Professional Documents
Culture Documents
CADANGAN PROGRAM
MINGGU PERTAMA
PEMBUKAAN SEKOLAH SESI
AKADEMIK 2024/2025
LATAR BELAKANG
3
KONSEP PROGRAM/AKTIVITI
Melibatkan murid, guru, ibu
Mempunyai nilai 1
pendidikan dan infomatif 6 bapa dan komuniti
Tentatif pelaksanaan
disyor mengikut
kesesuaian lokaliti dan
Pelaksanaan dalam
keperluan sekolah
minggu pertama
masing-masing
pembukaan sekolah
5
PENEKANAN PROGRAM/AKTIVITI
6
6
6 KONSEP
PENGISIAN & AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN
2
Memupuk sikap bekerjasama dan
Mempunyai nilai pendidikan
dan berinformatif 5 persefahaman yang erat antara murid,
guru, ibu bapa atau penjaga dan komuniti.
• Aktiviti Projek • Aktiviti Berkumpulan
• Aktiviti Penyelesaian Masalah
• Aktiviti Serlah Bakat /Potensi
• Aktiviti Penerapan Nilai dan Pembangunan
Sahsiah • Aktiviti Ekspresi Seni Kreatif
PN NORAINI BINTI JUMAIN SEMUA GURU MATA PELAJARAN PN YUZITA ZIANA BINTI MOHD YUSUF
GURU-GURU PJPK PN NOR ASILAH BINTI ABD RAHMAN
PERANCANGAN
PROGRAM/AKTIVITI SEPANJANG
MINGGU 1
11 MAC 2024 - 15 MAC 2024
PERANCANGAN PROGRAM/AKTIVITI
Rabu Khamis Jumaat
Isnin Selasa
13.03.2024 14.03.2024 15.03.2024
11.03.2024 12.03.2024
• Perhimpunan pagi • Perhimpunan • Perhimpunan
• Perhimpunan pagi • Perhimpunan • Kenali dirimu `
• Senam robik pagi Minatku, pagi pagi
• Permainan/ • Pelancaran Ihya` kegemaranku` • Aktiviti serlah • Bacaan Yassin
sukan/ Ramadhan • Data dan analisis : bakat & • Hafazan ayat
kecergasan `Carta Minat Saya`
• Pembentukan
• Fun with numbers
potensi `Figure lazim
• Permainan padang
keyakinan dan • Maths solving My Out` • Pertandingan
• Permainan
dalaman jati diri : `To `Sudoku : Who`s • Aktiviti hafazan
• Jati diri & Reach A Star` great?` rekacipta : • Majlis penutup
kepimpinan • ` Sing a star • Mesyuarat lantikan
• Gotong royong song` Jawatan Kuasa Penggunaan &
Madani bahan kitar penyampaian
semula hadiah
NOTA :
BAHAN PDPC ADALAH DISEDIAKAN OLEH GURU MATA PELAJARAN MENGIKUT WAKTU MASING
– MASING
PERINCIAN
PROGRAM
HARI : ISNIN TARIKH : 11.03.2024
MASA PROGRAM/AKTIVITI TATACARA PELAKSANAAN SASARAN/ BAHAN/ALATAN/ STRATEGI
PELIBATAN KEPERLUAN PELAKSANAAN
7.40 – 8.10 Perhimpunan Rasmi • Murid berkumpul di Dataran Perhimpunan
• Bacaan doa. nyanyian lagu rasmi Semua murid Pakaian PJ Berkumpulan
• Ucapan guru bertugas
• Ucapan guru besar
8.10 – 9.10 Senamrobik & aktiviti kecergasan Senamrobik dan aktiviti kecergasan dikendalikan oleh Panitia
PJPK bersama murid Semua murid Pakaian PJ Riadah/
Peralatan siaraya Kecergasan
9.10 – 10.10 Permainan padang : Bola jaring, bola Guru mata pelajaran ambil alih murid masing-masing untuk Bola jaring, bola
sepak, hoki, pukul lalat, bola beracun aktiviti padang yang sesuai bersama guru pembantu Murid tahun 2 - 6 sepak, peralatan hoki, Kumpulan
@ permainan lain yang sesuai sapu tangan
10.40 – 11.40 Permainan dalaman • Murid dibahagikan kepada dua orang satu kumpulan. Murid tahun 2 - 6 Kertas lukisan, warna, Sebahagian murid
- Siapa Hebat : Bermain Dam Haji / • Murid melukis petak Dam Haji / Dam Ular dan mewarnakan kertas warna (2- 4 terlibat dengan
Dam Ular petak. warna), buah dadu kursus kepimpinan
pengawas
(Program Sahsiah)
11.40 – 12.40 Pertandingan Dam Haji / Dam Ular • Guru menyusun atur perlawanan murid sama ada secara liga
atau kalah mati untuk mencari pemenang. Murid tahun 2 – 6 Borang catat markah Ibu bapa murid
• Guru boleh lantik murid sebagai pemerhati atau pencatat. Prasekolah
melaksanakan
Gotong Royong
Madani.
Tahap 1 Sesi ulasan dan penceritaan • Murid bercerita atau menulis ulasan ringkas berkaitan dengan
12.40 – 1.10 ` Perasaan Saya Hari Ini` aktiviti yang dijalankan. Murid tahun 2 – 6 Parking lot aktiviti Individu/kumpulan
Tahap 2 • Murid memberikan bintang terhadap aktiviti dijalankan dan
12.40 – 1.40 diri sendiri.
HARI : SELASA TARIKH : 12.03.2024
MASA PROGRAM/AKTIVITI TATACARA PELAKSANAAN SASARAN/ BAHAN/ALATAN/ STRATEGI
PELIBATAN KEPERLUAN PELAKSANAAN
7.40 Perhimpunan pagi • Murid berkumpul di Dataran Perhimpunan
• Murid beratur masuk ke dalam Dewan Seri Gemilang Semua murid Kumpulan
10.40 – 11.40 Membentuk keyakinan dan jati diri • Murid diberikan kertas lukisan ( Satu kertas lukisan dibahagi 2 Kertas lukisan, warna,
murid : dalam bentuk portrait) Murid tahun 2 - 6 gam, gunting, marker
`To Reach A Star` • Murid melukis lengan masing-masing di atas kertas lukisan pen, kertas warna, gam
• Murid mewarnakan lengan yang dilukis. Murid melengkapkan tack
maklumat pada lengan seperti nama, tarikh lahir, cita-cita , hobi Bertema
dan lain-lain yang sesuai. (Seni, English,
• Murid melukis bintang yang hendak dicapai. (Boleh guna kertas Muzik, Bahasa
warna) Melayu)
11.40 – 12.40 `Sing A Star Song` • Murid menampalkan lengan dan bintang di atas kertas mahjong
yang ditampalkan di papan putih. Murid tahun 2 -6 Kertas mahjong, skrip
• Murid membuat latihan nyanyian lagu berkaitan dengan bintang ; lagu untuk murid
contohnya `Twinkle, twinkle little stars`.
• Pertandingan nyanyian kumpulan.
12.40 – 1.40 Sesi ulasan dan penceritaan • Murid bercerita atau menulis ulasan ringkas berkaitan dengan
` Perasaan Saya Hari Ini` aktiviti yang dijalankan. Murid tahun 4 – 6 Parking lot aktiviti Individu/kumpulan
• Murid memberikan bintang terhadap aktiviti dijalankan dan diri
sendiri.
HARI : RABU TARIKH : 13.03.2024
MASA PROGRAM/AKTIVITI TATACARA PELAKSANAAN SASARAN/ BAHAN/ALATAN/ STRATEGI
PELIBATAN KEPERLUAN PELAKSANAAN
7.40 Perhimpunan pagi • Murid berkumpul di Dataran Perhimpunan
• Ucapan ringkas guru bertugas Semua murid Kumpulan
• Murid masuk ke kelas masing-masing
7.40 – 8.40 Aktiviti Kenali Dirimu : Minatku, • Guru sediakan beberapa kertas lukisan yang dituliskan dengan Kertas lukisan, gam
Kegemaranku beberapa kategori . Tahun 2 – 6 tack, stiker note, buku
• Contoh : catatan
• Kategori makanan : Nasi Lemak, Mi, Nasi Ayam, Nasi Dagang
• Kategori sukan : Badminton, Catur, Bola sepak, Bola jaring
• Kategori mata pelajaran : Matematik, Sains, BI , BM Bertema
• Murid diberikan stiker note dan menulis nama serta kegemaran Bahasa Melayu,
satu persatu. Matematik & Sains
• Murid menampal stiker note di atas kertas lukisan.
• Murid menyalin nama rakan2 yang mempunyai minat yang sama.
8.40 – 9.40 Data dan analisis • Guru bimbing murid dalam kumpulan kecil 3 – 4 orang untuk
tukar maklumat kepada bentuk : Tahun 2 – 6 Kertas mahjong, pen
• Jadual marker, gam tack
• Carta palang
• Murid tampalkan jadual & carta yang telah siap di hadapan kelas
9.40 – 10.10 Carta `Minat Saya` • Murid memperihalkan jadual & carta palang yang telah dibina di
hadapan kelas. Tahun 2 – 6 Stiker note
• Murid menampalkan stiker bintang penghargaan kepada jadual &
carta palang yang disediakan oleh setiap kumpulan.
• Pemenang dikira berdasarkan kumpulan yang menerima bintang
terbanyak.
11.40 – 12.40 Permainan nombor : • Guru sediakan sudoku mengikut peringkat aras kesukaran untuk
`Sudoku : Who`s Great?` murid selesaikan. Tahun 2 – 6 Kertas Sudoku Kumpulan
• Murid akan berada dalam 3 – 4 orang satu kumpulan dan
mencuba untuk menyelesaikan sudoku.
• Kumpulan yang berjaya menyelesaikan kesemua sudoku dalam
masa yang terpantas dikira sebagai pemenang.
12.40 – 1.40 Perhimpunan kokurikulum • Murid berkumpul mengikut agihan nama yang telah ditetapkan.
• Murid berada di lokasi yang telah ditentukan. Tahun 4 – 6 -
• Mesyuarat Pertama Lantikan
Jawatankuasa
HARI : KHAMIS TARIKH : 14.03.2024
MASA PROGRAM/AKTIVITI TATACARA PELAKSANAAN SASARAN/ BAHAN/ALATAN/ STRATEGI
PELIBATAN KEPERLUAN PELAKSANAAN
7.40 Perhimpunan pagi • Murid berkumpul di Dataran Perhimpunan
• Ucapan ringkas guru bertugas Semua murid Kumpulan
• Murid masuk ke kelas masing-masing
7.40 – 9.10 Aktiviti serlah bakat dan potensi • Guru mengajukan beberapa soalan yang perlu diselesaikan oleh
` Figure Me Out!` murid, contoh : Murid tahun 2 - 6 Buku nota, kertas
• My full name, date of birth, full address, number of my lukisan, warna, stiker Aktiviti serlah bakat
family, number of letters in my name, pet`s name , best note dan potensi
friend, ambition, interest …, dan lain-lain yang sesuai
• Murid menyediakan poster diri sendiri berdasarkan maklumat.
9.10 – 10.10 Tell me about yourself • Murid mempamirkan poster kepada kelas dan memperihalkan
maklumat yang ditunjukkan. Murid tahun 2 – 6 Poster diri murid
• Guru membantu murid untuk menyampaikan maklumat kepada
kelas.
• Guru dan rakan murid boleh mengajukan soalan yang sesuai.
12.40 – 1.10 Sesi ulasan dan penceritaan • Murid bercerita atau menulis ulasan ringkas berkaitan dengan
` Perasaan Saya Hari Ini` aktiviti yang dijalankan. Murid tahun 4 – 6 Parking lot aktiviti Individu/kumpulan
• Murid memberikan bintang terhadap aktiviti dijalankan dan diri
sendiri.
HARI : JUMAAT TARIKH : 15.03.2024
MASA PROGRAM/AKTIVITI TATACARA PELAKSANAAN SASARAN/ BAHAN/ALATAN/ STRATEGI
PELIBATAN KEPERLUAN PELAKSANAAN
7.40 – 8.10 Perhimpunan pagi • Murid berkumpul di Dewan Seri Gemilang
• Bacaan Yassin Semua murid Kumpulan
8.10 – 9.10 Hafazan ayat – ayat lazim dalam • Guru membimbing murid untuk membaca ayat-ayat lazim dengan
surah / bacaan dalam solat betul. Petikan ayat lazim Aktiviti penerapan
Tahun 2 : • Murid mengulang bacaan ayat lazim sebanyak beberapa kali Murid tahun 2 – 6 dalam surah dan nilai dan
Tahun 3 : dengan bimbingan guru. makna pembangunan sahsiah
Tahun 4 : • Guru menerangkan maksud ayat lazim yang dibaca dan
Tahun 5 : pengajaran yang boleh didapati daripada petikan ayat.
Tahun 6 :
9.10 – 10.10 Pertandingan hafazan : Bacaan ayat- • Murid membacakan ayat lazim yang telah diberikan bimbingan
ayat lazim dalam surah/ bacaan oleh guru di hadapan kelas. Murid tahun 2 – 6
dalam solat • Murid menuliskan pengajaran yang diperolehi berdasarkan ayat-
ayat lazim yang terdapat dalam surah.
• Guru memilih murid terbaik untuk diberikan penghargaan.
10.40 – 11.20 Kuiz Celik Jawi • Guru sediakan lembaran yang sesuai untuk tahap murid.
• Tahun 2 & 3 – Padankan gambar (Panitia Agama Islam) Aktiviti penerapan
dengan perkataan • Murid melengkapkan tugasan dalam jangkamasa yang ditetapkan. Murid tahun 2 -6 Kertas kuiz nilai dan
• Tahun 4, 5 & 6 – Tulis dalam • Murid yang menjawab dengan betul dan tepat dipilih sebagai pembangunan sahsiah
Jawi pemenang.
Gambar sepanjang
aktiviti
LAPORAN PROGRAM PENGOPERASIAN SEKOLAH SESI 2024/2025
Tarikh/ Hari 12.03.2024 (Selasa)
Gambar sepanjang
aktiviti
LAPORAN PROGRAM PENGOPERASIAN SEKOLAH SESI 2024/2025
Tarikh/ Hari 13.03.2024 (Rabu)
Objektif Pendekatan pengajaran dan pembelajaran untuk memupuk nilai dan jati diri murid
Gambar sepanjang
aktiviti
LAPORAN PROGRAM PENGOPERASIAN SEKOLAH SESI 2024/2025
Tarikh/ Hari 14.03.2024 (Khamis)
Gambar sepanjang
aktiviti
LAPORAN PROGRAM PENGOPERASIAN SEKOLAH SESI 2024/2025
Tarikh/ Hari 15.03.2024 (Jumaat)
Objektif Merupakan sebahagian daripada pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang dapat memupuk nilai.
Gambar sepanjang
aktiviti
SEKIAN
TERIMA KASIH