Karangan Respon Terhad

• NOTA BAHAGIAN A – KARANGAN Pelajar akan diminta untuk: (salah satu)

RESPONS TERHAD a) Menghuraikan pendapat
• Satu soalan berdasarkan kombinasi b) Menulis sepucuk surat
kepelbagaian bahan rangsangan akan
dikemukakan dalam bahagian A ( karangan c) Menyediakan laporan
respons terhad ) Kertas 1 Bahasa Melayu. d) Menghasilkan resume
• Jumlah markah yang diberi ialah sebanyak e) Menjawab e-mel ( hanya satu e-mel
30 markah. diberikan dalam soalan )
• Jumlah masa yang diberikan untuk f) Menjawab e-mel ( dua emel diberikan
menjawab kertas 1 ( Bahagian A & dalam soalan dan pelajar perlu menjawab
Bahagian B ) ialah 2 jam. satu daripada e-mel tersebut )
• Panjangnya huraian pelajar hendaklah
antara 150 hingga 200 patah perkataan.
 pendahuluan
• Pendahuluan
• Kaitkan tema karangan dengan isu semasa.
• Elakkan menulis semula soalan di dalam pendahuluan.
• Menulis ayat persoaln mengikut tema atau isu.
• Gunakan Teknik IMBaP (Isu, Mengapa, Bagaimana, Persoalan)
• Atau boleh gunakan teknik (idea utama, huraian, contoh, arahan
soalan)
Penanda wacana untuk pendahuluan
• I) penanda permulaan karangan
• A) pada era globalisasi ini,
• B) pada zaman pasca kemerdekaan ini,
• C) dalam meniti arus kemodenan ini,
• D) dewasa ini,
• E) pada masa ini,
• F) kini,
• G) dasawarsa ini,
• H) dalam meniti kehidupan pada marcapada,
• I) sejak sedekad yang lalu,
• J) sejak negara menikmati arus kemerdekaan,
• K) kebelakangan ini,
• L) belakangan ini,
• M) sejak akhir-akhir ini,
Contoh ayat pendahuluan