PAGBASA AT PAGSUSURI

NG IBA’T IBANG TEKSTO

TUNGO SA
PANANALIKSIK
 LAYUNIN SA
PAGKATOTO•
• Nalalaman at • Natutukoy ang Nahihinuha ang
nauunawaan dalawang layunin,
ang kahulugan kognitibong damdamin, tono
at katangian ng elemento ng at pananaw ng
pagbasa; pagbasa; at teksto.
 PAGANYAK
Ibahagi Mo!
Sa gawaing ito, balikan at ibahagi sa klase ang paborito mong aklat o libro. Upang
higit na maunawaan ang gagawin para sa pagsasagawa ng gawain, sundin ang
sumusunod na panuto:
Mga Panuto
1. Balikan at alalahanin ang paborito mong aklat o libro.
2. Ibigay at ibahagi ang pamagat nito at ipaliwanag kung bakit mo ito naging
paborito.
3. Ibahagi rin ang paborito mong mga linya o pahayag sa naturang aklat o libro.
4. Gamitin ang talahanayan sa isusunod na pahina sa pagsasagawa ng gawain.
PAGANYAK
Mga Gabay na Tanong
1. Anong mga bagay ang nag-udyok sayo upang
kahiligan ang pagbabasa? Ipaliwanag.
2. Ano ang naitutulong sa iyo ng pagbabasa ng mga
aklat o libro tulad ng ibinahagi mo?
3. Sa iyong palagay, dapat bang palaging magbasa ang
mga kabataang tulad mo? Ipaliwanag.
Kahulugan at
katangian ng
pagbasa
 PANIMULANG
• Ano angTALAKAYAN
pagbasa?
Ang pagbasa ay isang kognitibong kasanayan sa
pagbibigay-kahulugan o interpretasyon sa tekstong
nakalimbag o wikang binibigkas. Karaniwan itong
ginagawa para malibang o matuto ng isang bagong
kaalaman. Mahalaga ito dahil nakatutulong itong
mapalawak ang ating kaalaman at pag-unawa sa
 MGA GABAY NA
TANONG!
• Ano ang kayamanang hatid sa tao ng
pagbabasa?
• Bakit ang pagbabasa ay isa sa
pinakaimportanteng kasanayan na dapat
taglayin ninuman?
 DALAWANG SALITA NA
NAGLALARAWAN SA PAGBASA
 DALAWANG SALITA NA
NAGLALARAWAN SA PAGBASA
Kognitibo - ginagamit ang pag-iisip upang makaalam
at makaunawa ng bagong impormasyon.
tumutukoy ito sa isang kakayahan na
Kasanayan -
kailangang paunlarin.
Ang pagbasa ay produkto ng dalawang kognitibong
elemento: pag-unawa sa wika (language
comprehension) at pag-unawa sa nilalaman (decoding).
 Language Comprehension
Ang language comprehension ay ang pag-unawa sa
wika. Ibig sabihin, nabibigyan natin ng kahulugan ang
salita dahil bahagi ito ng isang wika na alam at
nauunawaan natin. Kung gayon, nakakabasa ka ng
mga salitang Filipino at Ingles dahil marunong ka ng
mga
wikang ito.
 Halimbawa:
Language Comprehension
Basahin natin ang naunang pangungusap.
• “Mayroong walong pangunahing wika sa
Pilipinas.”
Ngayon naman ay basahin natin ang ikalawang
pangungusap.
• “Nagkadto ako sa tyangge para magbakal sang
 DECODIN
G ay ang pag-unawa sa nilalaman.
Ang decoding naman
Ibig sabihin, nabibigyan natin ng kahulugan ang salita
dahil may nauna na tayong kaalaman tungkol dito.
Bunga nito, nahihinuha natin ang kabuluhan ng
isang salita batay sa impormasyong kaugnay nito.
DECODIN
G
 Sight words
Ang paggamit ng mga sight word ay isang
pangkaraniwang estratehiya ng decoding. Ang sight
word ay salitang madalas na mabasa sa mga akda.
Wala itong katumbas na larawan o hindi agad
natutukoy ang baybay kapag binigkas. Dahil dito,
madalas na tinatandaan na lamang ang hitsura ng salita
para mabilis itong mabasa at maunawaan kahit
tingnan lamang ito.
 Sight words
Halimbawa:
ang mga salitang ang, tulad, lamang, akin, at iyo ay
walang katumbas na larawan. Samantala, ang mga
salitang ng, nang, at mga ay hindi binabaybay
ayon sa pagbigkas.
 Visualization
Ang visualization ay ang paggamit ng imahinasyon
para maunawaan ang kabuluhan ng binabasang teksto.
 Graphic
Organizer
Ang graphic organizer ay biswal na representasyon ng
mga konseptong pagtutuunan ng pansin sa pagbabasa.
Maaaring gumawa nito bago, habang, o pagkatapos ng
pagbabasa ng teksto.
 Graphic
Organizer
May iba’t ibang graphic organizer na magagamit sa decoding:
 Guided Reading
Ang guided reading o ginabayang pagbasa ay
ginagawa sa pamamagitan ng paglilista ng mga tanong
tungkol sa babasahing teksto. Ang mga ito ang
magsisilbing gabay sa mambabasa sa mahahalagang
detalye na dapat niyang tandaan habang nagbabasa ng
teksto.
 Summarizing
Ang summarizing ay ang pagbubuod ng teksto. Ginagawa ito sa
pamamagitan ng pagkuha ng mahahalagang detalye o
pangyayari para mabuo ang kuwento sa pinakamaikling paraan.
 Layunin, Tono, Damdamin at Pananaw
Layunin
tumutukoy sa mithiin o nais na mangyari ng isang manunulat o
may-akda sa kanyang mga mambabasa matapos basahin ang
teksto.
Damdamin
tumutukoy sa ito sa mga emosyon o saloobing nalilikha ng
mambabasa buhat sa kanilang pagkakaunawa sa binasang
teksto.
 Layunin, Tono, Damdamin at Pananaw
Tono
tumutukoy ito sa emosyon o saloobin ng may-akda sa paksa ng
tekstong kaniyang isinulat
Pananaw
tinatawag itong punto de vista ng teksto. Sinasagot nito ang tanong na “Sino
ang nagsusulat o nagkukuwento sa akda?” Sa tulong ng pananaw, maaaring mas
maging malawak at makabuluhan ang maging pag-unawa ng mga mambababsa
sa teksto.
 Sagutin Natin!
Sagutin ang sumusunod na tanong:
1. Bakit mahalaga sa pagbabasa ang pag-unawa sa wika?
2. Posible mo bang maunawaan ang isang tekstong binasa kahit hindi mo
alam ang wikang ginamit dito? Ipaliwanag.
3. May decoding bang magaganap kung hindi alam ng mambabasa ang
wikang ginamit sa kaniyang binasa? Ipaliwanag.
4. Ano- ano ang mga paraan para maisagawa and decoding?
5. Paano nakatutulong ang kasanayan sa pagbasa sa pag-unawa ng layunin,
damdamin, tono at pananaw ng teksto?
Gaano kahalaga para sa ating
pansariling kalinangan ang pagbabasa?
Kahit gaano kaman kabagal basta hindi
ka hihinto; magtatagumpay ka :)