‫‪Emploi du temps semaine 1‬‬ ‫األول استعمال الزمن األسبوع‬

‫‪niveau‬‬ ‫‪Moyenne section‬‬ ‫‪Grande section‬‬ ‫الثاني اولي‬ ‫األول اولي‬ ‫المستوى‬
‫‪projet‬‬ ‫‪Je découvre les animaux‬‬ ‫‪Je découvre mon pays le‬‬ ‫اتعرف وسائل النقل‬ ‫اتعرف على بالدي‬ ‫المشروع‬
‫‪de la ferme‬‬ ‫‪Maroc‬‬ ‫المغرب‬
‫المربي سعيد ازبوز‬

‫الجمعة‬ ‫‪Jeudi‬‬ ‫االربعاء‬ ‫‪Mardi‬‬ ‫االثنين‬ ‫التوقيت‬

‫‪ Accueil + Hymne national‬االستقبال ‪ +‬تحية‬ ‫‪ Accueil + Hymne national‬االستقبال ‪+‬‬ ‫‪ 9 :00‬االستقبال ‪ +‬تحية‬
‫العلم‬ ‫تحية العلم‬ ‫‪ 9 :30‬العلم‬
‫‪ +‬األنشطة االعتيادية‬ ‫‪Rituels‬‬ ‫األنشطة‬ ‫‪Rituels‬‬ ‫‪ 9 :30‬األنشطة االعتيادية‬
‫االعتيادية‬ ‫‪10 :00‬‬
‫‪ +‬سورة‬
‫الكوثر‬
‫التربية البدنية‬ ‫‪Ed.S / G cl‬‬ ‫‪ G.CL : D4‬التربية‬ ‫تربية بدنية ‪ +‬لعبة‬ ‫‪10:00‬‬
‫‪Jouer aux jeux collectifs de poursuite‬‬ ‫‪ Jouer aux jeux collectifs de poursuite‬البدنية‬ ‫احترام قانون السير‬ ‫‪10:15‬‬

‫‪ G Cl: D3‬قيم و قواعد العيش‬ ‫‪ G.CL : 3‬م‪.‬ق تعبير‬ ‫‪ 10 :15‬م‪.‬ق قيم و قواعد‬
‫‪ Sortie a un monument historique s3et 4‬استكشاف مرافق‬ ‫‪ Sortie a un monument historique S1et 2‬اللغوي و‬ ‫‪ 10 :35‬العيش المشترك‬
‫) ‪ ( VIDEO‬الحي ح‪1‬‬ ‫) ‪ ( VIDEO‬التواصل‬ ‫احترام قانون السير‬
‫‪2‬‬ ‫ح‪1‬‬
‫وسائل النقل‬
‫ح‬
‫اللمجة‬ ‫‪Gouter‬‬ ‫اللمجة‬ ‫‪Gouter‬‬ ‫اللمجة‬ ‫‪10 :35‬‬
‫‪11 :00‬‬
‫ت‪.‬ث‬ ‫ت‪.‬ا‬ ‫‪GS‬‬ ‫‪MS‬‬ ‫‪GS‬‬ ‫‪MS‬‬ ‫ت‪.‬ث‬ ‫ت‪.‬ا‬
‫مم‬ ‫‪ GD :D3‬م س ‪.‬‬ ‫‪GA :D1‬‬ ‫‪GD :D3‬‬ ‫‪GA/D2‬‬ ‫م‪.‬ت‪3‬‬ ‫‪11 :00‬‬
‫التعبير‬ ‫‪ Apprentissage Hygiène alimentaire‬م‪.‬ت ‪3‬‬ ‫‪Apprentissage‬‬ ‫تعرف‬ ‫عجين‬
‫عجين اللغوي و‬ ‫الحلقات‬
‫‪du‬‬ ‫‪FA 33‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪modelage‬‬
‫التواصل‬ ‫الحصة‪1‬‬
‫تعرف‬ ‫‪graphisme‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪graphisme :‬‬
‫الحلقاات‬ ‫‪les ponts a‬‬ ‫‪les ponts a‬‬ ‫‪11 :30‬‬
‫ح‪2‬‬ ‫‪l’endroit E2‬‬ ‫‪l’endroit E1‬‬
‫‪S1 2 ET 3‬‬ ‫‪S1‬‬
 ‫مس‬ ‫ م م‬GA :D3 GD :D3 GA :D3 GD :D3 11 :30
‫التعبير‬ ‫التعبير‬ Apprentissage Expression linguistique et Apprentissage Expression linguistique et 3 ‫ت‬.‫م‬
‫اللغوي و‬ ‫اللغوي و‬ ‫ملصق‬
du communication :apprentissage de la lettre U . communication :apprentissage ‫عجين‬
‫التواصل‬ ‫التواصل‬
graphisme : du graphisme , les vagues E2 FA 69 du graphisme , les vagues E1 ‫ وسائل‬12 :00
‫تعرف‬ ‫تعرف‬
‫الحلقاات‬ les ponts a S1 et 2 et 3 S1 ‫النقل‬
‫الحلقاات ح‬
3‫ح‬ 2 l’endroit E3
S1
‫ المرور‬+‫االستراحة‬ Recréation + passage aux toilettes +‫االستراحة‬ Recréation + passage aux toilettes ‫ المرور‬+‫االستراحة‬ 12 :00
‫الى المراحيض‬ ‫المرور الى‬ ‫الى المراحيض‬ 12 :10
‫المراحيض‬
‫ التعبير اللغوي و‬G CL :D1 G.CL : D 3 ‫ق قيم و قواعد‬.‫ م‬12 :10
‫ التواصل‬Sortie à la ferme S3/4 Sortie à la ferme s1/2 ‫العيش المشترك‬
‫ تعرف وسائل النقل‬Regarder une vidéo Regarder une vidéo
‫ حفظ سورة الكوثر‬12 :40
‫حصة‬11 ‫مرحلة‬
‫ث‬.‫ت‬ ‫ا‬.‫ت‬ GS MS GS MS ‫ث‬.‫ت‬ ‫ا‬.‫ت‬
GD/D2 GA GA : D3 GD : d2 / ‫م‬.‫ م‬12 :40
Apprentissage Jouer au puzzle de 5 pièces S1 2‫ت‬.‫م‬
du nombre : le COLORIAGE modelage ‫رسم حر‬ ‫تعلم‬
chiffre 7 E2 / 5 ‫ العدد‬13 :10
S1 1‫ ح‬1 ‫م‬
GA/D2 GD/D2 GD : D3 GA : D3 / ‫م‬.‫مس م‬.‫م‬ 13 :10
coloriage Apprentissage du nombre : le Apprentissage Coloriage 2‫ت‬.‫م‬
chiffre 5 E1 S1 et 2 et 3 du nombre le ‫تعلم العدد‬
chiffre 7 0 ‫ رسم حر‬13 :40
E1 S1 et 2 ‫و‬1‫ ح‬1‫م‬
2
BILAN + SORTIE + ‫حصيلة‬ BILAN + SORTIE ‫ االستعداد‬+ ‫حصيلة‬ 13 :40
‫االستعداد‬ ‫للخروج‬ 13 :50
‫للخروج‬