PAGDULOG SA PAG UNAWA

NG MGA TEKSTO SA IBA’T

IBANG DISIPLINA
 ANG PAGBABASA

• ITO AY PROSESO NG PAG-AAYOS, PAGKUHA AT PAG-UNAWA NG ANO MANG URI AT

ANYO NG IMPORMASYON O IDEYA NA KINATAWAN NG MGA WIKA O SIMBOLO NA
KAILANGANG TINGNAN AT TUTUKAN UPANG MAUNAWAAN
 PAGDULOG SA PAG UNAWA NG MGA TEKSTO
SA IBA’T IBANG DISIPLINA

• ITO AY KOMBINASYON NG TEORYANG BOTTOM-UP AT TOP-

DOWN SAPAGKAT ANG PROSESO NG KOMPREHENSYON AY
MAY DALAWANG DIREKSYON (MCCORMICK, 1998)
 PROSESO NG PAGBASA
WILLIAM S. GRAY (1950)

PERSEPSYON
- ITO AY PAGKILALA AT PAGTUKOY SA MGA NAKALIMBAG NA SIMBOLO AT
KAKAYAHAN SA PAGBIGKAS NG MGA TUNOG.

REAKSYON
- ITO AY KAALAMAN SA PAGPASIYA O PAGHATOL NG KAWASTUHAN, KAHUSAYAN,
PAGPAPAHALAGA AT PAGDAMA SA TEKSTO.
KOMPREHENSYON
- ITO AY PAG-UNAWA SA MGA NAKALIMBAG NA SIMBOLO O SALITA

INTEGRASYON
- ITO AY KAALAMAN SA PAGSASANIB O PAG-UUGNAY AT PAGGAMIT NG
MAMBABASA SA KANYANG DATI AT MGA BAGONG KARANASAN SA TUNAY NA
BUHAY
• ISANG KOMPLIKADO O MASALIMUOT NA PROSESO ANG
PAGBASA SAPAGKAT MARAMING KASANAYAN ANG
NILILINANG AT KAILANGANG MALINANG DITO UPANG
MAGIGING EPEKTIBO ANG PAGBABASA.
MGA TEORYA NG PAGBASA
 ANO ANG TEORYA SA PAGBASA?

• ANG TEORYA SA PAGBASA AY PANANAW UKOL SA

PAGBASA. ITO AY NAGTATANGKANG IPALIWANAG SA MGA
PROSESO AT SALIK NA KASANGKOT AT MAY KAUGNAYAN
SA MGA GAWAING NARARANASAN SA AKTO NG PAGBASA
AT ANG PAG-UNAWA SA MGA ITO (SINGER AT RUDDELL,
1985)
• NAPAKAHALAGANG KASANAYAN DAPAT NA MATUTUHAN
NG MGA ESTUDYANTE ANG ISANG MATIBAY NA PAG-
UNAWA SA PROSESO NG PAGBASA. MAY IBA’T IBANG
PANINIWALA O PANANAW NA MAAARING MAGAMIT SA
PAGTALAKAY SA KONSEPTO NG PAGBASA.
 TEORYANG ITAAS-PABABA (TOP-DOWN)

• ANG TEORYANG ITO AY NANINIWALANG ANG PAG-UNAWA AY

NAGMUMULA SA ISIPAN NG MAMBABASA MAYROON NANG DATING
KAALAMAN AT KARANASAN.
• ANG DALOY NG IMPORMASYON SA TEORYANG ITO AY
NAGSISIMULA SA ITAAS (TOP) PATUNGO SA IBABA (DOWN) NA ANG
IBIG SABIHIN, ANG PAG-UNAWA AY BATAY SA KABUUANG
KAHULUGAN NG TEKSTO.
• ANG IMPORMASYON AY NAGMUMULA SA DATING KAALAMAN NG
MAMBABASA PATUNGO SA TEKSTO (SMITH, 1994).

• ANG MAMBABASA AY GUMAGAMIT NG KANYANG DATING

KAALAMAN (PRIOR KNOWLEDGE) AT MGA KAALAMAN (SCHEMA)
NA NABUBUO NA SA KANYANG ISIPAN BATAY SA KANYANG MGA
KARANASAN AT PANANAW SA PALIGID. NAKABUBUO SIYA NG MGA
PALAGAY AT HINUHA AT ITO AY INIUUGNAY NIYA SA MGA IDEYA NA
INILAHAD NG MAY-AKDA SA TEKSTO.
• AYON KAY GOODMAN (1967), ANG PAGBASA AY ISANG
SAYKOLINGUWISTIKONG LARONG PAHULAAN (PSYCHOLINGUISTIC
GUESSING GAME). SA LARONG ITO, ANG MAMBABASA AY
NAGSISILBING “TAYA” KUNG SAAN SIYA AY BUMUBUO NG SARILING
HULA, HINUA AT IPOTESIS KAUGNAY NG TEKSTONG BINASA.
• SA TEORYANG ITO, ANG MAMBABASA ANG SENTRO NG PROSESO NG
PAGBASA SA HALIP NA ANG TEKSTO DAHIL ANG MAMBABASA AY
MADALAS NANG MAY DATING KAALAMAN O ISKEMA TUNGKOL SA
PAKSA.
 TEORYANG IBABA-PATAAS (BOTTOM-UP)

• ITO AY PANANAW SA PAGBASA NA NANINIWALANG ANG PAG-UNAWA SA TEKSTO

AY BATAY SA MGA NAKIKITA RITO TULAD NG SALITA, PANGUNGUSAP, LARAWAN,
DIYAGRAM O IBA PANG SIMBOLO.
• TINATAWAG ITONG TEORYANG IBABA-PATAAS O BOTTOM-UP NA
NANGANGAHULUGANG ANG PAG-UNAWA NG ISANG BAGAY AY NAG-UUMPISA SA
IBABA (BOTTOM), ITO ANG TEKSTO (READING TEXT) AT NAPUPUNTA SA ITAAS
(UP), SA UTAK NG MAMBABASA MATAPOS MAPROSESO SA TULONG NG MATA AT
UTAK O ISIPAN.
• ANG KAISIPANG ITO AY BATAY SA TEORYANG BEHAVIORIST AT SA
PANINIWALANG ANG UTAK AY ISANG BLANGKONG PAPEL O TIBULA RAZA.
• AYON KAY SMITH (1994), ANG IMPORMASYON AY HINDI NAGMUMULA SA
MAMBABASA KUNDI SA TEKSTO.
• ANG TEORYANG ITO AY TINATAWAG DING DATA-DRIVEN MODEL O PART TO
WHOLE MODEL. IBIG SABIHIN, HIGIT NA UMAASA ANG MAMBABASA SA MGA
IMPORMASYONG NASA TEKSTO.
 TEORYANG INTERAKTIBO

• ITO ANG KOMBINASYON NG TEORYANG BOTTOM-UP AT TOP-DOWN SAPAGKAT

ANG PROSESO NG KOMPREHENSYON AY MAY DALAWANG DIREKSYON
(MCCORMICK, 1998).

• SA PAGGAMIT NG DALAWANG PARAAN (BOTTOM-UP AT TOP-DOWN), NAGAGANAP

ANG INTERAKSYON SA PAGITAN NG TEKSTO AT NG MAMBABASA. ITO’Y
NABUBUO MULA SA KAALAMAN AT IDEYA NA DALA NG MAMBABASA SA PAG-
UNAWA SA TEKSTO.
 TEORYANG ISKEMA (SCHEMA)

• ANG LAHAT NG ATING NARANASAN AT NATUTUHAN AY

NAKAIMBAK SA ATING ISIPAN O MEMORYA. ITO AY NAGIGING
DATING KAALAMAN (PRIOR KNOWLEDGE). ITO’Y
NAKAKAIMPLUWENSYA NANG MALAKI SA PAG-UNAWA KUNG ANO
ANG ALAM NA O HINDI ALAM NG MAMBABASA.
• ISKEMATA (SCHEMATA), ANG SISTEMA NG PAG-IIMBAK NG
IMPORMASYON SA UTAK NG TAO (ANDERSON AT PEARSON, 1984).
• ANG DATING KAALAMAN (ISKEMA) ANG UNANG KAILANGAN SA
PAG-UNAWA SA BINASA UPANG MAUNAWAAN ANG BINASANG
TEKSTO.

• ANG ISKEMA AY NARARAGDAGAN, NALILINANG, NABABAGO AT

NAPAUUNLAD
• AYON SA DATING PANANAW, ANG PAGBASA AY PAGBIBIGAY NG IDEYA O
KAISIPANG NASA TEKSTO.SA KASALUKUYANG PANANAW NAMAN, ANG
MAMBABASA AY MAY IDEYA NANG NALALAMAN BATAY SA DATI NIYANG
KAALAMAN (ISKEMA) SA PAKSA O TEKSTONG BABASAHIN.
• SAMAKATUWID, ANG TEKSTONG NABUBUO SA ISIPAN NG MAMBABASA ANG
SENTRONG INIIKUTAN NG PAG-UNAWA AT HINDI ANG TEKSTO MISMO. DAHIL
DITO, DAPAT BIGYANG PANSIN ANG INTERAKSYON NG MAMBABASA SAPAGKAT
ITO ANG NILALAMAN NG KANYANG ISIPAN.
 METAKOGNISYON SA PAGBASA

• AYON KAY FLAVEL (1976), ANG METAKOGNISYON AY TUMUTUKOY

SA PAGKAKAROON NG KAMALAYAN AT KASANAYAN SA
PAGKONTROL SA SARILING PROSESO NG PAG-UNAWA. ITO RIN ANG
MATAAS NA KASANAYANG PAMPAG-IISIP NA KINAPAPALOOBAN NG
AKTIBONG PAGKONTROL SA MGA PROSESONG KOGNITIBO SA
PAGKATUTO.
• SA PAMAMAGITAN NG METAKOGNISYON, NALALAMPASAN ANG KOGNISYON
DAHIL NAGAGAWA NILANG MALINANG SA MAMBABASA ANG MAY
KAMALAYANG PAGGAMIT NG MGA ESTRATEHIYANG KOGNITIBO AT
PAHALAGAHAN SA HALIP NA SIMPLENG GAMITIN LAMANG ANG MGA ITO.
• BINIBIGYANG DIIN DIN ANG MALAWAKANG CONTROL SA MGA PROSESO SA
HALIP NA SA MGA TIYAK NA ESTRATEHIYA O GAWAIN.
 ANG PROSESONG METAKOGNISYON AY
BINUBUO NG TATLONG URI:

1. KAALAMAN NG MAMBABASA SA KANYANG SARILING KAHINAAN AT

KALAKASAN SA PAGBASA.
2. KAALAMAN NG MAMBABASA KUNG ALING ESTRATEHIYA ANG ANGKOP NA
GAMITIN AYON SA SITWASYON.
3. KAALAMAN NG MAMBABASA SA PAGSUBAYBAY SA KANYANG PAG-UNAWA
KUNG KALIAN SIYA HINDI NAKAUUNAWA