‫المعهد العالي للمهن الهندسية بنغازي‬

‫المواصفات العامة لكتابة وإخراج مشروع تخرج‬

‫أوًال‪ :‬الغالف الخارجي‬

‫ة بنغازي‬

‫ربية‬

‫ه)‬

‫ثانيًا‪ :‬تبويب المشروع‬

‫الشكر‬ ‫‪.1‬‬
‫اإلهداء‬ ‫‪.2‬‬
‫شهادة اتمام المشروع‬ ‫‪.3‬‬
‫الملخص (فكرة عامة عن المشروع والهدف منه بما ال يزيد عن صفحة)‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫الفهارس (المحتويات‪ ،‬الجدول‪ ،‬األشكال)‬ ‫‪.5‬‬
‫فصول المشروع‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫المراجع‬ ‫‪.7‬‬
‫المالحق‬ ‫‪.8‬‬

‫‪Page 1‬‬
 ‫ثالثًا‪ :‬الخطوط والترقيم‬
‫‪ .1‬يتم تقديم البحث مطبوعًا باللغة العربية‪ ،‬بدون استخدام أي نوع من أنواع الزخارف أو‬
‫االشكال أو اإلظهار أو اإلطارات أو الظالل أو أي شيء آخر يكون المقصود منه تجميل‬
‫البحث‪.‬‬
‫‪ .2‬عناوين المشروع الرئيسية‪ :‬نوع الخط ‪ Time New Roman‬بحجم ‪ ،18‬في حالة الكتابة‬
‫باللغة اإلنكليزية (نوع الخط‪ .)Time New Roman :‬بتنسيق غامق (‪.)Bold‬‬
‫‪ .3‬تكتب العناوين الفرعية بحجم ‪ 16‬بنوع خط ‪Simplified Arabic‬‬
‫‪ .4‬نص المشروع‪ :‬الخط ‪ Time New Roman‬والحجم ‪ ،14‬وتكتب المصطلحات‬
‫والمرادفات بالخط ‪ Times New Roman‬بأحرف صغيرة‪.‬‬
‫‪ .5‬يعتمد تباعد السطور مفردًا(‪.)1.15‬‬
‫‪ .6‬يبدأ ترقيم الصفحات اإلهداء والشكر والمحتويات والملخص باألحرف الرومانية (…‪I، II ،‬‬
‫(‪.‬‬
‫‪ .7‬ويبدأ ترقيم الفصول باللغة العربية (‪)....،1,2،3‬‬
‫‪ .8‬تكتب المراجع في نهاية العمل بالشكل التالي‪:‬‬
‫الرقم المتسلسل ‪-‬اسم المؤلف؛ "اسم المرجع"؛ الطبعة؛ دار النشر؛ تاريخ النشر‪.‬‬
‫‪ .9‬المراجع باللغة اإلنكليزية‪:‬‬
‫;‪S-Number- Author Names; “Book Name” ; Edition _ n ,; Publisher‬‬
‫‪ISBN; publisher date.‬‬
‫يراعى حجم الورق ‪ A4‬أبيض اللون‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫الهوامش‪3( :‬سم) يمين‪2( ،‬سم) يسار‪2( ،‬سم) أعلى وأسفل‪.‬‬ ‫‪.11‬‬
‫تسلم كل مجموعة نسختين ورقية من المشروع وعدم تجليد المشروع قبل المناقشة‪ ،‬مع نسخة‬ ‫‪.12‬‬
‫البرمجيات والتطبيقات المرفقة على قرص مدمج(‪ )CD‬وموضوعة في أظرف الى القسم في‬
‫موعد تسليم المشروع‪.‬‬

‫رابعًا‪ :‬مناقشة المشروع‬

‫تحدد أيام النقاش واألوقات الزمنية‪ ،‬سيتم استخدام جهاز عرض الشرائح ‪))power point‬‬ ‫‪‬‬
‫يحدد زمن نقاش المشروع كما يلي‪ 20( :‬دقائق لعرض الطالب‪ ،‬و‪ 10‬دقائق لألسئلة‬ ‫‪‬‬
‫والنقاش)‬

‫‪Page 2‬‬
 ‫شروط كتابة مشروع فصلي‬
‫تقارير فنية‬
‫مرحلة االعدادات (قبل كتابة المشروع)‬ ‫‪‬‬
‫تجميع البيانات لكتابة البحث‪:‬‬
‫من المهم جدًا أن تجمع معلومات كافية وحديثة حول موضوع البحث المراد كتابته‪ ،‬ولتسهيل جمع‬
‫المعلومات يمكن اتباع الطريقة التالية‪:‬‬
‫ابدا بجمع المعلومات المتعلقة بموضوع البحث‪ ،‬اتجنب التكرار ولمعرفة نوعية البحوث‬ ‫‪-1‬‬
‫والدراسات المشابهة لبحثك وإلمكانية المقارنة بين بحثك وهذه البحوث‪.‬‬
‫ان تشمل المعلومات جزء أو كل المعلومات التالية‪ ،‬مثل حجم المشكلة أو الموضوع‪،‬‬ ‫‪-2‬‬
‫مضاعفات المشكلة‪ ،‬أهمية الدراسة‪ ،‬األسباب المؤدية الى ظهورها او العوامل المرتبطة‬
‫بها‪.‬‬

‫بعد ذلك ابدا في البحث عن المعلومات المتعلقة بكل موضوع على حدى مع االهتمام بالنقاط التالية‪:‬‬
‫ان يغطي البحث المعلومات عن البلد الذي اجري فيه البحث‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ان يتم االعتماد بشكل أساسي على األوراق العلمية المنشورة‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ان ال يتم االعتماد على الكتب اال عند الضرورة‪.‬‬ ‫‪-3‬‬

‫أجزاء وتنظيم المشروع‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحة العنوان‬ ‫‪-1‬‬
‫صفحة الشكر والتقدير‬ ‫‪-2‬‬
‫صفحة االهداء‬ ‫‪-3‬‬
‫شهادة اتمام المشروع‬ ‫‪-4‬‬
‫الخالصة باللغة العربية‬ ‫‪-5‬‬
‫قائمة المحتويات‬ ‫‪-6‬‬
‫قائمة الرسومات واألشكال (إن وجدت)‬ ‫‪-7‬‬
‫قائمة الجداول (إن وجدت)‬ ‫‪-8‬‬
‫فصول المشروع ويجب أن يبدأ بفصل المقدمة‬ ‫‪-9‬‬
‫المراجع‬ ‫‪-10‬‬
‫المالحق (إن وجدت)‬ ‫‪-11‬‬

‫‪Page 3‬‬
 ‫اختيار العنوان‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫يكون عنوان البحث شامل لمكنون البحث العلمي ويجيب على تساؤالت البحث العلمي بشكل‬
‫دقيق (أسئلة البحث)‪ ،‬كما يجب أن يحتوي على كلمات الداللة بشكل وافي مما يعكس انتباه‬
‫مباشر للموضوع واالختصاص بحيث ال يتجاوز العشر كلمات ألنه العنوان القصير يكون غير‬
‫وافي للموضوع وكذلك العنوان الطويل يكون ممًال للقارئ‬
‫كلما عنوان البحث يثير االهتمام كان أفضل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يجب أن يلتصق عنوان البحث رأسا في ذهن القارئ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ضع عدة مقترحات لعنوان البحث وقم بالمفاضلة بينها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫حاول أن يكون عنوان البحث في جملة واحدة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحة العنوان‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ويوضع فيها شعار المعهد واسمها واسم الشعبة وعنوان البحث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يتبعها مباشرة أسماء الطلبة المشاركين في البحث بحيث يتم ترتيبهم ترتيبًا أبجديًا‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ثم أسماء المشرفين على البحث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫وأخيرًا العام الدراسي‪( .‬هجري وميالدي)‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫شهادة إتمام المشروع‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫وتحتوي الشهادة على شهادة من مشرف المشروع‪ ،‬أعضاء لجنة المناقشة ويشهدون فيها بإن‬
‫المناقشة قد تمت وتم األخذ بجميع اإلرشادات خالل المناقشة ويتم اعتمادها من المشرف وأعضاء‬
‫اللجنة ومن ثم رئيس القسم‪.‬‬

‫الشكر والتقدير‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫وفيه يشكر الطلبة كل من ساعدهم في اخراج البحث الى حيز الوجود مقدرين جهود كل من ساهم‬
‫في تحقيق هذا العمل من أشخاص أو مؤسسات‪ ،‬دون المبالغة التي تحول الشكر الى تملق‪.‬‬

‫اإلهداء‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫حيث يهدي الطلبة بحثهم الى من يريدون‪.‬‬

‫‪Page 4‬‬
 ‫الملخص‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫يكتب في الملخص موجز سريع عن أهمية البحث ومحتوياته وأهدافه‪ ،‬والوسائل العلمية البحثية‬
‫المتبعة فيه‪ ،‬ثم عرض محاور النقاش األساسية وصوًال الى النتائج العامة والتوصيات النهائية‪ ،‬على‬
‫أال يزيد ذلك عن معدل ‪ 500‬كلمة‪ ،‬وتتم صياغة الملخص بعد االنتهاء من البحث‪.‬‬

‫الفهارس‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫وهي تشمل فهرس المحتويات‪ ،‬وفهرس األشكال‪ ،‬وفهرس الصور‪ ،‬وفهرس الجداول‪ ،‬ويفضل‬
‫االعتماد على الطرق المحوسبة في توليد هذه القوائم لما توفره من وقت وجهد ودقة عالية في‬
‫اإلخراج‪.‬‬

‫فهرس المحتويات‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ويوضع فيه جميع محتويات البحث شامًال ذلك اإلهداء والشكر والتقدير وملخص البحث وفهرس‬
‫المحتويات وفهرس األشكال وفهرس الصور (إن وجد) وفهرس الجداول والمقدمة‪ ،‬ومن ثم الفصول‬
‫حتى المراجع أو المالحق إن وجدت‪ ،‬مع مراعاة ادراج فقط اسم الفصل وعناوينه الرئيسية‬
‫والفرعية دون التطرق الى أي عناوين أخرى‪ ،‬حيث يتم الوقوف فقط عند الترقيم الثالثي‪ .‬وقد ُيكتفى‬
‫في فهرس المحتويات بعرض ما يلي الفهرس فقط وهو الشائع حديثًا‪ ،‬حيث يكون القارئ قد مر‬
‫على ما يسبقه من عناصر تشمل اإلهداء والشكر والتقدير وملخص البحث‪ ،‬وفي هذه الحالة ال يشار‬
‫أيضًا الى فهرس المحتويات حيث أن القارئ يقف عنده‪.‬‬

‫فهرس األشكال‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫حيث يحتوي هذا الفهرس على أرقام األشكال وعناوينها ورقم الصفحة الموجودة فيها‪ ،‬بحيث يوضع‬
‫رقم الشكل‪ ،‬ومن ثم عنوان الشكل وبعدها رقم الصفحة الموجود فيها الشكل‪ ،‬مع مراعاة وضع‬
‫جميع هذه األرقام لجميع األشكال أسفل بعضها البعض‪.‬‬

‫فهرس الجداول‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫يتم ترتيبه بنفس األسلوب المستخدم في فهرس األشكال وفهرس الصور‪.‬‬
‫تدرج الجداول ضمن فصول البحث‪ ،‬ويختار لها عنوانًا مناسبًا وكامًال ومفهومًا‪ ،‬ويأخذ الجدول رقمًا‬
‫متسلسًال مرتبطًا بالفصل الموجود فيه مثل جدول (‪ ،)2-3‬أي الجدول رقم ‪ 3‬في الفصل الثاني‪.‬‬
‫مثال‪ :‬الجدول (‪ )6-4‬تأثير الماء على مقاومة الخرسانة‬

‫‪Page 5‬‬
 ‫فصول المشروع‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫المقدمة‬ ‫‪‬‬
‫الدراسات السابقة‬ ‫‪‬‬
‫طريقة البحث‬ ‫‪‬‬
‫النتائج والمناقشة‬ ‫‪‬‬
‫الخالصة والنصائح‬ ‫‪‬‬

‫المقدمة‬ ‫‪1.0‬‬
‫تعتبر المقدمة مدخل البحث‪ ،‬حيث يتم فيها التعريف بالمشروع المقترح بشكل عام‪ ،‬وتوضح أهدافه‬
‫وضرورته وأهميته‪ ،‬وبالتالي أهمية وهدف هذا البحث‪ .‬كما تشمل المقدمة عرضًا لما تم تناوله من‬
‫باحثين آخرين حول نفس الموضوع‪ ،‬والنقص الحالي في هذا المجال والذي يسعى البحث لسده‪ .‬توضح‬
‫المقدمة كذلك منهجية البحث وأدواته والمعوقات التي واجهت الطلبة خالل إعداد هذا البحث‪ .‬إضافة‬
‫الى ذلك ُتظهر المقدمة المشكلة القائمة حول موضوع البحث‪ ،‬وتحديد المشكلة البحثية المتمثلة في‬
‫السؤال الرئيسي المطلوب إجابته من خالل هذا البحث‪ ،‬وذلك عن طريق وضع الفرضيات المتعلقة‬
‫بالمشكلة‪ ،‬مع سرد سريع لمحتويات الفصول وتسلسلها‪.‬‬
‫هناك غرضان أساسيان من كتابة مقدمة البحث‪ ،‬هما‪:‬‬
‫جذب اهتمام القارئ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫اخبارهم عما يتوقعونه من هذا البحث‪.‬‬ ‫‪-2‬‬

‫خلفية الدراسة‪:‬‬ ‫‪1.1‬‬

‫ابدا المقدمة بنبذة عامة عن موضوع البحث‪ ،‬والموضوع قد يكون أحد االمراض الشائعة‪ ،‬أو أحد عوامل‬
‫الخطر المؤدية لحدوث مرض معين‪ ،‬أو طريقة العالج‪ ،‬او استخدام طريقة معينة‪ ،‬أو دراسة معينة‪.‬‬
‫تجنب تكرار الكالم نفسه في البحوث السابقة‪ ،‬حاول أن تعطي معلومات جديدة ومهمة‪ ،‬او اكتب الخلفية‬
‫بطريقة مؤثرة وفعالة‬

‫‪Page 6‬‬
 ‫مشكلة الدراسة‪:‬‬ ‫‪1.2‬‬
‫يقوم الباحث بتحديد المشكلة تحديدًا دقيقًا‪ .‬وتوضيح األهمية التي تمثلها هذه المشكلة‪ .‬وبما في ذلك اآلثار‬
‫التي تنتج عن بقاء المشكلة دون حل‪.‬‬

‫‪ ‬أسئلة الدراسة‪:‬‬
‫هي األسئلة العامة التي تبرز مشكلة البحث والنتائج التي يسعى البحث الى التوصل اليها‪ .‬وتشكل‬
‫القاعدة التي يبدا منها البحث في رسم االطارين العملي والنظري لبحثه‪،‬‬
‫على الطالب أن يسأل نفسه ما الذي اريد الوصول اليه؟‬
‫مثال‪ :‬ما أسباب ضعف تردد الطالب على استخدام المكتبة؟‬

‫أهداف الدراسة‪:‬‬ ‫‪1.3‬‬

‫وهو التعبير على اهداف المشروع التي يمكن قياسها في المدى القريب ومجموعها يحقق الهدف األساسي‬
‫للمشروع‪.‬‬

‫أهمية الدراسة‪:‬‬ ‫‪1.4‬‬

‫يقوم الطالب عند كتابة مشروعه بتشخيص المشكلة تشخيصًا دقيقًا‪ ،‬وتوضيح األهمية التي تمثلها‪ ،‬بما في‬
‫ذلك اآلثار التي تنتج عن بقاء المشكلة دون حل‪ .‬يجب ذكر أهمية المعلومات أو اإلضافة التي سيقدمها‬
‫بحثك للمشكلة‪.‬‬
‫بمعنى آخر ينبغي على الطالب عند كتابته لهذا الجزء ان يجيب على األسئلة التالية‪:‬‬
‫لماذا تم اختيار هذه المشكلة؟‬ ‫‪-1‬‬
‫ما الذي يترتب على استمرار المشكلة؟‬ ‫‪-2‬‬
‫ما االضرار التي يمكن أن تنشأ ما لم يتم دراسة المشكلة‪ ،‬وإيجاد الحلول المالئمة لها؟‬ ‫‪-3‬‬

‫حدود الدراسة‪:‬‬ ‫‪1.5‬‬

‫كل دراسة لها مشاكلها الخاصة والعديد من الباحثين يتجاهلون محددات الدراسة عندما يقومون بمناقشة‬
‫نتائجها‪ .‬ويجب ان تتعرف على المشاكل التي أثرت على الدراسة او معناها‪ .‬ان مناقشة محددات الدراسة‬
‫تؤدي الى تحقيق العديد من األغراض‪ .‬محدودية الشروع يسهل على الطالب الذي ينبغي ان يتحرك فيه‪.‬‬
‫ويشمل ذلك الفترة الزمنية يستخدم فيها مخطط جانت‪ ،‬األشخاص‪ ،‬المنطقة الجغرافية‪.‬‬

‫‪Page 7‬‬
 ‫الدراسات السابقة‬ ‫‪2.0‬‬

‫حاول ان تستعرض الدراسات السابقة مع االهتمام بالجوانب التالية‪:‬‬

‫‪ -1‬استعراض دراسات حديثة النشر قدر اإلمكان‪.‬‬
‫‪ -2‬عدم االكثار من استعراض وذكر الدراسات السابقة‪.‬‬
‫‪ -3‬الترتيب في االستعراض من الدراسات العالمية ثم العربية ثم المحلية‪.‬‬
‫‪ -4‬استخدام الدراسات التي ترتبط بموضوع البحث‪.‬‬
‫‪ -5‬ال تعتمد على قراءة الملخص للدراسات السابقة‪ ،‬بل حاول أن تقرأ البحث كامًال‪ ،‬ألنه سيعطيك‬
‫تفاصيل أكثر‪.‬‬
‫‪ -6‬في حالة عدم وجود بحوث في موضوع بحثك أو قلة المصادر‪ ،‬حاول أن تعطي مبررًا أو أكثر‪.‬‬
‫‪ -7‬استعراض المواضيع المهمة والمثيرة في هذه الدراسات وليس سردًا لجوانب متكررة‪.‬‬

‫بعد استعراض البحوث السابقة يجب ان تشرح للقارئ لماذا قمت بإجراء هذا البحث‪ ،‬حدد ما هي‬
‫أوجه النقص في الدراسات السابقة أو ما هي اإلضافة التي سيضيفها بحثك على الدراسات السابقة‪،‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪ -1‬استخدام طريقة جديدة في القياس‬
‫‪ -2‬اجراء البحث على فئة عمرية معينة من األشخاص لم تجر عليها سابقًا‬
‫‪ -3‬استخدام منهجية جديدة لم تستخدم من قبل‬
‫‪ -4‬عدم اجراء مثل هذه البحوث في البلد أو اإلقليم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫"درس أحمد (‪ )2008‬معايير رابطة اليات ومكتبات األبحاث ‪ 20014‬جزء العاملين‪ ،‬لدراسة كفاءة‬
‫العاملين في المكتبات الجامعية السعودية في التعامل مع تقنية المعلومات‪.‬‬

‫طريقة البحث‬ ‫‪3.0‬‬

‫وهي تشمل طريقة البحث لجمع البيانات (استبيان‪ ،‬مقابالت‪ ،‬تجارب)‬ ‫‪-1‬‬
‫ويجب ان يمثل ب ‪ FLOW CHART‬يوضح فيه خطوات المتبعة في هذا البحث‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫تابع جزء المحاضرات النظرية لمقرر التقارير الفنية (‪.)AS 357‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪Page 8‬‬
 ‫النتائج والمناقشة‬ ‫‪4.0‬‬
‫يعتبر هذا الجزء االهم في البحث‪ ،‬لنا فإن علي الباحث ان يستعرض النتائج أكثر من‬
‫اي جزء اخر في بحثه‪ .‬ولعل من أكثر االخطاء التي تحدث في هذا الجزء هي‬
‫إعطاء نتائج مضللة او عدم اعطاء معلومات مهمه‪ .‬وليس بالضروري ان تستعرض‬
‫النتائج التي حصلت عليها من البحث بل يجب استعراض النتائج المهمة او تلك التي‬
‫تدعم فرضيات البحث‪.‬‬
‫عادة تنقسم النتائج الي نوعين اساسين‪:‬‬
‫‪ -1‬نتائج وصفيه‬
‫‪ -2‬نتائج تحليليه‬
‫وكل نوع يحتاج الي تحاليل إحصائية مختلفة‪ ،‬وفي التحاليل الوصفية غالبا ما يكون‬
‫هناك عامل واحد او أكثر من عامل‪ ،‬ولكن ال توجد مقارنه بين هذه العوامل‪.‬‬

‫االستنتاجات والتوصيات‬ ‫‪5.0‬‬

‫غالبًا ما تختم المناقشة بفقرة يلخص فيها الباحث اهم االستنتاجات التي استنبطها من الدراسة‪،‬‬
‫وكذلك المجاالت التي يمكن ان تساهم فيها هذه الدراسة في تحسين الوضع أو حل المشكلة‪،‬‬
‫وتضاف إليه فقرة للتوصيات المستقبلية والتي لم يتمكن الطالب من تنفيذها نظرّا أو‬
‫اإلمكانيات‪ ،‬وفي العادة يتكون هذا الفصل من صفحة أو اثنين‪.‬‬
‫وفي هذه الحالة ضع االعتبارات التالية‪:‬‬
‫ماهي الرسالة او االستنتاج الذي سيأخذه القاري من هذه الرسالة؟‬ ‫‪-1‬‬
‫تستطيع ان تقارن دراستك مع دراسة اآلخرين أو ان تربط دراستك مع الدراسات‬ ‫‪-2‬‬
‫األخرى حتى تستنتج جوانب معينة لتطبيق الدراسة‬
‫ال تقم بتقليل أهمية الدراسة‪.‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪Page 9‬‬
 ‫المراجع‬ ‫‪6.0‬‬
‫ترتب المراجع العلمية وترقم " كما هو موضح باألمثلة الالحقة "‬
‫حسب تسلسل أسماء المؤلفين األبجدية وهي تشمل الكتب العلمية‪ ،‬الدورات العلمية والمجالت‪،‬‬
‫األبحاث العلمية المنشورة ويتم ترتيبها وفق النموذج التالي‪:‬‬
‫] كتاب أجنبي ‪ +‬بحث منشور‪ +‬كتاب أو بحث عربي ‪ +‬موقع رسمي علي الشبكة العالمية [‪,‬‬
‫وتكون كيفية كتابة المراجع كالتالي‪:‬‬
‫رقم المصدر [اسم الكاتب‪ ،‬اسم الكتاب أو البحث‪ ،‬دار النشر أو مجلة أو مؤتمر‪ ،‬سنة النشر‪.‬‬ ‫]‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪(1) Bishop R.H &Dorf R.C., " Modern Control Systems" Addison-Wesley , California ,‬‬
‫‪1998‬‬
‫العرباوي ‪ ,‬إبراهيم فؤاد ‪" ,‬هندسة التحكم اآللي ــ موسوعة سالح الدفاع الجوي النظرية التقليدية ‪ , "1‬دار الراتب‬ ‫(‪)2‬‬
‫الجامعية ‪ ,‬بيروت ‪. 1987‬‬
‫‪(3) WWW.alldatasheet.com this website specializes in all kinds of electronic devices‬‬
‫‪data sheets.‬‬

‫‪Page 10‬‬
 ‫مالحظات‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫يوضع المصدر داخل قوسين من النوع المربع [ ]ـ يجب وضع رقم المصدر أمام كل فقرة‪ ،‬جدول‪ ،‬شكل أو‬
‫منحني تؤخذ من هذا المصدر في كامل المشروع ــ إذا لزم األمر وثم االعتماد على موقع على الشبكة العالمية‬
‫يجب أن يكون الموقع رسمي لجامعة أو شركة أو منظمة معترف بها ــ عند االخذ من موقع علي الشبكة العالمية‬
‫يجب وضع اسم الموقع بتعريف بسيط بوظيفته وأهدافه كما هو موضح باألعلى ــ يجب عدم االعتماد علي مواقع‬
‫الهواه حيث انها تحتوي علي أخطاء كثيرة ــ يجب أن يكون المرجع الرئيسي للمشروع هو كتاب مطبوع من دار‬
‫نشر علمية منظمة عالمية‪ ،‬أو مؤتمر علمي ‪.‬‬

‫المالحق‪( :‬وتوضع بعد المراجع)‬ ‫‪‬‬

‫وتحتوي على القراءات والقياسات المعملية المتكررة‪ ،‬جدول القياسات المتكررة وقائمة برامج الحاسب اآللي‪،‬‬
‫نتائج الحاسب اآللي‪ ،‬بعض العمليات الرياضية التي استخدمت في إثبات نظرية ما‪ ،‬واخيرا معلومات عن‬
‫العناصر االلكترونية المستخدمة في المشروع "‪" DATA sheets‬‬

‫النسخة االلكترونية‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫يتم تسليم نسخة الكترونية (على قرص ليزري) من نص المشروع على هيئة ملف ‪ PDF‬وكذلك نسخة من‬
‫البرنامج المستخدم في التطبيق العملي أن وجد‪.‬‬

‫مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق والنجاح‬

‫‪Page 11‬‬