MPU 3102

PENGENALAN KEPADA PENDIDIKAN MORAL

Pembentangan Kertas Kerja (Kumpulan)

Kertas Kerja Lawatan ke Pusat Kanak-Kanak Spastik

PISMP B.Iban / Sejarah Semester 2

Tahun 2 Jun 2016
Pensyarah: Disediakan:
Ustazah Siti Fatimah bt. Ahmad Melvin Anak Bunan
Dyyien Aben
Carl Nyjorie Anak Gali
 ISI KANDUNGAN
BIL PERKARA MUKA SURAT
1 TUJUAN LAWATAN 3
2 LATAR BELAKANG 4
3 RASIONAL 5
4 OBJEKTIF 6
5 CADANGAN TARIKH/ TEMPAT/ MASA 7
6 KUMPULAN SASARAN 8
7 TENTATIF PROGRAM 9
8 URUSETIA PROGRAM 10
9 ANGGARAN PERBELANJAAN 11
10 PENUTUP 12
TUJUAN LAWATAN

• Tujuan kertas kerja dilakukan adalah untuk memohon untuk

menjalankan projek kemasyarakatan di Pusat Harian Kanak-Kanak
Spastik Bandar Ipoh.
• Melalui lawatan ini siswa pendidik akan dapat pengalaman yang
baharu bersama kanak-kanak serta memberi pendedahan nilai-nilai
murni terhadap diri siswa pendidik.
LATAR BELAKANG
• Pusat Harian Kanak-Kanak Spastik Bandar Ipoh telah ditubuhkan pada
Oktober 1988 dengan pengasasnya iaitu Yang Amat Berhormat Datin Seri
Hajjah Binti Mahmud.
• Beliau mendermakan sebuah bangunan yang dijadikan sebagai pusat
jagaan bagi kanak-kanak cacat.
• Bermula dengan seramai lima orang kanak-kanak cacat pada awal
penubuhannya dan kini telah berkembang.
• Pada masa kini, terdapat enam puluh orang kanak-kanak spastik. Pusat
Harian Kanak-Kanak Spastik merupakan sebuah organisasi yang telah
didaftarkan dibawah Akta Penubuhan 1966.
• Objektif utamanya ialah untuk membantu dan menolong kanak-kanak
spastik seperti memberi latihan anggota, latihan akademik, latihan pra
sekolah.
 RASIONAL
• Supaya dapat menimbulkan perasaan simpati dan empati
dalam diri.
• Meningkatkan kemahiran berkomunikasi dengan kanak-
kanak istimewa.
• Meningkatkan keyakinan diri melalui pelaksanaan kerja-kerja
amal.
• Menerapkan nilai bertanggungjawab sesama ahli.
 OBJEKTIF
• Mendedahkan kepada siswa pendidik tentang kepentingan
dalam membantu kanak-kanak spastik.
• Memberi peluang kepada siswa pendidik untuk berinteraksi
bersama kanak-kanak istimewa / spastik.
• Menerapkan sifat saling menyayangi dalam kalangan siswa
pendidik.
CADANGAN TARIKH/TEMPAT/MASA

TARIKH • 14 April 2018

• Pusat Harian Kanak-Kanak Spastik

TEMPAT Bandar Ipoh

MASA • 8:00 Pagi – 2:00 Petang

 31 orang siswa pendidik
Institut Guru Kampus
KUMPULAN
Rajang dari kelas Bahasa
SASARAN
Iban dan Sejarah
Ambilan Jun 2016
TENTATIF PROGRAM
Masa Aktiviti
7.30 pagi Ketibaan siswa pendidik ke Pusat Harian Kanak-Kanak Spastik Bandar Ipoh.

8.00 pagi Sesi perkenalan siswa pendidik bersama kanak-kanak spastik.

8.30 pagi Lawatan siswa pendidik ke sekitar Pusat Harian Kanak-Kanak Spastik

9.30 pagi Pelaksanan aktiviti gotong royong.

12.00 tengahari Makan tengahari/Rehat
1.00 petang Persembahan siswa pendidik
1.45 petang Penyampaian cenderahati dan sesi bergambar bersama pihak pengurusan
Pusat Harian Kanak-Kanak Spastik.

2.00 petang Bersurai

 URUSETIA PROGRAM
Ahli Jawatankuasa:
AJK Dokumentasi: Gelvern Rhobson Anak Anchai
Duvlina Liew
Pengerusi: Melvin Anak Bunan
Mariana Raca Anak Simon
Naib Pengerusi: Dyyien Aben
Setiausaha: Carl Nyjorie Anak Gali
AJK Keselamatan: Stanley Amsnov Anak Gasah
Bendahari: Willesty Anak Ikok
Frandshela Mirin Anding
Priscillia Evone Anak Engkamat

AJK Peralatan: Brolin Anak Golayous

Belinda Alisia Anak Kalong
Allesandra Anak Tangai
 ANGGARAN PERBELANJAAN
Bil. Perbelanjaan Kuantiti (Unit) Harga Seunit (RM) Jumlah (RM)

1 Air mineral 2 12.00 24.00

2 Makanan 31 5.00 155.00

3 Cenderamata 1 13.00 13.00

4 Gula-Gula 60 0.80 48.00

5 Plastik sampah 2 4.50 9.00

JUMLAH KESELURUHAN RM 249

 PENUTUP
• Melalui pelaksanaan projek kemasyarakatan ini diharapkan agar ianya
dapat dijadikan sebagai suatu platfom kepada siswa pendidik untuk
mendapat suatu pengalaman yang baharu di samping dapat
menerapkan nilai-nilai moral dalam diri siswa pendidik.
• Akhir sekali diharapkan agar kertas kerja ini diluluskan oleh pihak tuan
dan saya sertakan dengan ucapan jutaan terima kasih.