BÀI 18: ĐỘNG TỪ

(VERBS)

I. KHÁI NIỆM ĐỘNG TỪ

II.

Động từ tiếng Anh là một trong 9 từ loại tiếng Anh là những từ

như go, drive, buy, …, dùng để miêu tả hành động hoặc trạng thái của chủ thể trong câu.
Đây là thành phần bắt buộc có mặt trong câu, mỗi câu chỉ chứa 1 động từ duy nhất.
II. VỊ TRÍ ĐỘNG TỪ TRONG CÂU

Vị trí Ví dụ

➢ She goes to school everyday.

1. Đứng sau chủ ngữ. → goes là động từ đứng sau chủ ngữ She, để miêu
tả hành động đi học của cô ấy.

➢ She is always late for school.

2. Đứng trước các trạng từ chỉ
tần suất (usually, often,
rarely, seldom, always,
sometimes,…) với các động
từ tobe và động từ khuyết
thiếu.
→ Động từ is được đặt trước trạng từ chỉ tần
suất always.
➢ You can usually buy tickets for this concert
on the Internet.
→ Động từ khuyết thiếu can được đặt trước trạng
từ chỉ tần suất usually.

➢ Do you often go swimming in the

summer?
3. Đứng sau trạng từ chỉ tần
suất với các động từ thường. → Động từ go được đặt sau trạng từ chỉ tần
suất often.

4. Đứng trước hoặc sau các

trạng từ đuôi ly. Nếu động từ ➢ She read this book very carefully.
đứng sau trạng từ đuôi ly, câu ➢ It is heavily raining now.
sẽ có ý nghĩa nhấn mạnh hơn.

III. PHÂN LOẠI ĐỘNG TỪ TRONG TIẾNG ANH

1. Nhóm chia theo chức năng của động từ

Động từ thể chất hay còn gọi là động từ thường, dùng để mô tả

Động từ thể hành động của chủ thể.
chất
Ví dụ: play, write, read, see,…

Động từ trạng thái là những động từ thể hiện cảm nhận, suy nghĩ
của con người qua các giác quan. Khác với động từ thể chất,
động từ chỉ trạng thái tập trung mô tả sự không biến đổi, di
chuyển của chủ thể.
Động từ trạng thái được được phân thành các loại sau:
Động từ chỉ • Động từ chỉ cảm xúc: feel, like, love,…
trạng thái
• Động từ chỉ suy nghĩ, quan điểm: think, believe,
consider,…
• Động từ chỉ cảm giác: look, smell, taste,…
• Động từ chỉ sự sở hữu: have, belong,…
• Động từ chỉ vẻ ngoài: look, seem,…

Đúng với cái tên của nó, động từ chỉ hoạt động nhận thức trong
Động từ chỉ tiếng Anh mô tả những hoạt động liên quan tới khám phá, học
hoạt động nhận hỏi,…của con người.
thức
Ví dụ: understand, know,…

2. Nhóm chia theo đặc điểm của động từ

Nội động từ là những động từ không cần có tân ngữ theo sau.
Nội động từ Nếu thiếu tân ngữ, câu sẽ vẫn có nghĩa và diễn tả đủ ý.
Ví dụ: rise, run, stand,…

Ngoại động từ là những từ bắt buộc phải có tân ngữ theo sau.
Nếu thiếu tân ngữ, người đọc hoặc người nghe sẽ không hiểu ý
Ngoại động từ của câu.
Ví dụ: give, send, buy,…

3. Nhóm động từ thường và động từ đặc biệt

3.1. Động từ thường
Động từ thường là những từ đứng sau chủ ngữ và mô tả hành động của chủ ngữ đó.
Ví dụ: swim, fly, sing,…
3.2. Động từ đặc biệt

Động từ khuyết thiếu là những từ dùng để bổ nghĩa cho động từ

chính trong câu, nhằm diễn tả khả năng có thể xảy ra, mang ý cấm
đoán hoặc khuyên bảo.
Một số động từ khuyết thiếu thường gặp là:
• Can/could
Động từ • May/might
khuyết thiếu
• Must
• Should/had better/ought to
Ví dụ: It may rain tomorrow.
→ May là động từ khuyết thiếu đứng trước và bổ nghĩa cho động
từ rain.

Động từ tobe có nghĩa là “thì, là bị, ở”. Nó thường đứng trước

danh từ, tính từ, giới từ, V-ing hoặc phân từ II trong câu bị động.
Ví dụ: She is listening to music.
Động từ tobe
→ is là động từ tobe đứng trước V-ing là listening.
I am a student.
→ am là động từ tobe đứng trước danh từ a student.

Trợ động từ là những từ đứng trước động từ chính trong câu bị

động, phủ định, nghi vấn, câu hỏi, thậm chí là câu khẳng định với
ý nghĩa nhấn mạnh. Chức năng của trợ động từ “hỗ trợ” động từ
chính, nhằm đảm bảo ý nghĩa và cấu trúc ngữ pháp của câu.
Trong tiếng Anh, trợ động từ gồm 3 dạng chính:
Trợ động từ
• Tobe
• Have
• Do
Ví dụ: She didn’t go to school yesterday. .
 → didn’t là dạng phủ định của trợ động từ did, đứng trước động từ
chính go để diễn tả nghĩa phủ định và đảm bảo ngữ pháp của câu.
All cakes on the table were eaten.
→ Trợ động từ were dùng trong câu bị động, đặt trước động từ
chính eaten.

IV. CHIA ĐỘNG TỪ TRONG TIẾNG ANH

1. Chia động từ theo thì

1.1. Các thì đơn (hiện tại đơn, tương lai đơn, quá khứ đơn)
a. Thì hiện tại đơn
• Với động từ thường:

Giữ nguyên nếu chủ ngữ là I/ They/ You/ We. I often go to bed at 11:00 p.m.

Thêm s/es vào sau động từ đó nếu chủ ngữ là

She usually goes to work by bus.
He/ She/ It.

• Với động từ tobe:

Chủ ngữ Động từ tobe ở thì hiện tại đơn

I am

We/ They/ You are

He/ She/ It is

Ví dụ: She is Lan.

• Với trợ động từ:

Trợ động từ have: giữ nguyên với chủ ngữ

là I/ You/ We/ They và chia là has nếu chủ I haven’t got a pen.
ngữ là He/ She/ It.

Trợ động từ do: chia là do/don’t nếu chủ She doesn’t go home after 6:00 p.m.
ngữ là I/ You/ We/ They và does/doesn’t nếu
chủ ngữ là He/ She/ It.

b. Thì quá khứ đơn

• Động từ có quy tắc: thêm ed vào sau động từ

đó.
Ví dụ: watch → watched, like → liked, travel →
traveled/ travelled,…
Với động từ thường
• Động từ bất quy tắc: tra cột 2 trong bảng bất
động từ bất quy tắc.
Ví dụ: write → wrote, sing → sang, draw →
drew,…

• Chia là was nếu chủ ngữ là I/ She/ He/ It.

Với động từ tobe • Chia là were nếu chủ ngữ là You/ They/ We.
Ví dụ: At that time, I was 7 years old.

1.2. Các thì tiếp diễn (hiện tại tiếp diễn, quá khứ tiếp diễn, tương lai tiếp diễn)
1.2.1. Thì hiện tại tiếp diễn:
a. Cấu trúc:
S + BE + V-ing + O

b. Chia động từ be: tương tự như thì hiện tại đơn.

Ví dụ: He is riding a bike.
1.2.2. Thì quá khứ tiếp diễn:
• Cấu trúc: tương tự thì hiện tại tiếp diễn.
• Chia động từ be: tương tự thì quá khứ đơn.
Ví dụ: When they went home, she was cooking in the kitchen.
1.2.3. Thì tương lai tiếp diễn (ít dùng)
• Cấu trúc:
 S + WILL BE + V – ing + O
Ví dụ: I will be drawing in the event tomorrow.
1.3. Các thì hoàn thành
1.3.1. Thì hiện tại hoàn thành:
a. Cấu trúc:
S + HAVE/ HAS + V3/ed + O
b. Chia trợ động từ have:
• Giữ nguyên nếu chủ ngữ là I/ You/ We/ They.
• Chia là has nếu chủ ngữ là He/ She/ It.
c. Chia động từ phân từ II:
• Với những động từ có quy tắc: thêm ed vào sau động từ.
• Với những động từ bất quy tắc: tra cột 3 Bảng 360 động từ bất quy tắc.
1.3.2. Thì quá khứ hoàn thành
a. Cấu trúc:
S + HAD + V3/ed + O

b. Chia động từ phân từ II: tương tự như thì hiện tại hoàn thành.
1.3.3. Thì tương lai hoàn thành:
a. Cấu trúc:
S + WILL HAVE + V3/ed + O

b. Cách chia động từ phân từ II: tương tự như thì hiện tại hoàn thành.
2. Chia động từ theo dạng
Chia động từ theo dạng là chia theo các dạng khác nhau của động từ, dựa theo một cấu
trúc nào đó, nhằm đảm bảo cấu trúc ngữ pháp của câu.
2.1. Các dạng động từ tiếng Anh
Một số dạng động từ tiếng Anh thường gặp là:
• To V-infinitive
• V-infinitive
• V-ing.
• V phân từ II.
2.2. Cách nhận biết động từ tiếng Anh
Động từ thường có các hậu tố sau:
• _ ize: apologize (xin lỗi), criticize (phê bình), dramatize (soạn thành kịch),
emphasize (nhấn mạnh), memorize (ghi nhớ), symbolize (tượng trưng cho),
synthesize (tổng hợp), maximize (làm cho cực đại)...
Đuôi “ize” có thể chuyển thành đuôi “ise” và không làm thay đổi nghĩa của dộng
từ đó.
• _ en: lengthen (kéo dài ra), sharpen (làm cho sắc nhọn), shorten(làm ngắn lại),
strengthen (làm cho mạnh lên), weaken (làm cho yếu đi),...
• _ fy: simplify (đơn giản hoá), satisfy (làm hài lòng), clarify (làm rõ), classify
(phân loại),...
Động từ thường có các tiền tố sau:
• Dis_: dislike (không thích), disconnect (cắt rời ra), disappear (biến mất),...
• Re_: return (quay trở lại), re - count (đếm lại), re - elect (chọn lại), re dye (nhuộm
lại), reduce (giảm),...
• En_: enamour (phải lòng ai), enable (làm cho có thể), enamel (tráng men), enact
(ban hành), encase (cho vào túi), encash (lĩnh, thu), enchant (bỏ bùa mê), …
• Im_: imagine (hình dung, tưởng tượng), imbue (nhúng,nhuộm), imbark (lên
tàu),...
• Mis_: misunderstand (hiểu lầm), misarrange (sắp xếp sai), misbehave (cư xử
không đúng đắn), misbelieve (tin sai), miscalculate (tính toán sai), misconduct
(quản lý kém, lăng nhăng),...
2.3. Một số dạng động từ đặc biệt
2.3.1. Động từ chia theo dạng V – O – V

Nếu động từ chính là have, make (ở • Let us share this pain with you.
dạng chủ động), let thì động từ thứ hai • The company’s new rule makes
sẽ chia ở dạng V-infinitive. everybody work harder and harder.

Nếu động từ chính là các từ như see,

hear, watch, feel,…, thì động từ sau sẽ • I see her going out with her friends.
chia ở dạng V-ing hoặc V-infinitive.
 Với các trường hợp còn lại, động từ sau
• He asked her to do the housework.
sẽ chia ở dạng To – V.

Động từ chia theo dạng V – V

• Nếu động từ chính là các từ
như like, love, dislike, hate, can’t
bear, can’t stand, recommend,
suggest, finish, start, postpone,
appreciate, mention, no use, no • I can’t help laughing when watching
good, deny, insist, resist, can’t this comedy.
help,… dạng của động từ sau là
V-ing. • Don’t hesitate to shop now.

• Nếu động từ chính là các từ

như ask, tell, request, agree,
start, finish, begin, fail, hesitate,
beg, teach,…, dạng của động từ
sau là To V.

V. CỤM ĐỘNG TỪ TIẾNG ANH

1. Định nghĩa cụm động từ

Cụm động từ (Phrasal Verb), là những từ gồm một động từ và giới từ theo sau, để diễn
tả một hành động hay trạng thái nào đó.
Ví dụ: take off, bring out, go on, break into, make up, bring about, look after, look up,…
2. Cách ghi nhớ cụm động từ tiếng Anh
• Ghi nhớ theo động từ
• Ghi nhớ theo giới từ theo sau động từ
• Ghi nhớ theo nghĩa

VI. LUYỆN TẬP

3. Chọn đáp án đúng nhất
1. She ___________ English very fluently.
A. speaks
B. speaking
C. spoke
D. speak
2. She always __________ early in the morning.
A. wakes off
B. wakes up
C. wakes in
D. wakes on
3. I ___________ a movie when you called.
A. watch
B. watched
C. was watching
D. have watched
4. She ___________ her phone yesterday.
A. is losing
B. lost
C. loses
D. lose
5. You ____________ take an umbrella. It’s going to rain.
A. should
B. shall
C. must
D. would
6. The car _____________ down the hill before it crashed.
A. rolls
B. rolled
C. was rolling
D. had rolled
7. My mom ___________ me to clean my room before going out.
A. will tell
B. told
C. tells
D. is telling
8. They ___________ the new shopping mall next month.
A. will open
B. opened
C. open
D. have opened
9. The teacher asked the students to ___________ quietly in the library.
A. speak
B. spoke
C. spoken
D. speaking
10. He ___________ his keys and couldn’t enter the house.
A. lost
B. loses
C. losing
D. has lost
11. They __________ attend the meeting yesterday due to an emergency.
A. can
B. couldn’t
C. would
D. should
12. The factory had to ________ some workers due to a lack of orders.
A. put up
B. put out
C. put off
D. lay off
13. They ________ going to the beach tomorrow.
A. are
B. have
C. is
D. did
14. ________ he play the guitar when he was young?
A. is
B. do
C. did
D. has
15. He ________ go to Paris next year.
A. does
B. has
C. is
D. will
4. Chọn đáp án thích hợp cho mỗi câu sau.
1. What ……………… the kids doing at 10 p.m yesterday?
A. was B. were C. are D. did
2. Alice ……………… want to go shopping; she wants to stay home instead.
A. doesn’t B. isn’t C. wasn’t D. hasn’t
3. Where ……………… they go on their last summer vacation?
A.were B. been C. are D. did
4. Why do you think they ……………… help you like they said they would?
A.didn’t B.is C. hasn’t D. has been
5. Alice ……………… going to be disappointed when she hears what happened.
A. will B. don’t C. is D. didn’t
 BÀI TẬP TỔNG HỢP 8 VỀ WORD FORM

1. Chọn đáp án đúng nhất

1. John cannot make a _______ to get married to Mary or stay single until he can afford
a house and a car. a/ an/ the + N
a. decide b. decision c. decisive d. Decisively
2. She often drives very ________ so she rarely causes accident .
a. carefully b. careful c. caring d. Careless
3. All Sue’s friends and __________ came to her party . relatives : họ hàng
a. relations b. Relatives c. relationship d. Related
4. My father studies about life and structure of plants and animals. He is a ……….
sinh học
a. biology b. biologist nhà sinh học
c. biological d. biologically
5. She takes the …….. for running the household. take the responsibility = be responsible: chịu trách
a. responsibility b. responsible c. responsiblynhiệm d. responsiveness. mang tính tương ứng
6. We are a very close-nit family and very ….. of one another.
a. supporting b. supportive c. support d. supporter
7. You are old enough to take _______ for what you have done.
a. responsible b. responsibility c. responsibly d. irresponsible
8. He has been very interested in doing research on _______ since he was at high school.
a. biology b. biological c. biologist d. biologically
9. Although they are twins, they have almost the same appearance but they are seldom in
__.
a. agree b. agreeable c. agreement d. Agreeably
10. The more _______ and positive you look, the better you will feel.
a. confide b. confident c. confidently d. Confidence
11. My parents will have celebrated 30 years of _______ by next week.
a. marry b. married c. marriageable d. marriage
12. London is home to people of many _______ cultures.
a. diverse b. diversity c. diversify d. diversification
13. Some people are concerned with physical ______ when choosing a wife or husband.
a. attractive b. attraction c.attractiveness d.attractively
14. Mrs. Pike was so angry that she made a _______ gesture at the driver.
a. rude b. rudeness c. rudely d. rudest
15. She sent me a _______ letter thanking me for my invitation.
a. polite b. politely c. politeness d. impoliteness
16. He is unhappy because of his ————–.
a. deaf b. deafen c. deafness d. Deafened
17. His country has ————– climate.
a. continent b. continental c. continence d. Continentally
18. She has a ————– for pink.
a. prefer b. preferential c. preferentially d. Preference

have a preference for: có niềm yêu thích về cgi

19. How many ___________ took part in the 22nd SEA Games?
A. competitors B. competitive C. competes D. competitions
20. Boys often enjoy doing things in a ___________ way.
A. create B. creative C. creativity D. creatively
21. The problem of ________ among young people is hard to solve.
A. employment B. employees C. employers D. unemployment
22. The children ___________ high grade at school. to be + V-ing
A. achieve B. achievement C. achievable D. achieving have been + V-ing
23. His pronunciation causes me a lot of ________.
A. difficulties B. difficult C. difficulty D. difficultly
24. Some species of rare animals are in ________ of extinction. in danger of: trong mối nguy hiểm
A. danger B. dangerous C. dangerously D. endanger
25. Electronic music is a kind of music in which sounds are produced __________.
A. electron B. electric C. electronic D. electronically
26. Life here is very _____.
A. peacefully B. peaceful C. peace D. peacefulness
27. What’s your _______? – I’m Vietnamese.
A. nation B. national C. nationality D. international
28. Are you ___________ of the danger that you are facing?
A. sense B. senseless C. sensible D. sensation a sense of freedom: 1 tinh thần, cảm
29. Communist is the highest form of ___________. xúc về sự tự do
ng cộng sản chủ nghĩa xh she has a sense of responsibility
A. social a B. socialist C. society D. socialism
xã hội
30. All of my students appreciate the___________ of English learning.
A. import B. important C. importantly D. importance
31. We like their ……
A. friends B. friendly C. friendliness D. a&c
32. The …. between Vietnam and China is good.
A. friends B. friendly C. friendliness D. friendship
33. They seem to be ….. We dislike them.
A. friends B. friendly C. friendliness D. friendship
34. There will be a …. in this street.
A. meet B. meeting C. met D. a&c
35. We saw …. girls there.
A. beauty B. beautiful C. beautifully D. beautify
36. The garden is … with trees and flowers.
A. beauty B. beautiful C. beautifully D. beautify
37. They enjoy the …. atmosphere here.
A. peaceably B. peace C. peaceful D. A & C
38. The …. unit of currency is the Ringgit.
A. Malaysia B. Malaysian C. Malay D. no answer is correct
39. In ….., there are other religions.
A. addition B. additionally C. add D. addiction
40. The _________ of old buildings should be taken into consideration.
A. preserve B. preservation C. preservative D. preserves
41. You have to be aware of the damage humans are doing to quicken the _______ of
wildlife.
A. extinct B. extinctive C. extinctions D. extinction
42. The language of …… is Bahasa Malaysia.
A. instruction B. instruct C. instructive D. instructing
43. The problem of ________ among young people is hard to solve.
A. employment B. employers C. employees D. unemployment
44. The ________ will judge you on your quality and performance.
A. examining B. examinees C. examiners D. examination
45. A (An) _________ corporation is a company that operates in more than one country.
A. national B. international C. multinational D. nationwide
2. Chọn đáp án đúng nhất
Air pollutant emission factors are (1) ___________ representative values that attempt to
relate the quantity of a pollutant released to the ambient air with an activity associated (2)
___________ the release of that pollutant. These factors are usually expressed as the
weight of (3) ___________ divided by a unit weight, volume, distance, or duration of
the activity emitting the pollutant. Such factors facilitate estimation of emissions from (4)
___________ sources of air pollution. In most cases, these factors are simply averages
of all available data acceptable quality, and are generally assumed to be representative of
(5) ___________ averages.
(6) ___________ are 12 compounds in the list of persistent organic pollutants. Dioxins
and furans are two of them and (7) ___________ created by combustion of organics, like
open burning of plastics. These compounds are also endocrine disruptors and can mutate
the human genes.
The United States Environmental Protection Agency (8) ___________ published a
complication of air pollutant emission factors for a wide range of industrial sources. (9)
___________ United Kingdom, Australia, Canada and many other countries have
published similar compilations, (10) ___________ well as the European Environmental
Agency.
1. A. report A. reporting B. reported C. to report

2. A. with A. at B. of C. in

3. A. pollute A. pollution B. polluted C. pollutant

4. A. vary A. variation B. various C. varying

5. A. short-dated B. long-term C. short-lived D. long-sighted

6. A. There B. Here C. Many D. Much

7. A. intend B. intention C. intentional D. intentionally

8. A. have B. has C. having D. had

9. A. A B. An C. The D. x

10. A. so B. more C. most D. as

3. Sắp xếp từ hoàn thành câu
1. the / a / in / found / he / map / hidden / treasure
2. passed / she / her / driving / test / finally
3. never / mountains / he / has / the / climbed
4. her / gave / a / flowers / he / a / big / bouquet / smile / with/ of
5. wants / she / a / career / in / successful / be / to / lawyer/ her
6. under / the / bridge / the / river / flows / calmly
7. bravely / the / firefighter / into / building / the / ran / burning
8. witnessed / they / a / beautiful / sunset / over / the / ocean
9. by / a / famous / masterpiece / painted / artist / was / this
10. quickly / managed / the/ escape / prisoners / to / from / jail

4. Dạng bài tập chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống

a. Điền từ thích hợp vào câu:

1. The detective carefully examined the ___________ left at the crime scene.
A. evidences
B. evidence
C. evident
D. evidently
2. Despite facing numerous ___________, she never gave up on her dreams.
A. obstacle
B. obstacles
C. obstacle's
D. obstacles'
3. The scientist made a groundbreaking ___________ in the field of quantum
physics.
A. discover
B. discovers
C. discovery
D. discovered
4. The complexity of the human brain is truly ___________.
A. fascinated
B. fascinates
C. fascinate
D. fascinating
5. The students worked hard and ___________ their goals.
A. achieving
B. achievement
C. achieved
D. achiever

b. Điền từ thích hợp vào đoạn văn

[...] Elephants in the wild are known for their (1)_________ trunks that they use for
various tasks, including digging for water in dry riverbeds. Research has shown that
(2)_________average male elephants in the Serengeti region of Africa develop this skill
at a younger age compared to females.

The males often (3)_________by observing older members of their herd. Dr. Sarah E.
Johnson, a wildlife biologist, mentioned that it is (4) _________ to notice that, when a
young female and male are near a dry riverbed, 'she's practicing her digging technique,
while he's (5)_________playing in the sand.' Dr. Johnson and her team are conducting a
study on elephants in a sanctuary with artificial riverbeds, using marbles instead of rocks.

Question 1: A. strength B. strong C. strongly D. strengthen

Question 2: A. on B. in C. at D. over
Question 3: A. struggle B. adapt C. thrive D. learn
Question 4: A. common B. commonly C. difficult D. difficultly
Question 5: A. seriously B. serous C. playful D. playfully