You are on page 1of 22

Παρουσίαση

Εκπαιδευτικού Προγράμματος
Nηπιαγωγείου 2022-23
Δημιουργός παρουσίασης:
Καλλιόπη Ροδάτου

2ο Νηπιαγωγείο Οβρυάς
Τμήμα 1
Ο σκοπός του νηπιαγωγείου:
 Είναι να δημιουργήσει τις βάσεις πάνω στις οποίες
τα παιδιά θα οικοδομήσουν την εκπαιδευτική τους
πορεία .
 Να προσφέρει μαθησιακές εμπειρίες που θα
επιτρέψουν στα παιδιά σε όποιο αναπτυξιακό στάδιο
κι αν βρίσκονται να αναπτυχθούν ομαλά και
ολόπλευρα.
 Να βοηθήσει τα παιδιά με την παρέμβασή του ώστε
αργότερα κατά την ένταξή τους στο Δημοτικό
σχολείο, να εμφανίζουν το ίδιο επίπεδο ικανοτήτων
και δεξιοτήτων.
Κάθε παιδί:

 Είναι μια ξεχωριστή προσωπικότητα.

 Είναι διαφορετικό και ταυτόχρονα μοναδικό.

 Ενδιαφέρεται για διαφορετικά πράγματα.

 Μαθαίνει με διαφορετικό τρόπο.

 Κατακτά τις γνώσεις με τον δικό του ρυθμό.

Αυτή τη διαφορετικότητα οφείλουμε


και προσπαθούμε να σεβόμαστε.
Νέο Αναλυτικό
Πρόγραμμα Σπουδών
Οι δεξιότητες που καλλιεργούνται
στο Νηπιαγωγείο:
• Να συνεργάζονται, να επικοινωνούν
μεταξύ τους, να μοιράζονται πράγματα και
ιδέες, να ακολουθούν κανόνες και οδηγίες.
• Να αυτονομούνται, να λαμβάνουν
αποφάσεις και να βιώνουν τις συνέπειες
αυτών.
• Να αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη,
να ενισχύουν τη δημιουργικότητα και την
φαντασία τους.
• Να αναπτύξουν ενσυναίσθηση.
• Να καλλιεργήσουν την οικολογική τους
συνείδηση.
• Να εμπλουτίζουν τις γνώσεις τους για
διάφορα θέματα και καταστάσεις.
 Διδακτικές μέθοδοι- Διδακτικά
εργαλεία και τεχνικές:

• Βιωματική προσέγγιση.
• Μέθοδος project
• Χρήση ανοικτών ερωτήσεων
• Καταγραφή ιδεών
• Εννοιολογικοί χάρτες
• Πειράματα
• Δημιουργία ομάδων
• Χρήση Πληροφορικής
• Δραματοποίηση
• Μελέτη Πεδίου
• Χρήση εικαστικών τεχνών
• Βιβλιογραφική έρευνα
• Παιχνίδι ρόλων
ΠΑΙΔΙ & ΓΛΩΣΣΑ
Κατανόηση και παραγωγή προφορικού
λόγου με ελεύθερες ανακοινώσεις,
διάλογο, συζήτηση, ανάπτυξη θέματος,
παραμύθια, εξιστορήσεις, ποίηση.
Γραφή: αναδυόμενη γραφή,
δραστηριότητες πρώτης γραφής και
ανάγνωσης.
ΠΑΙΔΙ & ΓΛΩΣΣΑ
Γραφή & ανάγνωση
Ασκήσεις φωνολογικής επίγνωσης
Αναγνώριση και αντιγραφή των
γραμμάτων (κεφαλαίων και πεζών)
Ταυτίσεις λέξεων
Γραφή ονόματος
ΠΑΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Επεξεργασία χωροχρονικών εννοιών,
αναγνώριση αριθμητικών συμβόλων,
μετρήσεις, συγκρίσεις, αντιστοιχίσεις,
σειροθετήσεις, ταξινομήσεις,
ομαδοποιήσεις, ταυτίσεις, απλές
προσθέσεις και αφαιρέσεις.
ΠΑΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Αριθμοί 1-10 (αναγνώριση
αριθμητικών συμβόλων & γραφή)
Σχήματα
ΠΑΙΔΙ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

 Γνωριμία με αντίγραφα εικαστικών έργων &


εκθέματα Μουσείων.

 Λαογραφικά (ελληνικά ήθη και έθιμα).

 Εξωσχολικές δραστηριότητες: εκδρομές,


εκπαιδευτικές επισκέψεις, παρακολούθηση
θεατρικών παραστάσεων.

 Πειράματα Φυσικών Επιστημών.

 Περιβαλλοντικά: οικολογική ευαισθητοποίηση.


ΠΑΙΔΙ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ & ΕΚΦΡΑΣΗ
 Κινητικά: γυμναστική, αθλητικές δραστηριότητες
 Ομαδικά παιχνίδια
 Μουσικά: τραγούδια
 Εικαστικά: ζωγραφική, χειροτεχνία, τρισδιάστατες
κατασκευές, πηλός, πλαστελίνη, χαρτοκολλητική.
 Θεατρικά δραματοποίηση, κουκλοθέατρο,
συμβολικό παιχνίδι
ΠΑΙΔΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Εκπαιδευτική αξιοποίηση των


Τεχνολογιών με παρακολούθηση
εκπαιδευτικών βίντεο, προβολή
διαφανειών, επίδειξη εποπτικού υλικού
Δραστηριότητες ρομποτικής (STEM)
Διδακτική αξιοποίηση εκπαιδευτικών
λογισμικών για δημιουργία ομαδικής
αφίσας, εικονοϊστοριών και κόμικς.
Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στο
Νηπιαγωγείο – Πρόγραμμα ΕΑΝ

Η αγγλική γλώσσα εισάγεται στο


Νηπιαγωγείο μέσω ειδικά σχεδιασμένων
εκπαιδευτικών σεναρίων και
δημιουργικών, βιωματικών
δραστηριοτήτων

Διάρκεια διδασκαλίας: 2 ώρες την εβδομάδα


για το κάθε τμήμα
Πρόγραμμα αγγλικών για τα τμήματα
του Νηπιαγωγείου μας

Τμήμα 1:
Τρίτη 12:1ο π.μ. – 12.45 π.μ. &
Παρασκευή 10.45 π.μ. – 11.30 π.μ.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων

1ος θεματικός κύκλος


ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ
Οκτώβριος-Νοέμβριος
«Η οικογένειά μου είναι μια και
μοναδική»

2ος θεματικός κύκλος


ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Δ εκέμβριος-Ιανουάριος
«Μες στο σπίτι ας προσέχω
ατυχήματα μην έχω»
3ος θεματικός κύκλος
ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Φεβρουάριος-Μάρτιος
«Ο σχολικός μας κήπος πεδίο
μάθησης και δημιουργίας»

4ος θεματικός κύκλος


ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ &
ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
Απρίλιος-Μάιος
«Χτίζοντας το σχολείο που ονειρεύομαι»
1. Σχέδιο Δράσης της Σχολικής
Μονάδας 2022-23

<<Η συνεργασία σχολείου-οικογένειας στην


εκπαιδευτική διαδικασία στο πλαίσιο του αειφόρου
σχολείου>>

2. Υλοποίηση εκπαιδευτικών
προγραμμάτων.

3.Εκπαιδευτική Ρομποτική
Για το σχολικό έτος 2022-2023, το νέο
Α.Π.Σ. θα εφαρμοσθεί πιλοτικά σε όλα
τα Πειραματικά Νηπιαγωγεία της χώρας,
σε συνδυασμό με τα ισχύοντα
Προγράμματα Σπουδών.

Από το σχολικό έτος 2023-2024 θα


εφαρμοσθεί σε όλα τα Νηπιαγωγεία της
χώρας.
Ωρολόγιο Πρόγραμμα

Πρωινό υποχρεωτικό πρόγραμμα:


8.15 π.μ. – 13. 00 μ.μ.
ώρα προσέλευσης: 8.15 π.μ. – 8.30 π.μ.

Ολοήμερο προαιρετικό πρόγραμμα:


13. 00 μ.μ. – 16. 00 μ.μ.
Κεντρικός μας στόχος:

να κάνουμε τα παιδιά μας


να αγαπήσουν το σχολείο τους
και να απολαύσουν
τον κόσμο του Νηπιαγωγείου!!
Ενημερωθείτε στις
ιστοσελίδες:

https://2nipovryas.weebly.com/

https://prosxolikamotiva.weebly.com/

Ευχαριστώ!

You might also like