Kodėl vanduo yra stebuklinga medžiaga?

Vanduo žmogaus kūne Vanduo gamtoje

Vanduo –
stebuklinga Energija
medžiaga

Netrukus:
• tyrinėsime vandens savybės;
• išmoksime atskirti tris vandens būsenas.
Vandens būsenos
Vanduo
Vanduo –– skaidrus,
... be kvapo ir skonio skystis.
Bandymas “Vandens būsenų temperatūra”

Priemonės:

Pridėkite
ĮPamatuokite
kitą stiklinę
į stiklinę
įpilkite
verdančio
sniego
vandens
vandens
arba
smulkinto
iš
temperatūrą.
čiaupo irledo.
taipVisas
Įkiškite
pat pamatuo-
nustatytas
termometrą,
palaukite
kite
temperatūras
temperatūrą.
3–5 minutes
užsirašykite
ir nustatykite
į pratybų
sąsiuvinį.
sniego ar ledo temperatūrą.
Bandymas “Vandens virimo temperatūros nustatymas”
Sudėliokite
termometrų
pavadinimus ir
skalių skaičius.

oro žmogaus kūno

vandens 42 50

0 0 100 20 34
100 Termometro skalės apačioje pažymėkite
100
tirpstančio ledo temperatūrą.
90
80 Termometro skalės viršuje pažymėkite
70 verdančio vandens temperatūrą. Atkreipkite
60 dėmesį, kad viena padala atitinka 1 °C.
50
40 Termometro skalėje dešinėje, prie ilgesnių
30 brūkšnelių surašykite trūkstamus skaičius.
20

0
10 Nuspalvinkite skalės stulpelį taip, kad jis rodytų
0 kambaryje laikyto vandens temperatūrą.
Vandens apytakos ratas
Vandens apytakos rato elementai
Tuščiuose langeliuose A raide pažymėkite garavimą,
B raide – lašelių susidarymą, o C raide – lašelių
grįžimą į vandens telkinį.
Į stačiakampius įrašykite
trūkstamus žodžius
ir nubrėžkite rodykles.
Klausimai ir užduotys

Kaip
Kodėlkeičiantis
vandens
Nurodykite judėjimas
tris vandens
temperatūrai keičiasi
gamtoje vaizduojamas
savybės.
vandens būsenos?
kaip uždaras ratas?
 Namų darbai

Kitą pamoką prašome atsinešti:

• 5 stiklines arba skaidrius

plastikinius indelius,

• du šaukštelius,

• du šaukštelius smulkaus
smėlio,

• du šaukštelius pipirų grūdelių.

Autorius chemijos mokytoja ekspertė Tatjana Radzevičienė

http://mokytojai.emokykla.lt/chemijajums/index.htm

2011 m.
 Gamtos mokslų vadovėlis V klasei
Šaltinių sąrašas
Mokslininkų pėdomis, 2-oji knyga
Iliustracijos:
1. 2.1 pav. iš vadovėlio 2-osios kn. p. 48.
2. 2.3 pav. iš vadovėlio 2-osios kn. p. 48.
3. 2.2 pav. iš vadovėlio 2-osios kn. p. 48.
4. 2 užduoties pav. iš 2-ojo pratybų sąs. p. 39.
5. 2.4 pav. iš vadovėlio 2-osios kn. p. 49.
6. 3 užduoties pav. iš 2-ojo pratybų sąs. p. 40.
7. 3.1 pav. iš vadovėlio 2-osios kn. p. 50.
8. 4.1 pav. iš vadovėlio 2-osios kn. p. 52.

Nuorodos:
1. http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/lt/mo/851/
2. http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/lt/mo/1446/
3. http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/lt/mo/504/
4. http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/lt/mo/1142/
5. http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/lt/mo/641/
6. http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/lt/mo/1203/