INSTRUMEN

T PROJECT
‘ QR CODE’
NAMA: MUHAMMAD YUS HAFIZIE
BIN MOHD YUSOFF
Pengenalan

• Kod QR ialah kod bar matriks yang diimbas

dengan serta-merta menggunakan telefon
pintar.

• Kod QR menyimpan data melalui kotak

berbentuk persegi dengan kotak dan titik
hitam dan putih.

• Kod QR dapat menyimpan hingga 4296

aksara dengan tanda baca dan watak khas
menjadikannya mudah mengekod URL laman
web.

Kod QR
Latar Belakang Projek

● Memudahkan pihak pentadbiran

kolej kemas kini data dan
kehadiran para pelajar, staf
serta pensyarah di kolej dengan
mudah dan pantas.

● Masalah pelajar yang sering

ponteng ke bengkel juga dapat
dikenalpasti dan dikurangkan

● Penggunaan sistem kod QR ini

perlulah digunakan di kawasan
kolej terutama ketika sesi
pembelajaran berlangsung.
Penyertaan Masalah

 Sifat alpa para pelajar yang sering lewat menghantar

rekod kehadiran yang disediakan pihak pentadbiran.

 Sesetengah pensyarah juga kadang kala sering

kehilangan buku rekod kehadiran pelajar.

 Keadaan ini merumitkan pihak pentadbiran kolej untuk

memasukkan data kehadiran pelajar ke dalam satu sistem
khas

 Kos yang tinggi terpaksa ditanggung bagi mengeluarkan

buku rekod kehadiran yang baharu.

 Masalah yang timbul ini menyebabkan pihak pentadbir

gagal menjalankan tugas mereka dengan sempurna.
 Objektif Projek
Projek ini dijalankan untuk mencapai
tiga objektif utama iaitu:

1.Memudahkan pihak pentadbiran dan

pelajar memasukkan dan menganalisis
data

2.Memudahkan untuk mengenalpasti

pelajar bermasalah di kolej

3.Mengurangkan kos perbelanjaan

cetakan
 Skop projek

 Skop kajian tertumpu kepada pelajar-

pelajar, pensyarah dan pihak pentadbir
Institut Latihan Perindustrian (ILP).

 Projek yang dikaji ialah penggunaan sistem

kod QR yang bertujuan memudahkan
pihak-pihak terlibat untuk mengakses
maklumat dengan mudah.
 Kepentingan Projek
Kajian ini mempunyai beberapa kepentingan. Antaranya adalah:

Memudahkan kerja
perolehan maklumat
dengan mudah dan
pantas

Memudahkan urusan
pentadbiran
Mengenalpasti pelajar terutama berkaitan
yang bermasalah di kehadiran pelajar
kolej dengan mudah
Konsep/ Teori berkaitan projek

 Kod QR digunakan secara meluas

untuk melaksankan sistem Auto
ID Data Capture (AIDC) bagi
meningkatkan kepantasan dan
ketepatan data komputer.

 Kos untuk melaksanakan kos bar

menggunakan sensor PIR lebih
murah.
Metodologi Kajian

 Sistem kod bar akan mengsan

kod bar apabila seseorang
mengimbas kad matrik. Setiap
kad matrik mempunyai kod QR
yang berbeza dan tersendiri.

 Projek ini menggunakan sensor

PIR untuk mengesan kod. Antara
teknologi yang digunakan untuk
mengsan sesuatu objek ialah
sensor PIR, radar, leser, dan
infarmerah.
Konsep/ Teori berkaitan projek

 Kod QR digunakan secara meluas

untuk melaksankan sistem Auto
ID Data Capture (AIDC) bagi
meningkatkan kepantasan dan
ketepatan data komputer.

 Kos untuk melaksanakan kos bar

menggunakan sensor PIR lebih
murah.
Metodologi Kajian

 Sistem kod bar akan mengsan

kod bar apabila seseorang
mengimbas kad matrik. Setiap
kad matrik mempunyai kod QR
yang berbeza dan tersendiri.

 Projek ini menggunakan sensor

PIR untuk mengesan kod. Antara
teknologi yang digunakan untuk
mengsan sesuatu objek ialah
sensor PIR, radar, leser, dan
infarmerah.
 Carta Alir

Mengenalpasti Pemilikan Mengumpul

Mula
masalah projek data

Penetapan Membuat hasil Pelaksanaan

Pembentangan
objektif kajian inovasi

Tamat
Peralatan dan Bahan Projek

 Diod  Perintang 330

 Perintang 1K
 Buzzer  LCD JHD 162ASuis
 Perintang 4.7K
 Casing  Push Button
 Perintang 10K
 Keypad  Sensor PIR (Passive
 Kristal 20 MHZ Infra Red)
 Led Merah
 Transistor 2N2222  Voltage Regulator LM
 Led Biru 7805
 Pic 16F877A
 Ic DS 1307  Kapasitor Berkutup 10uF
Anggaran Perbelanjaan
Bil Perkara Kuantiti Harga seunit Harga keseluruhan

1 Perintang 330 7 RM 0.40 RM 2.80

2 Perintang 1K 2 RM 0.50 RM 1.00
3 Peintang 4.7K 1 RM 0.60 RM 0.60
4 Perintang 10K 4 RM 0.70 RM 2.80
5 Kapasitor Berkutup 10uF 7 RM 0.80 RM 5.60

6 Led Merah 2 RM 0.50 RM 1.00

7 Led Biru 2 RM 0.50 RM 1.00
8 LCD JHD 162A (16 X 2) 1 RM 32.80 RM 32.80

9 Suis Push Button (Reset) 2 RM 0.50 RM 1.00

10 Kristal 20MHz 2 RM 2.00 RM 4.00

11 Sensor PIR (Passive Infra Red) 1 RM 50.00 RM 50.00

12 Ic DS 1307 1 RM 7.00 RM 7.00

13 Voltage Regulator LM 7805 1 RM 58.90 RM 58.90

14 Casing 1 RM 13.80 RM 13.80

15 Keypad 1 RM 20.00 RM 20.00
16 Pic 16F877A 1 RM 19.00 RM 19.00
17 Transistor 2N2222 1 RM 1.20 RM 1.20
19 Diod 1 RM 0.60 RM0.60
20 Buzzer 1 RM 1.40 RM 1.40
Jumlah Keseluruhan RM 214.00
 Kaedah Pengujian

 Projek ini akan diuji iaitu

dengan mengesan kod bar
kod matriks dan sensor
PIR akan mengesan kod.

 Setelah kod bar dikesan

LED merah akan menyala
dan data kod bar
dihantar terus ke dalam
komputer.
 Carta Gantt
Aktiviti Tempoh (minggu)
1 2 3 4
Mencari tajuk projek

Mencari maklumat projek

Membuat pengenalan, penyataan masalah,

objektif dan skop projek

Membuat kajian literasi, metodologi dan

jangkaan hasil

Membuat carta alir

Menyenaraikan rujukan dan lampiran

Menghantar kertas projek

Kesimpulan

 Secara keseluruhannya, kajian ini telah

memaparkan kepentingan penggunaan kod
bar pada masa ini.

 Kesimpulannya penggunaan kod bar ini

sedikit sebanyak dapat membantu
memudahkan urusan seharian bagi pihak
pentadbir dan pelajar kolej untuk
mengakses data dengan mudah.
Cadangan

1.Membuat kod QR pada kad

pelajar

2. Mengadakan ceramah berkaitan

kelebihan pengunaan kod QR di
kolej

3. Reka bentuk bercorak teknologi

berkaitan dunia digital mesin