Სოხუმის 

სახელმწიფო უნივერსიტეტი

ფაკულტეტი: ბიზნესისა და სოციალურ მეცნიერება
თა 

საგანი: იურიდიული ფსიქოლოგია 

სტუდენტი: სანდრო ზანგურაშვილი
•არასრულწლოვანთა
დამნაშავეობის თავიდან
აცილების პოსტკრიმინალური
დონე 
 • პოსტკრიმინალურ დონეზე
პროფილაქტიკური ზემოქმედების დიდი
შესაძლებლობა გააჩნია სახელმწიფო
არასრულწლოვანთა და არატრადიციულ დაწესებულებებს
დამნაშავეობის არასრულწლოვანთა
თავიდან აცილების რესოციალიზაციის სფეროში 
პოსტკრიმინალური • ცხოვრების ჯანსაღი გარემოსგან
დონე  ხანგრძლივ მოწყვეტასა და
დესოციალიზებული ფაქტორების
ზემოქმედებას მივყავართ  მოზარდი
პიროვნების სოციალურ განდგომამდე. 
არასრულწლოვანთა დამნაშავეობის თავიდან აცილების პოს
ტკრიმინალური დონე 

• განთავისუფლების შემდეგ საზოგადოებისგან იზოლაციით

მისჯილთა რიცხვიდან ყოველი მესამე უბრუნდება
დანაშაულებრივ გზას. 
• მნიშვნელოვანია, პიროვნების დეტალური შესწავლის
შედეგებზე დაყრდნობით, სასჯელ მოხდილი ყმაწვილები
ჩავაბათ აქტიურ შრომით საქმიანობასა და
სწავლაში აღმოვუჩინოთ მათ დახმარება საყოფაცხოვრებო
საკითხების გადაჭრაში. 
არასრულწლოვანთა დამნა • საჭიროა - ასეთი მოზარდების
შავეობის თავიდან აცილებ რესოციალიზაციის აქტიურად
გატარება უკვე სასჯელის ვადის
ის პოსტკრიმინალური დონ მოხდის პერიოდში. 
ე 
•    არასრულწლოვანი
მსჯავრდადებული  ხელახალი
აღზრდისათვის საკმაოდ რთული
ობიექტია. როგორც წესი,
მისთვის დამახასიათებელია
უარყოფითი შეხედულებები,
ჩვევები იგი ყველანაირად
ეწინააღმდეგება
აღმზრდელობით გავლენას  
არასრულწლოვანთა დამნაშავეობის თავიდან აცილების პოსტკრიმინალური დონ
ე

• პრაქტიკამ ავიჩვენა, რომ ახალგაზრდა

სამართალდამრღვევთა პიროვნებაზე ზემოქმედების
ზომების სტრუქტურაში არ შეიძლება იყოს მარტო
სამართლებრივი აღზრდა ზნეობრივისგან, შრომითისგან
და, ფიზიკურისგან მოწყვეტით. 
 • საზოგადოებრივად სასარგებლო
მოქმედებების სტიმულირების
სამეცნიერო ზომების გაფართოება მოზარდი
გამოკვლევები, თაობის კულტურისა და შეგნების
იურიდიული, აგრეთვე ამაღლების გათვალისწინებით; 
პედაგოგიური პრაქტიკა • საზოგადოებრივი ზემოქმედების
გვიჩვენებს, რომ ზომებით იურიდიული სასჯელის
სასჯელის მოქმედი შეცვლის შესაძლებლობის
სამართლებრივი გაფართოება;
სისტემა, განსაკუთრებით • დამნაშავეების გამოსწორებისა და
არასრულწლოვანთა ხელახალი აღზრდის მეთოდების
მხრივ, საჭიროებს ჰუმანიზაცია, მათი უფრო სრული
სრულყოფას.  შეთავსება კულტურული და
პედაგოგიკური ზემოქმედების
ზომებთან. 
მრავალ განვითარებულ ქვეყანაში
ჯერ კიდევ 60-იან წლებში
სამართალგამოყენებით
პრაქტიკაში დაიწყო სოციალური
რეაბილიტაციის დანერგვა.

• თავისუფლების
ალტერნატიული აღკვეთის
სასჯელის სახეობები
მაგალითად – ჯარიმები,
სასჯელის მოხდა პირობით
ვადამდე განთავისუფლების
ფარგლებში დაშიდა
პატიმრობა. 
 • აღმზრდელობითი
სამართალდამრღვევე ზემოქმედება
თავისუფლების
ბზე შენარჩუნების პირობებში
გამოსასწორებელი და დაკავშირებულია ნაკლებ
დანახარჯთან;
პროფილაქტიკური
ზემოქმედება ციხეებში • აღმზრდელობითი
ზემოქმედებასთან ზემოქმედება
თავისუფლების
შედარებით, შემდეგი შენარჩუნებასთან ერთად
უპირატესობებით მოსახლეობის
საზოგადოებრივი
სარგებლობს:  უსაფრთხოებისთვის რისკის
გაზრდასთან არ არის
დაკავშირებული.