You are on page 1of 61

BENGKEL PEMANTAPAN

GURU PERPUSTAKAAN DAN


MEDIA
NILAM DAN PROGRAM
GALAKAN MEMBACA
PENYAMPAI :
NURLY BINTI MAS'OD
GPM SK TMN SCIENTEX
PROGRAM NILAM
PROGRAM NILAM ???
Persepsi negatif - dianggap tidak penting, hanya untuk
guru BM dan BI , GPM baharu tak tahu apa- apa..
LATAR BELAKANG PROGRAM NILAM

• 'NILAM’ atau NadiI lmu Amalan Membaca merupakan gabungan atau adunan semua
aktiviti galakan membaca.
• Mula dilaksanakan pada 1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran
Malaysia Bil.13/1998 : Program Membina Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998.
• Objektif program NILAM ialah menjadikan membaca sebagai satu budaya dalam
kalangan murid sekolah.
• Membina tabiat membaca dan kemahiran maklumat dalam kalangan murid.

PROGRAM NILAM
• Program ini merupakan satu strategi menanam minat membaca secara terancang dalam
kalangan murid supaya terbina tabiat dan budaya membaca dan menjadikan ia aktiviti
berterusan sepanjang hayat.
• Fokus bacaan – buku fiksyen, buku bukan fiksyen dan pelbagai bahan bacaan lain
termasuk bahan bacaan digital.
• Menulis rumusan.
• Aktiviti-aktiviti gerakan membaca – memupuk minat membaca dalam kalangan murid.
PROGRAM NILAM DITAMBAHBAIK

• Program NILAM ditambahbaik telah bermula pada tahun 2017 dan telah
berjalan sepenuhnya mulai 2018. Ini seiring dengan corak perkembangan
Pembelajaran Abad ke-21 yang berfokus kepada pembinaan kemahiran
berfikir aras tinggi dan kreatif, literasi digital, komunikasi berkesan,
koloboratif dan penghasilan kerja bermutu. Bahan bacaan tidak lagi
berfokus kepada buku fizikal tetapi juga bahan bukan buku yang terdiri
daripada semua jenis bahan bacaan digital termasuk bacaan di dalam
talian.

NILAM 1999 - Tahap Jauhari / Rakan Pembaca


NILAM 2018 - Pengiktirafan bintang
PENGLIBATAN
Peranan Ibubapa / Komuniti / PIBG
Sediakan kemudahan di rumah dan
peluang

Galakan
Murid Membaca/ Mencari Maklumat

Melakukan Aktiviti Pengayaan

Ibu bapa, Penjaga, Komuniti, NGO, Agensi Kerajaan dan lain-


lain
Peranan PIBG
Membantu menggerakkan
Program NILAM dan
Galakan Membaca

• Membina hubungan yang baik dengan PIBG


• Melibatkan PIBG dan komuniti dalam pelbagai aktiviti
Sumbangan PIBG dan pihak luar
PROGRAM ANJURAN SEKOLAH

WAKTU REHAT WAKTU AKTIVITI KOKURIKULUM /GURU


GANTI
JENIS BAHAN
BACAAN

BAHAN BUKAN
BAHAN BUKU BAHAN DIGITAL
BUKU

bukan
FIKSYENBUKAN FIKSYEN bercetak dalam talian
bercetak
JENIS BAHAN BUKU
Karya sastera yang direka daripada imaginasi/khayalan
penulis/pengarang seperti novel,cerpen
CONTOH
BAHAN BUKU - BUKAN FIKSYEN

Karya berbentuk pengetahuan serta mengandungi fakta sebenar seperti


sejarah,ensiklopedia,kamus,geografi,falsafah,agama dll

CONTOH
JENIS BAHAN BUKAN BUKU
• Bahan bacaan dalam bentuk cetakan selain buku seperti jurnal, brosur, cerpen,
surat khabar, panduan, majalah,peta,buku skrap, komik tiada ISBN tetapi
mempunyai nilai dan lain-lain

• Jurnal -biasanya yang termuat karangan-karangan ilmiah


seperti Jurnal Penyelidikan Pendidikan

• Majalah - terbitan berkala yang mengandungi makalah, fiksyen, gambar foto,


dan lain-lain seperti Dewan Siswa,Majalah Pendidik dll

• Laporan - cetakan laporan lengkap berkaitan sesuatu aktiviti yang dijalankan.

CONTOH
BAHAN BUKAN BUKU – BAHAN BERCETAK

Komik Poster Carta

Maklumat Maklumat yang berilmiah


Maklumat berilmiah
berilmiah/
Bermoral

G1
KOMIK

• Komik yang mempunyai ISBN diterima sebagai buku


komik fiksyen dan bukan fiksyen
• Komik tiada ISBN juga diterima jika mengandungi nilai yang baik. (perlu penilaian
GPM dan guru) direkod sebagai bahan bukan buku
Pemacu kilat USB

Semua jenis sumber bacaan sama ada melalui laman sesawang atau bahan
bacaan
digital secara “off line” dikira sebagai bahan bacaan
JENIS BAHAN DIGITAL
BAHAN
DIGITAL
• Semua jenis bahan digital seperti laman sesawang, ebook daripada rak
maya seperti Rak Maya BLINK atau PNM
pelantar pembelajaran maya, akhbar atau majalah online,
portal seperti U-Pustaka,Portal DeLIMa,Akademi Youtuber dsb
CADANGAN JENIS AKTIVITI PENGAYAAN
PEREKODAN BAHAN BACAAN

KPM
Sistem IQ-NILAM
Masih digunapakai hingga kini

NEGERI JOHOR
JPN/PPD/SEKOLAH/
GURU/ MURID
Modul NILAM Johor (MNJ)
SURAT PELAKSANAAN PROGRAM NILAM
DAN PEREKODAN BACAAN NILAM

Contoh surat edaran


PENGIKTIRAFAN BINTANG BAGI PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI,
SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK)
SEKOLAH RENDAH

PENARAFAN BINTANG JUMLAH BAHAN BACAAN

1 BINTANG 144 – 287

2 BINTANG 288 – 431

3 BINTANG 432 – 575

4 BINTANG 576 – 719

5 BINTANG 720 ke atas


PENGIKTIRAFAN BINTANG BAGI PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI,
SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK)
SEKOLAH MENENGAH
PENARAFAN BINTANG JUMLAH BAHAN BACAAN
1 BINTANG 120 – 239

2 BINTANG 240 – 359

3 BINTANG 360 – 479

4 BINTANG 480 – 599

5 BINTANG 600 ke atas


SKOR ASPEK PENGLIBATAN KOKURIKULUM BAGI PROGRAM NILAM
(PAJSK)

PROGRAM MARKAH/PENARAFAN
NILAM
5 4 3 2 1
BINTANG BINTANG BINTANG BINTANG BINTANG

NILAM 7 6 5 4 3
SEKOLAH
WAKIL 8 7 6 5 4
ZON/DAERAH/
BAHAGIAN

WAKIL NEGERI 9        
KEBANGSAAN 10        
AKTIVITI GALAKAN MEMBACA
CADANGAN /CONTOH AKTIVITI GALAKAN MEMBACA
PERINGKAT SEKOLAH
CONTOH BUTIRAN AKTIVITI/PROGRAM PENGLIBATAN
AKTIVITI/PROGRA
M
ORIENTASI NILAM ❑ PELANCARAN /ORIENTASI NILAM /MNJ PSS
DAN KEMPEN ❑ BENGKEL NILAM /MNJ GURU
GALAKAN ❑ BACA & REKOD - REFLEKSI MURID
❑ JOM BACA BERSAMA 10 MINIT IBU BAPA
MEMBACA BICARA BUKU PIBG

BULAN BAHASA ❑ PERTANDINGAN /KUIZ PSS


❑ KARNIVAL BM/BI/BA DAERAH PANITIA BM / BI / BA
-BAHAS/PIDATO/BERCERITA/SPELLING/ GURU / MURID
KALAM ARABI / STORY TELLING DLL
❑ NILAM MURID/ GURU
❑ RAK MAYA BLINK -DISEDIAKAN OLEH
BLINK

minggu pss ❑ PAMERAN / LITERASI MAKLUMAT / KUIZ AJK PSS


❑ BENGKEL PENULISAN KREATIF / CERAMAH GURU
❑ PERTANDINGAN SAHIBBA KELAS MURID
❑ PERPUSTAKAAN MINI DI RUMAH IBU BAPA
❑ WAKAF BUKU / 1MURID 1BUKU
❑ PROMOSI BUKU BAHARU
CADANGAN /CONTOH AKTIVITI GALAKAN MEMBACA
PERINGKAT SEKOLAH
CONTOH BUTIRAN AKTIVITI/PROGRAM PENGLIBATAN
AKTIVITI/PROGRAM
KARNIVAL STEM ❑ PAMERAN BERSAMA SUDUT STEM PANITIA SAINS / MATE/RBT
❑ LITERASI MAKLUMAT / KUIZ PSS
❑ PENGUNJUNG BERTUAH GURU / MURID
❑ MEMBACA BERSAMA DI PERHIMPUNAN

KARNIVAL ❑ TAYANGAN KEMERDEKAAN PANITIA SEJARAH /


KEMERDEKAAN ❑ PAMERAN BERSAMA SUDUT PJPK/MORAL /PSV
KEMERDEKAAN PSS
❑ LITERASI MAKLUMAT / KUIZ GURU / MURID
❑ NILAM INFOGRAFIK
❑ BUKU SKRAP / BIGBOOK
❑ KELAS MERDEKA - SUDUT BACAAN KELAS -
HADIAH RAK BUKU IKEA
❑ PENGHASILAN VIDEO PENDEK

ANUGERAH NILAM ❑ PEMBACA TERBANYAK / REKOD TERTINGGI MURID


❑ PENCARIAN CALON TOKOH NILAM GURU BM/BI
SEKOLAH TOKOH NILAM
❑ PERKONGSIAN PENGALAMAN TOKOH
NILAM

• KESEMUA AKTIVITI YANG DIJALANKAN MENJANJIKAN GANJARAN/HADIAH UNTUK


MENARIK MINAT MURID MENYERTAINYA...
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA

MAJLIS PELANCARAN DAN SUDUT


• kesan - impak positif - kehadiran murid
PAMERAN
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA

MENJEMPUT PENULIS BUKU UNTUK MEMBERIKAN


CERAMAH
BENGKEL PENULISAN KREATIF
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA

AKTIVITI
KEMERDEKAAN
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA
POSTER PROMOSI AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA

MENGADAKAN PERTANDINGAN PERINGKAT SEKOLAH UNTUK


MENGHANTAR
PENYERTAAN KE PERINGKAT DAERAH
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA

PERPUSTAKAAN MINI DI
RUMAH
CONTOH AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA

GANJARAN KEPADA GURU-GURU YANG


MENYERTAI
PROGRAM NILAM GURU
TIPS UNTUK JALANKAN AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA
DI SEKOLAH
• Bentuk jawatankuasa pelaksanaan bersama JK Kerja PSS
• Perbincangan bersama pentadbir dan JK Kerja PSS.
• Pastikan Pentadbir dan PIBG sama-sama terlibat bagi
mendapatkan dana, membantu hebahan aktiviti dsb.
• Perkongsian aktiviti penting bagi memastikan beban tugas
guru dapat dikurangkan.
• Pusat Sumber sebagai pusat bagi menyelaras aktiviti dan
boleh dilaksanakan bersama-sama dengan ketua panitia dan
guru-guru.
• Aktiviti yang dinyatakan tadi ialah contoh dan cadangan
sahaja,
JK perlu memikirkan aktiviti berdasarkan iklim dan suasana
sekolah.
TIPS UNTUK JALANKAN AKTIVITI GALAKAN
MEMBACA
DI SEKOLAH
• Cari juga sumber luar yang dapat membantu seperti agensi,
syarikat,NGO dsb.
• Buat lawatan penanda aras bagi memastikan hasil yang
terbaik.
• Kongsi kejayaan dengan sekolah di persekitaran.
• Laksanakan jalinan dan jaringan.
• Beri ganjaran/token kepada guru-guru dan murid sama ada
hadiah,jamuan akhir tahun, anugerah cemerlang dan lain-lain.
• Setiap aktiviti yang dilaksana mestilah ada post mortem bagi
memastikan penambahbaikan atau menggugurkan aktiviti
tersebut jika tidak menampakkan impak.
• Akhirnya, ajak pemimpin sekolah melawat ke sekolah-
sekolah yang telah membina PSS Abad ke-21, cara ini akan
ANUGERAH NILAM
ANUGERAH
NILAM 2021
ANUGERAH
NILAM 2022
TEAM NILAM SK TAMAN
SCIENTEX
ANUGERAH NILAM
Terima kasih

You might also like