Aralin 2:Mapanuring Pagbasa sa

akademiya:Pagbuo ng tala-basa
0 Reader –responce
 Estruktura ng tekstong akademiko

• Pangkalahatang Estruktura ng tekstong akademiko ang makikita sa

mga artikulo at sanaysay na karaniwang binabasa sa kolehiyo.
• ELEMENTO:
1.Deskripsyon ng paksa
-Kasama rito ang mga depinisyon ,Paglilinaw at pagpapaliwanag
karaniwan itong makikita sa Simula ng teksto.
• 2. problema at solusyon
-Dito tinutukoy sa pamamagitan ng paksang Pangungusap ang
Pinakatema ng teksto at ang punto at layunin ng paksa, ang gustong
patunayan,ipaggiitan,Isangguni , ilahad At paano ito
mauunawaan.dito umiikot ang pagtatalakay sa boung teksto.

3.Pagkakasunod-sunod O sekwensya ng mga ideya

-Maari itong kronolohikal(panahon)o Hierarkikal ideyal
• 4.Pagkokompara

• -Kaugnay ito ng Pagkokompara At pagkakaiba ng mga

datos upang Patibayin ang katwiran.

• 5.Sanhi at bunga
-nagagamit ito para pagbatayan ang mga ebidensya At
kaunawaan sa teksto.
• 6. Aplikasyon
-Iniuugnay nito ang Paksa at mga ideya Sa tunay na nagagana sa
buhay.
 Mapanuring pagbasa:Mga Estratehiya
• Ang tekstong akademiko ay nangangailangan Maingat,aktibo,
repliktibo,At mapanuring pagbasa.makakatulong ito upang higit na
maunwaan ang binabasang akda.
1.Maingat
-Dahil kailangang usisain,Busisiin ang mga ebidensiya at suriin kung
gaano kalohikal ang teskto.
• 2.Aktibo
-dahil Habang nagbabasa ay may pagtatala at anotasyong gingawa
Ang mambabasa upang Maging malinaw ang ipinapahayag na teksto.
3.Repliktibo
-dahil nabibigyang katibayan O patunay ang nabasa Kaugnay ng mga
Kaalaman at sariling Karanasan ng mambabasa.
4.Maparaan
-Dahil maaring gumamit ng Ilang estratehiya Upang maunawaan
Mabuti ang teksto.
Metakognitibong pagbasa tungo sa
mapanuring pagbasa at mambabasa

• Tatlong teorya, pananaw O kalakaran ang umiiral Sa larangan ng

literasi O pagkatuto Kaugnay ng pagbasa.
1.Tradisyonal na pananaw
-Kung saan matatagpuan Na nasa teksto ang lahat ng
ideya,Impormasyon at kahulugan Para sa mambabasa.Nagreresulta Ito
sa isang Pasibong Pagbasa kung saan Ang mababasa Ay nagiging
pasibong Tagatasa Na nakatuon lamang Sa mga salita At sa estruktura
ng teksto.
• 2. Pananaw Ng Kognitibo
-kung saan may Interaksyon Ang mambabasa sa teksto.
3.Metakognitibong pananaw
-Pangunahing Katangian nito Ang pag iisip kung Ano ang
Ginagawa habang nagbabasa. Kaalaman estratihiya At teksto ang gabay
Ng pananaw na ito.
 Proseso ng Metakognitibong
Pagbabasa
• Estratehiya-Tiyakin ang layunin O dahilan Kung bakit Mo binabasa O
gustong basahin ang teksto.
• Hanapin o tukuyin ang paksang pangungusap.-Ito ang pangungusap
na sa loob ng teksto,Kadalasa’y nasa unang talata o introduksiyon na
tumutukoy sa paksa o gustong patunayan Kaugnay ng paksa.
• Linawin Bigayang-Tuon,At ibalik ang layunin ng may-akda habang
binabasa ang teksto.Malinaw ba niyang Napaliwanag ang layunin o
naliligaw ang mga argumento? Ano ang gusto niyang patunayan?
• Piliin,busisiin,At basahin mabuti ang mga detalye o ebidensya – angkop,at
kapani-paniwala,mapagkakatiwalaan,O sinaliksik ba ang mga ito?
• Suriin Ang paraan ng pagkakasulat-Organisado ba nag ideya?Anong estilo
ng pagkasulat ng may-akda?May mga kontradiksyon ba?Sa anong
perspektibo Niya ito sinulat?
• Alamin ang ginamit ng wika-Angkop ba ito Sa uri ng teksto?Sa layunin?Sa
iniisip ng mambabasa nito?Ano ang “tono”ng teksto batay sa ginamit Ng
wika?
• Gumawa ng tuloy-Tuloy sa mga prediksiyon Kung ano ang susunod Na
mangyayari batay Sa integrasyon Ng mga datos,teksto,Salitang alam mo
bilang mambabasa,Mga impormasyon galing sa media,Karanasan ,haka-
haka,At kongklusiyon sa mga nauna Ng pagbasa.
• Pagsikapang gawin ng buod ang binsang teksto-Maaring ibatay ito
alinman sa sumusunod:
A.Mga paksang pangungusap Sa bawat talata upang Makuha ang
ugnayan ng mga bahagi sa Kabuuan ng teksto.
B.Pagkakasunod-sunod Ng mga ideya mula sa Iyong pagtatala.
C.Sanhi at bunga sa mga pangyayari O ideya ng teksto.
D.Pagkokompara ng pangyayari O mga ideya at datos Sa loob ng
teksto.
E. Iba pang paraang inaakalang Makakatulong upang Maipakita ang
pangkalahatang mensahe ng teksto.
• Gumawa ng ebalwasyon O kongklusyon batay Sa mga tinukoy sa
teksto.Sariling opinion,karanasan,Datos,impormasyon mula sa Lahat
ng teksto.at sariling makatwiran At maalam na pagdedesisyon O
desposisyon. Natamo ba ang layunin ng may-akda?May maiibigay ba
itong kontribusyon sa mundo ng kaalaman?