‫جامعة حلب‬

‫كلية الهندسة الميكانيكية‬

‫قسم علم المواد الهندسية‬

‫مشروع اإلجازة في الهندسة الميكانيكية‬

‫قسم علم المواد الهندسية‬
‫د‪ .‬محمدرائد عرب‬
 ‫مشروع اإلجازة‬
‫العنوان ورحلة البحث عن المضمون‬ ‫•‬
‫المستند النصي‬ ‫•‬
‫العرض التقديمي‬ ‫•‬
‫الدفاع عن األطروحة‬ ‫•‬

‫‪2‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العنوان ورحلة البحث عن المضمون‬
‫العنوان – المشرف‬ ‫•‬
‫كيف أبدأ‬ ‫•‬
‫الفصل األول‬ ‫•‬
‫البحث عن مراجع‬ ‫•‬

‫‪3‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العنوان ورحلة البحث عن المضمون‬
‫العنوان ‪ -‬المشرف‬
‫(ورقة ‪ +‬قلم أزرق = مهندس) ‪ :‬معادلة مستحيلة الحل‬ ‫•‬
‫كيف أختار المشروع ‪ :‬دكتور ‪ +‬فكرة ‪ +‬دافع‬ ‫•‬
‫مرحلة التثبيت ‪ :‬صفقة تجارية‬ ‫•‬
‫مبروك ‪ :‬لديك اآلن مشروع تخرج‬ ‫•‬

‫‪4‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العنوان ورحلة البحث عن المضمون‬
‫كيف أبدأ‬
‫تجميع أفكار‬ ‫•‬
‫تجميع معلومات‬ ‫•‬
‫السرقة األدبية‬ ‫•‬
‫خطة العمل ‪ :‬منهجية ( خوارزمية) مليئة بالفراغات‬ ‫•‬

‫• الوظيفة الالحقة ستكون ‪ :‬ملء الفراغات‬

‫‪5‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العنوان ورحلة البحث عن المضمون‬
‫الفصل األول‬
‫العنوان ‪ :‬كلمات مفتاحية للتجزئة إلى فصول‬ ‫•‬
‫أصل العنوان ‪ :‬فصل مستقل‬ ‫•‬
‫الفصل األول مدخل عام وشامل‬ ‫•‬
‫الفصل الثاني مدخل متخصص‬ ‫•‬
‫الفصل الثالث ‪ :‬تجارب ‪ /‬كودات ‪ /‬تطبيقات ‪ /‬معادالت‬ ‫•‬
‫الفصل الرابع ‪ :‬نتائج ومناقشة ‪ /‬تطبيقات متخصصة‬ ‫•‬
‫مقدمة وخاتمة ومراجع‬ ‫•‬
‫‪6‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬
 ‫العنوان ورحلة البحث عن المضمون‬
‫البحثـ عن مراجع‬
‫العنوان‬ ‫•‬
‫المحور‬ ‫•‬
‫الكلمات المفتاحية‬ ‫•‬
‫الشبكة العنكبوتية‬ ‫•‬
‫‪ : Google -‬جرب الالحقة ‪..… ,ppt, pdf‬‬
‫‪ : ScienceDirect -‬بحاجة لحساب‬

‫‪7‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ترتيب المستند‬ ‫•‬
‫ضبط المستند‬ ‫•‬
‫األنماط‬ ‫•‬
‫كتابة متن األطروحة‬ ‫•‬
‫الصفحات المتممة‬ ‫•‬

‫‪8‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ترتيب المستند‬
‫األغلفة ‪ :‬خارجي عربي ‪ /‬داخلي عربي ‪ /‬خلفي أجنبي‬ ‫•‬
‫الصفحات األولى ‪ :‬اإلهداء ‪ /‬التش ّكرات ‪ /‬كلمة شكر‬ ‫•‬
‫جدول المحتويات ‪ /‬جدول األشكال والجداول ‪ /‬االختصارات‬ ‫•‬
‫مقدمة عامة‬ ‫•‬
‫الفصل األول ‪ :‬الثاني ‪ /‬الثالث ‪ /‬الرابع ‪... /‬‬ ‫•‬
‫خاتمة عامة ‪ :‬توصيات ومقترحات‬ ‫•‬
‫المالحق ‪ :‬معادالت ‪ /‬نظريات ‪ /‬سطور برمجية ‪ /‬مصطلحات‬ ‫•‬
‫المراجع‬ ‫•‬
‫‪9‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬
 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫أبعاد الصفحة والهوامش ‪ :‬صفحات فردية وزوجية؟‬ ‫•‬
‫الخط االفتراضي ‪ :‬مفهوم القالب‬ ‫•‬
‫األنماط االفتراضية واألنماط المتالئمة‪ :‬خط – فقرة – تعداد‪..‬‬ ‫•‬
‫جدول المحتويات وتوابعها‬ ‫•‬
‫األشكال ‪ /‬الجداول وتنسيقها‬ ‫•‬
‫الفصول‬ ‫•‬
‫الترقيم التفصيلي للفقرات‬ ‫•‬
‫‪10‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬
 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• أبعاد الصفحة والهوامش ‪:‬‬
‫صفحات فردية وزوجية؟‬

‫‪11‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• أبعاد الصفحة والهوامش ‪:‬‬
‫صفحات فردية وزوجية؟‬

‫‪12‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• أبعاد الصفحة والهوامش ‪:‬‬
‫صفحات فردية وزوجية؟‬

‫‪13‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• الخط االفتراضي ‪ :‬مفهوم‬
‫القالب‬
‫• عادة ما نرتكز إلى القالب‬
‫االفتراضي ‪Normal.dot‬‬

‫‪14‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• األنماط‬

‫نمط جديد‬

‫‪15‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• األنماط‬

‫‪16‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫جدول المحتويات‬ ‫•‬
‫جدول األشكال ‪ :‬نمط خاص‬ ‫•‬
‫جدول الجداول ‪ :‬نمط خاص‬ ‫•‬
‫‪.....‬‬ ‫•‬

‫‪17‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫األشكال ‪ :‬بحدود ‪ 4‬سم كارتفاع‬ ‫•‬
‫التنسيق يجب أن نضبط التناسب بين االرتفاع والعرض‬ ‫•‬
‫اسم الشكل ورقمه أسفل الرسم‬ ‫•‬
‫اسم الجدول ورقمه أعلى الجدول‬ ‫•‬
‫محتوى الجدول أنعم بدرجة من المحتوى النصي العام‬ ‫•‬

‫‪18‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• الفصول ‪ :‬إدراج فاصل مقطعي‬
‫• أي تغيير سنلحظه حتى في رأس‬
‫وتذييل الصفحة‬

‫‪19‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• الترقيم التفصيلي‬
‫للفقرات ‪ :‬يجب‬
‫تطبيق األنماط‬
‫بشكل صحيح‬

‫‪20‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫المستند النصي‬
‫ضبط المستند‬
‫• تقنيات أخرى ‪ :‬تعقب التغييرات‬
‫الحواشي السفلية‬
‫األرقام في المستند ‪ :‬عربي ‪ /‬هندي‬
‫نسخ التنسيق‬
‫عالمات الجدولة والفقرات‬
‫طباعة الشاشة ‪PrtScr :‬‬
‫• أسئلة أخرى‬

‫‪21‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫ترتيب األفكار‬ ‫•‬
‫ترتيب العرض‬ ‫•‬
‫الحركات المخصصة‬ ‫•‬
‫تقنيات‬ ‫•‬
‫شكراً الستماعكم‬ ‫•‬

‫‪22‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫ترتيب األفكار‬
‫العرض التقديمي ليس لقراءة المستند الورقي‬ ‫•‬
‫يجب األخذ بالحسبان الجمهور المتلقي‬ ‫•‬
‫الجمل قصيرة ومتوازنة‬ ‫•‬
‫عرض النقاط األساسية على شكل تعدادات ما أمكن‬ ‫•‬
‫إضافة بعض الحركات التنشيطية إليقاظ الجمهور‬ ‫•‬

‫‪23‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫ترتيبـ العرض‬
‫صفحة المدخل‬ ‫•‬
‫صفحة جدول محتويات العرض‬ ‫•‬
‫ترتيب العرض مستقل عن ترتيب المستند الورقي‬ ‫•‬
‫صفحة المراجع‬ ‫•‬
‫شكراً لحسن استماعكم‬ ‫•‬

‫‪24‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫ترتيبـ العرض‬
‫• صفحة المدخل‬
‫‪‬العنوان‬
‫‪‬اسم مقدم العرض‬
‫‪‬السادة المشرفون‬

‫‪25‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫ترتيبـ العرض‬
‫• صفحة جدول محتويات العرض‬
‫‪‬كل فصل ممثل بسطر العنوان‬
‫‪‬االنتقال السلس بين المضامين‬
‫‪‬مقدمة – فصول – خاتمة – مراجع ‪ -‬إنهاء‬

‫‪26‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫ترتيبـ العرض‬
‫الفصل األول‬ ‫•‬
‫الكتابة موحدة ومضبوطة‪ :‬استخدام مربعات النصوص‬ ‫•‬
‫يمكن إضافة الصور‬ ‫•‬
‫يمكن إضافة تسجيالت صوتية‬ ‫•‬
‫يمكن إضافة مقاطع فيديو‬ ‫•‬
‫‪....‬‬ ‫•‬

‫‪27‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬

‫‪28‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬

‫‪29‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬

‫‪30‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬

‫‪31‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬

‫‪32‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬

‫‪33‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫الحركات المخصصة‬
‫• تقسم الحركات المخصصة إلى‬
‫–حركات االنتقال بين الشرائح‬
‫–حركات مطبقة على النصوص ومحتويات الشريحة‬

‫‪34‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬

‫‪35‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫تقنيات‬
‫إخفاء الشريحة‬ ‫•‬
‫تكرار الشريحة‬ ‫•‬
‫حماية العرض بكلمة مرور‬ ‫•‬
‫تجميع الرسومات‬ ‫•‬

‫‪36‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫العرض التقديمي‬
‫شكرا ً الستماعكم‬
‫• صفحة المراجع‬
‫• شكراً لحسن استماعكم‬

‫‪37‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬

 ‫الدفاع عن األطروحة‬
‫العرض التقديمي‬ ‫•‬
‫تبادل األدوار ‪ :‬أكثر من مق ّدم‬ ‫•‬
‫حركات ال بد منها‬ ‫•‬
‫حركات يجب تجنبها‬ ‫•‬
‫الرد على األسئلة‬ ‫•‬

‫‪38‬‬ ‫مشروع اإلجازة‬ ‫‪03:10 PM 6/16/21‬‬