‫الفعل الماضي‬

‫قواعد الّلغة العربّية‬

‫الّص ف الّس ادس‬
 ‫أّو اًل ‪ :‬الّتعريف بالفعل الماضي‪.‬‬

‫أستنتج‬ ‫‪ ‬تأّم ل الجمل اآلتية‪:‬‬

‫مَّر بخاطري ُم سلسُل الّذ كرياِت‪.‬‬
‫الفعل الماضي هو كِّل فعٍل يدُّل على‬ ‫فِر َح ِت الجّد ُة‪ ،‬رحَم ها ُهّللا‪.‬‬
‫حالٍة أو حدٍث حصل في الّز من‬ ‫اكتشْفُت القمَر ألّو ل ّم رٍة‪.‬‬
‫الماضي‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫احتشُد وا حوَل دّك اِنِه‪.‬‬
‫مَّر بخاطري مسْلسُل الّذ كريات‪.‬‬
‫‪ .1‬ما نوع الجمل الّسابقة؟‬
‫فرحِت الجّد ُة‪.‬‬
‫‪ .2‬حّد د األفعال الواردة فيها‪.‬‬
‫الجيران احتشُد وا حول دّك انه‪.‬‬
‫‪ .3‬في أِّي زمٍن حصلت هذه‬
‫األفعال؟‬
‫‪ .4‬ما هو الفعل الماضي إًذ ا؟‬
 ‫ثانًيا‪ :‬بناء الفعل الماضي (البناء الّظاهر)‬
‫‪ ‬الحظ األفعال اآلتية‪:‬‬ ‫‪ ‬الحظ هذه األفعاَل الماضية‪:‬‬
‫اكتشْفُت _ اكتشْفَت _ اكتشْفِت_ اكتشْفنا_‬ ‫مَّر _ فرَح ْت _ تكَّلَم ا _اكتشَفها‪.‬‬
‫اكتشْفَن ‪.‬‬
‫‪ .1‬ما الّض مائر اّلتي اّتصلت بالفعل‬
‫‪ .1‬الفعل ”مَّر “ هل اّتصل به شيء؟‬
‫”اكتشف“؟‬ ‫عالم بني؟‬
‫‪ .2‬ماذا تسّم ى هذه الّض مائر؟ ضمائر الّنصب‬ ‫‪ .2‬بماذا اّتصل الفعل ”فرح“؟ ما هي‬
‫أو الّرفع؟‬ ‫هذه الّتاء؟ عالم يبنى الفعل‬
‫‪ .3‬عالم بني الفعل الماضي عندما اتصلت به‬ ‫الماضي‪،‬إذا اتصلت به تاء الّتأنيث؟‬
‫هذه الّض مائر؟‬ ‫‪ .3‬ما الّضمير اّلذي اّتصل بالفعل‬
‫‪ .4‬متى يبنى الفعل الماضي على الّسكون إًذ ا؟‬ ‫”تكّلم“؟ ما الحركة الّظاهرة على‬
‫‪ ‬الحظ الفعل ”احتشُد وا“‬ ‫آخر هذا الفعل؟‬
‫ما هي هذه الواو؟ ما الحركة الّظاهرة على آخر‬
‫‪ .4‬بماذا اّتصل الفعل ”اكتشف“؟ ما‬
‫هذا الفعل؟‬
‫الحركة الّظاهرة على آخر هذا‬
‫متى يبنى الفعل الماضي على الّض ّم ‪،‬إًذ ا؟‪.‬‬
‫الفعل؟‬
‫‪ .5‬متى يبنى الفعل الماضي على الفتح‬
 ‫يبنى الفعل الماضي إًذ ا‪،‬على‬

‫الّسكون‬ ‫الفتح الّظاهر‬

‫‪.‬الّضم‬

‫إذا اّتصل ب‪:‬‬ ‫إذا اّتصل بأحد ضمائر الّر فع‪:‬‬ ‫إذا‪:‬‬
‫لم يّتصل به شيء‪ :‬مَّر‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ .1‬الّتاء المتحّر كة‪ :‬اكتشْفُت _‬
‫واو الجماعة‪ :‬احتشُدوا‬ ‫اكتشْفِت_ اكتشْفَت ‪.‬‬ ‫اّتصلت به تاء التأنيث‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫فرَح تْ ‬
‫‪ .2‬نا المتكلمين‪ :‬اكتشْفنا ‪.‬‬
‫اّتصل بألف اإلثنين‪ :‬فرَح ا‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ .3‬نون الِّنسوة‪:‬اكتشْفَن ‪.‬‬
‫اًتصل بأحد ضمائر الّنصب‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫اكتشفها‪ ،‬اكتشفني ‪.‬‬
 ‫ثالًثا البناء المقّد ر‪.‬‬
‫‪ ‬الحظ األفعال اآلتية‪:‬‬
‫‪ ‬تعالى _بدا_دنا‬
‫عالم بني الفعل الماضي ”تعالى“ ؟ هل ظهرت الحركة على آخره‪ ،‬أم قّد رت؟‬
‫والفعالن ”بدا“ و“دنا“ أظهرت الفتحة على أخره أم قّد رت؟‬
‫‪ .1‬متى يبنى الفعل الماضي على الفتح المقّد ر‪ ،‬إًذ ا؟‬
 ‫الفعل الماضي وبناؤه‬

‫البناء المقّد ر‬ ‫على الّضم‬ ‫على الّسكون‬ ‫على الفتح الّظاهر‬

‫إذا اّتصلت به التاء‬

‫الفتح المقّد ر على األلف‬ ‫إذا لم يّتصل به شيء ‪:‬‬
‫إذا اّتصل بواو الجماعة‬ ‫المتحّركة أو نا‬
‫للّتعّذ ر‬ ‫مّر‬
‫المتكلمبن أو نون النسوة‬

‫إذا اّتصلت به ألف‬

‫اإلثنين أو تاء التأنيث أو‬
‫ضمائر الّنصب‬
 ‫تمارين‪:‬‬
‫‪ .1‬حّو ل الجمل الّتالية إلى المثّنى فالجمع‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المثّنى‬
‫البّناء ابتنى البيت‪.‬‬
‫الجّد ة روت قّص ة‪.‬‬
‫الفقيرة مّد ْت يدها طلًبا للمساعدة‪.‬‬
‫الّطفل تعّلم المشي‪.‬‬
‫القاضي حكم بالعدل‪.‬‬
‫‪ .2‬حّو ل جمل الّتمرين الّسابق من المذّك ر إلى المؤّنث‪ ،‬وبالعكس‪:‬‬
‫‪ ‬البّناء ابتنى البيت‪.‬‬
‫‪ ‬الجّد ة روت قّصة‪.‬‬
‫‪ ‬الفقيرة مّد ْت يدها طلًبا للمساعدة‪.‬‬
‫‪ ‬الّطفل تعّلم المشي‪.‬‬
‫‪ ‬القاضي حكم بالعدل‪.‬‬
‫‪.3‬صّرف بحسب الّضمائر مراعًيا الّتغيير الاّل زم‪:‬‬
‫هو دعا صديقه‪.‬‬ ‫هو رأى أّم ه‪.‬‬

‫هما‬ ‫هما‬

‫أنتم‬ ‫هم‬
‫هم‬ ‫هي‬
‫أنا‬ ‫هما‬
‫نحن‬ ‫هّن‬
 ‫‪ .4‬اضبط بالحركات المالئمة آواخر الكلمات في ما يأتي‪:‬‬
‫أحّب المغترب قريته ألّنه ولد فيها؛ وال يدرك اإلنسان قيمة قريته إاّل بعد مغادرتها‪ .‬عندها‬
‫يسترجع الّذ كريات العذبة فيها مع األهل واألصدقاء في أماكن كثيرة عزيزة‪.‬‬

‫‪.5‬أعرب ما وضع تحته خّط‪:‬‬

‫دنا الّصبُّي من أِّم ه_ حمْلنا أمتعَتنا‪ ،‬وانطلقنا_ المعّلمون ساعُد وني في إنجاِز واجباتي_‬
‫المتفّو قات احتفْلَن بفوزهّن _ دَع ت األُّم أوالَد ها وأعطى األُب الحنوُن توجيهاِته‪.‬‬