Урок № 17

АДАПТИВНІ БІОЛОГІЧНІ РИТМИ

БІОЛОГІЧНИХ СИСТЕМ РІЗНОГО
РІВНЯ ОРГАНІЗАЦІЇ
До кожної з особливостей умов наземно-
повітряного середовища вкажіть адаптацію,
що виникла як пристосування до неї
• денна та нічна активність тварин, специфічний зір
зміна дня й ночі ___________________________________________________________
• впадання в сплячку, міграції, запасання жиру
зміна пір року _____________________________________________________________
• можливість випадання великої кількості опадів
закривання пелюсток, незмочуваність покривів
__________________________________________________________________________
• особливі органи для польоту, опорні структури
низька густина повітря _____________________________________________________
• риючі кінцівки
наявність місцин із твердим ґрунтом _________________________________________
• можливість перенесення пахучих молекул повітрям
виділення аромату для приваблювання запилювачів, пахучі
__________________________________________________________________________
речовини для мітки території, відсутність потових залоз у гризунів
__________________________________________________________________________
для захисту від хижаків, добре розвинений нюх у хижаків
__________________________________________________________________________
Розподіліть літери механізмів терморегуляції залежно
від того, якими тваринами вони використовуються, та
шляхом зміни чого здійснюються. Зауважте, що одна
літера може потрапити до кількох клітинок
• А. Випаровування води
Пойкілотермні Гомойотермні
• Б. Переміщення в просторі
• В. Побудова лігва
Теплоотримання Б ВГ Є В ГД Е Є
• Г. Щільне скупчення тварин Тепловтрата АБ
• Д. Настовбурчування волосся
• Е. Окиснення поживних речовин
• Є. Скорочення м'язів
Біологічні ритми - циклічність зміни біологічних процесів,
що відбуваються в організмах
ПРИЧИНИ ЦИКЛІЧНОСТІ ПРОЦЕСІВ
Новий процес може розпочатися Періодичність є адаптацією до
Процес не може початися знову,
лише тоді, коли біологічна система циклічних змін у навколишньому
доки не завершено попередній
буде до нього готовою середовищі
Молекула ферменту мальтази буде Поділ клітин ростового шару
періодично розщеплювати молекулу епітелію шкіри починається лише Зміна режиму сну-бадьорості
мальтози, але після завершення після завершення реплікації ДНК і залежить від добових змін
попереднього етапу розщеплення накопичення білків

АДАПТИВНІ (ЕКОЛОГІЧНІ)
ФУНКЦІОНАЛЬНІ (ФІЗІОЛОГІЧНІ) БІОЛОГІЧНІ РИТМИ
БІОЛОГІЧНІ РИТМИ
Виникли як адаптації до регулярних
Підтримують регулярний перебіг процесів життєдіяльності, сталість параметрів
змін основних екологічних чинників і
внутрішнього середовища. Періоди становлять від часток секунди до декількох
збігаються за тривалістю з ритмами
хвилин
зовнішнього середовища
Біологічні ритми - циклічність процесів, що відбуваються
в організмах
БІОЛОГІЧНІ РИТМИ
За причиною появи За частотою змін в навколишньому середовищі
Припливно- Сезонні
Внутрішні Зовнішні Добові Місячні Багаторічний
відпливний (річні)
Пов'язані зі змінами у Обертання Місяця Обертання Зміна сонячної
Пов'язані з Обертання Обертання
функціонуванні органів і їхніх навколо Землі й Землі активності,
періодичними Землі навколо Місяця навколо
систем. Змінити частоту цих Землі навколо своєї навколо циклічні зміни
процесами в своєї осі Землі
процесів дією зовнішніх осі Сонця клімату
навколишньому
факторів можливо в незначних
середовищі Розкривання й Підвищення
межах або взагалі неможливо
закривання Закривання й Зацвітання врожайності
Частота серцебиття, частота суцвіть розкривання каштанів, жита кожні 11
вдиху й видиху, зміна сну й кульбаби, зміна стулок молюсків у Розмноження зміна років, масове
бадьорості, коливання активності припливно- багато- кольору розмноження
артеріального тиску протягом нервової відпливній зоні, щетинкових хутра в лемінгів щоп'ять
системи в закупорювання червів у зайців, років, водяні
доби
людини, безхребетних визначену фазу впадання в щури Зх Сибіру
Внутрішні й зовнішні біоритми легко активізація тварин у дно, Місяця, сплячку, мають 11-річний
процесів життє- переміщення менструальний міграція цикл збільшення
відрізнити в досліді зі сталими умовами: діяльності тварин під час цикл у жінок тварин, чисельності, що
якщо в довкіллі немає змін, а біоритм денних і нічних припливу на побудова пов'язане зі
зберігається, то його вважають внутрішнім, тварин у глибину гнізд зростанням
а якщо зникає - то це зовнішній ритм відповідний час вологості
Біологічні ритми - циклічність зміни
біологічних процесів, що відбуваються в
організмах
Біологічні ритми за тривалістю

Тривалість менше
Ультрадіанні
ніж доба

Циркадіанні = Тривалість
циркадні приблизно доба

Тривалість більше
Інфрадіанні
ніж доба

Приклади ультрадіанних біоритмів

Біологічні ритми - циклічність процесів, що відбуваються
в організмах
Молекулярний рівень Добова періодичність репарації та реплікації ДНК

Клітинний рівень Добова періодичність поділ епітеліальних стовбурових клітин

Популяційно-видовий рівень Сезонна або річна періодичність властива "хвилям життя"

 Молекулярна система, у якій концентрація
БІОЛОГІЧНИЙ ГОДИННИК речовин коливається з певним періодом,
призводячи до фізіологічних змін у організмі

Залежно від добового біоритму активності

виділяють три основні хронотипи

Рано прокидаються і
Жайворонки лягають спати, активні в
першій половині дня

Пізно прокидаються і
Сови лягають спати, активні
ввечері

Активні протягом усього

Голуби дня
 Психологічний тест Остберга
• 1.  Коли б ви хотіли вставати, якби були цілком • 3.  Чи потрібен вам будильник, щоб вранці
вільні у виборі свого розпорядку дня та керувалися встати в точно визначений час?
при цьому виключно особистими бажаннями? Бали Відповідь
Години 4 Зовсім не потрібний
Бали
Узимку Влітку
3 Інколи потрібний
5 5:00 - 6:45 4:00 - 5:45
4 6:46 - 8:15 5:45 - 7:15 2 Потреба в будильнику доволі велика
3 8:16 - 10:45 7:16 - 9:45 1 Без будильника не можу обійтися
2 10:46 - 12:00 9:46 - 11:00 • 4.  Якби вам довелося готувалися до іспитів в
1 12:01 - 13:00 11:01 - 12:00 умовах суворо лімітованого часу та
• 2.  Коли б ви хотіли лягати спати, якби використовувати для занять ніч (23-2 год), чи
планували свій вечірній час цілком вільно та продуктивно б ви працювали?
керувалися при цьому тільки особистим Бали Відповідь
бажанням? Абсолютно марно. Я зовсім не міг/могла б
Години 4 працювати
Бали
Узимку Влітку 3 Була б деяка користь
5 20:00 - 20:45 21:00 - 21:45 2 Праця була б достатньо ефективною
4 20:45 - 21:30 21:46 - 22:30 1 Праця була б високоефективною
3 21:31 - 00:15 22:31 - 01:15
2 00:16 - 01:30 01:16 - 02:30
1 01:30 - 03:00 02:31 - 04:00
• Психологічний тест Остберга
5.  Чи легко ви прокидаєтесь вранці за звичайних • 8.  Якби вам довелося готуватися до іспитів в
умов?
Бали Відповідь
умовах жорсткого ліміту часу та
використовувати у ході підготовки ранковий
4 Дуже легко
час (4-7 год), наскільки продуктивною була б
3 Доволі легко ваша робота в цей час?
2 Доволі важко
Бали Відповідь
1 Дуже важко
• 4 Праця була б високоефективною
6.  Чи відчуваєте ви, що повністю прокинулись в
перші пів години після сну? 3 Праця була б достатньо ефективною
Бали Відповідь 2 Була б деяка користь
4 Повна ясність думок 1 Я зовсім не міг/могла б працювати
3 Доволі ясна голова • 9.  Чи почуваєтеся ви фізично втомленими у
2 Невелика сонливість перші пів години після сну?
1 Дуже велика сонливість
Бали Відповідь
• 7.  Чи хочете ви їсти в перші пів години після
пробудження? 4 Повна бадьорість
Бали Відповідь 3 Незначна бадьорість
4 Апетит чудовий 2 Незначна млявість
3 Апетит доволі добрий 1 Дуже велика млявість
2 Апетит знижений
1 Апетиту зовсім немає
• Психологічний тест Остберга
10.  Якщо вам відомо, що наступного дня вам не • 13.  Увечері ви почуваєтеся настільки
потрібно йти на роботу, коли ви ляжете спати?
Бали Відповідь
4 Не пізніше, ніж звичайно
3 Пізніше, у межах 1 год
2 На 1-2 год пізніше
• 11.  Чи легко ви засинаєте у звичайних умовах?
Бали Відповідь
4 Дуже легко
3 Доволі легко
• 14.  Під час виконання двогодинної роботи, яка
2 Доволі важко
1 Дуже важко
• 12.  Ви вирішили зміцнити своє здоров'я за допомогою
фізкультури. Знайомий запропонував вам займатися
разом по 1 годині два рази на тиждень. Для вашого
знайомого найкраще робити це із 7 до 8 години ранку.
Чи є цей період найкращим і для вас?
Бали Відповідь
4 У цей час перебуваю у добрій формі
3 Я був / була б у доволі доброму стані
2 Мені було б важко
1 Мені було б дуже важко
втомленим, що повинні лягти спати в такий
час:
Бали Години
5 20:00 - 21:00
4 21:01 - 22:15
3 22:16 - 00:45
2 00:46 - 02:00
1 02:01 - 03:00
вимагає від вас повної віддачі розумових сил,
який із чотирьох запропонованих періодів ви б
обрали для цього, за умови, що були б повністю
вільними у плануванні власного розпорядку дня
та керувалися б тільки особистим бажанням?
Бали Години
6 08:00 - 10:00
4 11:00 - 13:00
2 15:00 - 17:00
0 19:00 - 21:00
• Психологічний тест
15.  Наскільки ви буваєте втомленими до 23
Остберга
• 17.  Ви повинні чергувати вночі із 4 до 6 години.
години?
Бали Відповідь
5 Дуже втомлююся
3 Не дуже втомлююся
2 Трохи втомлююся
0 Зовсім не втомлююся
• 16.  У зв'язку з певною причиною вам довелося
лягти спати на кілька годин пізніше, ніж
зазвичай. Наступного ранку немає необхідності
вставати у певний час. Який із чотирьох
запропонованих варіантів вам підходить
найбільше?
Бали Відповідь
4 Прокинуся в певний час і більше не засну
3 Прокинуся в певний час, однак ще
дріматиму
2 Прокинуся в певний час і знову засну
1 Прокинуся пізніше, ніж зазвичай
Наступний день у вас вільний. Який із чотирьох
запропонованих варіантів буде для вас
найсприятливішим?
Бали Відповідь
4 Я добре висплюся перед чергуванням
3 Перед чергуванням я добре висплюся, а
після цього ще трохи подрімаю
2 Перед чергуванням я подрімаю, а після
нього ляжу спати
1 Спати я буду тільки після нічного
чергування
• 18.  Вам необхідно впродовж 2-х годин
виконувати важку фізичну роботу. Який час ви
оберете для цього, якщо повністю вільні у
плануванні свого розпорядку дня та зможете
керуватися виключного особистими
бажаннями?
Бали Години
4 08:00 - 10:00
3 11:00 - 13:00
2 15:00 - 17:00
1 19:00 - 21:00
• Психологічний тест Остберга
19.  Ви вирішили серйозно зайнятися спортом.
Ваш знайомий пропонує тренуватися 2 рази на
тиждень по одній годині. Найкращий час для нього
- із 22:00 до 23:00. Наскільки сприятливим був би
цей час для вас?
Бали Відповідь
4 Ні, у цей час я зовсім не зміг / змогла б
тренуватися
3 Трохи пізно, я був би у поганій формі
2 Мабуть, я був би у прийнятній формі
Ні, у цей час я зовсім не зміг би
• 21.  Уявіть собі, що ви можете вільно
1 тренуватися
• маєте 5-годинний робочий день і ваша робота
20.  О котрій годині ви прокидалися в дитинстві
під час шкільних канікул, коли час підйому не
регламентувався?
Бали Години
5 5:00 - 6:45
4 6:46 - 7:45
3 7:46 - 9:45
2 9:46 - 10:45
1 10:46 - 12:00
• 21.  У який період робочого дня ви досягаєте
"вершини" своєї трудової активності?
Бали Години
1 00:01 - 04:00
5 04:01 - 08:00
4 08:01 - 09:00
3 09:01 - 14:00
2 14:01 - 17:00
1 17:01 - 24:00
планувати свій робочий час. Припустимо, ви
цікава та задовольняє вас. Оберіть 5
безперервних годин, коли ефективність вашої
роботи буде найвищою
Бали Години
1 00:01 - 05:00
5 05:01 - 10:00
4 08:01 - 13:00
3 10:01 - 16:00
2 16:01 - 21:00
1 21:01 - 24:00
 Психологічний тест Остберга
• 23.  До якого із біоритмічних типів, ранкового чи
вечірнього, ви б віднесли б себе Хронотипи людини
Бали Відповідь
6 Тільки до ранкового
4 Більше до ранкового ніж до вечірнього Ранній = Проміжний = Пізній =
2 Більше до вечірнього ніж до ранкового жайворонок голуб сова
0 Тільки до вечірнього
Пробудження
Пробудження 4-6 Пробудження 6-8
• ПІДСУМОК: бали година година
пізніше 8-10
години
підсумовуються з усіх питань. Засипання 20-22 Засипання 22-24 Засипання після
година година 24 години
• 77-91— чітко виражений
ранковий тип Низький рівень
продуктивності
Рання активність
• 58-76 — аритмічний тип Кращі показники
Гарна адаптація до
в 1 половині
дня
загального
змін ритму Краще
• 42-57 — нечітко виражений здоров’я
Більш схильні до пристосування
Повільно
вечірній тип адаптуються до
змін ритму
депресій до роботи по
змінам
Психічно
• Менше ніж 41 — чітко найвитриваліші
виражений вечірній тип
 Завдяки адаптивним біоритмам
найважливіші функціональні прояви
життя біосистем різного рівня
організації збігаються з найбільш
сприятливими періодами довкілля
Види, які в процеси еволюції виробили різні форми добової
активності, змогли повніше освоїти природні місця
існування і позбутися конкуренції за ресурси

Нічний спосіб життя дає змогу видам

пустельних тварин уникати негативного
впливу денної спеки й зберігати воду в Яструби і сови можуть полювати на тому самому полі на один і
організмі той самий вид гризунів, не вступаючи в конфлікт
Фотоперіодизм - реакція організмів на співвідношення тривалості дня і
ночі, що проявляється в періодичній зміні процесів життєдіяльності.
Тривалість світлового дня є найстабільнішим з екологічних чинників. Фотоперіодизми регулюються нервовою
системою, гормонами (статеві гормони, мелатонін, тропні гормони), фітогормонами, рослинними
фіторецепторами (фітохроми, кріптохроми, фототропіни)
Фотоперіодизм - реакція організмів на співвідношення тривалості дня і
ночі, що проявляється в періодичній зміні процесів життєдіяльності.
Фотоперіодизм не властивий для екваторіальних видів, рослин ефемерів, ендопаразитів, мешканців глибин морів,
печер та ін.
Групи істот за типом фотоперіодичної реакції
Група організмів Початок цвітіння чи Перехід у стан спокою Приклади
розмноження
Організми За короткого світлового дня За довгого світлового дня Конопля, тютюн, рис;
короткого дня (10-11 год.) тутовий шовкопряд
Організми За довгого світлового дня За короткого світлового дня Овес, картопля, салат;
довгого дня (13-14 год.) колорадський жук, лелеки
Фотоперіодично Не залежить від тривалості Не залежить від тривалості
нейтральні світлового дня світлового дня Огірки, томати; муха цеце

Томат Колорадський жук

Тутовий шовкопряд Муха цеце

Тютюн Овес
Заповніть пропуски в таблиці
Паразитизм
блоха (+) щур (__)
-
поживні речовини рани, інфекційні захворювання
Паразитизм
вусоногий рак (__)
- широкий стьожак (+)
нестача поживних речовин поживні речовини, переміщення до наступного хазяїна

Мутуалізм
терміт (__)
+ одноклітинний джгутиковий еукаріот (__)
+
ферменти для розщеплення целюлози поживні речовини, захист
Коменсалізм
риба-клоун (__)
+ актинія (__)
0
зменшення кількості тварин, що можуть з'їсти не мають певних переваг або шкоди від симбіонту
Мутуалізм
бджола (+) конюшина (+)
поживний нектар запилення, забезпечення розмноження
Дослідження Гаузе
У 1931-1935 роках науковець Г.Ф.Гаузе вивчав міжвидову конкуренцію. Для дослідження він обрав
одноклітинні організми - Інфузорію туфельку і її найближчих родичів. Ці організми мали переваги для
дослідження: їм потрібен невеликий об'єм середовища, у них швидко відбувається зміна поколінь.
Гаузе вирощував 3 види інфузорій роду Paramecium у пробірках, куди він додавав вівсяне борошно. На
ньому розвивалися дріжджі й бактерії, якими харчувалися інфузорії. У таких умовах, окремо один від
одного, усі 3 види роду Paramecium успішно розвивалися (графіки А,Б,В). За сумісного існування 2
різних видів результати дослідження виявилися іншим (графіки Г,Д). Науковець також встановив, що
види P.caudatum i P. bursaria відрізнялися за своїм способом живлення: перший вид живився
бактеріями в товщі рідини, другий - дріжджовими клітинами при дні.
• 1. Який метод біологічних досліджень
був використаним науковцем?
а) порівняльно-описовий
б) експериментальний
в) моделювання
г) моніторинг
• 2. Форма відносин між видами
інфузорій - це
а) хижацтво
б) паразитизм
в) коменсалізм
г) конкуренція
Дослідження Гаузе
У 1931-1935 роках науковець Г.Ф.Гаузе вивчав міжвидову конкуренцію. Для дослідження він обрав
одноклітинні організми - Інфузорію туфельку і її найближчих родичів. Ці організми мали переваги для
дослідження: їм потрібен невеликий об'єм середовища, у них швидко відбувається зміна поколінь.
Гаузе вирощував 3 види інфузорій роду Paramecium у пробірках, куди він додавав вівсяне борошно. На
ньому розвивалися дріжджі й бактерії, якими харчувалися інфузорії. У таких умовах, окремо один від
одного, усі 3 види роду Paramecium успішно розвивалися (графіки А,Б,В). За сумісного існування 2
різних видів результати дослідження виявилися іншим (графіки Г,Д). Науковець також встановив, що
види P.caudatum i P. bursaria відрізнялися за своїм способом живлення: перший вид живився
бактеріями в товщі рідини, другий - дріжджовими клітинами при дні.
• 3. Учень та учениця аналізували графіки
динаміки чисельності видів інфузорій.
Учень дійшов висновку, що за спільного
утримання P.aurelia завжди повністю
витісняла P.caudatum, тобто була більш
конкурентноспроможною. Учениця
зауважила, що за спільного утримання
P.caudatum та P. bursaria два види могли
існувати разом, займаючи різні екологічні
ніші. Чи має хтось рацію?
а) лише учень
б) лише учениця
в) обоє мають рацію
г) обоє помиляються
Кораблі пустелі
Двогорбих верблюдів - бактріанів - називають "кораблями пустелі". До існування за високих температур і
нестачі води ця тварина має низку адаптацій. Щільна шерсть не пропускає гаряче повітря до шкіри. Жировий горб
також відіграє захисну роль, бо, як відомо, жир - поганий провідник тепла. Крім того, жирова тканина горба є
джерелом метаболічної води. Ніздрі зі щільними клапанами відкриваються строго на час вдиху і видиху, щоб не
випаровувати зайвого. Послід верблюда гранично сухий, а сеча надзвичайно концентрована - нирки залишають у
ній мінімум води.
Верблюди виділяють з організму набагато менше води, ніж людина за тих самих умов. Пояснюється це тим, що
у верблюдів у літню спеку значно коливається температура тіла: вночі падає до 34 °С, а вдень доходить до 40 °С. Ці
тварини виділяють піт лише після того, як температура їхнього тіла, повільно підвищуючись, досягне 40 °С, а у
людини потовиділення починається відразу, коли температура навколишнього повітря стає вища за температуру
тіла.
В екстремальних ситуаціях верблюду вдається вижити, навіть втративши до 40% маси тіла, натомість більшість
ссавців при втраті 15-20% гине від зневоднення. Це пов'язано з тим, що здебільшого у тварин втрата води
відбувається насамперед за рахунок плазми крові, з якої фільтрується піт. При цьому зростає в'язкість крові, що
може призвести до загибелі організму. У верблюда ж, навіть під час значних втрат води, в'язкість крові практично
не зростає - воду віддають інші тканини. Крім того, поміж усіх ссавців лише верблюди мають овальні еритроцити,
які добре рухаються навіть при зневодненні.
• 1. Яке з пропонованих тверджень можна сформулювати на основі аналізу наведеної інформації?
а) унаслідок розщеплення жиру вода не утворюється
б) адаптації у верблюда пов'язані лише з хімічною терморегуляцією
в) верблюдів можна віднести до пойкілотермних тварин
г) адаптації верблюда запобігають перегріванню та зневодненню організму
Кораблі пустелі
Двогорбих верблюдів - бактріанів - називають "кораблями пустелі". До існування за високих температур і
нестачі води ця тварина має низку адаптацій. Щільна шерсть не пропускає гаряче повітря до шкіри. Жировий горб
також відіграє захисну роль, бо, як відомо, жир - поганий провідник тепла. Крім того, жирова тканина горба є
джерелом метаболічної води. Ніздрі зі щільними клапанами відкриваються строго на час вдиху і видиху, щоб не
випаровувати зайвого. Послід верблюда гранично сухий, а сеча надзвичайно концентрована - нирки залишають у
ній мінімум води.
Верблюди виділяють з організму набагато менше води, ніж людина за тих самих умов. Пояснюється це тим, що
у верблюдів у літню спеку значно коливається температура тіла: вночі падає до 34 °С, а вдень доходить до 40 °С. Ці
тварини виділяють піт лише після того, як температура їхнього тіла, повільно підвищуючись, досягне 40 °С, а у
людини потовиділення починається відразу, коли температура навколишнього повітря стає вища за температуру
тіла.
В екстремальних ситуаціях верблюду вдається вижити, навіть втративши до 40% маси тіла, натомість більшість
ссавців при втраті 15-20% гине від зневоднення. Це пов'язано з тим, що здебільшого у тварин втрата води
відбувається насамперед за рахунок плазми крові, з якої фільтрується піт. При цьому зростає в'язкість крові, що
може призвести до загибелі організму. У верблюда ж, навіть під час значних втрат води, в'язкість крові практично
не зростає - воду віддають інші тканини. Крім того, поміж усіх ссавців лише верблюди мають овальні еритроцити,
які добре рухаються навіть при зневодненні.
• 2. Учень та учениця обговорювали наведену інформацію. Учень зазначив, що верблюди не гинуть
від зневоднення, зокрема, завдяки особливостям будови та функціонування складників крові.
Учениця зауважила, що збереження води організмом верблюда пов'язане з коливаннями
температури тіла. Чи має хтось рацію?
а) лише учень
б) лише учениця
в) обидва мають рацію
г) обидва помиляються
Мурахи й комахоїдна рослина
Біологи описали цікавий приклад симбіотичних відносин між мурахами Camponotus schmitzi, що мешкають на
Калімантані, і комахоїдними рослинами непентенсами (Nepenthens bicalcarata).
Непентенс мешкає на бідних поживними речовинами торф'яних болотах і змушений отримувати Нітроген та
інші елементи від комах, що падають у своєрідний глечик (ловчий апарат) із травними ферментами.
Виявляється,що в цьому рослині допомагають інші комахи - мурахи. Учені порівняли непентенси, заселені й не
заселені мурашиними колоніями. З'ясувалося, що в тих рослинах, які позбавлені сусідів-мурашок, уміст Нітрогену в
листках був майже втричі менший, ніжу заселених колоніями. Фактично, рослини, позбавлені допомоги сусідів,
постійно перебували в стані нітратного голодування й не могли повноцінно розвиватися. Мурахи доглядали за
непентенсами: очищали краї глечика, щоб вони завжди залишалися гладенькими, видаляли з глечика занадто
велику неперетравлену здобич і навіть проганяли довгоносиків, які намагалися поласувати пагонами рослин. Але
найголовніша послуга з боку мурах для квітки полягала в тому, що комахи залишали свої продукти життєдіяльності
рослині й, таким чином, підгодовували її. Більшу частину Нітрогену, як показав ізотопний аналіз, непентенс
отримував саме від мурашок. У подяку рослина надавала мурахам спеціалізовані пагони, у яких вони влаштовували
свої житла. Крім того, непентенси підгодовували комах нектаром.
• 1. Нестача Нітрогену в організмі може призводити у першу чергу до порушення синтезу
а) білків
б) ліпідів
в) моносахаридів
г) полісахаридів
• 2. Як непентенс додатково отримує Нітроген
а) перетравлюючи мурашок, які потрапляють у ловчий апарат рослини
б) унаслідок симбіотичних відносин з нітрифікувальними бактеріями
в) з ґрунту торф'яних боліт, багатих поживними речовинами
г) використовуючи продукти життєдіяльності мурашок
Мурахи й комахоїдна рослина
Біологи описали цікавий приклад симбіотичних відносин між мурахами Camponotus schmitzi, що мешкають на
Калімантані, і комахоїдними рослинами непентенсами (Nepenthens bicalcarata).
Непентенс мешкає на бідних поживними речовинами торф'яних болотах і змушений отримувати Нітроген та
інші елементи від комах, що падають у своєрідний глечик (ловчий апарат) із травними ферментами.
Виявляється,що в цьому рослині допомагають інші комахи - мурахи. Учені порівняли непентенси, заселені й не
заселені мурашиними колоніями. З'ясувалося, що в тих рослинах, які позбавлені сусідів-мурашок, уміст Нітрогену в
листках був майже втричі менший, ніжу заселених колоніями. Фактично, рослини, позбавлені допомоги сусідів,
постійно перебували в стані нітратного голодування й не могли повноцінно розвиватися. Мурахи доглядали за
непентенсами: очищали краї глечика, щоб вони завжди залишалися гладенькими, видаляли з глечика занадто
велику неперетравлену здобич і навіть проганяли довгоносиків, які намагалися поласувати пагонами рослин. Але
найголовніша послуга з боку мурах для квітки полягала в тому, що комахи залишали свої продукти життєдіяльності
рослині й, таким чином, підгодовували її. Більшу частину Нітрогену, як показав ізотопний аналіз, непентенс
отримував саме від мурашок. У подяку рослина надавала мурахам спеціалізовані пагони, у яких вони влаштовували
свої житла. Крім того, непентенси підгодовували комах нектаром.
• 3. Учень та учениця обговорювали наведену інформацію. Учень зазначив, що взаємовідносини між
мурахами й непентенсами зумовлені, зокрема, і взаємовигідними трофічними зв'язками. Учениця
зауважила, що сусіди мурахи підвищують уміст Нітрогену в листках рослини втричі. Чи має хтось
рацію?
а) лише учень
б) лише учениця
в) обидва мають рацію
г) обидва помиляються