellenőrzés pl.
tanügyigazgatási, pedagógusfoglalkoztatási területeken. Az e vizsgálatok
tapasztalatait összefoglaló jelentések a közoktatás egyes alrendszereiről adnak
információkat
Nemzetközi mérések
previous page
‹ Quality assurance
Up
Quality assurance in higher education ›