Professional Documents
Culture Documents
Kategorizacija okoliša
Kroz ovaj proces definiraju se mnogi aspekti okoliša i daju im se specifične karakteristike koje
nam imaju smisla (npr. miris biljke koja je otrovna odvratit će nas od potrebe da je kušamo i
tako preživimo)
Budući da su se mnoge situacije proizašle iz interakcije naših predaka s okolinom ponavljale
tijekom vremena, to je omogućilo razvoj ove posebne vrste prilagodbe – emocija! Emocija je
proces obrade okoline tijekom kojeg se aktivira određena reakcija čija je funkcija razriješiti
situaciju u kojoj se nalazimo, a koja bi, ako je ne razriješimo, imala posljedice na tijelo.
Postavlja se dilema – zar naš mozak i kognitivni aparat nisu dovoljni da se nose sa životnim
situacijama?!
• Odgovor je da emocije imaju motivacijsku funkciju !
• Prema ovoj teoriji, u slijedu događaja u prošlosti, skloni smo zanemariti trajanje tih osjećaja !
To je rezultat činjenice da imamo različite aspekte sebe, koji imaju različite funkcije . Na
primjer imamo Ja koje doživljava iskustvo, koje je angažirano u trenucima kada doživljavamo
stvari, i Ja koje pamti , koje je odgovorno za pamćenje epizoda u životu.
• Osjećaj ugodnosti ili neugodnosti neke situacije najviše ovisi o tome kako je ta situacija
završila! Na primjer ako su ispitanici držali ruku u jako hladnoj vodi i potom je izvadili,
situaciju su doživjeli manje ugodnom, za razliku od slučaja kada su ruku duže držali u još
hladnijoj vodi, ali su je potom stavili u zdjelu s vrućom vodom . Sjetili su se boljeg kraja.
• Selfie ima tendenciju da pamti najvažnije događaje i ultimativno iskustvo, bez obzira koliko
dugo ta iskustva trajala!
• Kada biramo i donosimo odluku, preferencije za odluke i izbore donosi Sebstvo koje se sjeća!
Afektivna prognoza
Nemamo jednu osnovnu točku ili liniju prilagodbe, već nekoliko različitih: različite su
osnovne razine pozitivne i negativne emocionalnosti, različite su osnovne razine zadovoljstva
poslom, brakom, ljubavnom vezom, zadovoljstvom društvenim vezama itd.
Također postoje velike individualne razlike u tome kako se ljudi prilagođavaju životnim
događajima i uvjetima. Kao odgovor na vanjske događaje, kod nekih ljudi se osnove
prilagodbe značajno mijenjaju, dok se kod drugih mijenja malo ili uopće ne.
4.2. POZITIVNO RASPOLOŽENJE
• Raspoloženje je afektivno stanje slabog intenziteta, dugo traje i stalno je prisutno.
• Raspoloženja nisu nužno povezana s određenim situacijama, objektima i značenjima. One nisu u središtu
naše svijesti za razliku od emocija. Međutim, oni psihološki boje sve što radimo, mislimo i osjećamo. Oni su
barometar općeg psihičkog stanja i razine blagostanja.
• Prema Paulu Mellu, ljudi imaju sposobnost ili sklonost doživjeti pozitivna iskustva, a on je tu sposobnost
nazvao - hedonistički kapacitet . Taj je kapacitet povezan s ekstrovertnošću osobine. Ljudi s većim
hedonističkim kapacitetom također su društveno aktivniji, imaju više prijatelja i više su uključeni u
organizacije i grupe.
Prema boji, raspoloženja se dijele na:
- Pozitivan
- Negativan
Na PANAS ljestvici, koja mjeri pozitivna i negativna iskustva, ljudi mogu istovremeno imati visoke rezultate i na
pozitivnoj i na negativnoj ljestvici, a to je zbog relativno nezavisnih neuroloških struktura u mozgu odgovornih
za pozitivna i negativna iskustva.
• Budući da je opće raspoloženje u velikoj mjeri biološki utemeljeno, ono je prilično stabilno tijekom vremena,
čak i tijekom desetljeća ( Costa & McCrae , 1988. ) . Stabilnost raspoloženja također postoji u različitim situacijama (npr.
ljudi koji su dobro raspoloženi kada su sami također su relativno raspoloženi dobro raspoloženje čak i dok ste s drugim
ljudima)
4.3. POZITIVNE EMOCIJE
Pozitivne emocije imaju dvije ključne funkcije:
Dok negativne emocije potiču usko usmjerene misli i radnje, pozitivne emocije potiču širenje
psihičkih sposobnosti za mišljenje i djelovanje! (npr. radost potiče igru i proširuje istraživanje
i znatiželju) Interes kao pozitivno stanje potiče istraživanje, stjecanje informacija, razvoj
interakcije s okolinom te rast i razvoj pojedinca.
Kod osoba u pozitivnom afektivnom stanju mišljenje je fleksibilnije, šire, kreativnije,
otvorenije prema informacijama i fluidnije. Ljudi preferiraju različitost u mogućnostima, ali i
ponašanju. Pozitivno afektivno stanje potiče i druge promjene kao što su: veća velikodušnost
i društvena odgovornost, sklonost da se radi ono što se želi, sklonost društvenoj
odgovornosti i pomaganju drugima, više uživanja u svemu što se radi, veća motivacija za
postizanjem ciljeva itd.
Neurofiziološke osnove pozitivnih emocija
Najvažniji putovi neuralne aktivnosti u emocionalnim procesima prolaze kroz orbito-prefrontalni korteks.
Tijekom izraženih pozitivnih afektivnih doživljaja i emocija, u srednjem mozgu se oslobađa više transmitera
Dopamina koji cirkulira kroz centre u mozgu i prenosi pozitivne impulse.
Centri u kojima su koncentrirane stanice za proizvodnju dopamina više su smješteni u lijevoj hemisferi, a
aktivnost frontalnih režnjeva lijeve hemisfere više je povezana s pozitivnim emocijama. Desna hemisfera više
je povezana s negativnim emocijama. Najhedonističnije točke nalaze se u sljedećim moždanim strukturama:
nucleus accumbens , ventral pallidum i parabrachial nucleus u moždanom deblu.
U stanju pozitivnih emocija luči se više endorfina koji svojim opijatnim djelovanjem umanjuje bolove i
umanjuje posljedice stresnih situacija.
U regulaciji pozitivnih emocija posebno je važna amigdala , koja je odgovorna za regulaciju reakcija na
emocionalne doživljaje i može primati signale na duži i kraći put, nakon čega se u njoj stvara odgovor na
situaciju. Amigdala pamti vrlo emocionalne situacije koje su važne za pojedinca ( emocionalno pamćenje - 1.
uvjetovanje pamćenja iz emocionalnog stanja u trenutku prisjećanja i 2. uvjetovanost izdvajanja
elemenata iz sjećanja iz emocionalnog stanja u trenutku izdvajanja samog sadržaja . Postoji pamćenje
kongruentno/kongruentno s emocionalnim stanjem ( selektivno pamćenje materijala kongruentno, u
skladu s emocionalnim stanjem) i pamćenje uvjetovano (ovisno) o emocionalnom stanju (vjerojatnije je da
ćemo se sjećati materijala kojeg se sjećamo u određenom afektivnom stanju). stanje kada se nađemo u
istom afektivnom stanju)
Dok u situacijama opasnim po život negativne emocije donose izravnu korist, pozitivne
emocije donose dugoročnu i neizravnu korist, odnosno usmjerene su u budućnost!
Na primjer - igra i interes doprinose razvoju mozga kod djece i povećavaju interakciju i
znanje.
Pozitivne emocije traju kratko, ali osobni resursi i kvalitete koji se stječu i proširuju kao
učinak pozitivnih emocija su dugotrajni!