PERFORMANCE

OUTPUT RUBRICS
 - are scoring tools used in
RUBRICS education
- to assess and evaluate
students' work

- provide clear criteria for

grading assignments,
projects, or assessments

- consist of a set of criteria or

dimensions along with
descriptions of varying levels
of performance for each
 PAGGAWA NG INSTRUMENTO AT PAGTATANGHAL
KAILANGAN
PAMANTAYAN NAPAKAHUSAY MAHUSAY BAHAGYANG PANG
(4) (3) MAHUSAY PAUNLARIN
(2) (1)

1. Malikhain ang gawang

instrument. Mahusay ang
paggamit ng mga nakalap na
materyales, kulay at malinis
ang gawa.

2. Maayos ang pagkakasaliw

sa awiting napili.
3. Angkop ang paggamit ng
kilos at tinig sa pagtatanghal.
4. Masining ang
pagtatanghal.
 PHYSICAL EDUCATION ASSESSMENT
ADVANCED PROFICIENT BASIC
OUTCOMES DESCRIPTION (3) (2) (1)

1. Participates appropriately Behavior

in activities. Attitude
Effort
Sportsmanship
Cooperation

2. Motor Skills. Gross fine motor

skills
development
relative to the
level

3. Content Knowledge and Apply knowledge

Application. to an activity
setting
TOTAL
 ESSAY WRITING
EXCEEDED MEETS DEVELOPING NEEDS
CRITERIA STANDARDS STANDARDS SKILLS GUIDANCE
(4) (3) (2) (1)

1. Content/Ideas
Focused on the topic and
add salient details.
2. Organization and
Coherence
Presented 3 parts (beginning,
middle, and ending)
3. Presentation
Proper used of punctuation,
correct spelling,
capitalization.
TOTAL
 SONG PARODY
EXCEEDED MEETS DEVELOPING NEEDS
CRITERIA STANDARDS STANDARDS SKILLS GUIDANCE
(4) (3) (2) (1)

1. Content/Ideas/Theme
Lyrical content, originality,
clarity, language and
phrasing.
2. Melodic Organization and
Coherence
Catchy melody, lively fidelity
to the prescribed beat/rhythm
3. Presentation
Proper used of emotions,
delivery and impact.
TOTAL
 SPOKEN POETRY

EXCEEDED MEETS DEVELOPING NEEDS

CRITERIA STANDARDS STANDARDS SKILLS GUIDANCE
(4) (3) (2) (1)

1. Content/Ideas/Message
Focused on the topic and
add salient details.
2. Stage Presence and
Performance
Facial Expression, Voice
Dynamics, Delivery/Story
Telling Technique

TOTAL
 SLOGAN

CRITERIA PERCENTAGE SCORE

1. Relevance to the theme 50%

2. Originality and clarity of 30%

message
3. Creativity and impact 20%

TOTAL
 POSTER

CRITERIA PERCENTAGE SCORE

1. Relevance to the theme 50%

2. Originality and clarity of 30%

message
3. Creativity/ Impact 20%
(presentation and harmony)
TOTAL
 LOGO

CRITERIA PERCENTAGE SCORE

1. Relevance to the theme 40%

2. Originality and clarity of 30%

message
3. Creativity and color 20%
harmony)
4. Visual Impact 10%
 SONG COMPOSITION
EXCEEDED MEETS DEVELOPING NEEDS
CRITERIA STANDARDS STANDARDS SKILLS GUIDANCE
(4) (3) (2) (1)

1. Content/Ideas of Lyrics
Focused on the topic and
presented salient details
using imagery
2. Organization and
Coherence
Presented creativity and
originality
3. Musicality
Structure, phrasing, rhythm.
 DANCE NUMBER
EXCEEDED MEETS DEVELOPING NEEDS
CRITERIA STANDARDS STANDARDS SKILLS GUIDANCE
(4) (3) (2) (1)

1. Technique and Execution

a. Ability to execute movements with
precision and control.
b. Ability to interpret and synchronize
movements with the music.

2. Performance
a. Confidence, charisma, and energy
onstage.
b. Ability to convey a narrative or theme
through movement.

3. Choreography
a. Uniqueness and innovation in
choreographic concepts and movement
sequences.
 PAGGAWA NG COLLAGE
SUBJECT 5 4 3 2 1
MAPEH - Nakapagbibigay Nakapagbibigay Nakapagbibigay Nakapagbibigay Nakapagbibi-
Health ng 5 epektong ng 4 nepektong ng 3 dulot ng ng 2 epektong gay ng 1
dulot ng paggamit dulot ng paggamit paggamit at pag- dulot ng paggamit epektong dulot
at pag-abuso ng at pag-abuso ng abuso ng at pag-abuso ng ng paggamit at
gateway drugs gateway drugs gateway drugs gateway drugs pag-abuso ng
(caffeine, tabaco, (caffeine, tabaco, (caffeine, tabaco, (caffeine, tabaco, gateway drugs
at alcohol) sa at alcohol) sa at alcohol) sa at alcohol) sa (caffeine,
kalusugan. kalusugan. kalusugan. kalusugan. tabaco, at
alcohol) sa
kalusugan.
MAPEH - Nakapagpapakita Nakapagpapakita Nakapagpapakita Nakapagpapakita Nakapagpapaki
Art ng 9-10 larawan o ng 7-8 larawan o ng 5-6 larawan o ng 3-4 larawan o ta ng 1-2
pangayayari na pangayayari na pangayayari na pangayayari na larawan o
nagpapakita ng nagpapakita ng nagpapakita ng nagpapakita ng pangayayari na
implwensiyang implwensiyang implwensiyang implwensiyang nagpapakita ng
Espanyol sa Espanyol sa Espanyol sa Espanyol sa implwensiyang
kulturang Pilipino. kulturang Pilipino. kulturang Pilipino. kulturang Pilipino. Espanyol sa
kulturang
Pilipino.
 PAGGAWA NG FEATURE REPORT
SUBJECT 5 4 3 2 1
MAPEH - Nakapagbibi- Nakapagbibi- Nakapagbibi- Nakapagbibi- Nakapagbibi-
Health gay ng 5 gay ng 4 gay ng 3 gay ng 2 gay ng 1
negatibong negatibong negatibong negatibong negatibong
epektong dulot epektong dulot epektong dulot epektong dulot epektong
ng paggamit at ng paggamit at ng paggamit at ng paggamit at dulot ng
pag-abuso ng pag-abuso ng pag-abuso ng pag-abuso ng paggamit at
gateway drugs gateway drugs gateway drugs gateway drugs pag-abuso
(caffeine, (caffeine, (caffeine, (caffeine, ng gateway
tabaco, at tabaco, at tabaco, at tabaco, at drugs
alcohol) sa alcohol) sa alcohol) sa alcohol) sa (caffeine,
kalusugan ng kalusugan ng kalusugan ng kalusugan ng tabaco, at
indibidwal, indibidwal, indibidwal, indibidwal, alcohol) sa
pamilya at pamilya at pamilya at pamilya at kalusugan ng
pamayanan. pamayanan. pamayanan. pamayanan. indibidwal,
pamilya at
pamayanan.
 PAGGAWA NG PHOTO DOCUMENTATION
SUBJECT 5 4 3 2 1
MAPEH Nakapagpap Nakapagpapa Nakapagpap Nakapagpap Nakapagpa
-Art akita ng 5 kita ng 4 akita ng 3 akita ng 2 pakita ng 1
(Maaari larawan larawan larawan larawan larawan
ng ang nagpapakita nagpapakita nagpapakita nagpapakita nagpapakit
output ng ng ng ng a ng
ay pagpapahala pagpapahala pagpapahala pagpapahala pagpapahal
hardco ga sa mga ga sa mga ga sa mga ga sa mga aga sa mga
py or katutubong katutubong katutubong katutubong katutubong
digital Pilipino Pilipino Pilipino Pilipino Pilipino
format) upang upang upang upang upang
mapanatili mapanatili mapanatili mapanatili mapanatili
ang kanilang ang kanilang ang kanilang ang kanilang ang
kasarinlan. kasarinlan. kasarinlan. kasarinlan. kanilang
kasarinlan.
CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics
& images by Freepik.
 ENCOURAGE INDEPENDENT AND
COLLABORATIVE EFFORTS AMONG
THE LEARNERS .