You are on page 1of 6

I-tech Computer Education Bago City,Inc.

-Senior High School


Ramon Gonzaga Compound, 1084 Araneta St., Brgy. Poblacion, Bago City, Neg. Occ.
Unang Markahang Pagsusulit

Filipino sa Piling Larangan- Akademik

I. TAMA O MALI: Basahin at unawain kung tama o mali ang mga sumusunod na pahayag. Isulat ang TAMA
kung wasto ang pahayag at MALI kung ito ay di-wasto. Isulat sa patlang ang sagot.

1. Masasabing akademiko ang isang sulatin kung ito ay may kaugnayan sa edukasyon, iskolarsyip,
institusyon, o larangan ng pag-aaral.

2. Ang salitang akademiya ay nagmula sa salitang Griyego na academicus .

3. Gumagamit ng ikatlong panauhan sa pagsusulat ang kasanayang akademiko.

4. Layunin ng di- akademiko ang pagbibigay ng sariling opinyon sa pagsusulat.

5. Batay sa teoryang pangkomunikasyon ni Cummins(1979) pinag-iba niya ang kasanayang akademiko


(BICS) at kasanayang di-akademiko (CALP).

6. Taglay ng akademikong sulatin ang mababang gamit ng isip upang maipahayag ang ideya bilang
batayan ng karunungan.

7. Hindi kailangang maging henyo o talentado upang maging malikhain.

8. Ang impormatib na pagsulat ay naghahangad na makapagbigay ng impormasyon at mga paliwanag.

9. Ang malikhaing pagsulat ay naglalayong makumbinsi ang mga mambabasa tungkol sa isang opinyon, o
paniniwala.

10. Ang mapanghikayat na pagsulat ay pagpapahayag ng kathang isip, imahinasyon, ideya, damdamin o
kumbinasyon ng mga ito.

11. Personal na gawain ang pagsulat kung ito ay may layuning ekspresibo o pagpapahayag ng iniisip o
nadarama.

12. Sinabi ni Donald Murphy, "Writing is rewriting*.

13.Sang-ayon kay Hellen Keller ang pagsulat ay isang biyaya, isang pangangailangan at kaligayahan ng
nagsasagawa nito.

14. Sandigan ang pagbuo ng unang borador ang dating kaalaman at karanasan ng isang indibidwal na
bubuo ng akademikong sulatin.
15. Ang akademikong pagsulat ay naglalayong linangin ang mga kaalaman ng mga mag-aaral kaya ito
tinatawag na intelektwal nq pagsulat.

II. IDENTIPIKASYON: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Piliin sa loob ng kahon ang
titik ng pinakatamang sagot. Isulat sa titik sa patlang.

A. Peck at Buckingham G. Lakbay sanaysay M. Sintesis

B. Xing at Jin H. Posisyong papel N. Adyenda

C. Badayos I. Replektibong sanaysay O. Talumpati

D. Kumbinasyon J. Katitikan ng Pulong P. Pictorial essay

E. Pormal K. Abstrak

F. Dicpormal L. Bionote

16. Sino ang nagwika na ang kakayahan sa pagsulat nang mabisa ay isang bagay na totoong mailap sa
nakararami.

17. Sang-ayon sa kanya ang pagsulat ay extensiyon ng wika at karanasang natamo ng isang tao mula sa
kanyang pakikinig, pagsasalita at pagbabasa.

18. Tinukoy nila na ang pagsulat ay isang komprehensibong kakayahan na naglalaman ng wastong gamit
ng barila at retorika.

19. Anong uri ng pagsulat ang may malinaw na daloy at ugnayan pangunahing paksa at detalyadong
pagtalakay ng blangkas ng paksa.

20. Anong uri ng pagsulat ang malaya ang pagtalakay sa paksa, magaan ang pananalita, masaya at may
pagkapersonal na parang nakikipag-usap lamang sa mambabasa.

21. Alin sa mga anyo ng akademikong sulatin ang may maiksi na tala ng isang tao na may pokus sa
academic career.

22. Anong sulatin ang maraming larawan na mayroong iisang tema na madalas nais lumikha ng mensahe.

23. Anong sulatin ang kalimitang ginagamit sa mga tekstong naratibo para mabigyan ng buod , tulad ng
maikling kwento.

24. Alin dito ang uri ng sanaysay na makakapagbalik tanaw sa paglalakbay ng manunulat.

25. Aling sulatin ang uri ng sanaysay na kung saan nagbabalik-tanaw ang manunulat at nagrereplek.

26. Anong anyo ang tumutukoy sa tala o rekord o pagdodokumento ng mga mahahalagang puntong
nailahad sa isang pagpupulong.
27. Ano itong pinaikling sulatin na madalas nasa tesis, papel na siyentipiko at teknikal, lektyur at mga
report.

28. Anong sulatin ito na naglalayong maipaglaban mo mo kung ano ang alam mong tama.

29. Aling sulating akademiko ang tumutukoy sa isang proposal naglalaman ng pag-uusapan sa pulong na
magaganap.

30. Anong sulatin ang tumutukoy sa buod ng kaisipan o paksang nais makapagbigay ng impormasyon
gamit ang pagsasalita.

III. MALAYANG PAGPIPILIAN: Basahin at unawain mabuti ang bawat aytem. Piliin ang titik ng
pinakatamang sagot. Isulat ang titik sa patlang.

31. Sintesis: ; Analisis:paghihiwa-hiwalay ng mga ideya.

A. Pagsasama-sama. B. Pagiisa-iisa. C. Pagkukumpol-kumpol

32. Bionote: academic career; Sinopsis:

A. jacket burb. B. jacket blurb. C. jacket blur

33. Sintesis:syntithenai; Presi:

A. Prices. B. Preci. C. Precis

34. Sinopsis: nobela; Abstrak:

A. tesis. B. Maikling katha. C. Tula

35.May Huklubang Ama sa May Tumba-tumba: Buod; Ang Alamat ng Ko So Thah:

A. Hawig. B. Sinopsis. C. Sintesis

36. Anong paraan ng pagbubuod ang tumutukoy sa siksik at pinaikling bersyon ng isang teksto.

A. Sinopsis. B. Sintesis. C. Buod

37. Aling paraan ng pagbubuod ang pagpapaikli ng pangunahing punto, na kadalasan ay sa piksyon.

A. Hawig. B. Sinopsis. C. Abstrak

38. Anong salitang Griyego nagmula ang Hawig na ibig sabihin ay "dagdag"

A. Paraphrase. B. Paraphrases. C. Paraphrasis

39. Alin sa mga sumusunod ang itinuturing na buod ng buod.

A. Presi. B. Hawig. C. Sintesis


40. Alin sa sumusunod ang tumutukoy sa maikling buod ng pananaliksik, artikulo, tesis, disertasyon,
Ang pag-iisang dibdib nina Francisco Mercado Rizal at Teodora Alonso
rebyu, proceedings at papel pananaliksik.
Realonda ay biniyayaan ng labing isang anak- siyam na babae at dalawang
lalaki. Sila ay aina Saturnina,
A. Sintesis. ang panganay sa magkakapatid
B. Abstrak. C. Buod na pinalayawang
Neneng; Paciano ang kuya ni Jose tinatawag na Uto at naging ikalawang ama;
41. Anong panauhan
Narcisa ang ginagamit
ang ikalawang babae sa pagsulat ng sulating
magkakapayid akademiko.
na nakilala sa tawag na Sisa;
Olimpia, ikatlo sa mga babae na may palayaw na Ypia; Lucia; Maria o Biang;
A. Una. B. Ikalawa. C. Ikatlo
Jose na pinalayawang Pepe at naging pamabansang bayani ng Pilipinas;
Concepcion
42. Gaano kahaba ango Concha na ng
pagsulat namatay sa gulang na tatlo; Josefa na kanilang
isang presi.
tinawag na Panggoy; Trinidad o Trining at Soledad ang bunso sa labing isa at
A. Isa hanggang
binansagang dalawang pahina
Choleng.

B. Siksik sa dalawa hanggang tatlong pangungusap

C. Limitado sa 500 salita

43. Ano ang bumubuo sa isang abstrak.

A. Pamagat,katawan, konklusyon

B. Rasyunal, saklaw at delimitasyon,resulta

C. Introduksyon, metodolohiya, rekomendasyon

44. Ano ang kahalagahan ng isang abstrak.

A. Mabilis na matukoy ang layunin ng teksto.

B. Madaling masuri ang datos

C. Maganda itong basahin

45. Sa pagbuo ng isang sinopsis,pinaka importante na;

A. Kunin ang pangunahing tauhan ng kwento

B. Basahin ang bawat kabanata

C. Tukuyin ang mga susing salita.

46-50. Suriin ang bawat sitwasyon at tukuyin kung anong paraan ng pagbubuod ang ipinapahayag sa
bawat bilang.

46.
Ang Magkakapatid na Rizal

Ang layunin ng pananaliksik na ito ay ang malaman at mabatid kung ano ang mga pinagdadaan ng mga
batang ina sa anim na aspeto: emosyonal, espiritwal, mental, pinansyal, relasyonal at sosyal. Ang sinabing
pananaliksik ay sumailalaim sa quantitative method at ginamitan ng nonrandom convenient sampling, kung
saan ang mga respondente ay pinili ng mga mananaliksik base sa “convenience”. Ang bilang ng mga
respondente ay tatlumpo‟t lima (35) na batang ina na may edad na labing-dalawa hanggang labing-walo na
naninirahan sa Sta. Rosa Alaminos, Laguna. Ang lumabas na resulta ay walang pagkakaiba ang mean score
A. Buod.
ng anim na salikB.kapag
Sinopsis.
grinupo saC.antas
Abstrak
ng huling pag-pasok, edad ng unang panganganak at kapag igrinupo
sa pagkakakilanlan; kung ito ay tumigil o ipinag patuloy ang kanilang pag-aaral at mayroong pagkakaiba sa
47.
mean score sa emosyonal at sosyal na salik kapag igrinupo sa estadong marital.

Source: LPU Laguna Journal of Arts and Sciences Psychological Research Vol. 2 No.2 September 2015

A. Presi.Sa pag-aaralB.niLagom. C. lumalabas


Acuna(1997), Hawig na mas nagiging malikhain at

48. tumutulong sa kognitibong pagcunlad ng bata ang pggamit ng katutubong


wika sa kanyang pag-aaral kaysa banyagang wika.

Pamagat

Paksang pangingusap

Layunin
A. Buod. B. Abstrak. C. Sintesis
Metodolohiya
49.
Mga Datos

Reaulta ng Pagcaaral

Pangunahing ideya

A. Hawig. Paksang pangungusapC. Buod


B. Presi

50. Paksang pangungusap

Paksang pangungusap
A. Abstrak. B. Sintesis. C. Buod

You might also like