Professional Documents
Culture Documents
Q1 W1 Filipino
Q1 W1 Filipino
DAY 1 MONDAY
Mga Layunin:
Pag-unawa sa Binasa
Naiuugnay ang binasa sa sariling
karanasan.
Pag- uugnay ng Karanasan sa Binasa
Ano ang salitang pista?
(pagpapalawak ng tasalitaan)
Basahin nang malakas ang kwento na “
Ang Pistang Babalikan Ko”
Ano ang pamagat ng kwento?
(pasagutang ang “Linangin Natin”
(pagawain ng Kiping ang mga bata)
(pasagutan ang Pagyamanatin Natin
p.4.)
Magbasa kang kuwento sa pwedeng ibase
sa iyong sariling karanasan.
DAY 3 WEDNESDAY
Mga Layunin:
Gramatika
Nagagamit ang pangalan sa
pagsasalaysay tungkol sa mga tao,
lugar, at bagay sa paligid.
Paggamit ng Pangngalan sa
Pagsasalaysay
Ano ang nakikita niyo sa paligid?
Ano ang ginagawa mo kung malapit na
ang pista sa inyong bayan?
(basahin “Pista sa Aming Bayan”)
Ano-anong mga bagay ang makikita
tuwing may kapistahan?
(ipagawa ang “Linangin Natin p.5.)
Ano ang pangngalan?
(ipagawa ang Pagyamanin Natin p.5)
Gumupit ng mga bagay na maihahanda
tuwing pista.
DAY 4 THURSDAY
Mga Layunin:
Pagsulat at Pagsalaysay
Naisisipi ng maayos at wasto ang mga
salita/talata.
Pagsisipi ng Maayos at Wasto ng Talata
(magpakil ng ilang salita sa paligid ng
silid-aralan)
(magpakita ng isang alkansiya. Ipabasa
sa mga bata ang “Ang Aking Alkansiya”.
Ano-ano ang gamit ng isang alkansiya?
(pangkatin ang mga bata. Gumawa sila
ng isang talata kung paano nila tinitipid
ang kanilang baon sa eskwelahan.
Ano ang dapat tandaan sa pagsipi ng
ngalan ng tao? Bagay? Lugar?
Pagyamanin Natin.
Pag-aralang mabuti kung paano iniuulat
ang isang talata.
DAY 5.
Maggawa ng sariling name tag.