SISTEM PENDIDIKAN

Pendidik
an
Rendah

Pendidik
an
Menenga
h

Pendidik
an
Teknikal

Universit
i

PENDIDIKAN RENDAH
Menelang akhir abad ke 18, sekolah-sekolah rendah telah ditubuhkan di seluruh
Prusia.
Semasa pemerintahan Raja Frederick William I, lebih kurang 1000 sekolah
rendah dibina di seluruh negara.
Lebih kurang 1800 sekolah baharu didirikan di seluruh negara atas inisiatif Raja
Frederick William I.
Menjelang awal abad ke 19, langkah-langkah telah diambil untuk memantapkan
sistem pendidikan rendah di Jerman.
Selepas mengalami kekalahn dalam peperangan dengan Napoleon, Raja
Frederick William III mengalihkan perhatian terhadap usaha membangunkan
sistem pendidikan di Jerman
Sekolah-sekolah di Jerman dikenali sebagai Volksschulen terbuka kepada semua
lapisan penduduk di Jerman.
Kanak-kanak yang berumur 7 tahun dikehendaki mendaftar di sekolah-sekolah
rendah.
Pendidikan di sekolah-sekolah rendah akan berlanjutan sehingga kanak-kanak
berumur 14 tahun.
Pengajian di sekolah-sekolah rendah meliputi pembelajaran seperti
agama,membaca,menulis,mengira,geografi,sejarah dan gimnastik.

PENDIDIKAN MENENGAH
Pendidikan di peringkat menengah terdiri daripada 2 aliran iaitu sekolah

gymnasium dan sekolah awam (real-school).

Pengajian gymnasium memberi keutamaan kepada pembelajaran dalam
bahasa Latin & Greek.
Sekolah gymnasium ditubuhkan untuk menyediakan pelajar-pelajar
melanjutkan pelajaran di peringkat universiti.
Sekolah-sekolah awam pula memberi penekanan kepada pembelajaran
bahasa ibunda,matematik,sains tabii dan bahasa-bahasa moden.
Matlamat sekolah-sekolah awam adalah melahirkan pelajar-pelajar yang
dapat menjalani kehidupan seharian dengan teratur.
Kerajaan Jerman di bawah pimpinan Raja Frederick William III memberi
penekanan kepada sekolah-sekolah awam.
Pelajar-pelajar mendaftar di sekolah menengah ketika berumur 9 tahun.
Mereka juga dikehendaki membayar yuran pengajian sebanyak 5 hingga
27 dolar.

PENDIDIKAN TEKNIKAL
Kerajaan Jerman turut memberi keutamaan kepada

pendidikan dalam bidang teknologi.

Penekanan diberikan kepada bidang teknologi
selaras dengan usaha untuk membangunkan
sektor perindustrian dan perdagangan di
Jerman.
Ini telah menyebabkan sistem pembelajaran
tradisional telah dubah suai dengan memberi
penekanan kepada mata pelajaran teknikal.
Sekolah-sekolah teknik seperti politeknik &
sekolah-sekolah perdagangan telah ditubuhkan.

UNIVERSITI
Kerajaan Jerman turut memberi penekanan kepada penubuhan institusi

pengajian tinggi atau universiti.

Institusi pengajian tinggi mendapat dana & bantuan kewangan daripada
kerajaan-kerajaan negeri.
Pengajian di universiti dibahagikan kepada 4 fakulti iaitu teologi,undangundang,perubatan & falsafah.
Pengajian di Falkulti Falsafah turut meliputi
Matematik,Sejarah,Geografi,Kesusasteraan,Sains Tabii & Filologi.
Pentadbiran universiti akan dikendalikan oleh seorang rektor yang dipilih leh
profesor.
Universiti Berlin merupakan universiti yang tersohor & terbesar di Jerman yang
mempunyai 200 profesor & 5000 pelajar.
Idea asal penubuhan universiti datang daripada Fichte,seorang profesor
daripada universiti di Jena.
Sarjana-sarjana yg tersohor dalam pelbagai lapangan ilmu pengetahuan dijemput
untuk berkhidmat di universiti tersebut.
Universiti ini melahirkan ramai sarjana yang mempunyai kepakaran dalam bidang
penyelidikan.