Ніл Гейман

Чому наше майбутнє залежить від читання

Людям важливо пояснювати , на чиєму вони боці і чому , а також чи

не упереджені вони. Це свого роду декларація інтересів . Отже , я збираюся
поговорити з вами про читання. Про те , що читання художньої літератури ,
читання для задоволення є однією з найбільш важливих речей у житті
людини.

І я , очевидно, дуже упереджений, адже я письменник , автор художніх

текстів. Я пишу і для дітей , і для дорослих. Вже близько 30 років я заробляю
собі на життя за допомогою слів , здебільшого створюючи речі і записуючи
їх. Безсумнівно я зацікавлений , щоб люди читали , щоб люди читали
художню літературу , щоб бібліотеки та бібліотекарі існували і сприяли
любові до читання й існуванню місць , де можна читати.

Так що я упереджений як письменник. Але я набагато більше

упереджений як читач .

Одного разу я був у Нью - Йорку і почув розмову про будівництво

приватних в'язниць - ця індустрія стрімко розвивається в Америці. Тюремна
індустрія повинна планувати свій майбутній ріст - скільки камер їм
знадобиться ? Яке буде кількість вязнів через 15 років? Вони виявили , що
можуть передбачити все це дуже легко , використовуючи найпростіший
алгоритм , заснований на опитуваннях , який відсоток 10 і 11-
літніх дітей не може читати. І, звичайно , не може читати для свого
задоволення .

У цьому немає прямої залежності , не можна сказати , що

в освіченому суспільстві немає злочинності . Але взаємозв'язок між цими
двома факторами видний.

Я думаю , що найпростіші з цих зв'язків мають основу в очевидному.

Грамотні люди читають художню літературу.

У художньої літератури є два призначення.

• По-перше , вона відкриває вам залежність від читання .

Жага дізнатися , що ж станеться далі , бажання перевернути
сторінку , необхідність продовжувати , навіть якщо буде важко ,
тому що хтось потрапив у біду , і ти повинен дізнатися , чим це все
скінчиться ... в цьому є справжній драйв . Це змушує дізнаватися
нові слова , думати по -іншому , продовжувати рухатися вперед.
1
Виявляти , що читання саме по собі є насолодою. Одного разу
усвідомивши це , ви на шляху до постійного читання .

Найпростіший спосіб гарантовано виростити грамотних дітей -

це навчити їх читати і показати , що читання - це приємна розвага .
Найпростіше - знайдіть книги , які їм подобаються , дайте їм доступ
до цих книг і дозвольте їм прочитати їх.

Не існує поганих авторів для дітей , якщо діти хочуть їх читати

і шукають їх книги , тому що всі діти різні . Вони знаходять
потрібні їм історії , і вони входять всередину цих
історій. Заяложена ідея не заяложена для них. Адже дитина
відкриває її для себе вперше. Не відбивайте
в дітей бажання читати лише тому , що вам здається , ніби вони
читають неправильні речі .

• І друга річ , яку робить художня література , - вона породжує

емпатію . Коли ви дивитеся телепередачу або фільм , ви дивитеся
на речі , які відбуваються з іншими людьми. Художня проза - це
щось, що ви виробляєте з 33 букв і пригорщі знаків пунктуації , і ви
, ви один , використовуючи свою уяву, створюєте світ ,
населяєте його і дивитеся навколо чужими очима. Ви починаєте
відчувати речі, відвідувати місця і світи , про які ви б і не дізналися.
Ви дізнаєтеся , що зовнішній світ - це теж ви. Ви стаєте кимось
іншим , і коли повернетеся у свій світ , то щось у вас трішки
зміниться.

Емпатія - це інструмент , який збирає людей разом і

дозволяє бути не самозакоханими самітниками.

Ви також знаходите в книжках дещо життєво важливе для

існування в цьому світі. І ось воно: світові не обов'язково бути
саме таким. Все може змінитися.

У 2007 році я був у Китаї , на першому схваленому партією

конвенті з наукової фантастики та фентезі . У якийсь момент я
запитав у офіційного представника влади : чому? Адже наукова
фантастика довгий час не схвалювалося. Що змінилося?

2
 Все просто , сказав він мені . Китайці створювали чудові речі ,
якщо їм приносили схеми . Але вони нічого не покращували і не
придумували цих речей самі. Вони не винаходили . І тому вони
послали делегацію в США , в Apple , Microsoft , Google і
розпитали людей , які придумували майбутнє , про них самих. І
виявили , що , коли вони були хлопчиками і дівчатками, вони
захоплювалися науковою фантастикою.

Література може показати вам інший світ . Вона може взяти

вас туди , де ви ніколи не були . Один раз відвідавши інші світи , як
ті , хто скуштував чарівних плодів , ви ніколи не зможете бути
повністю задоволені світом , в якому виросли. Невдоволення - це
хороша річ. Незадоволені люди можуть змінювати і покращувати
свої світи , робити їх кращими , робити їх іншими.

Інший спосіб зруйнувати дитячу любов до читання , це,

звичайно , переконатися , що поруч немає книг. І немає місць , де
діти б могли їх прочитати. Мені пощастило. Коли я ріс , у мене
була чудова районна бібліотека.

Бібіліотека - це свобода . Свобода читати , свобода

спілкуватися.

Це освіта (яка не закінчується того дня , коли ми покидаємо

школу або університет) , це дозвілля , це притулок і це доступ до
інформації.

Я думаю , що тут вся справа в природі інформації. Інформація

має ціну , а правильна інформація безцінна. Протягом всієї історії
людства ми жили в часи нестачі інформації.

В останні роки ми подолали брак інформації і підійшли до

перенасичення нею . Як стверджує Ерік Шмідт з Google , тепер
кожні два дні людська раса створює стільки інформації , скільки
ми виробляли від початку нашої цивілізації до 2003 року. Це щось
близько п'яти ексобайтов інформації в день , якщо ви любите
цифри . Зараз завдання полягає не в тому , щоб знайти
рідкісну квітку в пустелі , а в тому , щоб розшукати
конкретну рослину в джунглях. Нам потрібна допомога в

3
навігації , щоб знайти серед цієї інформації те , що нам дійсно
потрібне.

• Бібліотеки - це місця , куди люди приходять за інформацією.

Книги - це тільки верхівка інформаційного айсберга , вони лежать
там , і бібліотекарі можуть вільно і легально забезпечити вас
книгами . Сьогодні більше дітей беруть книжки з бібліотек , ніж
коли-небудь раніше, і це різні книги - паперові , електронні ,
аудіокниги. Але бібліотеки - це ще , наприклад , місця , де люди , у
яких немає комп'ютера або доступу до інтернету , можуть війти в
мережу. Це надзвичайно важливо в часи, коли ми шукаємо
роботу , розсилаємо резюме , оформляємо пенсію в інтернеті .
Бібліотекарі можуть допомогти цим людям орієнтуватися у світі.

• Бібліотеки - це ворота в майбутнє. Так що дуже шкода , що по

всьому світі ми бачимо , як місцева влада розглядає закриття
бібліотек як легкий спосіб зберегти гроші , не розуміючи , що вони
обкрадають майбутнє , щоб заплатити за сьогодення . Вони
закривають ворота , які повинні бути відкриті.

• Книги - це спосіб спілкуватися з мертвими. Це спосіб вчитися

у тих , кого більше з нами немає. Людство створило себе ,
розвивалося , породило такий тип знань , які можна розвивати , а не
постійно запам'ятовувати . Є казки , які старші від багатьох країн ,
казки , які пережили культури та стіни , в
яких їх вперше розказали .

Необхідно підтримувати бібліотеки. Використовувати

бібліотеки , заохочувати інших користуватися ними , протестувати
проти їх закриття.

Якщо ви не цінуєте бібліотеки , значить , ви не цінуєте

інформацію , культуру чи мудрість .

Ви заглушуєте голоси минулого і шкодите майбутньому.

• Ми повинні читати вголос нашим дітям . Читати їм те , що

їх тішить. Читати їм історії , від яких ми вже втомилися . Читати на
різні голоси , зацікавлювати і не припиняти читати тільки тому , що
вони самі навчилися це робити. Ми маємо робити читання вголос
4
моментом єднання , часом, коли ніхто не дивиться в телефони ,
коли спокуси світу відкладені убік .

• Ми повинні користуватися мовою . Розвиватися ,

дізнаватися , що значать нові слова і як їх застосовувати ,
спілкуватися зрозумілою мовою , говорити те , що ми маємо на
увазі. Ми не повинні намагатися заморозити мову , прикидатися ,
що це мертва річ , яку потрібно тільки шанувати . Ми повинні
використовувати мову як живу річ , яка рухається , яка несе слова ,
яка дозволяє їх значенням та вимови з часом змінюватися.

Письменники - особливо дитячі письменники - мають

обов'язок перед читачами. Ми повинні писати правдиві речі , що
особливо важливо , коли ми складаємо історії про людей , що не
існували , або про місця , де не бували , розуміти , що істина - це
не те , що трапилося насправді , а те , що розповідає нам самим,
хто ми такі. Зрештою , література, крім усього іншого - це
правдива брехня. Ми не повинні стомлювати наших читачів , але
робити так , щоб вони самі захотіли перевернути наступну
сторінку.

Один з кращих ліків для тих , хто н хоче читати - це

історія , від якої він не може відірватися.

• Ми повинні говорити нашим читачам правду , озброювати

їх , давати захист і передавати ту мудрість , яку ми встигли
почерпнути з нашого недовгого перебування в цьому зеленому
світі. Ми не повинні проповідувати , читати лекції , пхати готові
істини в відкриті роти наших читачів , як птахи , які годують своїх
пташенят попередньо розжованими черв'яками . І ми не повинні
ніколи , ні за що на світі , ні за яких обставин писати для дітей
те, що б нам самим не хотілося прочитати.

• Всі ми - дорослі і діти , письменники і читачі - повинні

мріяти. Ми повинні вигадувати. Легко прикинутися , що ніхто
нічого не може змінити , що ми живемо в світі , де
суспільство повністю домінує, а особистість є нічим , атом в стіні ,
зернятком на рисовому полі. Але правда полягає в тому , що
особистості знову і знову змінюють світ, особистості створюють

5
майбутнє , і вони роблять це , саме тому, що вони можуть
уявити, що речі можуть бути іншими.

Озирніться . Я серйозно . Зупиніться на мить і подивіться на

приміщення , в якому ви перебуваєте . Я хочу показати щось
настільки очевидне , що всі про це давно вже забули . Ось воно:
все, що ви бачите , включаючи стіни ,
було колись придумане. Хтось вирішив , що набагато легше буде
сидіти на стільці , ніж на землі , і придумав стілець. Комусь
довелося придумати спосіб , щоб я міг говорити з усім вами в
Лондоні прямо зараз , без ризику промокнути . Ця кімната і всі речі
в ній , всі речі в будівлі , в цьому місті існують тому , що знову і
знову люди щось вигадують.

• Ми повинні робити речі прекрасними. Не робити світ

потворнішим , ніж він був до нас, не спустошувати океани ,
не залишати наші проблеми наступним поколінням. Ми повинні
прибрати за собою , і не залишати наших дітей у світі , який ми так
нерозумно зіпсували , обікрали і знівечили .

Одного разу Альберта Ейнштейна запитали , як ми можемо

зробити наших дітей розумнішими . Його відповідь була простою і
мудрою . Якщо ви хочете , щоб ваші діти були розумними,
сказав він , читайте їм казки . Якщо ви хочете , щоб вони були
ще розумнішими, читайте їм ще більше казок. Він розумів
цінність читання і уяви. Я сподіваюся , що ми зможемо передати
нашим дітям світ , де вони будуть читати , і їм будуть читати , де
вони будуть уявляти і розуміти .