Nhóm 2

1. Đỗ Thành Lợi
2. Lý Tú Quyên
3. Lê Thị Minh Anh
4. Lợi Ngọc My
5. Nguyễn Thị Yến Nhi
 第二十课
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常用介词对比分析（上）
一、自 由 自从
1. 介词（表示起点，时间的起点）
例如： 1 从上周开我门就就上课了。
2 由本周开始执行新规定。
从：口语，书面语
由：多用于书面语
自：主要用于书面语
2. 介词 （表示处所，范围的起点）
例如：人们从四面八方涌进广场。
下午两点，由公司乘车出发。
但：自 + 空间意义的词语，短语，动词配合）
例如：自下而上进行选举。
* 汉语学习自口语开始 （不始处所）
一、自 由 自从
3.“ 从”“由”表示来源或发展，变化的起点
例如：他从一个农家孩子成长为优秀的大学生。
4.“ 自” + 起，以来。以后 表示延续至今或贯穿过程始终。
例如： 1 自 18 岁起 2 自远
“ 自”书面语色彩较重，有时会与单音节词形成较固定的组合。
例如： 1 自幼习武 2 自始至终没说话。
5. 自（处所） + 发，来，产，摘，引
由，从 + 发，来，产，摘，引
例如：与会代表来自世界各地。 * 与会代表来从世界各地。
一、自 由 自从
6.“ 自从”
只表时间表示从过去某个时间开始 .
“ 自从”引导的时间事件产生的多是不良影响所以主句大多表示否定或不
如意
- 例如 : 自从住进医院，她的脸上再也没露出过笑容。
自从知道那件事 ( 以后 ) 。她心里一直不痛快。

7.“ 由”
“ 由”还可以引进原因，方式，动作者等 ，“自”“从”没有这些用法
例如 : 事情由我引起，还是让我自己来解决吧。 ( 因为“我”的原因 )
二、对跟给替
“ 对”“跟”“给”都可以引进动作对象有时可以互相换用角度稍有不同
例如 : 他給 / 跟 / 对我使了一个眼色
但是更多情况下，它们是不能互换的。主要区别如下 :
1.“ 对”引进具体动作面对 2.“ 对”引进给予某种态 3.“ 跟”引进动作的协同、随从或相
的对象。 度、做法的对象，有“对 关者
(1) 爷爷在对我笑呢。 待”义 我跟主任商量商量再说吧。
(2) 小男孩儿淘气地对他做了 (1) 朋友们对玛丽可热情 “ 跟”引进的对象往往跟动作主体有
个鬼脸儿。 了。 关 , 所以其后的动作一般是有主次之
(2) 他对我不信任。 分的共同性动作。
• 引进给予某种态度的对象用“对”，
不用“跟”。
例如 : 医生们跟灾民的身体状况很关
心。
• 引进协同等共同动作的对象用
“跟”，不用“对”
例如 : 我对主任商量商量再说吧。
二、对跟给替
4.“ 给”引进接受者或受益， 5.“ 替”引进代替的 6. “ 给” 在句子中可以有两个位置：
受害者。 对象。 动词前 / 后；“跟” “对” “替”
例如：给小李去个电 例如：王师傅 只能出现在动词前。
话吧。（小李是接受者） 病了，你替他值班吧。 例如： * 阿姨很好对我。
• 引进给予某种态度的对象 阿姨对
不用 “给” 。 我很好。
例如： * 张师傅给
谁都那么热情。
 对谁
• 引进协同等共同的，有关
的动作对象不用 “给”。
例如： * 我给张教
练学开车。
 跟张教练
三、朝 向 往
都可以为动作引进方向，有时可以换用。
例如：火车朝 / 向 / 往北京开去。
•“ 朝” 与 “向” 的主要区别
1.“ 朝” 多引进用身体具体部位做的动作及朝向的对
象，有朝向目标，对象。
例如：朝他笑。
2.“ 向” 多用来表示单纯的方向。
例如：向前看。
三、朝 向 往
3. “ 向” 用于为部分言告类，获取类，抽象性动词引进的对象。
这类动词如：明白，认罪，致谢，效益，等
列如：向大家说明
向人民认罪
* 朝他致谢
* 朝质要效益
4. “ 向” 构成的介词短语还可放在动词后
列如：河水欢快地流向．远方。
* 河水欢快地流朝．远方。
三、朝 向 往
• “ 往” 与 “向” 的主要区别
1.“ 往”主要表示向着目的地移动的方向，多为位移行动作引进
有到达点的方向。
列如：往右走
往左走
2.“ 往“只表示方向，只能跟表方向，处所的词语结合，不能跟
表人词语结合。
列如： * 往大家点头
向大家点头
朝大家点头
三、朝 向 往
3.“ 往“构成的介词短语也可位于动词后做补词。
与“向”不同的是 :“ 向“ 表示单纯朝向性终点方向。
“ 往“ 表示的是王目的地去的方向。
列如： 飞向北边
飞往北边
谓词是贝体的去往目的地的动作时，用“往“引进处所，而不用”向“。
列如：走往．目的地
4.“ 向”构成的介词短语用于动词后做补词，还用于象征性的，抽象意义的方
向。 “往”不能这样用。
列如： 飞向远方
* 飞往远方
西、对 对于 对…来说 关于
1.“ 对于” “对” 都能为动作引进对象，有 “对待” 的意思。用 “对于” 的地方，
大都可用 “对” ，但是用 “对” 的地方，不一定都能用 “对干”
列如：他对我很有诚意
* 他对于我很有诚意
-“ 对”和 “对于”的主要区别：
- 使用“对”而不是“对于”介绍正在执行特定动作的对象，例如“说话、微笑、
眨眼”对妈妈笑
列如： * 对于妈妈笑
- 引入代表人和事物的名词、代词和工具词；表达态度和意见的谓语部分，使用
“对“ 不使用 “对于”
列如： * 他对于你的事一点儿也不关心
- 引入复杂的短语，尤其是那些带有谓语补足语的短语。谓语部分不直接表达态
度，而是表示行为或处理情况
西、对 对于 对…来说 关于
2. 对于这起交通事故，一定要作深入调查。
“ 对 / 对于…来说” 跟 “对” “对于”不同的是：它表示
从某人的角度看。 因此常用 “对 / 对于（人）来说…” 的句式。
列如：这里对 / 对于我来说，是再熟悉不过了。
 西、对 对于 对…来说 关于
3.“ 关于” “对于”看起来很相似，谈问题的角度不一样。
“ 关于” 引入与动作相关的方面，谓词仅表达针对该动作的动作。 “对于” 引入动作的宾语，
谓语必须表达与处理相关的动作关于项目经费，各单位自己想办法解决吧
列如： * 对于项目经费，各单位自己想办法解决吧
有是，时表示相关方面的做法还是对的做法并不十分清楚，就可能出现换用情况
列如：关于 / 对于这份决议，大家还有什么补充吗？
但是，说话人的表达如果侧重相关方面，就应选用“关于”中对待方面，就应选用“对于”
从结构上看，在都做状语的情况下，“关于”引进的是话题，只能位于主与前，用后号隔开，
“对于”则即可位于主与前，也可位于主语后，谓词前：
“ 关于…” + 主语 + 谓词…
“ 对于…” + 主语 + 谓词…
主语 + “ 对于…” + 谓词…
但是，由于 “对于” 构成的介词短语通常也较复杂，因此位于属于前的情况居多