課題一

滿清入關與康雍乾盛世的統治政策

1. 認識滿清入關及統一全國的經過

2. 探究滿清入關至乾隆時的統治政策
a) 對漢族的高壓與懷柔政策
b) 對蒙、藏、回各族的統治政策

中三級 中 史科
滿清
治漢政策
滿清入關後統治漢人的政策

柔懷 壓高
高 壓
目的 是消滅漢人的反清力量。

措施 1/ 屠城滅邑
2/ 禁集會結
社
3/ 興文字獄
屠城滅邑 殘酷鎮壓反清勢力

揚州十日 嘉定三屠
禁集會結社 嚴禁漢人集會結社
興文字獄
凡在詩文中表現對滿清不敬的人都被嚴懲。

1/ 莊廷鑨明史獄
2/ 呂留良案
 莊廷鑨明史獄
案情 康熙時，莊廷鑨家人為其出版明史。

判決 莊廷鑨家十六歲以上男丁全部斬首，
婦女發配遠地為奴，死去的被剖棺戮屍。
與出版這套書有關的人 ( 刻書、印書、賣
書、藏書者 ) ，也要處死。

理由 莊廷鑨的《明史》中用明朝的紀年。
發配為奴 死者戮屍
 呂留良案
案情 雍正時，學者呂留良寫了許多反清著作，
其中有詩：
清風雖細難吹我，明月何嘗不照人。
曾靜讀到呂留良的著作，萌生反清激情，寫信給川
陝總督岳鍾琪，指他是岳飛後人，應該起兵反清。
岳鍾琪逮捕曾靜，奏報朝廷。

呂留良家已死者戮屍，家人發配為奴，
判決
呂氏門人和刻藏呂氏著作的人全部判罪。
曾靜要著文頌揚清廷及批駁呂留良的作品。
凡有反清言論
者，皆可殺！
莫
道
書
生
空
議
論
！，
清朝的文字獄延續了百多年，
到乾隆後期才停止，

1/ 這種政策對讀書人言行有甚麼影響？

2/ 對社會的進步有沒有影響？

3/ 現代社會還有沒有文字獄？ 想想
( 因文字作品而惹禍 )
強行薙髮 強制漢人男子仿滿清人
髮式，即是薙髮結辮。

髮留 頭 留
髮
不 不
留 留
懷 柔
是收買人心，消減漢人對滿清
目的 的仇恨。
1/ 厚葬明帝
措施 2/ 厚待降臣
3/ 重開科舉
4/ 編纂
籍
書
5/ 減免賦稅
厚葬明帝

厚葬明思宗及表揚忠於明朝的官員
厚待降臣

招攬及優待願意投降清朝的明朝官員。

官復原職
重開科舉
恢復科舉考試，重用有才能的漢人。

立即重開科舉，讀書人有努力目標。
 提倡儒家學說，編纂《康熙字
編纂
籍
書 典》、《四庫全書》等巨著。

提倡
儒家學說

編纂
《康熙字典》、
《四庫全書 》等
巨著。
 廢除明末繁重的賦稅，減
減免賦稅 免賦稅，並鼓勵墾荒。

鼓勵墾荒

減免賦稅
 滿清治漢政策分析
高壓
鎮壓反清行動：屠城滅邑。
鎮壓反清組織：禁集會結社。
鎮壓反清想
思 ：文字獄。
強迫接受滿清文化：薙髮令。

懷柔
對官員：厚葬明朝帝后，明朝官員復原職。
對士人：崇儒學，編書籍，重考者眾。對
農民：廢明苛政，減免賦稅，鼓勵墾荒。
滿清
民族政策
 新疆回族 蒙古
分化 拉攏

西藏藏族
安撫

漢族
雲貴苗徭族 高壓，懷柔
接管
對蒙古族 絕其智，用其力量。

拉攏蒙古族，使他們成為治國的助手。
對藏族 崇其教，抑其政。

安撫藏族，尊重喇嘛教，冊封達賴喇嘛。
達賴喇嘛
布達拉宮
對回族 輕其教，離其人。

分化回人，令他們內部分裂。
對苗徭族 改土歸流

對西南的苗、瑤等族加強直接管治，派流官
代替世代相傳的土司，稱為改土歸流。
 新疆回族 蒙古
分化 拉攏

西藏藏族
安撫

漢族
雲貴苗徭族 高壓，懷柔
接管